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讀書的作文

時間:2023-03-16 09:58:14 作文大全 我要投稿

讀書的作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的作文錦集十篇

讀書的作文 篇1

  我愛讀書,家里的書等堆成一座小山,但書卻給我?guī)砹艘恍盁⿶馈薄?/p>

  我上三年級時,媽媽為了讓我的作文水平提高,給我報了一個作文班。

  第一次上課,老師讓我們買些書讀,可以拿到學校里來,我迫不及待地跑到書店里,一口氣把老師推薦的書全部買了下來。

  第二次上課,我驚喜地發(fā)現我和同位買了一本同樣的書,都在津津有味的看。但同位的書顯得有些破舊,看看我手中嶄新的書,我不禁沾沾自喜。課間,我和同位一起做游戲,玩得很開心?焐险n時,我發(fā)現我和同位一樣的兩本書摞在一起,放在桌子中間,不知被誰動過,兩本書都沒有寫名字,也沒有做記號,我們都不知道哪本書是我的,哪本書是她的,只能干著急。

  就在這時,同位抓起一本比較新的書對我說:“這本書是我的!”我壓住了心頭的怒火,用盡量溫和的語氣對她說:“我們誰的書都沒有寫名字,也沒有做記號,所以,先不要下結論,好嗎?”誰知道同位是個急性子,大聲對我吼道:“我不管!這就是我的!”我再也忍耐不住了:“這本書是我的'!我的書比你的新!”同位也不甘示弱的對我反駁:“這就是我的!就是我的!我的書比你的新!”

  鬧著鬧著,同位突然跑上講臺,拿起一支粉筆,在桌子上畫了一條長長的“三八線”,老師把這一切盡收眼底。一下課,老師就把我們叫到了講臺旁邊,我早已哭紅了眼睛,不情愿的走上了講臺。只見老師先問清楚了事情的經過,又把同位叫到了一旁,嘀嘀咕咕地不知說了些什么。但她回來后卻發(fā)生了翻天覆地的變化。同位滿臉微笑地對我說:“對不起,韓夢婷,這本書是你的,另一本才是我的,還給你!闭f著,把書遞給了我,我接過了書,一時不知說什么才好,過了一會兒,我問她:“老師和你說的什么呀?”同位說:“我愛惜書,因為它是我的好朋友,我喜歡它,但我也不想失去你這樣的好朋友!”

讀書的作文 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神,”可見讀書對于每個人都很重要。讀書讓我增長知識的同時也趣味多多,歡樂多多。

  記得我讀《絕加拍檔》時,很快就被這惟妙惟肖的故事吸引住了,就跟著馬一左、馬一右走進了有趣的故事中。那段日子,我只要一有空,就迫不及待地捧起《絕佳拍檔》津津有味地看了起來,直到把全套書看完為止。

  有一次,我正好看馬太太減肥時,媽媽來叫我吃飯,我說:“肚子餓得咕咕叫!眿寢屨f:“那快去吃吧!边@時我才發(fā)現自己正在讀書中的內容。媽媽也心領神會,我們不約而同地哈哈大笑起來。

  從此,《絕佳拍檔》成了我的最愛。我總喜歡反復地去讀,去回味。后來,媽媽向我提議應該博覽群書。從此以后,我不好意思當著媽媽的'面去讀這些書了,但只要一有機會,我就可以竊讀這些書了,從來沒有被媽媽發(fā)現過,偷笑!

  “一日無書,百事荒蕪!迸c書為伴,快樂無限,讓我們盡情地在書海中快樂地遨游吧!

讀書的作文 篇3

  讀書是一種樂趣,我們要學會享受讀書,享受讀書的樂趣。

  喝上一杯飲料,抱上一個枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂,享受讀書的樂趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會漸漸發(fā)覺這本書是那么的有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。

  “吃飯了!”這句話說的是那大聲,可我卻渾然不知,因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。

  好的環(huán)境中讀書,是一種享受,可我覺得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂趣,也是一種享受。

  初讀《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛情的'小說,那時的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內容。三讀《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達的思想。

  通過讀《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時舒適的環(huán)境,更要享受讀書給你帶來的巨大收獲與樂趣。

讀書的作文 篇4

  今天下午,我們學校舉行了一年一度的讀書節(jié)。

  我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會,老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

  我先到操場上轉了一圈,一會兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇那里買的,一本實在牛雨彤那里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。

  有的.同學可能不知道學校為什么舉辦讀書節(jié),我來告訴你,有的同學可能會把看過的舊書當做廢品賣掉,那樣只能賣幾角錢,但是如果把它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書;這樣做還可節(jié)省資源。

  這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。

讀書的作文 篇5

  我喜歡讀書。書的世界多姿所彩,足不出戶,便可游歷千山萬水;素未謀面,便可以促膝長談;和歷史對話,讀大千世界;看人生百態(tài),笑對人生沉浮。前蘇聯著名作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。對此我深有體會。

  去年暑假,我準備參加二胡的八級考試,考級曲目是《豫北敘事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調,有很濃郁的地方風味。譜子很長,節(jié)奏多變,速度時快時慢,旋律跌宕起伏。既要保證音準,又要表現出曲子所要表達的豐富情感。我遇到了瓶頸,音準欠佳,情感更是無從談起,連續(xù)幾次回課老師都不滿意。我也很著急,更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴,可結果總是不盡如人意,我有種沖動---把琴狠狠地扔在地上,甚至想就此放棄吧。

  媽媽看我狀態(tài)不好,把琴譜和二胡收了起來,從書柜中拿出一本書遞給我,是《假如給我三天光明》。這本書我小時候讀過,囫圇吞棗,沒什么深刻的體會。為了消磨時光,便硬著頭皮讀了起來,慢慢地,我被海倫凱勒所吸引,佩服她的`頑強不屈、鍥而不舍。海倫凱勒在書中寫道“因為我鼓勵自己,一個人要想取得不凡的成就,必須要付出比別人更多努力,因為這個世界上沒有捷徑可走!边@句話給我很大觸動,一個盲聾啞人都可以通過努力取得成功,更何況我是一個健全人呢!

  我主動找到媽媽,拿回琴譜和二胡。媽媽抱住我,在我耳邊說“孩子,相信自己,你能行!”媽媽幫我找到考級曲目的教學視頻,我一個一個音節(jié)的練習,感到疲憊或者困難時,就想想海倫凱勒,鼓勵自己堅持下去。再次上課時,我可以比較熟練地演奏了。最終,在老師的鼓勵和幫助下,我成功通過了考級。

  羅曼羅蘭說:“從來沒有人,為了讀書而讀書,只有在書里讀自己,在書中發(fā)現自己,或檢查自己!弊x書,是為了遇見更好的自己。

讀書的作文 篇6

  世界文豪高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑模介g的泉水清涼,林間的墨竹令人心醉,枝頭的花朵芬芳四溢,但當我每次暢游在書的世界時,也一樣清澈,一樣沁人心脾……我仿佛漫步在云中的階梯。

  小時候,我一點兒也不愛讀書,即使讀,也只是讀漫畫書。我有好多同學都認識三、四百字了,看到他們捧著書入迷的樣子,便也拿出書來讀,可我只有三分鐘熱度,看三兩分鐘,便覺得枯燥、乏味。直到六歲那年生日時,哥哥送了我一本注音版《愛的教育》,那里面的故事,有的讓我潸然淚下,有的讓我眉開眼笑,我會和主人公一起哭、一起笑、一起生氣、一起后悔……從此,我愛上了讀書。

  隨著年齡的增長,我讀書的'欲望也像放進烤箱的面包一點一點地變大。三年級時,我看了青少版的四大名著,那時,我只能走馬觀花,幾乎只看故事情節(jié),并沒有深刻體會它的寓意,但它還是想一塊磁石吸引著我。

  記得有一次,我正寫著作業(yè),突然想起了《弗朗茲》。我想,弗朗茲有沒有與佳碧在一個班?他的刺猬頭怎么樣了?強烈的求知欲望驅使著我從書架上小心翼翼地拿下了那本書,放在了桌洞里。翻開書,淡淡的墨香、雋永的文筆、精美的文字,讓我如醉如癡。不知不覺中,一個小時過去了。突然,聽見了媽媽的腳步聲,心緊張地砰砰跳,仿佛有一只調皮的小鹿在我心頭“跳舞”,我的額頭溢出了密密的汗珠,像是數百只螞蟻在爬動。好在媽媽只是路過我的門口,“呼——”我松了一口氣,繼續(xù)看書。后來,我也知道了應該寫完作業(yè)在看書,這樣才能深深地陶醉其中。

  直到現在,我仍在讀書。書是我的朋友、姐妹。無聊時,它會讓我不再孤獨;憂傷時,它讓我忘記煩惱;開心時,它會讓我快樂翻倍。沒有書的家園是沒有鳥的森林;沒有書的地方是沒有收獲的田野;沒有書的世界是沒有水的河流。我像一只小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去,采集知識、收獲快樂,我愛讀書!

讀書的作文 篇7

  8月20日下午,烏云密布,眼看著就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客,因為我們要在這里舉辦第五小組讀書分享會。

  三點半的時候,我們組的小書蟲們一個一個都到齊了,大家一見面都相互擁抱,相互問好,都笑成了一團,開心極了

  四點鐘我們的分享會正式開始,分享的.書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發(fā)言,氣氛非常熱烈,對提出一些問題每年同學都有自己的見解,分享內容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節(jié),有的分享自己喜歡的人物,有的朗讀了自己最喜歡的片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個環(huán)節(jié)是,成語搶答,家長們給我們出范圍,我們同學進行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語等等,場面非常熱鬧,最開心的是每個環(huán)節(jié)都小小禮物呢!

  最后, 我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。

讀書的作文 篇8

  讀書使我快樂 歌德曾說:一書一世界。

  --題記

  兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。

  如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。

  讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉富貴閑人之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。

  讀朱自清,領悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。

  讀《簡愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。

  在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:大江東去浪海盡,千古風流人物的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。

  在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。

  在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。

  在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學會了認真的思考,學會了理性與睿智。

  這指間的世界,讓我的生命不斷增值。

  我愛這指間的世界。

  讀書改變了我

  暢游于途遠道險、妖多魔眾的取經路上;環(huán)顧于義薄云天、浪淘沙盡的三國之中;漂渺于疾惡如仇、為人正義的梁山泊里,悠悠讀書情,讓我懂得了如何做人,如何處事。

  悠悠讀書情,方正人生路!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜橐运牡つ懼倚模庖穬,讓我懂得了做人的道理,讓我懂得在人生旅途中時時充滿著誘惑,但時刻要保持清醒頭腦,不可圖一時之快、貪一己私利而茍且偷生,面對誘惑,面臨威脅,要勇敢不懼、為正義而存!吧趹n患,死于安樂!泵献討{他的人生磨難,讓我知道這路上不可能一帆風順,有平坦大道,也有崎嶇小徑,切不可貪圖安逸,要經受磨難,身處逆境,要勇于直面,自強不息,方能成就人生。“生,亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!笨鬃佑盟膫鞯朗跇I(yè),告訴我世上最珍貴的莫過于義,是正義更是大義,為天下百姓,為黎民倉生,拋頭顱,灑熱血,舍生取義,在所不惜。讀書改變了我做人做事的方式,三思后行,踏踏實實。

  悠悠讀書情,純純朋友心。讀書讓我知道友情的重要,“投我以桃,報之以李”表現的是有付出才有回報,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”講述的是默契與和諧,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”看到的是患難見真情,何心相與識,“莫愁前路無知己,天下誰下不識君”結予的是對離人美好祝愿。讀書使我懂得友情的珍貴,改變了我以往對待朋友的態(tài)度,消除了我和朋友之間那道隔膜的墻,相知無遠近。

  悠悠讀書心,人間遍地情。讀書讓我知道了老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻,了解了慈母“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽腸掛肚,認識了朋友“海內存知己,天涯若比鄰”的暖人話語??讀書讓我動情,開遍思鄉(xiāng)之花,是余光中先生“我在這頭,大陸在那頭”的望眼欲穿,是連戰(zhàn)先生“度盡動波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是宋楚瑜先生“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的激動哽咽??真情是世上最可寶貴的財富,財富不是朋友,而真情卻是財富。

  花開花落,云卷云舒,斗轉星移,悠悠讀書情改變了我,伴隨著我度過了13個春秋,豐富了我的內心世界。

  讀書的滋味

  當初讀書,并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學,為的只是超越別人,捧回那張可以做為資本炫耀的獎狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支

  持著自己。但在默默的成長中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白,讀書是為了使自己獲得更多的知識,不斷地充實自己。 而今,閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽,只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。 我最喜歡夜深人靜,燃一支紅燭,到書海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書的好時候。萬籟俱寂,伴著搖曳的'燭光,聽著雨聲剝啄,是極易進入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨??還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風采。在書中實現了心靈的對象、思想的交流,時而有所憬悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗,正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,回環(huán)往復,綿綿不盡。好書在手,你會不自覺地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無旁鶩,細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書的妙味連同它的芳潤會浸入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會在意境中搖曳、波動,諸態(tài)紛呈。雖難為人理解,卻能自得其樂。古時所謂“書癡”該屬此類吧。

  讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的?垂湃嗽跐膳闲幸鳎谠孪虏偾,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風雅的人生??可是,這樣的人生已隨昔人一起遠去了,而其內核已化為一種優(yōu)美的思念留存于今人的心中。所以,在現世擁塞的塵緣里,我們只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到你有許多時間時才去領略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閑暇,一樣可以充分吟味書的深蘊。而一旦當你步入了書的心扉,則那種澹然的心境,同樣令你無所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者方能領會。在周末晚上那片屬于自己的空間里,我選擇讀書。當夜幕降臨的時候,宿舍里靜悄悄的,同學大多出去了,惟有我還戀著床頭的那疊書。此時皓月臨窗,一卷在手,一見如故。打開書,如開啟友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,縱橫千萬里,無所不盡;椟S的燈光照在我臉上,此時此刻,我心中自有一片溫馨的感覺。 周末讀書,我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”。周末晚上,在書中,我能領悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信。周末讀書,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者,笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活??讀書的時候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時候,我哭,我笑,但我很清醒。

  “云何是福?讀書是!泵CH撕V,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方寄放靈魂的樂園。

  你好,讀書

  小時候總喜歡自己小小的手中捧著大大的連環(huán)畫,一邊津津有味地吃著糕點,一邊神色莊重的讀著手中的書籍。那個時候仿佛書籍是我的全部,小時候的全部是書籍。年齡稍長,對于書籍的要求似乎也大大提高,我丟棄了連環(huán)畫,想遨游于那些偉人作家的世界中,追尋他們的步伐、思想。那時候書籍是我的全部,年少的全部是書籍。

  你好,讀書。是你讓我們慢慢體會別人眼中的世界。

  我們會在看到《背影》時,眼角泛著淚光,因為里面的文字會使我們想起那日漸年邁的父母他們現在、抑或是往昔的關心與疼愛;我們會在看到《孔乙己》時,內心充盈著嘲弄與心疼,因為里面的文字會使我們對當時社會產生強烈的憤怒之感;我們會在看到《鋼鐵是怎樣煉成的》時,嘴角蓄著笑,因為里面的文字會使我們驚訝與欽佩主人公。

  我們?yōu)槭裁磿a生這些難以名狀的情緒?因為那些文字,讓我們產生強烈的共鳴。 你好,讀書。是你讓我們慢慢塑造自己的個性。

  列寧曾說:“書籍是巨大的力量!钡拇_,書籍確實有這般強大的力量。這股力量可以使得我們擁有有價值思想的人群。它使得我們帶著感性的“情”與理性的“法”去尋覓生活的真諦;它使得我們在沖動面前加上一個休止符;它使得我們更有思想,更有深度,更有素質去做生活中的任何一件事情。

  我們?yōu)槭裁磿a生這些難以名狀的情緒?因為那些文字,五彩了我們空白的人生。 你好,讀書。是你讓我們慢慢增長知識。

  在這個信息高速運轉的時代,知識的需求量快速前進,而這些的取得,離不開我們青少年的社會責任意識。我們要做的,是廣泛的閱讀有用的書籍。在滾滾歷史長河中,在滔滔中華文化中,使中國再次站在巨人的肩膀上。蘇聯有回諺語:書籍是了望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中,記載著有關生活、科學等多方面的知識。要獲得這些知識,首先就得讀書。知識給了我們一個精神的世界,知識給了我們一個展現

  的舞臺,知識給了我們一個絢麗的平臺。我們在上面自由揮舞著知識,在這個精神世界、舞臺、平臺上演繹出最動人的劇目。

  我們?yōu)槭裁磿a生這些難以名狀的情緒?因為那些文字,充實了我們年少的美夢。 小時候的回憶漸漸遠去,我始終記得我貪吃的模樣與我貪婪地享受文字所給與我的一切。那種快樂,甚至無法同言語所帶給我的快樂相提并論,那是一種什么東西也無可取代的幸!,F在年少的自己也一如從前喜歡著,愛著這項改變人一生的動作——讀書。如果可以,我希望在世界的每一個角落都有一個圖書館,不需要很大,但里面的書卻終身受用。

  讀書使我陶醉 書是我生活中不可缺少的伴侶,每當我暢游在書的海洋中,我就會被它所陶醉, 仿佛有一種奇妙的感覺彌漫在我的心頭。

  ——題記

  當我很小的時候,我就與書結下了不解之緣。剛開始,我只能看得懂那些簡單易懂,而且是帶著拼音的書,那些布滿彩圖和拼音的世界,在我的眼里,栩栩如生,好像故事里的人物隨時都會跳出來和我玩耍一樣。讀書,使我不再寂寞。

  書如同明鏡一般,它吸引著我去采擷,追求新知識。書中那豐富多彩的內容,讓我陶醉其中。當我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現出書中剛剛出現的畫面和人物。讀書時,我的心中總有一種甜蜜的感覺。這種感覺,使我陶醉。

  長大后,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書也慢慢變厚了,變深奧了,有些書,我也開始讀不懂了,但是,只要有不懂的,我總會請教旁邊的同學,一起研究不懂的地方。

  我之所以喜歡讀書,是因為讀書一方面可以開拓我的視野,另一方面可以凈化我的心靈。

  讀書讓我廢寢忘食,每個星期天,我都會鉆進書房,一看就是大半天。幾乎干什么都要抱著本書。有一天吃飯時,我正捧著一本《格列佛游記》津津有味的讀著里面小人國的片段呢,媽媽在外面喊了好幾遍,我也舍不得放下。就因為這件事,媽媽沒少說我。睡午覺時,我也會捧著本《繁星·春水》貪婪地讀。晚上睡覺時,我也要拿著本《童年》翻上幾頁。即使媽媽強行拉熄電燈,我也會在黑暗中摸摸書的封面,感受書帶給我的溫暖,然后才鉆進被窩。有時,我還偷偷拿著手電筒躲在被窩里看呢。

  在這么長時間的讀書生涯中,我在許多書里也讀懂了不少的道理。我在《假如給我三天光明》中懂得了現在我們擁有一雙明亮的眼睛是多么幸福;在《童年》中 懂得了珍惜現在所擁有的一切;在《魯賓遜漂流記》中懂得了只要堅持努力,即使在逆境中也能很好的成長??

  我最喜歡的一句名言,就是蘇聯作家高爾基曾經說過的那一句話:“書是人類進步的階梯。”因為只有讀書,我們才會進步,才會成功。

  雖然初中生活非常緊張,但我還是盡量留出一點時間去讀書,因為它簡直成了我生活的依靠。“生活中沒有書,就像是沒了光明!钡拇_,沒有書,我的生活仿佛沒了光明。不光是我,億萬個聲音都呼喚著:讀書使我們陶醉!書是人類的靈魂,它哺育了一代又一代的莘莘學子,使他們成為國家棟梁之材。

  讓我們一起讀書吧,它將令你變得成熟,穩(wěn)重,它將是你取之不盡用之不竭的一

讀書的作文 篇9

  大家都認為讀書快樂,可其實讀書也是一件苦差事呢!

  這天,我早早的寫完作業(yè),洗完澡。大家準備關燈的時候,我偷偷地坐在床上,看見媽媽房間的燈關了,輕輕地呼出一口氣,穿上鞋子輕手輕腳地走到客廳。呼~,嚇死我了,幸虧沒被媽媽發(fā)現,要不就徹底完了!我暗暗地想到。我走到柜子前,輕輕地拿出一本書。屏住呼吸,回到臥室,把門關上。然后,在月光下,找到手機,打開手機里面的手電筒功能。我拿起書,津津有味地看了起來。這一趟,可真辛苦,一會兒鞋子不小心發(fā)出了響聲,一

  會兒書柜上的書 掉了下來,最后,關門的時候又發(fā)出了響聲。這可真嚇死我了!我還以為媽媽聽到了響聲呢!都把我嚇得直冒冷汗呢!但也很高興,畢竟媽媽沒發(fā)現,讓我安全地看到了書呢!想著想著,忽然,我聽到開門的聲音,我急急忙忙地把書塞到枕頭底下,把手機關了機,閉上眼睛。偷偷一看,原來是妹妹上洗手間回來了。都怪我粗心大意,看書看得如醉如癡。真困那!我打了一個哈欠,戀戀不舍地把書放好。

  我知道我不該背著媽媽來看書,但書的'吸引力已讓我情不自禁了。

讀書的作文 篇10

  讀書是最美的享受,這是我發(fā)自內心的感覺。

  我們家可以說是家徒四壁,但最不缺少的就是書籍;我有很多的興趣愛好,但讀書卻總是我的最愛。每每拿起一本書,就難以自拔,讀起來,就忘記了外界。因為讀書,常常耽誤了吃飯、休息,視力也嚴重下降,爸爸媽媽為此不知吵過我多少回,可我總是難以抗拒書的誘惑。

  讀書是一種經歷,可以豐富我們的心路歷程。或者在唐宋詩篇中徜徉,或者在夢幻般的故事里穿行,不知不覺就成了其中的人,一起行走,一起感悟,或蕩氣回腸,或凄切溫婉,或心馳神往,或“沉醉不知歸路”……

  讀書是一種成長,可以提升人生智慧。讀國學、讀圣賢之書,我們體會到了道德的力量、人生的哲理。讀《假如給我三天光明》,使我明白了不管遇到怎樣的困難,都要去努力克服,坦然面對。讀《小婦人》,讓我從中領悟到了生命的價值不在于是否富貴,人生的真諦在于磨練。讀《淘氣包馬小跳》,讓我學會了換一雙眼睛看生活,發(fā)現平淡中的精彩。讀《狼王夢》,讓我感到了母愛是世界上最真摯的語言。讀《秘密花園》,讓我感受到了孩子們的純真、善良、可愛,用心去聆聽大自然。讀《草房子》,讓我體會到了那些孩子在絕境中對生活的渴望、熱愛和執(zhí)著追求。讀《80天環(huán)游地球記》,讓我感受到,只要想了、就堅持不懈地向目標邁進,那種有志者事競成的豪邁氣概。讀《格蘭特船長的兒女》,讓我感受到團隊之間那種和諧相處、樂于助人,為了幫助別人可以犧牲自己一切的無私奉獻精神……

  讀書是一種美麗的體驗。在書中,我們可以領略黃沙大漠的曠古,可以觀賞桂林山水的清麗,可以欣賞草原森林的迷人風光;可以感受“大江東去”的豪邁,可以體味“楊柳岸,曉風殘月”的婉約;可以從散文韻腳里尋找人生真諦,可以在小說的故事情節(jié)里感受人情冷暖,可以在童話王國里感悟仇恨與善良……

  讀書是一種清香,讓人回味悠長。有書相伴,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里;貞浺槐緯粌H僅是單純回憶書的內容,而是連同讀書的那個環(huán)境、那個時代的人和事,都一起珍藏在記憶中,任憑歲月的`流逝,依然俏靨盈盈……

  朋友,讀書吧,人生屬于我們只有一次,而讀書可以擴展我們的視野,體驗多種人生的境界,這就增加了我們生命的長度! 列寧說:“熱愛書吧,那是知識的源泉。”高爾基說:“對于有文化的人來說,讀書就是一種高尚的享受!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀”。而我想說,讀書是最美的享受,書在我心中,就像一只只小精靈,哼著美妙的旋律,表演著優(yōu)雅的舞蹈。

  同學們,讀書吧,讓我們一起體驗那一份書香的美妙,體驗那一份無比的充實和快樂吧! 的

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