我多想作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我多想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我多想作文1

　　多想說(shuō)，我其實(shí)很在乎你的�？上�，我不是學(xué)霸大神，我只是一個(gè)學(xué)渣，我想，你也許不會(huì)聽到我這句心聲吧、但我還是想說(shuō)出來(lái)，至少會(huì)讓我心里好受點(diǎn)。

　　你，雖然已經(jīng)褪去長(zhǎng)發(fā)，我卻依然覺得你有幾分長(zhǎng)發(fā)及腰的風(fēng)范。水汪汪的大眼睛，透視著你心底的純真與美麗。的確，你是有著美好的回憶的。而我，只有不堪回首的過(guò)去，以及刻骨銘心到了骨子里的血性、痛苦。我明白，跟你做了好朋友一段日子，也許是我小學(xué)生活之中最美好的事情吧。但是我還是忍不住再多奢望一點(diǎn)。雖然明白你不會(huì)讓我得到滿意的.答案，但還是依舊鐵了心，我也知道，我自己跟你做了朋友是不能地久天長(zhǎng)，但還是想多那么幾天。你有很多朋友，但明明說(shuō)，真正懂你的很少，我想去懂你，卻被你關(guān)在你的心房門外·······

　　你喜歡聽什么歌曲，我都愿意去嘗試，你的愛好我也盡量去體會(huì)。但還是進(jìn)不去你的心房，不是嗎？我讓你進(jìn)入我的心房，你卻讓我遍體鱗傷。

　　那天，我簡(jiǎn)直感到了前所未有的失望，眼淚直接流下來(lái)了，不是說(shuō)了，不要再流一滴淚水了嗎。你和你同桌的行為，讓我的自尊心受了傷害。看著你的眼眸，我忽然覺得，似乎我們也不是那么適合，似乎，一切，認(rèn)為我們是好朋友，都是我自己一味的錯(cuò)覺，不是嗎？你怎么可以這樣。

　　我發(fā)誓，我不會(huì)再做一個(gè)學(xué)渣。我想念當(dāng)初的滋味了。學(xué)霸的滋味了。對(duì)啊，我終究還是沒有辦法結(jié)束我的懷念學(xué)霸的心情，不是嗎？若把學(xué)霸之路比作刀山火海，那么，我這個(gè)不要命的人，恐怕早已是鍛造出來(lái)了。我踏上這條路，已經(jīng)有三四年了，怎么可能就這么結(jié)束呢？我下課去找你，想跟你玩玩，但是你卻不咸不淡地說(shuō)；"別鬧。"你知道嗎？最讓我悲傷的是你這不咸不淡的一句話······即使是好朋友也要給彼此自由，可是，也不能置之不理啊，原來(lái)的朋友。

　　是的，我努力了。名次一下子跳躍到了第一。老師宣布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我走上前去的時(shí)候，一直在看你們的神情。我以為你會(huì)鄙夷我的�？墒悄氵�是默默地給予了我掌聲。那一刻，我忽然覺得，其實(shí)只是我微妙的心理作用罷了，其實(shí)大家都沒有變化，不是嗎？我那一刻覺得，你們才是最重要的，分?jǐn)?shù)什么都是浮云。你們才是我生命之中的高潮。

　　是啊。你終于讓我明白了，是的。我現(xiàn)在終于可以對(duì)你說(shuō)，我其實(shí)很在乎你的。

我多想作文2

　　微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去了挫折的磨練，就會(huì)失去意義。

　　一代詩(shī)仙李白報(bào)國(guó)無(wú)門，躊躇滿志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不畏社會(huì)恩怨是非，正因?yàn)槲⑿χ�，他才能吟出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的歌謠；正因?yàn)槲⑿χ�，他才不被世俗所打擾；正因?yàn)槲⑿χ�，他才沒有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情。

　　開創(chuàng)一代豪放詞風(fēng)的才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著，即使身處絕境，依然樂觀豁達(dá)，積極向上。烏臺(tái)詩(shī)案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時(shí)期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著吟出竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生的詩(shī)句，凄風(fēng)苦雨中，他步履從容，笑傲人生

　　有時(shí)候，一個(gè)微笑代表著太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅(jiān)韌的甜。陶淵明不為五斗米折腰，微笑著吟出采菊東籬下，悠然見南山的超脫；劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁的高潔；；陸游憂國(guó)憂民遭秦檜嫉恨考試被除名卻微笑著吟出山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的.自信

　　人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過(guò)程，是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過(guò)程。作家張曉風(fēng)在寫《雨荷》時(shí)說(shuō)：當(dāng)沒有陽(yáng)光的時(shí)候，它自己便是陽(yáng)光，當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候，它自己便是歡樂。我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠。

　　當(dāng)你考試失利時(shí)，當(dāng)你不被理解時(shí)，當(dāng)你在人生旅途中摔倒時(shí)，你，微笑了嗎？也許我們沒有跌宕的經(jīng)歷，但當(dāng)你為生活不如意而黯然神傷時(shí)，有沒有學(xué)會(huì)給自己一枝鮮花，給自己一道海岸線，給自己一個(gè)明媚的笑容？

　　我多想微笑，微笑著去看云卷云舒，花開花落；我多想微笑，微笑著去看月圓月缺，潮起潮落；我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠

　　帶上微笑，跟我走吧！現(xiàn)在就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)，心不再害怕。

我多想作文3

　　音樂是熱情的，它激昂，讓人為之奮斗；音樂是溫柔的，它平和，讓人為之傾倒；音樂是活潑的，它調(diào)皮，讓人為之歡快。屬于音樂的小小符號(hào)，在我的心海中擊下了一片美麗的浪花！音樂的美好，只愿讓愛它的人懂。

　　真正意義上的懂得什么是音樂，是從一次長(zhǎng)笛比賽開始的。

　　那是我的第一次長(zhǎng)笛比賽，失敗亦或是成功，不過(guò)在與那支銀色樂器所吟唱的歌謠。那是個(gè)柔和陽(yáng)光所充斥的美麗下午，我在長(zhǎng)笛老師家里練琴。小心翼翼地拿出笛子，我的手指飛快滑過(guò)一個(gè)個(gè)輕巧的鍵，《乘著歌聲的翅膀》的空靈旋律環(huán)繞著跳動(dòng)的指尖，接著悠悠地隨著陽(yáng)光滑出窗外。亮眼的陽(yáng)光包圍著我，長(zhǎng)笛鍍上了一層柔和可愛的金邊。

　　老師看著我，良久才輕輕拿過(guò)笛子：“你知道杜普蕾嗎？”“什么？”我有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。她輕輕一笑：“那是個(gè)出色的大提琴家�！蔽乙苫蟮乜粗�老師略顯激動(dòng)的眼眸。她嘆了口氣：“那是我最喜歡的一個(gè)樂手，不，她不是個(gè)樂手，她是個(gè)音樂的使者�！薄笆拐�？”我覺得這個(gè)詞多少有些牽強(qiáng)“嗯，她演奏她時(shí)，我們會(huì)分不清哪是杜普蕾哪是大提琴�！崩蠋煵亮瞬恋芽�，“你在吹奏時(shí)，要努力地體會(huì)與音樂與樂器共同歌舞的感受，你可以想象出每一個(gè)樂章的心跳，你可以看見每一個(gè)音符的舞步，你甚至?xí)�感受到這支樂器應(yīng)該有的呼吸�！闭f(shuō)著，她隨著節(jié)拍器吹響了一個(gè)個(gè)浸沒于黑暗中的小小樂符。

　　那聲音沒有雜質(zhì)，有一種讓人不忍打破的安逸。清亮得像溪水，純美得似陽(yáng)光。老師輕輕搖晃，不舍地將一串串回味無(wú)窮的音符推向云層的頂端。我安靜下來(lái)，傾聽著從天堂天使的歌聲，我真的沒想過(guò)，真有這樣一種人，吹奏時(shí)將自己的.生命與曲子匯合為一縷難以言喻的唯美陽(yáng)光！節(jié)拍器打著她的心跳，樂曲歌頌著她自由的心聲，長(zhǎng)笛銀色的光芒慢慢渡上了她纖長(zhǎng)的手指，音符乘上了翅膀，隨樂曲悠揚(yáng)的旋律飛向了天際。

　　老師放下笛子，微笑著遞給我。我接過(guò)，輕輕向這支神奇樂器傾訴著心底久久埋藏的樂曲、

　　拿起銀笛，我吹出一支小曲，我迎著風(fēng)，與心中音樂共吟美好的青春，共吟青春中又一次的領(lǐng)悟。此刻的我，多么希望與理想的音樂共舞，與一直努力的音樂共吟！

我多想作文4

　　每當(dāng)看見別的小孩兒與自己的媽媽親昵地交談時(shí)，我就會(huì)情不自禁地掉下眼淚來(lái)。我的媽媽是個(gè)啞巴，我和她談話，只能用手勢(shì)加實(shí)物。

　　聽婆婆（方言，奶奶）說(shuō)，我剛生下來(lái)，媽媽就收養(yǎng)了我，從此，不論嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天都要給我換洗尿片，并常常抱著我到處要奶吃。媽媽還省吃儉用，買來(lái)奶粉喂我。有時(shí)我在深更半夜餓哭了，媽媽總會(huì)起來(lái)用奶給我熱米糊吃。在媽媽的精心照料下，我雖然沒奶吃，但仍然長(zhǎng)得特別健壯。媽媽每次做完家務(wù)有空兒時(shí)，總抱著我親來(lái)親去，像撿到個(gè)寶兒似的。我上學(xué)了，媽媽還是那樣關(guān)心我，有時(shí)早晨顧不上吃飯，媽媽就用手勢(shì)比劃著告訴我把飯菜帶到學(xué)校吃；有時(shí)我衣服穿少了，媽媽就追上來(lái)送衣服給我——不追不行，媽媽不能喊啊！……我深深知道，我雖然只是媽媽的養(yǎng)女，但是媽媽同樣給了我生母般的溫暖。在媽媽的心里，我同樣也是一塊“寶”。

　　記得8歲那年，我生了一場(chǎng)重病，高燒達(dá)40度，躺在床上昏迷不醒。媽媽急得茶飯不思，日夜守護(hù)著我，用勺子小心地給我喂藥、喂湯。我每次醒來(lái)，總看見她坐在我身邊，滿臉淚水，眼里布滿了血絲。她見我醒來(lái)，狠勁地親著我，滾燙的淚珠滴落在我的臉上……我摸著媽媽那粗糙的手，心疼得直流淚。媽媽呀！女兒知道您想的'是什么。

　　去年發(fā)生的那件事，使我終身難忘。哥哥（媽媽的親生兒子）以優(yōu)異的成績(jī)考上了合川師范學(xué)校，媽媽十分高興，但高興中又多了一份憂愁：我家的經(jīng)濟(jì)條件太差了，東拼西湊交齊我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)后，便無(wú)法再給哥哥生活費(fèi)了，我面臨著輟學(xué)的危險(xiǎn)。媽媽背著爸爸去了醫(yī)院，醫(yī)生見媽媽是殘疾人，才沒同意她賣。正在媽媽為我上學(xué)的事一籌莫展時(shí)，我的生身父母知道情況后，要把我接到龍鳳鎮(zhèn)讀書。媽媽不知詳情，以為我要離開她了，急得“哇哇”大叫，眼淚直流。她緊緊地拉住我，不讓我上車，我?guī)状斡檬謩?shì)告訴她：“媽媽，燕子只是暫時(shí)離開您，我一定會(huì)回到您身邊來(lái)的……”

　　汽車啟動(dòng)了，媽媽追著汽車跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，她滿臉淚水，無(wú)神的眼睛目送著漸漸遠(yuǎn)去的我。我深深知道，那里面充滿了慈愛和期待……

我多想作文5

　　你一定認(rèn)為我是一個(gè)古怪的孩子，怎么突然冒出這樣荒誕的想法。其實(shí)，這種感受已經(jīng)壓抑很久了。

　　今天中午放學(xué)回家，我來(lái)到媽媽身邊，小聲對(duì)她說(shuō)：“銀座對(duì)面的德嘉綠城售樓處……那兒可以免費(fèi)抓魚，我想去看看�！眿寢屆偷匾惶а燮ぃ�皺紋都蹦出來(lái)兩根，“抓什么魚啊？你不知道嗎，抓魚有多危險(xiǎn)！”我抓住媽媽的手，搖動(dòng)著身體，乞求著：“媽媽，不是去小河里捉魚，是塑料水池，水很淺，也很干凈，放進(jìn)去的都是從集市上買來(lái)的活魚�！薄澳且膊荒苋�！銀座離我們這兒有多遠(yuǎn)，你不知道嗎？爸爸媽媽可沒空陪你去�！薄澳钦�好，我自己騎自行車去�！眿寢層檬种负莺莸卮烈幌挛业念~頭，“那更不能去，路上走丟了怎么辦？再說(shuō)了，那么多人都跳到大水池里，染上病怎么辦？”媽媽硬是用層出不窮的理由，把我的心愿給扼殺了！

　　星期一，我在學(xué)校里見到同桌李一樸。他穿了一件非常酷的乞丐服，我問他：“你怎么買這么時(shí)髦的衣服？”他說(shuō)：“這有啥稀奇！昨天，媽媽爸爸領(lǐng)著我去買衣服，來(lái)到海瀾之家。媽媽一眼看中了一件藍(lán)色毛呢大衣，說(shuō)這個(gè)面料很好，穿上一定很大氣。而爸爸則看中了一件很輕巧的黑色夾克，他認(rèn)為這件穿上顯得精神。我鼻子哼了一下，什么都沒有說(shuō)。他們倆你看我我看你，最后目光都落到了我的臉上。我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了這件乞丐服，挺好看的，一問價(jià)錢，四百多元。媽媽低下頭，爸爸立馬拍了拍我的肩膀，‘孩子，你就是有眼光，衣服是你自己穿，又不是我們穿，你選擇的就是最棒的！爸爸毫不猶豫地付了錢。下午，我想去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽有點(diǎn)不放心，想讓爸爸陪著，我說(shuō)‘這么大的人了，有啥不放心的？自己去就行了。他們就不再說(shuō)話了。于是我買了風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上放了一下午，跑啊，跳啊，我的大蜈蚣風(fēng)箏飛得最高，真是爽啊！”

　　李一樸越說(shuō)越瀟灑，真讓我羨慕嫉妒恨�。∷�還得意地說(shuō)：“爸爸媽媽認(rèn)為，尊重我，就必須尊重我的.選擇權(quán)。”說(shuō)得我直嘆氣。看看我的媽媽，無(wú)論遇到什么事，她都會(huì)先拿出一堆大道理，什么“不聽老人言，吃虧在眼前”“聽話的孩子才是最好的孩子”……無(wú)論我想做什么，無(wú)論我理由多充分，她都要代替我思考，代替我拿主意，甚至代替我去做。我仿佛就是她的影子，更不能和她的思想有一點(diǎn)兒偏離。

　　如果還有來(lái)生，我一定投胎到李一樸家，哪怕沒有手機(jī)，沒有零食，沒有玩具，擁有給我選擇權(quán)的父母就滿足了。

我多想作文6

　　從小到大，我擁有過(guò)許多理想，但是現(xiàn)在，我更想成為一名教師。

　　大家都知道，老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

　　假如我是一名教師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭�？墒且膊荒苓^(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn)椋�這些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒有什么意義，只能換來(lái)同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上，我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文。瞧！講臺(tái)下，一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢！

　　假如我是一名教師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)�他們放風(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)�他們劃小船，捉蜻蜓；秋天，我�(guī)�他們采果�?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)�他們打雪仗，堆雪人，這樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫作文會(huì)無(wú)話可寫；我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。

　　我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)想。

　　我多么想成為一名受人喜愛的教師我想成為一名老師，現(xiàn)在的我們還小，可能體會(huì)不到老師的.辛苦。李商隱曾說(shuō)過(guò)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。到了那時(shí)，我會(huì)先和同學(xué)們打成一片，融入到他們的集體中，多和他們交談，了解他們的想法，讓師生之間不再有代溝。我還要實(shí)施自由課堂，就是讓同學(xué)自己選擇喜歡的教室和老師上課，而且每個(gè)班級(jí)的老師性格特點(diǎn)都要不同，例如一班的老師講解比較詳細(xì)，二班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動(dòng)很豐富……這樣一來(lái)，同學(xué)們就不再覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味，而且同學(xué)自己選擇的課堂，就沒有理由不認(rèn)真聽講，課堂效率便會(huì)大幅度提升。

我多想作文7

　　童年真是一個(gè)美好的字眼，那時(shí)候和幾個(gè)小伙伴一起去爬樹去小溪里捉魚，還時(shí)不時(shí)的會(huì)在一起打架，那時(shí)候的我們沒有什么顧忌的，快快樂樂無(wú)憂無(wú)慮，仿佛覺得全世界都很美好……

　　可是時(shí)光終究還是過(guò)去了，曾經(jīng)那些小伙伴都已經(jīng)長(zhǎng)大了，隨著我們都長(zhǎng)大，越來(lái)越多的煩惱也也接踵而來(lái)……

　　青春期，也是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志，然而這也是父母的一些煩惱，每天總在為我們擔(dān)心這的擔(dān)心那兒的。告別同學(xué)后，開開心心的走進(jìn)家門看見的，卻是母親一張陰沉著的臉，于是我便躡手躡腳的想走進(jìn)房間，卻被母親厲聲打斷。

　　“女兒呀！過(guò)來(lái)”母親對(duì)著我招了招手，我又無(wú)法違抗母親的命令只好如坐針氈般的坐在了她的旁邊，我在心里想到：我最近又沒做錯(cuò)什么事啊，干嘛搞得那么嚴(yán)肅�。�

　　“女兒呀！聽你的同學(xué)說(shuō)你和你們學(xué)校的一個(gè)男生走的`特別近，是不是�。俊�

　　“��？什么？”我正在琢磨著母親會(huì)對(duì)我說(shuō)什么，沒想到她和我說(shuō)這個(gè)，我一時(shí)卻沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　“冤枉��！怎么可能，你要相信你女兒我呀！”我?guī)缀跻а狼旋X的說(shuō)出這句話， 心里已經(jīng)像火山爆發(fā)一般，到底是誰(shuí)？到底是誰(shuí)在那亂造謠？讓我知道我一定不打死他！

　　“真的嗎？”母親半信半疑的問。

　　“真的我騙你干什么呀？你要相信我。”我無(wú)奈地對(duì)母親解釋。

　　“那就好�！蹦赣H長(zhǎng)舒了一口氣。

　　對(duì)于這種情況，我也習(xí)慣了，我不怨母親，她的擔(dān)心也不無(wú)道理。

　　母親總是多疑的，多希望小時(shí)候的自己��！也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！

　　成績(jī)，一個(gè)讓人煩心的字眼，小時(shí)候，無(wú)論成績(jī)?cè)趺礃�，都沒人說(shuō)你，可現(xiàn)在不同了，我的大伯他很關(guān)心我的成績(jī)，不過(guò)僅僅是成績(jī)而已，他自己兒女早已長(zhǎng)大，小時(shí)候也沒有什么成績(jī)。

　　他就把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我，每當(dāng)我考的好時(shí)，他都笑的像菊花一樣燦爛，他無(wú)非是去炫耀，我在心里翻了白眼：那是我的成績(jī)，又是你的成績(jī)，得瑟個(gè)什么勁。可當(dāng)我考的不好時(shí)，劈頭蓋臉的一頓臭罵過(guò)來(lái)，我就坐在那讓他罵，心里卻是一陣?yán)湫�，只知道關(guān)心我的成績(jī)，你何時(shí)關(guān)心過(guò)我，我生個(gè)病想去醫(yī)院看看時(shí)，還瞪著我，狠狠的說(shuō)，沒用的東西，只知道花錢……

　　青春期、成績(jī)，我真好煩！若可以我希望回到童年，永遠(yuǎn)不在長(zhǎng)大，那樣，可以無(wú)憂無(wú)慮的，沒有約束……

我多想作文8

　　朦朧的記著，七八歲時(shí)，總愛坐在樹蔭下纏著奶奶給我講故事。那時(shí)，奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于“燈”的“奉獻(xiàn)”故事。她也告訴我，那便是“德”，是“道德”。

　　那是懵懂的我也不知“道德”到底是什么，只覺得“燈”似乎和它有點(diǎn)關(guān)系。但對(duì)于現(xiàn)在中學(xué)生的我，終于對(duì)“道德”有了更深入的了解，那是發(fā)生意外時(shí)的寬容，是遇到有困難的人的幫助，是堅(jiān)持不懈的奮斗，是能忍痛割愛的奉獻(xiàn)......

　　隨著歲月的積累，我品讀過(guò)的美文，學(xué)習(xí)到的偉人偉績(jī)也越來(lái)越多。而惟有那篇巴金的《燈》總是牢牢占據(jù)我腦海，任時(shí)光如何飛逝，我仍記憶猶新。我喜歡它字里行間帶來(lái)的暖意。每次品味，眼前仿佛出現(xiàn)無(wú)數(shù)盞燈，一閃一閃地在冥冥的夜幕中亮起......那時(shí)我便深深地喜歡上了燈，喜歡它的光，喜歡它的亮，喜歡它的暖，喜歡它能把世界變得溫馨無(wú)比的魔力。

　　“我多想變?yōu)橐槐K燈”。一開始我自己也被這個(gè)奇怪的念頭弄懵了�？呻S著時(shí)間的推移，這個(gè)奇怪的念頭便在我心中生根發(fā)芽，扎得很深......

　　我多想變?yōu)橐槐K燈，擁有它的燦爛與無(wú)私。

　　我多想變?yōu)橐槐K燈。那樣的話，在漆黑的小路上，我就不會(huì)再讓媽媽揪著心給我懷抱，我可以用自己的光芒，戰(zhàn)勝黑暗，一直地走下去；那樣的話，在孤獨(dú)的日子里，我就不會(huì)再讓爸爸皺著眉給我依靠，我可以用自己的'溫暖，燃起激情，努力地闖過(guò)去；那樣的話，在迷茫的岔道上，我就不會(huì)再讓奶奶費(fèi)力氣給我教誨，我可以用自己的力量，驅(qū)走朦霧，正直地活下去。如果我變?yōu)橐槐K燈，心中將不再飄來(lái)烏云，便不再會(huì)讓親人、朋友，為我操勞，為我擔(dān)心。我多希望我之于他們，帶給他們的永遠(yuǎn)都是如燈般的熾熱，那是精神上的熾熱。

　　當(dāng)我變成“燈”的時(shí)候，是否是在向世界宣示“我長(zhǎng)大了”？我想是的。因?yàn)槲要?dú)立了，因?yàn)槲叶�得了奉獻(xiàn)，懂得了道德。在生活這曲折的路上，有燈就有溫暖，有燈就有家，有燈就有對(duì)生活的信仰�！盁簟笔且环N信念，一種動(dòng)力。我多希望我能給他人帶去這片美好。

　　我多想變?yōu)橐槐K燈。那樣的話，我的生命價(jià)值豈不更大？

　　在寒冷的冬天，會(huì)因我而變得溫馨可愛。皚皚白雪幾點(diǎn)亮。我會(huì)用我的暖獻(xiàn)上一片愛，讓溫情在人與人之間傳遞。像雨露滋潤(rùn)著嫩芽，像陽(yáng)光普照著大地。

　　我努力著、拼搏著、奮斗著。

　　我不在乎自己的卑微，不在乎自己的渺小，不在乎自己只是浩瀚大海中的一滴水。我奉獻(xiàn)著，所以我快樂著。

我多想作文9

　　“考試什么的都去死吧，我要回家作我的夢(mèng)想，就風(fēng)會(huì)很大浪會(huì)很大，但我有力量……”每每聽到這首歌，我都覺得這首歌太神奇了，因?yàn)樗�能�?zhǔn)確地道出我的心聲。他的主人或許也是一個(gè)小學(xué)生吧!

　　“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根�！边@句老話，也是在告訴我們，只有考試才能驗(yàn)證學(xué)生的知識(shí)。但我覺得考試就是要命，或許對(duì)那些好學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，但對(duì)于我們這些成績(jī)不穩(wěn)定的中等生來(lái)說(shuō)，就是末日。

　　每逢考試前，我們這些中等生就得把自己鎖在書屋里，使勁兒看，使勁兒背，但拼了小命卻也記不了多少，最終也考不了什么好成績(jī)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)是極其要命的。在我的記憶中，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)只得過(guò)三次100分，而且還都是超簡(jiǎn)單的那種，其余的，我要能得90分就是燒香拜佛才求得來(lái)的。要不然，就只有“家常便飯”(80分)。這不，這次數(shù)學(xué)只考了76分，“杯具”啊!正是因?yàn)檫@些，我才會(huì)討厭考試，討厭學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，我是一個(gè)特別愛面子的一個(gè)人。我考得好，喜歡向別人炫耀;如果考不好就把成績(jī)提高個(gè)4、5分，等到別人“查”出真實(shí)成績(jī)，自己也后悔不已。很大時(shí)間，我多想求求老天爺，能給我一個(gè)聰明的腦袋，讓我永遠(yuǎn)考100分，再也不用被媽媽罵，被老師批，被同學(xué)笑，讓自己哭……!我不想考試，不僅僅只有這些原因，還有很多，如自己有：家庭教師“，從不用自己費(fèi)腦子，只要我不會(huì)，他們都會(huì)幫我，不用動(dòng)一絲絲腦筋，等到考試的時(shí)候，只能望著字里行間發(fā)呆，還有一個(gè)極重大的原因，就是老媽，她在單位里有幾個(gè)朋友，她們的孩子和我在一個(gè)年級(jí)，于是，這就開始了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)�？墒俏疫�沒堅(jiān)持就放棄了，三天打魚，兩天曬網(wǎng)的，最終以12分之差輸給了她。我恨自己為什么不能考好;我恨卷紙，為什么要出的那么難。正因?yàn)槿绱�，我討厭考試�?/p>

　　我討厭考試，因?yàn)樗麜r(shí)常帶給我煩惱。啊，我多希望永遠(yuǎn)都不考試。如果，考試真的象歌中唱的那樣，在我的生命中永遠(yuǎn)消失，那該有多好啊!我討厭考試。

我多想作文10

　　我想說(shuō)，如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，那么，我多想回到童年，我多想回到有你們的那些歡笑日子，我多想回到每一個(gè)與您爭(zhēng)吵的日子。

　　舊時(shí)光是個(gè)美人，因?yàn)槟抢镉形易類鄣娜恕?/p>

　　我多想回到童年。

　　小時(shí)候，我們會(huì)為自己有幾毛錢的零食而高興好久，長(zhǎng)大后，吃著山珍海味也沒有了快樂的滋味；小時(shí)候，摔疼了就無(wú)所顧忌地大哭等著人來(lái)哄，長(zhǎng)大后，摔疼了就無(wú)所謂地笑笑，然后自己爬起來(lái)，因?yàn)橹�道沒有人會(huì)再來(lái)哄；小時(shí)候，過(guò)年是件最幸福的事，長(zhǎng)大后，過(guò)年是件最無(wú)聊的事；小時(shí)候，幸福是件很簡(jiǎn)單的事，長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件很幸福的事。

　　我多想回到有你們的日子。

　　親愛的女孩們，你們還記得嗎？那年我們15歲，喜歡把書堆得老高，然后趴在桌子上呼呼大睡；喜歡手拉手在馬路上并排走；喜歡在寒冷的.日子交換外套；喜歡成群結(jié)隊(duì)上廁所；喜歡相互喂著吃零食。那年我們15歲，我記得我們說(shuō)好以后要一起住在大大的房子里。那些花兒，她們還好嗎？她們?cè)谀睦镅剑?/p>

　　我多想回到那些與您爭(zhēng)吵的日子。

　　父親，我的好父親！請(qǐng)?jiān)�諒女兒的任性，讓你在�?zhēng)吵中見證女兒的成長(zhǎng)。我有多么地抱歉，那些日子，讓您那么難過(guò)，您用您的雙手護(hù)著我，我卻一次一次地用力掙脫。我一直知道，有這么一個(gè)男人，這世上也就只有這么一個(gè)男人，他覺得我是最美麗的女孩，一邊嘮叨著我亂花錢卻又一邊往我手里塞錢，怪我又買了新衣服卻又夸真漂亮，我瘦了他心疼，我胖了他打心眼兒里高興。這個(gè)人便是我的爸爸。爸爸是個(gè)好人，時(shí)光啊，你別傷害他。

　　過(guò)去，過(guò)了就回不去了。我多想回到過(guò)去，可惜我不是叮當(dāng)貓，我沒有時(shí)光機(jī)。只是過(guò)去了的每一個(gè)高興快樂或傷心懊悔的日子，都會(huì)讓我在以后的日子里回憶著笑出聲來(lái)。

　　我多想在以后的日子，不再有傷心與淚水，讓歡笑聲充盈我的整個(gè)生命。我多想，用自己的努力讓自己變得幸福；我多想還能在以后的日子遇見我親愛的女孩們，然后哭著說(shuō)一句“我想死你們了”；我多想，讓親愛的爸爸笑看我以后的成長(zhǎng)，與我一同歡笑。

　　我多想……

我多想作文11

　　不要在黑暗的世界里迷茫，如果可以，我要為你點(diǎn)亮那盞燈。當(dāng)你哀吟“物是人非事事非”，我多想為你點(diǎn)亮那堅(jiān)強(qiáng)的盞燈；當(dāng)你感慨“紅消香斷有誰(shuí)憐”，我多想為你點(diǎn)亮那盞燈樂觀的燈；當(dāng)你低吟“從明天起，做一個(gè)幸福的人”，我多想為你點(diǎn)亮那盞勇敢的燈。

　　李清照·堅(jiān)強(qiáng)

　　你才情橫溢，無(wú)疑是文壇里的一朵奇葩。千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華，而絕望中的你眼角的那滴淚依然帶著漠然的憂傷。面對(duì)著物是人非，面對(duì)著斷香殘酒，卻無(wú)同道，無(wú)相知，心靈的船舶無(wú)憩息之處。綿綿愁緒，盡在不言中，你孤獨(dú)、無(wú)助，甚至迷茫。那憂郁的眼神，似乎在凝望故國(guó)的繁華昌盛以及趙明誠(chéng)的過(guò)去，他走了，你只能將悲慟與花草分享，將憂愁與江河訴說(shuō)。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！蹦氵@一生豈能讓一個(gè)“愁”字了得？其實(shí)明天可以更美好，如果可以，我真想為你點(diǎn)亮那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，讓你笑看人間風(fēng)景。

　　林黛玉·樂觀

　　你是燈火闌珊的大觀園中的一抹倩影，嫻靜而柔弱。在濃郁的書香中，你提籃挑鋤邁著碎步走來(lái)，我聽到了你憂傷的哀嘆聲。靜悄悄的四周唯有你俯身?yè)炻淙~，倚樹垂淚，吟出了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的感慨。黛玉，你不必這么多愁善感，你本可以與寶玉過(guò)著愜意的生活，卻被你那敢愛不敢言的個(gè)性束縛著，以至你帶著無(wú)限的凄涼走了，如果可以，我多想為你點(diǎn)亮那盞樂觀的燈��！讓你盡情享受生活的多彩。

　　海子·勇敢

　　生活中沒有邁不過(guò)的坎，只有畏懼現(xiàn)實(shí)的人，才會(huì)在現(xiàn)實(shí)與理想距離遙遠(yuǎn)的時(shí)候悲觀絕望。挺起你的脊梁，直面苦難，那么絕望也只是一抹輕輕便能拭去的`淚痕。那一天黃昏，你躺在冰冷的鐵軌上結(jié)束了自己的生命，當(dāng)時(shí)的你應(yīng)該是怯懦、悲傷的。你輝煌的歷史，已成為人間悲鳴。海子，你不必死，如果你能換個(gè)角度看問題，也許明天真的會(huì)春暖花開。只要打開心窗，今天的美景也會(huì)化作一縷縷春風(fēng)時(shí)刻在身邊回蕩。你不必逃避現(xiàn)實(shí)，你可以用那空靈的思緒勾勒出人間仙境。如果時(shí)光可以倒流，我真想為你點(diǎn)亮那盞勇敢的燈，讓你滿懷希望的生活。

　　在黑暗中，我們都需要點(diǎn)亮那盞燈，如果可以，就讓我來(lái)為你點(diǎn)亮吧！讓你們都同處愛之晴空，堅(jiān)強(qiáng)地生活……

我多想作文12

　　自從讀了《海底世界》這篇文章，我對(duì)海底的世界更加感興趣了。海底究竟有什么呢？海底究竟是什么樣的呢？身懷這兩個(gè)問題，我獨(dú)自一人動(dòng)身前往了海底。

　　坐上高級(jí)潛水艇約十分鐘，“咚”一生，我“著陸”了。哦！天哪，周圍是漆黑一片，伸手不見五指，我差點(diǎn)認(rèn)為我瞎了。不遠(yuǎn)處，有幾點(diǎn)微弱的小亮光。哦！那是魚！我連忙返回潛水艇，拿出了“水下手電筒”，游向亮光的根源。這些魚兒多可愛呀！小小的身軀，在水中歡快地游動(dòng)著。

　　我向前游去�！鞍�喲！”我好像才到了什么東西？低頭一看，原來(lái)是海參！只不過(guò)，同飯桌上的海參比，這個(gè)海參難看了點(diǎn)兒。注視著海參緩慢地挪動(dòng)著身軀，我有點(diǎn)兒心疼了。往常吃著的海參，其實(shí)竟有著如此強(qiáng)大的意志力！它們?yōu)榱说竭_(dá)不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方，經(jīng)能夠耐著性子，用上幾個(gè)小時(shí)來(lái)爬行！

　　感嘆著，我又向前游去。忽然，有個(gè)東西在我面前一閃而過(guò)。哦！是梭子魚！瞇起眼睛望向梭子魚遠(yuǎn)去的方向，有一條小魚在前面品名逃竄著，我剛想去“營(yíng)救”小雨，就想起：大自然是不可違背的！搖了搖頭嘆息一聲，默默祈禱小魚在天國(guó)安息。

　　再次睜開眼睛，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一片“海藻森林”。驚奇地游過(guò)去，我撫摸著海藻，奇特的手感令我驚嘆。手電筒照亮海藻，我發(fā)現(xiàn)碧綠碧綠的海藻還真是養(yǎng)眼！要不，以后看書看累了，就到海底來(lái)望著“海藻森林”發(fā)呆？我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

　　我想到上面一些的世界去玩會(huì)兒。往上游，我好像看到了鯊魚？天哪，居然遇到了這么兇猛的動(dòng)物！我大叫不妙，趕緊往下游去。鯊魚的速度我能比嗎？看著鯊魚快速向我游來(lái)，我絕望地閉上了雙眼。許久，我還是沒覺得疼痛。睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)鯊魚友好地看著我，不時(shí)往我臉上蹭�？粗鴥疵偷孽忯~也有這么調(diào)皮，這么小孩子氣的舉動(dòng)，我撫摸了一下鯊魚的.頭。鯊魚突然游開，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，示意我騎在它身上。

　　我驚喜交加，連忙騎了上去，緊緊抓住它。鯊魚飛快地向上游�！皣W”一下，我發(fā)現(xiàn)我看見了藍(lán)天白云。鯊魚又往下游去�？粗�穿梭在我兩旁的各種各樣的魚群，我真是太開心了。

　　又回到了我們相遇的地方，我被輕柔地放了下來(lái)。鯊魚看看我，眨巴眨巴眼睛，游走了。

　　我往下游，游回了潛水艇�？戳丝磿r(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。我戀戀不舍地向四周看看，坐著潛水艇回了陸地。

　　海底世界，那真是個(gè)神奇的地方！我真想“再”去海底玩！

我多想作文13

　　沒有哪一年能像20xx年的那個(gè)冬天那樣讓我覺得灰暗，沒有哪一個(gè)人能像你一樣讓我痛徹心扉。為什么，奶奶，您不是僅僅只是摔了一跤嗎？怎么就這么離開我了呢？我不敢相信卻又不得不相信�？粗�相片上您那慈祥的面孔，我禁不住留下了眼淚。當(dāng)年那件事，如潮水般涌來(lái)。

　　天陰沉沉的，烏云覆蓋。冷風(fēng)“呼呼”地刮著，空氣也冰凍了似的，我禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我獨(dú)自在家，雖然開著空調(diào)，蜷在暖暖的被窩里，卻依舊感覺冷冷的。正有滋有味地看著電視，忽然，一陣咚咚咚的敲門聲響了起來(lái)，我不耐煩地一邊念叨一邊起身開門：“誰(shuí)這么討厭啊，這么晚了還來(lái)�！卑验T打開的那一刻，一陣刺骨的冷風(fēng)便灌了進(jìn)來(lái)，我猛地打了一個(gè)寒噤。我抬頭，看著來(lái)人，驚訝的叫起來(lái)：“��！奶奶！您怎么來(lái)了？！”說(shuō)著，我把奶奶迎進(jìn)了屋，奶奶平時(shí)梳理得一絲不茍的銀發(fā)在此時(shí)卻顯得凌亂不堪。她鼻尖紅彤彤的，嘴唇凍得烏青。“我怕你一個(gè)人呆在家會(huì)害怕�！蔽矣行┎桓吲d地說(shuō)：“有什么好怕的，我又不是小孩子�！闭f(shuō)完，徑直走回房間。奶奶似乎愣了一下，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我…我…”我沒等她說(shuō)完，就不耐煩地打斷道：“你就快回去吧！”奶奶的神色黯淡了下來(lái)，張張嘴想說(shuō)什么似的，卻什么也沒說(shuō)，然后輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)身，默默地離去。

　　不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，外面突然下起了傾盆大雨，大風(fēng)把關(guān)緊的窗子吹開了，正在被窩里看電視的'我起身關(guān)窗，在看到那來(lái)勢(shì)洶洶的大雨時(shí)，猛地想起：奶奶沒有帶傘！我匆忙沖下樓去，眼睛急切的尋找著那蒼老的身影，可哪兒還有她的身影呢？我在心里默默地想：沒事，奶奶應(yīng)該到家了…可這個(gè)荒唐的理由連我自己都不敢相信。不一會(huì)兒，我接到媽媽急的電話，奶奶已經(jīng)……

　　我以為，我會(huì)一直快樂下去，和您一起�？墒�，被您細(xì)心呵護(hù)著的我好像已經(jīng)忘記終有一天你會(huì)離我而去，直到你真的永遠(yuǎn)離開，我才悲哀的發(fā)現(xiàn)，我還沒來(lái)得及好好愛你，你卻已經(jīng)……

　　沒有任何言語(yǔ)，只剩下那呼嘯而來(lái)的痛席卷我心，真的真的，我多想你還在那原地，看著你最愛的人在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)走下去。

　　奶奶，在我心中，你的愛永遠(yuǎn)與我相隨。奶奶，愿你在天堂一切安好。

我多想作文14

　　父親，是一個(gè)多么平凡而微小的詞語(yǔ)呀。每個(gè)人都有父親，因此，對(duì)于我們的至愛，我們往往是最容易疏忽的。因?yàn)槊刻於家娒�，相處，我們已�?jīng)隨著時(shí)間的流逝而將父親對(duì)我們的好當(dāng)成是一種理所當(dāng)然，是父親的一種責(zé)任了。根本就沒有從父親的角度去思考過(guò)，根本不知道自己曾經(jīng)讓父親多么地痛心過(guò)！

　　而我，就是這樣的一個(gè)人。記得那一天，晴空萬(wàn)里，是一個(gè)百里挑一的好日子�？墒�，我卻與父親發(fā)生前所未有的爭(zhēng)吵。因?yàn)楦赣H與母親沒完沒了的口斗，母親便要我向父親要回我以前的撫養(yǎng)費(fèi)三萬(wàn)元。年少無(wú)知的我竟真的走到父親面前說(shuō)：“爸，以前那三萬(wàn)元給回我�！备赣H的臉在瞬間陰沉下來(lái)，仿佛狂風(fēng)暴雨將至。

　　“不行，”父親以少有的嚴(yán)肅斬釘截鐵地說(shuō)。我被這突如其來(lái)的威勢(shì)嚇倒了，晶瑩的'淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn)，結(jié)巴地說(shuō)：“不！……，你……現(xiàn)在就給……給回我，原來(lái)就是我的嘛……”話還沒說(shuō)完，一個(gè)似箭快的巴掌以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了我的絮絮叨叨。

　　我瞪大眼睛，不敢相信目前的一切。鼻中的血無(wú)聲地滑落下來(lái)，“滴”的一聲，如梅花盛開般刺目地掉在地上。憤怒將我所有理智燒掉，我哭喊地說(shuō)：“如果你不給我三萬(wàn)元，我們就從此斷絕父女關(guān)系！”

　　話剛講完，我后悔了。怯怯地望著父親。父親的眼神、表情怎么這么陌生？似彷徨無(wú)助，更似心寒徹骨，與剛才的怒吼判若兩人。父親當(dāng)時(shí)一聲不吭地走了，陰沉的天空在這時(shí)晴朗起來(lái)，仿佛狂風(fēng)暴雨已過(guò)。

　　但是，我卻因此遺憾終生。沒想到，這竟是永別。而我對(duì)父親說(shuō)得最后一句話竟是“我要與你斷絕父女關(guān)系”�！皹溆�停而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”�，F(xiàn)在的我是如何真切地體會(huì)得到其中的滋味呀。昔日發(fā)生的種種，父親對(duì)我的無(wú)微不至，噓寒問暖，是那么地讓我感到溫暖，但是，這只能是回憶了！

　　“可憐天下父母心”，每一位父親都有一個(gè)共同點(diǎn)——就是對(duì)自己的兒女有比天高，比海深的愛，然而，這樣的愛對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么地可望而不可及！我渴望這樣的愛，我渴望見我的父親，我想我的父親！

　　人，失去的，才懂得珍惜。以前的那個(gè)討厭父親的我已經(jīng)懂事成熟了，或許只有天知道，我是如何地想念我那深情的父親。夜深人靜的時(shí)候，這樣的思念滲透了我的心靈每個(gè)角落，讓我痛不欲生！如果父親能重生，我真的什么都愿意為他付出，因?yàn)槲仪匪麑?shí)在太多太多了，太多的情、太多的義。但是，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話的深意我懂得太遲了。

　　父親，我真的非常想念您！您知道嗎？

我多想作文15

　　我的心是一條河，我的心是一把鎖。而你總是在我迷茫懈怠時(shí)，悠揚(yáng)地回蕩起旋律，讓我重新沸騰起希望，溫暖我的心房。我多么想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，《火柴天堂》。

　　初識(shí)你是從一篇小說(shuō)開始。出于好奇，我打開手機(jī)，從音樂庫(kù)里找到了你，輕按，迎來(lái)凄切的旋律：“誰(shuí)來(lái)買我的火柴，風(fēng)刺我的身，雪割我的骨”。齊秦清澈哀涼的聲音似秋雨一般，飄起落葉的回憶，絲絲雨水激蕩著葉片，像是在訴說(shuō)莫名的憂愁。那是在一個(gè)靜靜的傍晚，我獨(dú)自在書房里小憩，雖然時(shí)光如白駒過(guò)隙，心中卻生出了一種莫名的小溫暖。

　　后來(lái)，我查閱了信息。原來(lái)齊秦是在童話《賣火柴的小女孩》的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了這首歌曲，因?yàn)樽约涸谕馄�泊多年，總是遇到許多壓力和困難，這樣的遭際如風(fēng)雪一般侵蝕著他。每當(dāng)困難時(shí)，他總想起遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的父母過(guò)去對(duì)自己深情的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出雖小，卻總能匯聚成無(wú)量的光，照亮他的心，讓他拾起音樂路上的勇氣與希望，繼續(xù)創(chuàng)作。讀到此處，我的心也被他的執(zhí)著感動(dòng)了，在永不懈怠的人生途中，他以清如山泉的聲音唱出狼的野性，往事隨風(fēng)的樂觀，花祭的哀傷，還有《火柴天堂》以及對(duì)父母的.那份由衷的感謝。

　　我每次打開音樂庫(kù)點(diǎn)擊你。那父母的愛是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，仿佛真的看見賣火柴的小女孩在寒冷的平安夜，在街道上點(diǎn)燃一根根希望的火柴，抬頭仰望下著大雪的夜空，像是聽到過(guò)世的媽媽在說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你要勇敢，不要為窮困的命運(yùn)而慌張�！毙∨�孩終究還是離開了人世，但她的堅(jiān)毅品質(zhì)留在我心中。

　　我自己是個(gè)做事遇難則退的人，從初一開始就吃盡了苦頭，卻總是不知奮進(jìn)，現(xiàn)在聽了這首歌，我深感慚愧，小女孩在雪中想到母親對(duì)自己的話而堅(jiān)強(qiáng)行走，我在懈怠時(shí)總沒有想到父母晝夜為我操勞，卻一味地放縱自己，只求玩樂，以致在讀初二時(shí)大敗而歸。

　　“愛是無(wú)量光，有愛的地方就是天堂�！蓖吹臅r(shí)候，父母依然陪伴并支持我，我不會(huì)再像過(guò)去那樣懈怠了，這首歌讓我在遇到挫折時(shí)想到父母，他們的愛就像一根根火柴照亮的天堂，也照亮了我的心，這親恩應(yīng)該報(bào)答。就讓我像三葉草那樣逆風(fēng)生長(zhǎng)吧！我是那雪中的一剪寒梅，不再畏懼人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，只憑一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)感恩父母。

　　讓我充滿斗志的《火柴天堂》，我多想對(duì)你說(shuō)聲謝謝！

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