国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>我愛我?guī)熥魑?/div>

我愛我?guī)熥魑?/h1>
時間:2023-03-17 19:19:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

我愛我?guī)熥魑?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我愛我?guī)熥魑,希望能夠幫助到大家?/p>

我愛我?guī)熥魑?/></p>
<h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  這學(xué)期,我們那美麗的、大方的陪伴了我們?nèi)甑亩±蠋煛昂菪摹睊佅挛覀兌ィ游覀兊氖莿偨掏戤厴I(yè)班數(shù)學(xué)的年輕小伙子——莊老師。</p><p>  從一年級開始,我們班就有一種“惡習(xí)”——抄作業(yè),三五成群地抄作業(yè),對的一起對,錯的一起錯,為此老師大傷腦筋。一天,莊老師捧著一堆作業(yè)來到班級,他滿臉笑容地對大家說:“你們見過超人嗎?”“見過——”我們?nèi)帻R聲回答!澳浅藚柡?”“厲害——”同學(xué)們七嘴八舌地講了許多有關(guān)超人的故事。莊老師又說:“你們知道嗎?‘超人’已經(jīng)來到我們班了。”全班驚呼。“可是,此‘超人’非彼超人也。我所說的‘抄人’是抄作業(yè)的人。”全班同學(xué)先是一愣,然后開始議論紛紛!皦蛄耍 鼻f老師大吼一聲,他繃緊了臉,把我們都嚇了一跳。“這些“抄人”太沒有水平了,有的把第一題抄成第二題;有的.抄錯題目;有的連名字都抄下來。如果再讓我發(fā)現(xiàn)我們班有‘抄人’我就讓他們穿上超人的衣服。超人是什么樣子的你們自己心里有數(shù),也就是把三角褲穿在外面!痹捯徽f完,全班同學(xué)哄堂大笑,而班上那幾個“抄人”更是羞得無地自容。</p><p>  從此,我們班的“抄風(fēng)”大有改觀。莊老師在課堂上會給我們講一些小笑話,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。在輕松愉快的氣氛中讓去我們學(xué)會知識。我喜歡莊老師,愛他的幽默風(fēng)趣,愛他的講課生動,我愿意當(dāng)他的學(xué)生。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  在我的小學(xué)生涯中,最使我難以忘卻的是剛上一二年級時擔(dān)當(dāng)我班班主任的張曉靜老師。</p><p>  張老師長著一雙葡萄班的大眼睛,香蕉似的嘴和那奶油般雪白牙齒,蘋果般的臉龐總會露出淺淺的笑。在我的記憶里,他是一位溫柔、美麗、教學(xué)有方的好老師。</p><p>  張老師既是我們的語文老師,又是我們的舞蹈老師。每到星期六下午,我們就飛快地跑到辦公室請她來教我們跳舞。張老師的舞姿輕盈、優(yōu)美,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我學(xué)習(xí)舞蹈動作總是很快,老師總會讓我做示范。不知怎么的,別的老師教我跳舞,我總感到惶恐不安,但是輪到張老師讓我跳舞,我總能把動作做的`標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。這和張老師和藹可親平易近人是分不開的。我還清楚記得張老師在課間教我們跳民族舞。這種舞蹈柔中帶剛,回家后我給爺爺、奶奶跳,看后爺爺奶奶樂得合不攏嘴,直夸獎我跳得好。</p><p>  張老師不僅多才多藝,而且教導(dǎo)有方,他要求同學(xué)們每天寫一篇日記,這就要求同學(xué)們平時多注意觀察,注意細(xì)節(jié)。開始大家不習(xí)慣,不會寫日記,有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,埋怨嘆息。后來漸漸學(xué)會了觀察,成了生活中的有心人,日記寫好了,作文水平也有了顯著的提高,每當(dāng)我們捧著改好的作文本,心里總有一種說不出的感覺,一股感激之情油然而生。</p><p>  在張老師的親切教導(dǎo)下,我們班的語文成績一直在年級名列前茅,多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。</p><p>  張老師你那循循善誘的教學(xué)方法,娓娓動聽的諄諄教導(dǎo),苦口婆心的勸解,對我們的熱切期望,使我們受益匪淺,不僅是我們學(xué)到了很多知識,而且在今后的人生道路上起到很大的作用。</p><p>  張老師,我們愛你!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  你知道嗎?在我的小學(xué)童年里,一直離不開一個人,她為我的童年帶來了歡樂,帶來了幸福。她就是我低年級的班主任——關(guān)老師。這么多年了,時間始終沖洗不了我和她之間的回憶,這是屬于我們的美麗紀(jì)念。在我的腦海里一直深藏著這位老人家疲勞的身影還有她那慈祥的笑容。每一次見到關(guān)老師我都會有一種親切感,和她相處的日子里更是有一種說不出的幸福。也不知道為什么,我和關(guān)老師特有師生緣。她也特別特疼我,同學(xué)們可羨慕了。記得那時候我特別任性,所以學(xué)習(xí)總是不上心,老師每天放學(xué)都會不惜疲憊為我補(bǔ)課,我的每一點進(jìn)步都浸著老師的汗水。課堂上,她是一位好老師,課余時,她是我們的知心好友。關(guān)老師是一位五十多歲的老人家,由此可知,她的力量是多么微薄,身子是多么的弱不禁風(fēng),可她并沒有放棄自己的職業(yè),而是靠著最后一絲力量,完成著最后一份職責(zé)!</p><p>  教師這份職業(yè),就是如此艱辛而偉大,用自己艱辛奮斗來的一生,無私地把知識傳授給自己的學(xué)生,把他們培育成祖國的有用之才。我們的老師,是我們的`驕傲,天下人的教室,就是天下人的驕傲!</p><p>  在一個美麗的黃昏,我終于壓抑不住對母校的思念,帶著一路上的回憶來到了母校,來到了我的家。踏進(jìn)校園,一副似曾相識的畫面映入眼簾,鈴聲響了,一大群活潑可愛的小毛孩涌了出來,在門口等候已久的家長也隨著跑了過去迎接自己的孩子。那一張張可愛的笑臉,一個個熱情的擁抱,都使我深受感觸。我坐在樹蔭底下,回憶著這里的一切,我們一起演繹的故事……</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  是誰激發(fā)了我們對大自然探索的欲望?是誰教我們辨清了社會上的善惡美丑?是誰教我們要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年?是被譽(yù)為人類靈魂工程師的老師!我們班就有兩個令我難忘的老師。</p><p>  先講講陳老師,她既是我班的班主任,又是我們的語文老師。她長著一張圓圓的臉,上面嵌著一雙大大的,會說話的眼睛,上學(xué)的每一天,她都把那雙明亮的眼睛灑向我們班所有的同學(xué)。</p><p>  陳老師不僅生字寫得整齊工整,而且一點都不馬虎;我真心地敬佩您,我非常喜歡上您的課,因為您的課講得生動、活潑,還會帶一點小笑話,講一些古老的故事,詼諧幽默。我和同學(xué)們聽得入了迷,恍如身臨其境……讀課文時,你的聲音抑揚(yáng)頓挫,您在晚上還不顧白天工作的疲勞,幫我們查資料,準(zhǔn)備下一課的精彩內(nèi)容。</p><p>  再講我們的數(shù)學(xué)老師——薛老師。每次上課,薛老師總是那么的嚴(yán)肅,一絲不茍,對學(xué)生循循善誘?稍谏罾,他卻是個“快樂”的.老頭,臉上總是掛著燦爛的笑容。</p><p>  薛老師教書有許多突出的特點。比如他在課堂上推行“不舉手提問”的方法。推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機(jī)會,還能讓一些在上課時偶爾開小差的同學(xué)怕突然被提問而洗耳恭聽,進(jìn)入‘人人自!臓顟B(tài),促使全體同學(xué)積極思考問題。“——正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意。</p><p>  回想往事,老師比冬天的陽光還要溫暖,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  她有著一雙炯炯有神的大眼睛,上課時,那眼睛好像會說話,有的同學(xué)開小差,那雙眼睛就會瞬間看到那個開小差的同學(xué),好像在說:“上課別開小差,要專心聽講!”她還有一張巧嘴,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,講起故事來娓娓動聽。她的頭發(fā)發(fā)白,但每天都梳妝得很精神來為我們上課。她的`衣著樸素大方、為人熱情。她就是我的班主任李云英老師。</p><p>  李老師和千萬個老師一樣平凡,但在我看來,李老師卻是不平凡的。</p><p>  李老師非常理解我們。我還記得六年級的時候,我去補(bǔ)習(xí)英語。一天晚上,我補(bǔ)習(xí)得太晚,而我的作業(yè)卻還剩一篇讀書筆記,我實在太困了,本想早上早點起來做,而早上又起來晚了。沒辦法,我只能回學(xué)校補(bǔ)。我本以為我作業(yè)沒完成,老師會不由分說地罰我,沒想到我說給老師聽后,老師非常地理解我,不但沒有批評我,而且還原諒了我,并且叫我下次別這樣。那次,我非常感激老師對我的寬容。</p><p>  我清楚地記得在三年級的時候,有一個同學(xué)發(fā)燒了,并且還嘔吐了,有同學(xué)跑去告訴班主任,有的同學(xué)就在哪里安慰他。老師到教室。二話沒說,立刻用自己的單車載他去看醫(yī)生,而且老師自己付錢給醫(yī)生,從老師知道同學(xué)生病時,可以看出老師很緊張。由此看出老師對我們無窮的愛。</p><p>  老師這幾年來對我們的愛,我是永遠(yuǎn)也不會忘記的。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  趙曉紅老師是我們的班主任,她為人善良,非常和氣,是我們班的“領(lǐng)頭羊”。</p><p>  趙老師對待我們班的全體成員都非常好。舉個例子來說吧,我的朗讀速度總是很快,趙老師在上課時發(fā)現(xiàn)了我這個毛病,便多次在課下悄悄地幫我糾正。在趙老師的耐心指導(dǎo)下,我朗讀速度快的這個毛病慢慢地改掉了。</p><p>  趙老師還經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,不能馬虎。她曾說,學(xué)習(xí)要像戰(zhàn)士打仗一樣,絕不能掉以輕心。這句話已經(jīng)深深地刻在我的心里。趙老師的語文課有聲有色,特別精彩,每次上語文課,我們大家都快樂無比。正因為如此,我們才那么喜歡她呀!</p><p>  因為我是跳級來到這個班的,年齡偏小,所以趙老師對我關(guān)愛有加。有一次,我被外班的同學(xué)欺負(fù),躲在教室里正哭得傷心,覺得沒有媽媽在身邊好孤單啊!這時,趙老師發(fā)現(xiàn)了我的`異常舉動,便把我?guī)У睫k公室詢問。我把事情的原委告訴了趙老師,她關(guān)切地為我擦干眼淚,拍著我的肩膀象媽媽一樣地安慰我。走出老師辦公室的那一刻,我的傷心蕩然無存,一股幸福的暖流涌上心頭——趙老師真好!她真像媽媽一樣。</p><p>  趙老師,您就像一盞明亮的燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,給了我無限的溫暖。我愿采擷白云一朵,帶著我每天的祝福送給您——我親愛的趙老師!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  中國有一句俗話說得好:“一日為師,終身為父”。小時啟蒙老師為我們的一片光明打下了基礎(chǔ);青少年時教育我們的老師給我們指引了人生道路的方向。您一切的付出,難道不是古人所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?</p><p>  照亮我們?nèi)松缆返氖悄,把握我們未來的不僅是我們,也是你!一切的關(guān)愛,一切的教導(dǎo)都是您的付出,我們的.收獲,在這里我真的想對你說一聲:“老師,我愛你。”愛您的智慧,愛您的那種無私奉獻(xiàn)的精神,更愛您那種燃燒自己,照亮別人的精神。</p><p>  我有一次沒交作業(yè),您批評了我,我哭了,您卻幫我擦干了眼淚;我生病了,您卻騎車帶著我去看醫(yī)生……這一點一滴的關(guān)懷,一絲一縷的付出讓我銘記在心。當(dāng)您批評我時,您那嚴(yán)肅的面孔使我感到害怕,深邃的眼睛又透露出一點慈善。讓人迷惑不解;當(dāng)你高興時,您的眼睛如深潭充滿了知識的源泉,您的眼神更如露珠,充滿了我們成才的希望。</p><p>  您為祖國培養(yǎng)著開拓人,為祖國未來培養(yǎng)著花朵,您的功勞泯不可滅,您用您的一生為我們付出。你就像是天空的艷陽,照耀著我們這些嫩芽茁壯成長,您如園丁時刻修剪我們這棵不耀眼的小樹,直到長成參天巨木。當(dāng)你坐到空前批發(fā)作業(yè)時,晚上備課時,深宵燈火是你的伴侶,我真想對您說一聲:“老師,你辛苦了”。</p><p>  老師我一定不負(fù)你的苦心教導(dǎo),力爭長大為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  老師人人尊敬,而我對老師早已超出了尊敬乃融化化為愛戴。老師,他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;他們是園丁,不辭辛苦日夜照顧著我們;他們是人類靈魂的工程師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”更有落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花之品質(zhì)!老師,人說您在培育著祖國棟梁,不如說您是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!</p><p>  五年級了,我們換了新老師,老師還特地建了QQ群方便大家交流,老師時刻關(guān)注著我們,他一絲不茍,雖然很忙但堅持把課上完。老師會把我們在學(xué)校的情況轉(zhuǎn)告給家長,鼓勵我們舉手發(fā)言,別做個懦夫在角落里像個木頭看其他人受表揚(yáng)!老師,也許你感到了疲憊但這是你的天職;老師,你也許還在思考著怎樣把這堂課講好讓,我們能聽得投入,講得更透徹</p><p>  我記得有這樣一句話:一個人在社會這架大算盤上,受命運的擺弄,但在自身這架小算盤上他卻是一只撥算盤的手。我想,他說的就是老師吧!</p><p>  國際教師節(jié),也許他是你們最重要的節(jié)日。老師,我怎樣報答你?優(yōu)異的成績,精美的`賀卡還是快樂健康的我們?也許,你都想要,你不愿看著我們一個個一邊咳嗽著一邊寫著作業(yè);你想看到我們這學(xué)期成績來看看我們這學(xué)期學(xué)到了什么,收獲了什么知識,還有那個地方需要加強(qiáng)。</p><p>  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷茫,富于了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆!</p><p>  園丁,崇高的稱號!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  老師是我們學(xué)習(xí)的向?qū)。他們以淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動,幫助我們掌握科學(xué)、文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力,教會我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙掌握在我們手中,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。所以,我愛我的老師!</p><p>  老師是我們成長道路上的向?qū)。老師教我們學(xué)會做事,學(xué)會做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們的門遇到挫折時,老師幫助我們撐起進(jìn)步的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時,老師給我們指路;當(dāng)我們不以成績?yōu)闃s的時候,老師的及時教導(dǎo)讓我清醒。我們離不開老師的指導(dǎo)和幫助。所以我愛我的老師。</p><p>  帶著一顆心來,不要帶走半根草。這就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的'體現(xiàn)。師愛非凡無私。這種愛給了我們溫暖和力量,促使每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。所以,我愛我的老師。</p><p>  教師是人類文明的傳播者。它們在人類社會和文化的積累、傳播、繼承和發(fā)展中發(fā)揮了特殊和不可替代的作用。他們被稱為“人類靈魂的工程師”,一代又一代地培養(yǎng)新人。所以,我愛我的老師。</p><p>  我愛我的老師,我尊重老師的工作。教學(xué)是一種細(xì)致的腦力勞動。老師為此投入了大量的時間和精力,精心設(shè)計了每一個教案,認(rèn)真教了每一節(jié)課,認(rèn)真批改了每一份作業(yè)。老師的工作既辛苦又辛苦。所以,我愛我的老師,通過努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。也虛心傾聽老師的教誨,正確對待老師的要求,真誠接受老師的批評,不斷進(jìn)步。我也愛我的老師;毅力和努力是我對老師的愛。我愛我的老師,通過學(xué)習(xí)做人,做事,共存,求知。</p><p>  我愛我的老師!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?0</h2>
<p>  歲月吹過她的額頭,秋雨滴在她的身上,她卻毫不在意——她的心里裝著學(xué)生!她就是我們的吳老師。</p><p>  吳老師,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,鏡片后炯炯有神的大眼睛清澈明亮,像天上的星星,閃耀著智慧的光芒,鴨梨型的蛋蛋兒上嵌著一對小酒嘴窩兒,一張櫻桃小嘴,一排潔白而整齊的牙齒,微笑起來格外親切甜美!吳老師從不化妝,但她給我們展現(xiàn)的是自然美。</p><p>  吳老師講課,宛如百靈鳥唱歌般娓娓動聽,生動而又幽默的語言令我們心馳神往。在課堂上,吳老師從不停下講課批評學(xué)生,如果有人說話或開小差,吳老師一個眼神遞過去,走神兒的同學(xué)便心領(lǐng)神會,心悅誠服地全神貫注于聽講。這就是吳老師的魅力。</p><p>  吳老師又像我們的媽媽,如果我們遇到了困難,吳老師就會鼓勵我們,如果我們遇到了不順心的事,吳老師就會成為我們的知心朋友,陪我們聊天,幫我們排憂。記得有一年,同桌把我氣得哇哇大哭,正準(zhǔn)備向吳老師告他一狀。誰知吳老師已經(jīng)聽到同學(xué)的`報告來到教室,讓同桌給我道歉,并對我說:“這些雞毛蒜皮的小事以后想起來是很好的回憶哦!闭f罷,給了我一個甜甜的微笑。這時候的吳老師確實很美,很美。那一對小酒窩也露了出來。</p><p>  如果說恩師如山,我卻要說恩師如海,因為對吳老師的恩情說也說不完。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?1</h2>
<p>  老師是所有人都尊敬的,但我已經(jīng)超越了對老師的尊敬,融入了愛。老師,他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;他們是日夜照顧我們的園;他們是人類靈魂的工程師!春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。更何況落紅不是沒心沒肺的事,變成春泥保護(hù)花的品質(zhì)!老師,人家說你是在哺育祖國的棟梁,倒不如說你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!</p><p>  五年級的時候,我們有了一個新老師,老師專門建立了qq群,方便大家的交流。老師總是關(guān)注我們,一絲不茍。雖然他很忙,但他堅持要下課。老師會把我們學(xué)校的情況告訴父母,鼓勵我們舉手發(fā)言,不要狗急跳墻,看著別人被夸的像墻角的木頭!老師,你可能會覺得累,但這是你義不容辭的責(zé)任。老師,你可能還在思考如何把這門課講好,讓我們聽得更用心,講得更透徹</p><p>  我記得有一句話是這樣說的:一個人在大的社會計劃上被命運操縱,但他卻是自己小計劃中的.一只手。我覺得他說的是老師!</p><p>  國際教師節(jié),也許是你最重要的節(jié)日。老師,我該怎么報答你?優(yōu)秀的成績,漂亮的賀卡還是幸福健康的我們?也許,你什么都想要,你不想看著我們一個個咳嗽寫作業(yè);你想看看我們這學(xué)期的成績,想看看這學(xué)期我們學(xué)到了什么,收獲了什么,有什么地方需要加強(qiáng)。</p><p>  親愛的老師,你真摯的愛,喚醒了多少迷茫,多少自信,多少青春,多少風(fēng)帆!</p><p>  園丁,貴族稱號!祝你有一個桃李滿天下,春光四射!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?2</h2>
<p>  老師是我們學(xué)習(xí)的向?qū)。他們以淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動,幫助我們掌握科學(xué)、文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力,教會我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙掌握在我們手中,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。所以,我愛我的老師!</p><p>  老師是我們成長道路上的向?qū)。老師教我們學(xué)會做事,學(xué)會做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們的門遇到挫折時,老師幫助我們撐起進(jìn)步的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時,老師給我們指路;當(dāng)我們不以成績?yōu)闃s的時候,老師的及時教導(dǎo)讓我清醒。我們離不開老師的指導(dǎo)和幫助。所以我愛我的老師。</p><p>  帶著一顆心來,不要帶走半根草。這就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。師愛非凡無私。這種愛給了我們溫暖和力量,促使每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。所以,我愛我的老師。</p><p>  教師是人類文明的傳播者。它們在人類社會和文化的積累、傳播、繼承和發(fā)展中發(fā)揮了特殊和不可替代的.作用。他們被稱為“人類靈魂的工程師”,一代又一代地培養(yǎng)新人。所以,我愛我的老師。</p><p>  我愛我的老師,我尊重老師的工作。教學(xué)是一種細(xì)致的腦力勞動。老師為此投入了大量的時間和精力,精心設(shè)計了每一個教案,認(rèn)真教了每一節(jié)課,認(rèn)真批改了每一份作業(yè)。老師的工作既辛苦又辛苦。所以,我愛我的老師,通過努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。也虛心傾聽老師的教誨,正確對待老師的要求,真誠接受老師的批評,不斷進(jìn)步。我也愛我的老師;毅力和努力是我對老師的愛。我愛我的老師,通過學(xué)習(xí)做人,做事,共存,求知。</p><p>  我愛我的老師!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?3</h2>
<p>  有人說,老師是辛勤的園丁,為祖國培育我們這新一代花朵;老師是雨露,滋潤著我們干涸的心靈;老師是心靈的工程師,對我們的心靈進(jìn)行完美的改造.要我說老師是智慧的結(jié)晶,將他的知識傳授給我們。</p><p>  老師是辛勤的園丁,為祖國培育著新一代的花朵,在花朵中有好與壞的分別,但他這個辛勤的園丁都以同樣的態(tài)度來培育花朵,無論春夏秋冬,盡他一切的努力來培育花朵.隨著時間的變化,新一代的花朵已經(jīng)長大了,有些辛勤的園丁該去修剪花朵,將那些已經(jīng)瀕臨壞死花朵鋤去,防止和新花爭奪養(yǎng)分.但是還有一些園丁卻是硬要將那些瀕臨壞死的花朵強(qiáng)行扶起,讓它們再次盞放重生的光彩,為祖國增光添彩。</p><p>  老師是雨露,滋潤著我們干涸的心靈,將一塊干涸的心靈已經(jīng)快面臨荒廢,她這片及時的雨露將我們干涸的心靈再次喚起,讓心靈的萌芽再次生長。</p><p>  老師是靈魂的工程師,對我們的靈魂進(jìn)行完美的改造,面對大腦中十分雜亂的'思維,這位靈魂的工程師將會對這寫雜亂的思維進(jìn)行分類,分類之后再進(jìn)行搭配,再搭配中讓我們的思維命令我們該怎么去做一些事情或者是什么事情是對什么是錯,諸如此類。讓我門的大腦更加靈活。</p><p>  老師是智慧的結(jié)晶,將他的智慧,慢慢灌輸給我們,讓我們一步一步走向成材,讓我們一步一步走向智慧。</p><p>  我愛我的老師,愛他的智慧,愛他的多才多藝。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?4</h2>
<p>  她用知識的甘露孕育理想的花朵;她用心靈的清泉滋潤青春的夢想,她便是——陳老師</p><p>  老師給了我們打開知識寶庫的鑰匙;老師給了我們照亮理想的燈塔;老師給了我們在人生大海上拼搏的船槳。有人說,老師就像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了他人,有人談,老師是人類靈魂的工程師,不斷培養(yǎng)新一代;也有人說,老師是春蠶,默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報……我們的班主任——陳曉芳老師,給了我們最好的詮釋。</p><p>  從小學(xué)剛步入宏中時,是您用慈愛和鼓勵讓我們逐漸成長,讓我們很快融入了宏中這個大家庭中,現(xiàn)在她的關(guān)愛仍舊,只是多了一份期待和要求。就說學(xué)校舉行的廣播操比賽吧,每天她都帶領(lǐng)著我們在操場上練習(xí),一節(jié)一節(jié)的指導(dǎo)我們,幫我們糾正動作,使動作規(guī)范。火辣的太陽用盡光輝灑下熱情,她卻用盡全部的精力灑下汗水。盡管皮膚曬黑了、衣服濕透了、嗓子喊啞了,但老師她卻毫無怨言,默默付出……</p><p>  敬愛的陳老師,操場上的風(fēng)吹日曬,誨人不倦的專注神情,燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,那是您無私的付出!您的偉大在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,您從不在乎所失所得,因為您深深知道自己在付出什么在收獲什么!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是您心境的真實寫照。</p><p>  敬愛的`陳老師,是您讓我們無時無刻不被愛所圍繞;讓我們無時無刻不被愛所溫暖;讓我們無時無刻不被愛所感動。老師,感謝您對我們的真心付出!您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作;您不是雕塑家,卻塑造了一批青年人的靈魂;您不是醫(yī)學(xué)家,卻給予了我們心靈最好的呵護(hù)!</p><p>  敬愛的陳老師,即使把您比作春蠶,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!我親愛的的老師,好好學(xué)習(xí),是對您努力耕耘的最好回報,不盡的感激化作世上最美的贊歌先給您……</p><h2>我愛我?guī)熥魑?5</h2>
<p>  老師,多么親切的呼喚啊!在每個孩子的心中,老師都是無比崇高偉大的形象,都是最美麗的人。老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫,老師像辛勤的園丁,澆灌著我們這些稚嫩的花朵。老師像一個箭頭,指引我們走向正確的到路。我愛我?guī),他們在我的心中占有極大的地位</p><p>  我的.班主任姓胡,一頭烏黑的長發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛時時刻刻都流露著智慧。雖不十分講究穿著,給人的感覺卻是一絲不茍,有時溫柔,有時嚴(yán)厲。不管我們做錯了什么,胡老師總是和藹的和我們說教,讓我們及時改正。</p><p>  我清晰的記得,去年夏天發(fā)生的一件事,讓我感動不已。學(xué)校放學(xué)了,可是,下起了大雨,開始還是驕陽如火,眼間就下起了傾盆大雨,同學(xué)們的家長都來了,我的爸媽今天都要加班,沒時間來接我,我只有冒雨回家了。涼颼颼的風(fēng),吹在我的臉上,雨點打在我的身上,冷極了,我冒著雨,往家跑,突然,一個熟悉的聲音叫住了我,“等等,王子懿!蔽颐鸵换仡^,是胡老師。胡老師把傘打在我的頭頂上,為我遮雨,然后對我說“我和你同入。”我對胡老師說:“不對呀,胡老師,你家的方向和我家完全相反!”“我去親戚家!蔽液秃蠋煵⒓缍,一路上,我們有說有笑,就像一對好朋友。我也忘記了寒冷,心中涌起一股暖流。到家了,我和胡老師告別,我無意間,看見,胡老師向向反的方向走去……</p><script>s(

【我愛我?guī)熥魑摹肯嚓P(guān)文章:

我愛我?guī)熥魑模ňx36篇)09-13

我愛我?guī)熥魑?5篇03-19

我愛我?guī)熥魑模ㄍㄓ?0篇)03-28

我愛我的國 我愛我的家作文08-28

我愛我的校園作文06-27