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描寫的小學生作文

時間:2023-03-18 08:32:43 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文錦集十篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學生作文錦集十篇

描寫的小學生作文 篇1

  到現(xiàn)在我最最最快樂的事情是養(yǎng)小狗“帥帥”。當然,在養(yǎng)的過程中也有傷心和煩惱。

  有一次,我和媽媽到花鳥市場去看小動物,看見了一只可愛的還不到三個月的可卡狗,我們都心動了,就把它買了下來;丶伊,我們給它吃狗糧,它可喜歡吃了。它長著一身金毛,像獅子一樣,威武極了,兩只眼睛雪亮亮的,總是一副無奈的表情,一只鼻子像一顆小煤炭球,耳朵向兩邊耷拉著,它坐著的時候用兩只后腿墊在小屁屁上,這個樣子真是可愛至極。所以我們給它取了個好聽的名字“帥帥”。

  它很聽話,有一天,媽媽去接我放學,臨走時帥帥就坐在門口,直到我們回來它還是坐在門口等我們呢,看到我和媽媽回家,帥帥可高興了,搖著尾巴,嘴里發(fā)出很撒嬌的'聲音“嗚……”,走到我的腳邊,把手抬起來,好像在說“我要吃啦,我要吃啦”。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)帥帥有點感冒,一直流著鼻涕,而且排泄出來的便便有點稀。媽媽帶著帥帥到醫(yī)院去做了檢測,結果出來了,帥帥得了狗瘟。在花了20xx多元醫(yī)藥費后,醫(yī)生告訴我們說治不好了。得知這個消息時,我的心情非常低落,我哭了好幾次,我們都好傷心。

  我們決定把它還給店主,也許她們會有更好的醫(yī)治方法。但老板娘不收,老板娘說:“它精神還可以,不會死的,你還是拿回去繼續(xù)養(yǎng)它吧”!于是媽媽帶著可憐的帥帥回家了。

  過了幾天,帥帥的情況變得更糟糕了,晚上2點多它拉出的大便里面有鮮血。我想,這下可慘了,帥帥保不住了。我默默地祈禱,希望我們的帥帥能好起來。這一夜,我有生以來第一次失眠了。

  第二天,帥帥的精神狀態(tài)更差了,不再像以前那樣跑來跑去。它懶懶趴在靠墊上,很無助看著我,孤獨又痛苦。我輕輕地撫摩著它,好想哭。我又哭了。

  媽媽又一次把帥帥送回去了。在媽媽的堅持下,老板娘最終收下了帥帥。

  這天晚上,我夢見了帥帥。

  后來,爸爸打電話到店里問帥帥的情況,老板娘告訴我們說:“它已經(jīng)死了”。帥帥就這樣離開了我們,而我也似乎一下子明白了什么是關愛和牽掛。

描寫的小學生作文 篇2

  我去過很多沿海城市。比起三亞,青島,戴河,遠沒有三亞藍瑩瑩的天空,清澈明亮的海水,潔白柔軟的沙灘;也沒有威海這座小城市的寧靜與安詳;更沒有青島的繁華景象。但是每年暑假我都會與家人驅(qū)車來到戴河,來的時間長了,多了,我已清楚的記得,戴河每條街路通往的地方,每個賓館的房間價格,每塊海灘的深與淺,每滴浪花的咸與淡……

  漸漸的,戴河已與我產(chǎn)生了莫言的感情,漸漸的,已成為了一種情懷……

  今年的暑假伊始,我和家人又一次來到這個熟悉而陌生的地方,熟悉的海灘,雕塑;而陌生得是四周的建筑煥然一新。我們安頓好后,就迅速換衣準備下海游泳,大家都興致勃勃得穿流在熙熙攘攘的.人群中,雖然從賓館到海灘有500米的距離,但我們卻覺得時間很短。在泛黃的沙灘上我們找到了一塊空余之地,微風徐徐,讓人感到清爽。我迫不及待地奔下海,當腳趾輕輕地碰到冰涼的海水,潮起潮落,海水從趾縫間流過,流走。閉上眼睛,讓自己完全地投入大海的懷抱,感受自然的魅力,那一刻,真的好美,好美……漸漸地我走下海,海水浸沒了腳踝,小腿,大腿,腰部!123,走!”隨著口號,自己猛地扎入了水里,感到那種略帶些涼意的舒適。隨后用一個“鯉魚躍龍門”的姿勢躍出水面,又潛入海底,這樣一連串的動作重復了數(shù)遍,在無人打擾的海中使自己陶醉于歡樂中,這時的我像個小孩一樣天真活潑,笑得那么無暇,白浪滾滾地撲面而來,不時的跟著節(jié)奏跳出水面,也不時仍有浪撲打著身體,不知疲倦,我又與浪花齊頭并進,浪兒推動著我漂呀漂,漂到沙灘上。

  很快,當我在一次仰望太陽時,它也從炙熱的陽光變成了柔美浪漫的夕陽,太陽的余暉穿過層層云朵透到海面上,突然有了種“山花爛漫時,她在叢中笑”的感覺。

  美麗的歡樂已成為一種常態(tài),美麗的戴河也已成為一種濃濃的情懷……

描寫的小學生作文 篇3

  小時候,我討厭水,我討厭水弄濕我的臉頰,討厭游泳時水總會讓我嗆鼻,討厭水會為人們帶來事故。。。。。。

  長大了,我喜歡水,因為水是那么美,青山綠水,百丈飛瀑,波浪粼粼。水,乃萬物命脈之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生機勃勃;她滋潤了萬物,使世界中的一切生機盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水,水造福于人類,像著名的.都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。

  而現(xiàn)在的人們,不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾,人們終于嘗到了自已種下的惡果,如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面積擴大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實面前,地球上的人類該醒悟了,呼吁大家:節(jié)約用水、保護環(huán)境,從小事做起,全面保護珍惜水資源,還我們一個清新明亮的世界!

描寫的小學生作文 篇4

  今天,我和往常的星期六一樣,去我爸爸的朋友家去學習數(shù)學。其實這也沒什么,我們都習以為常了,不在日記上寫。但是我為什我么還要寫呢?我來慢慢到來:

  這一天,我和媽媽像往常一樣,她送我去上學。就在我們快到的時后,一個電話打到了我的媽媽的手機上,使這個事情不在像往常一樣了。這個電話是我的一個阿姨打來的.,他說在原來我媽媽在一個地方工作的時候,還有一筆錢沒那讓他他去那拿。我媽媽一聽,必須去呀!就讓我一個人回家。我一想我還是自己回家把!讓媽媽也去玩玩!

  但是,在學完一后,我還是有點沒底。所以我每一步走的都很小心,什么意外。當時很好,沒什么意外,我總算松了一口氣!

  從這件事上,我知道以后干什么事都要小心謹慎。!

描寫的小學生作文 篇5

  今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學的時候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來接我,媽媽只拿了一個傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。

  空中飄灑著雨絲,被風裹挾著,撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的`面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時貫穿我的全身。

  在風雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來到一個十字路口,遇到了紅綠燈。正當媽媽駕駛摩托車準備過馬路時,而紅綠燈似乎要和我們作對,促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下,我們只有停靠在路邊,焦急地等待著。

  這時,我無所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開車吧。

  傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個身體都在傘外,任憑風吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。

  風越來越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風雨中為他撐傘。那傘隨著風的吹動左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。

  我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時不時的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當媽媽再次把傘往我這邊靠的時候,并對我說:“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!

  這時眼淚和雨水一起從我臉上留了下來,這就是媽媽,這就是親情,沒有一點掩飾,人世間最真的感情。

描寫的小學生作文 篇6

  片名叫sola.是三個孩子手牽手繪畫出來的天空,繞開了鋪天蓋地的羽毛和點綴的煩惱。他們雖然是看不到天空,卻每日每日的看著書上的斷層云積雨云 氣云 層云還有積云。日復一日的念著這些名字,卻最終只能在世界最黑暗的地方用畫筆完善那些畫。

  他們是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他們看不到,卻用一張一張的照片縫出了自己的天空。

  直到過了很多很多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜禍,知曉了人類的.好,甘愿于他們一起墮落;蛘哒f,是她自己讓他們墮落了。他們都看不到有天空的世界,然后手牽著手說著對不起,雖然那手心早就沒了溫暖。

  但他們卻說他們看到了,很多次的看到了,見到過追尋過的天空,云彩,還有雨后的第一縷陽光。沒錯,那是很多很多時候他們看到的。自己追尋的天空。

  于是最后還是找到了,那句貫穿了一切的對白,”我把我的生命給你,這樣,你就可以看到天空了!笔前,一切的一切,無所畏懼的,作者破了所有的伏筆,只是為了有那樣的一句話。如果可以,請讓我們再次看到那三人的天空,不能到達的地方,遙遠的約定之地。

  于是這廣闊的天空把所有地方都連結起來了 人 海 城鎮(zhèn)還有夜晚。

  如今我是這樣的不知所措。到底用什么來感謝你們。這片天空。我站在你們兩個給我的天空下。

描寫的小學生作文 篇7

  這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的'大蘋果,他叫孫德逸。

  他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關,一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評了他一頓。

  孫德逸還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,孫德逸便乖乖地關上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫:語文老師不準我說話!體育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

  孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?

描寫的小學生作文 篇8

  雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。

  夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來跑去,那歡樂的.叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環(huán),增強體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。

  冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應所周知的。

  冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……

描寫的小學生作文 篇9

  “尾巴小,四肢短,身穿堅硬小鎧甲,卻是縮頭大將軍。”你們知道這是什么動物嗎?沒錯,這就是可愛的小烏龜,我姐姐家就有一只小烏龜,我給它取名叫“黃袍大將軍”。

  “黃袍大將軍”是黑黃黑黃的,那片堅硬的殼的外圍,像瓦片一樣鋪在上面,中間是一塊一塊的,還有黃色條紋,好像稻田里種滿水稻似的。反面的殼是黃色的,否則怎么對得住“黃袍大將軍”的稱呼呢?它的四只爪子黑白相間,就跟斑馬的條紋一樣,不要說人家盜用了斑馬的'外貌,侵犯了人家的“肖像權”,在同類里,他可以堪稱“龜中斑馬”了。

  這么可愛的“大將軍”,平時又會怎么樣呢?

  “黃袍大將軍”進食的樣子非常有趣,把一塊生肉放在它面前,它總是要先抬起頭東張西望,好像在確認有沒有人,怕有人和他搶食物吃,確保安全了,才開始進食,它的頭往生肉哪一伸,然后縮回來,就跟小雞啄米一般。這個動作重復了幾次,一小塊肉立刻消失在了水里。咦?“大將軍”怎么不吃了,我問姐姐,姐姐說:“這是肥肉,烏龜不喜歡吃,所以這些肉就幸存了!

  可別以為烏龜多不喜歡運動,你看,“黃袍大將軍”就是一個特殊的例子。它游泳時先左一腳,右一腳地蹬著,這個動作重復了幾次就快了起來,這時臉盤已被它游完一圈了,它還時不時地抬起頭來左顧右盼,那憨態(tài)可掬的模樣,真是可愛極了,逗得我捧腹大笑。

  雖然我沒有到姐姐家去玩了,但是“黃袍大將軍”的可愛模樣已刻在了我腦海的深處了。

描寫的小學生作文 篇10

  我是一棵小草的'種子,春天來了,我離開了媽媽,隨著風伯伯來到了一片土地上,在這里生根發(fā)芽。有一首詩這樣寫“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!驼f出了我頑強的性格。我很快樂,我常常這樣歌唱:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……’’可是我也有煩惱,每天都有小朋友來踩我,甚至還把我拔掉,害的我直不起腰來,我真?zhèn)!我希望人人都來愛護我們小草。因為我們雖然毫不起眼,但也能為大地奉獻一片綠色。

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