班委申請書（通用20篇）
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們的關系越來越密切，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編收集整理的班委申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班委申請書 1
尊敬的輔導員：
您好！
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是xx班學生xx。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。
對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續(xù)為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。
我現(xiàn)在清楚的認識到做班干工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體�！澳憧梢阅芰Σ粡�，但是只要你做的比能力強的人好就可以了！”我想這也是當班干的重點吧？
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的.工作，讓每一個班干都有充分展現(xiàn)自己的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。
如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
誠盼佳音！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 2
尊敬的xx老師：
您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。
但在這半年時間的工作中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個環(huán)境，在工作中沒有嚴格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學之間的關系，以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題，犯很多低端的錯誤，給班級拖后腿，給您帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。我沒有資本去領導別人，更沒有做到一個班長應盡的職責；所以，經過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會，不想因為我一個人原因給班級抹黑，班長的權威是神圣不可侵犯的，不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者，因為個人原因，我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供，要靠自己掙取，這對我來說是一筆不小的費用，在下半年要出去勤工儉學，也許在工作中會與班級管理的工作相沖突，為了不影響班級紀律，不拖本班的.后腿，被不給班級抹黑，所以懇請輔導員同意我的申請，退出后我則要好好反思一下我自己，從新認識自己，不斷學習，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定當全力以赴。
對于班級的各項工作請呂老師放心，班委會現(xiàn)在基本上已經走向正軌，各成員已基本了解到了自己的工作任務，在各自工作任務上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業(yè)，在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學，他再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發(fā)展。
感謝您對我的信任，使我得以加入成為班委會一員并擔任班長一職，并且在短短半學期的時間里獲得了許多知識，機遇與挑戰(zhàn)，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導，在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經驗，對此我深懷感激！
在短短的將近一年時間xx級7班已經發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能帶領班級走向輝煌的明天，貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xx級7班，以后的路會越走越順，輔導員毛老師和班委會各成員的領導下把班級發(fā)展的越來越好。
但我希望你能夠給我這幾個星期的時間改善自己，摘這幾個星期里，我會嚴格要求自己。爭取在下學期競選班干部。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 3
各位同學、老師：
大家好！
首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。
間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的'，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。
假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我想申請加入咱班班委成員。我是一名性格開朗、活潑可愛的陽光男孩，在學校尊敬師長、團結同學、熱愛勞動。在過去的小學時光里，我擔任班級副班長兼體育委員與數(shù)學課代表，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀執(zhí)勤員、小勞動模范等等稱號，對怎樣當好老師的小助手和團結同學有一定的經驗。
升入初中后新的學校、新的起點，激發(fā)我這顆熱情的心，繼續(xù)想愿意為這個班盡心盡力，愿意繼續(xù)當好老師的助手，想與同學們共同勉勵，共同進步。
如果我能當上班級勞動委員和課代表，我會以身作則，努力改正自身的'缺點，帶領大家一起把老師布置的各項任務圓滿完成，積極參加學校組織的各種活動，因為多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望老師能給我競選的這個機會！如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是小明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長！
在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。
我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣為同學們服務的'心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協(xié)作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。
路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我！
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 6
敬愛的老師：
你好！我是外國語學院英語一班的xxx。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的'作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 7
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的`海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自己，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學�；蛘呃蠋煱才诺娜蝿眨盀橥瑢W服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 8
尊敬的老師：
您好！
非常感謝老師提供這個讓我展示自己的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧．我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的'能力。
首先，我具有較高的組織協(xié)調、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應對，妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：
1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。
2、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習。
3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。
4、積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 9
老師，同學們：
大家好！
我是20xx級音樂專業(yè)xxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義，學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領導能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經歷和其中所積累的工作經驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質是班委干部，班干部就是要為同學服務的；如果我當選了，我將以最飽滿的'熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自己，我將以實際行動證明我能做好！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 10
老師、同學們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我 認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充 滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的.！副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班 長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和 班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對 我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色�？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化， 要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全 班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務�！彼�，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 11
老師，同學們：
大家好！
這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務。在大學開學的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學主動交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂，我的確找到了！與你和為班級活動服務的同學一起配合我享受到的是一種精神！我是個有責任心的人，我工作態(tài)度誠懇認真，我會積極主動參與活動，開會作好記錄，回去為同學們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學習也不會掉以輕心，我會更加努力學習，我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的一員，認真為班級服務，同時培養(yǎng)自己的各項能力。
如果我能擔任這個職務，首先我感謝你和老師對我的認可，同時也感謝同學們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認為任何一個班委應具備的工作態(tài)度，這應該是出自每一個班委的.責任感？使命感。班委就是小家，班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團結才更有拼搏的力量！我們是一個集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無論學習，生活我都盡我所能幫助同學，我希望在班委的帶動下，我們造價4班的明天更好！多的我也不說，還要看實際行動證明我行。
希望能夠給予批準！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 12
尊敬的老師：
您好！
我是外國語學院學科英語的xxx。我想競選的職位是學習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：
首先，作為班委，無論是做人做事做學問，都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個新的職位—學習委員，希望在一次又一次的'挑戰(zhàn)中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認認真真學習，做好同學們的表率。
其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學負責，對自己負責。我曾經做過一年的班主任，深諳班委對于班級工作的重要性�，F(xiàn)在角色轉換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂，為同學們服務。
最后，本人性格開朗，能很好地與同學相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績最優(yōu)秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 13
敬愛的老師：
您好！
首先，我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早已經做好了心理準備！所以這些都在意料之中！
其次，我也應該自述一下我的一些經歷！我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢！因為從小學到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的`事！所以在老師的眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經常地總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關！有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 14
敬愛的老師、親愛的同學：
我叫xxx今天競選班長，每個人都 有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的'我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票大家好，我是xx，我認為有句話 說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。雖說我以前并沒有當過班長，但 我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn) 自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴 格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結束，希望同學們 投我一票。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。
在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投入到學校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員，我要樹立學習意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的`大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。
有一位名人曾經說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會！我會經得住考驗的，我會努力做好的。
我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 16
尊敬的輔導員：
我是財務管理班20xx級學生，現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。
副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當?shù)淖饔�，在同學中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪。石本無華，相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的`窗口之一，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。我對人力管理、理財投資、數(shù)據分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自己的特長，在輔導員的領導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內對外的相關工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通知相關同學。
假如我能成為副班長，將遵守有關的各種章程制度，履行副班長的相關義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 17
尊敬的領導：
你好！
我叫xx，這次我申請的榮譽是優(yōu)秀班干部。
本學期我的崗位是數(shù)學課代表，一學期下來，我感覺自己在崗位上干得還不錯，每天能盡早把作業(yè)收好，點齊送到辦公室，如果有同學沒有交，我會催他們趕緊補交。老師批完作業(yè)后，作業(yè)會盡早發(fā)還同學，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業(yè)盡早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數(shù)學早自修，我總是早早地來到教室，帶領大家早自修，維持班級紀律。有些同學作業(yè)不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他，同學生病了我會帶作業(yè)給他。老師不在的`時候我能幫老師代理班級，提醒同學遵守紀律，維護班級榮譽。
有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業(yè)沒有通過的同學的名字記下來，我愉快的`答應了。第二天，老師向我要那8個同學的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，一個一個收好，交到老師手里。
不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學去辦公室，結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個同學來叫，我才想起來。希望下學期能積極改正！請大家監(jiān)督我。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 18
尊敬的院領導、輔導員老師：
我是20xx級土管專業(yè)的復活，在高中時，我就曾經當過班里的學生干部，喜好與同學們來往，高興為同學們辦事，喜歡構造班級各種運動，是班主任老師的`好助手。來到大學后，我想一方面要學好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面熬煉進步本身，特別想在組織能力、協(xié)調能力、管理能力、服務本領等方面進步本身。我知道，我們班的同學來自天下各個地方，都是高中時的'優(yōu)秀學生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長，我決心做到以下幾點：
1、起首構造好班委會，依賴團隊的氣力，把我們班所有的同硯凝聚在一起，建成一個溫暖和諧、團結向上的大家庭；
2、嚴格要求自己，到處給同學們作楷模，起模范帶頭作用；
3、不怕苦和累，把為同學們搞好服務放在第一位，通過班委會團結帶領全班同學各個方面奪取良好，增強同學們的集體榮譽感；
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學院領導、輔導員、列位任課老師賣力，下對同學們賣力，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的程度，積極營造調和向上的情況氣氛，使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標！
如我能當上班長，我肯定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加速前進，讓如今我們?yōu)檗r大自滿，讓未來農大為我們自豪！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 19
尊敬的老師：
我是您20xx級新生xxx，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長，在工作中我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣團結一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的.職務，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。
請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班委申請書 20
親愛的老師、親愛的同學：
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自己的機會，同時也十分感謝同學們對我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領軍人物，必須具有處理各項事務的.能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的領導、協(xié)調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職，熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的.幫助。
其次正因為我的部隊經歷，我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：
1、認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2、關于溝通，多多交流，及時發(fā)現(xiàn)、關注同學生活學習中出現(xiàn)的種種問題，妥善、恰當?shù)靥幚砗酶鞣N困難。
3、積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。
4、積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現(xiàn)的各種矛盾。
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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