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寫竹子作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫竹子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫竹子作文 篇1
清明節(jié)假期，我們?nèi)胰ダ霞覓吣�。雖然不是清明節(jié)，但還是開始下雨了。它淡淡的悲傷和揮之不去的味道，仿佛吸引了人們淡淡的悲傷和思念。
一路上我們有說有笑，因?yàn)殡y得來一次老家，聞著空氣中油菜花的香味，看著地上的綠草，一切都顯得似曾相識(shí)。田野里的一朵金色油菜花更能感受到春天的到來。以前是在紹興，根本沒有春天到來的跡象。這里有許多竹子。他們不像我們社區(qū)的人那樣又瘦又矮。一點(diǎn)風(fēng)雨就會(huì)打斷他們的胳膊和腿。這里的竹子不需要人工飼養(yǎng)。每年春天，它們會(huì)從土地中出來，從裂縫中鉆出來，從礫石中擠出來。生機(jī)勃勃，精力充沛，比鋼鐵還要堅(jiān)硬，比風(fēng)鉆還要鋒利，任何障礙都?jí)褐撇涣怂麄兿蛏系幕盍�。它們貪婪地吮吸著春天的乳汁，幾個(gè)月后，它們長(zhǎng)成一片竹林。
竹子表面光滑，感覺涼爽舒適。它全身閃亮，像一塊玉一樣綠。一陣微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，聽起來很舒服。掃墓后，大媽打算挖些竹筍上山帶回家吃。當(dāng)我們來到竹林時(shí)，我們看到竹子上有一層厚厚的黃色東西。我們仔細(xì)一看，原來是米的外殼，但為什么要鋪一層厚厚的殼呢？本來為了更方便的找到竹筍，我們只需要在地上仔細(xì)看看，看看上面有沒有突起的.地方或者裂縫。如果有，竹筍一定在底部。阿姨給了我們每個(gè)人一個(gè)竹筍挖掘工具，是鐵做的，又粗又長(zhǎng)。上面有個(gè)地方是用手拿著的，整體呈“t”形，但底部是平的，用來挖竹筍。但是因?yàn)槲覀兛偸前阎窆S挖成兩半，下半部分沒有挖出來，所以竹子似乎很難挖。竹子充滿了寶藏。不管是后備箱。樹枝。根和葉都有用。人們毫無怨言地接受了它。
我也想成為像竹子一樣無私的人
寫竹子作文 篇2
我喜歡國(guó)色天香的牡丹；我喜歡出淤泥而不染的荷花；我喜歡平淡無比的野草……但我更喜歡那不畏嚴(yán)寒的翠竹。竹子、梅花、松樹，合稱歲寒三友，但我最喜歡的卻是那竹子。冬天的一個(gè)下午，我剛上完課，十分疲倦。天上飄起了漫漫的小雪，還是走那條不起眼的小路，小路彎彎曲曲，白雪覆蓋了整個(gè)世界，眼前一片單調(diào)的白色。突然出現(xiàn)了一片翠綠，��！是那筆直挺拔的墨竹，我看著這冰天雪地中幸存的綠色，陶醉其中，無法自拔。我又看了看旁邊的早已枯萎的老樹，早已失去了生機(jī)，偶爾一片爛葉伴著一陣寒風(fēng)，落在地上，仍是那讓人憐惜的灰黃。而那一棵棵竹子卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，一陣寒風(fēng)吹過，令我冷地發(fā)抖，而它們卻抖了抖身上的白雪，使身上片片雪花成了滋潤(rùn)它們的雪水。過了一會(huì)兒，雪停了，陽(yáng)光普照，竹子又以嶄新的面貌，婀娜多姿呈現(xiàn)在陽(yáng)光之下，那雪花早已成了一滴滴水珠，成為一個(gè)天然的`放大鏡，從水滴望去，那單調(diào)的雪地，呈現(xiàn)的五光十色的艷麗，送給世人一個(gè)全新的冰天雪地。竹子不畏嚴(yán)寒令人敬佩的，但它還有一個(gè)令我敬佩的品質(zhì)——正直，它永遠(yuǎn)是那樣筆直，屹立在大地上，不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛苫蛟蚨淖冏约旱哪樱且恢遍L(zhǎng)高、長(zhǎng)葉子，漸漸變得粗壯。讓我想起了那些忠于職守的解放軍，他們每天刻苦訓(xùn)練，為的就是保家衛(wèi)國(guó)，而沒有其他的念頭。竹子除了這些令人歌頌的品質(zhì)外，還有許許多多的作用，稚嫩的竹筍可以用來食用，長(zhǎng)大后可以用來做竹蕭、竹籃、竹船……，竹子是必不可少的木材。竹子，我一定要做一個(gè)像你一樣的人。
寫竹子作文 篇3
崢崢傲骨，盡顯英雄本色，天地?fù)Q新顏
血?dú)夥紕偅瑹o奈丈夫男兒，春風(fēng)滿人間
一新宋詞·竹韻
多年前，他在竹林中，埋葬知音，摔琴為子期。從那以后，高山流水成了永恒的傳說，伯牙摔琴，成了不老的神話。
今天，我走在竹海之中，山風(fēng)過谷，竹葉“颯颯”作響，枝蔓飄動(dòng)，好像用它們特有的語(yǔ)言訴說著。那生死迷，那知音情。伯牙蒙恩師指點(diǎn)，到海島研習(xí)“高山流水”，習(xí)成歸來，他于竹林彈奏“高山流水”，偶遇子期。這不經(jīng)意的竹林邂逅，黃昏斜照，子期的“繞梁三日，終不絕于耳”牽動(dòng)伯牙的心。指間流露的，不只是單獨(dú)的潺潺流水，更是情義的流露。
竹韻，韻在有情有意。血?dú)夥絼偟牟�，或許那時(shí)不再年少，他還是像竹那樣情義兩全。
“寧可食無肉，不可居無竹”。子瞻提了出來，也默默遵循著。有一次，我走過一片竹林，已是嚴(yán)冬肅殺，世間蕭條落寞。冰凍三尺間，我依然看見竹毅然地挺在那里，沒有被嚴(yán)冬嚇倒，亦沒有退卻。東坡居士當(dāng)年不也看到了這一景象嗎?
東坡居士，面對(duì)鳥臺(tái)詩(shī)案的打擊，沒有委屈求全，而是向竹學(xué)習(xí)，向竹致敬，大聲的'向世人宣告“寧可食無肉，不可居無竹。”像竹一樣，節(jié)節(jié)高攀，八尺男兒，崢崢傲骨，盡顯英雄本色;蘇軾甘愿做一棵草，但他向竹學(xué)習(xí)，成就了草的最高夢(mèng)想。天地?fù)Q新顏，用“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！惫膭�(lì)著一代又一代后人。
竹韻，韻在堅(jiān)忍不拔。人生路上大風(fēng)大浪，總有嚴(yán)冬肅殺。但像竹一樣，面對(duì)風(fēng)霜不懼，而依然傲骨，再大的風(fēng)浪也會(huì)挺過。
竹韻，換天地新顏，春風(fēng)滿人間。
寫竹子作文 篇4
我時(shí)常在竹旁流連、尋思，暢想那亙古以來的生命。
一
一個(gè)春寒料峭的清晨，在幾墩老竹的根樁邊，透出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，這些小筍是剛剛從那冰寒堅(jiān)硬的山地中破土而出的，成為春天旋律中一個(gè)個(gè)快活地跳動(dòng)著的音符。請(qǐng)仔細(xì)地瞧吧，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊!一周之后，一株株閃耀著嫩綠的新竹拔地而起，向上挺伸。
啊!一叢充滿奮斗的新竹!
二
咬定青山不放松，立于根源在亂崖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。在狂風(fēng)暴風(fēng)雨中，呼嘯的狂風(fēng)吞噬不了蕭蕭的竹枝聲，窗前幾根瘦竹的清影映在窗紗上，猛烈地?fù)u曳著;次日清晨，它們飽含著水珠仍舊怡然自得地沐浴在晨曦中。喔!竹的陽(yáng)剛之美是在狂風(fēng)暴雨中的喲!
啊!一叢充滿生命力的竹子!
三
在蕭瑟的秋風(fēng)中翠綠的枝葉更顯得英姿颯爽，富麗清幽。在突出的剛勁的竹節(jié)上，殘留著還未褪去的白色霜衣，在那塊依舊如故的山石邊，挺立著它們長(zhǎng)年累月飽經(jīng)風(fēng)雨的身子，可是蒼翠本色卻絲毫不減。竹鞭從枝葉叢中瀟灑地抽出，銳氣咄咄逼人。秋陽(yáng)篩過疏密參差的.枝葉，在那塊山石上灑下斑駁的倩影，相對(duì)成趣，構(gòu)成一幅默契的竹石畫軸。
啊!一叢洋溢著高雅情趣的竹子!
四
隆冬之夜，萬籟俱寂，竹子――歲寒之友，在寒風(fēng)中獨(dú)守著寂寞的長(zhǎng)夜。它們雖負(fù)雪懷霜，亦不失其蔥郁挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上，壓著竹枝，寒風(fēng)吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立，在這茫茫的寒夜中與風(fēng)雪抗衡著。大雪壓得住竹枝，卻壓不住凌云的壯志;狂風(fēng)吹得落竹葉，卻吹不落竹的魂魄。待到日出雪化時(shí)，依舊挺拔。
啊!一叢洋溢著傲氣的竹子!
我時(shí)常思念著那一支生命的暢想曲，竹子!
寫竹子作文 篇5
宜興素有“陶的古都，茶的綠洲，竹的海洋，洞的世界”的美稱。其中，我最愛家鄉(xiāng)的竹子。
竹子是多年生木質(zhì)化植物，枝干挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬時(shí)，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。當(dāng)春雨一下，它們就破土而出，那尖尖的腦袋，活像一座座綠色的小塔。它們好奇地觀望著這一新奇的世界。竹子大約長(zhǎng)到三米多高時(shí)，就讓春風(fēng)拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長(zhǎng)到一丈多高，就開始長(zhǎng)葉了，剛長(zhǎng)出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候，它舒展開長(zhǎng)臂，抖走一片濃郁的清紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)成熟的姑娘站在那里。陣陣風(fēng)兒吹過，竹子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的.聲音，就好像在演奏美妙的樂曲。
秋冬時(shí)節(jié)，許多樹木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風(fēng)中。
竹子的用處可多了，富有韌性的枝干可用來做家具，如：床、背籮、椅子、竹席;可以用作建筑材料，如造房;可用來做樂器，如竹笛、笙、葫蘆絲……可用來造紙;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹葉可治病;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘;就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀!
竹子不僅外型美觀，用途廣泛，生命力也十分頑強(qiáng)，清代詩(shī)人鄭燮贊嘆道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“
我愛家鄉(xiāng)的竹子，愛它的蒼勁挺拔，愛它的勃勃生機(jī)，愛它的頑強(qiáng)生命力，愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
寫竹子作文 篇6
山腳下有一片菜地，菜地旁邊長(zhǎng)著一根小甘蔗。這座山是一片竹林。
春天來了，小甘蔗長(zhǎng)出了綠葉。他覺得太孤獨(dú)了，就對(duì)山上的竹子說：“竹哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”竹韻低頭看著卑微的甘蔗，驕傲地說：“看看你自己，你的身材矮小得可怕。我們竹林里的兄弟都高大威武，身材挺拔。就憑你，你也想爬得高？”甘蔗低下頭，把根扎進(jìn)土地深處，拼命吸收養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)。日復(fù)一日，小甘蔗轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成大甘蔗。
夏天到了，甘蔗長(zhǎng)了很多。它又對(duì)竹子說：“竹哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”竹子看都沒看。他傲慢地說：“看看你的葉子。它們又長(zhǎng)又大，像鋒利的劍。真的很丑。看看我們的竹葉，小而精致，綠而明亮，美麗。誰(shuí)敢跟你這丑東西做朋友？”甘蔗是沉默的，它不斷積累養(yǎng)分，儲(chǔ)存養(yǎng)分，身體慢慢變粗。
秋天來了，甘蔗露出了黑色的身體。它又對(duì)竹說：“竹哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”竹韻這次說：“看你黑黑的身子，丑得跟煤一樣！”我的.朋友們苗條而優(yōu)雅。誰(shuí)想成為你的朋友？甘蔗默然不語(yǔ)，默默地將養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為糖分，保存起來。
冬天到了，兩個(gè)孩子來了。他們切了一些甘蔗吃了。一個(gè)孩子說：“這甘蔗多好��！它又大又甜，不像那些竹子，它看起來又高又直，但它的肚子實(shí)際上是空的。長(zhǎng)得好看有什么用？”
一陣風(fēng)吹來，竹子低下了頭。
寫竹子作文 篇7
“松竹梅歲寒三友”這句話大家再熟悉不過了，它們?nèi)N植物都有著同樣的頑強(qiáng)與傲骨，令歷代詩(shī)家詞人贊不絕口。今天，我也要來贊一贊竹子，贊美一下它的不平凡。
竹子在城市里隨處可見，庭院間，公園里，小區(qū)中，都可以看到它們那熟悉的身影�；蛟S，你從沒有注意過那樸實(shí)無華卻蓬勃向上的竹子，但它們卻在屬于自己的一片小天地里茁壯成長(zhǎng)。
竹子向來都是默默無聞的`。它既沒有桂花那沁人心脾的香氣，也沒有玫瑰那妖嬈的外表，卻有著它們所沒有的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅。在寒冬來臨時(shí)，在其它植物都不出來見人時(shí)，只有它在風(fēng)雪中傲然挺立著，向嚴(yán)冬和寒風(fēng)展示著它那鋼鐵般不屈的精神與意志。
雖然竹子不起眼，似乎沒有一絲美的影子，但你只要細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)在它身上發(fā)現(xiàn)許多自然的美。每到春天，一節(jié)節(jié)春筍好奇地冒出小腦袋，打量著世界，經(jīng)過春雨的洗禮，一點(diǎn)點(diǎn)地越長(zhǎng)越高，漸漸地就變成一根樸素卻又不失瀟灑的竹子了。微風(fēng)輕輕拂過它，向它問好。它也以悅耳的沙沙聲作為回應(yīng)，好像在感謝微風(fēng)對(duì)它的哺育。在竹林間，聽著風(fēng)與竹的問答，不禁令人十分愜意。
竹子不僅美，對(duì)人類的貢獻(xiàn)也很大。竹子可以用來編竹籃、包粽子，是農(nóng)村人家的必需品。就算在現(xiàn)代化的大都市里，竹席、竹地板也隨處可見，馬路邊的竹條工藝品也倍受人們的青睞。由此可見，竹子早已成為人們生活中必不可少的一部分了。
讓我們?nèi)ズ煤眯蕾p竹子吧，學(xué)習(xí)它的默默無聞，謝謝它的樸實(shí)瀟灑，更學(xué)習(xí)它那不被困難嚇到的精神
寫竹子作文 篇8
我經(jīng)常在竹子周圍徘徊，思考和思考自古以來的生活。
一
在一個(gè)寒冷的春天的早晨，幾棵老竹子的根堆旁邊有一點(diǎn)綠色植物。這些小竹筍剛剛從冰冷堅(jiān)硬的群山中爆發(fā)出來，成為春天旋律中歡快的跳動(dòng)音符。請(qǐng)仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種充滿希望、生機(jī)和活力的綠色。一周后，新竹從地上長(zhǎng)了出來，呈鮮綠色，向上伸展。
��！一堆苦苦掙扎的`新竹！
二
“堅(jiān)持，青山不放松，扎根懸崖。千打猶強(qiáng)，任其南北�！北╋L(fēng)雨中，呼嘯的風(fēng)咽不下沙沙作響的竹枝，窗前幾根細(xì)竹的清晰影子映在窗紗上，劇烈搖曳；第二天早上，他們還在晨光中沐浴，滿是水珠。喔！竹子的陽(yáng)剛之美在風(fēng)暴中！
啊！一叢充滿生機(jī)的竹子！
三
在蕭瑟的秋風(fēng)中，綠油油的枝葉更加壯美。突出潑辣的竹節(jié)上，還有未褪的白霜衣。在不變的巖石邊緣，它們歷經(jīng)多年風(fēng)雨，依然挺立，但綠色絲毫不減。竹鞭瀟灑地從枝葉中抽出，精神逼人。秋陽(yáng)在密度不均勻的枝葉間篩來篩去，在那塊巖石上灑下斑駁的美麗圖像，變得相對(duì)有趣，形成了一條默契的竹石畫軸。
啊！一叢洋溢著優(yōu)雅味道的竹子！
四
在隆冬的夜晚，一切都是寂靜的。竹子——?dú)q，是寒冷的朋友，在寒風(fēng)中獨(dú)自守護(hù)著孤獨(dú)的夜晚。雖然它們能承受雪和霜，但它們不會(huì)失去茂盛和直立的姿態(tài)。雪落在竹枝上，壓在上面，冷風(fēng)吹綠了竹葉。他們依然挺立著，在這無邊的寒夜里與風(fēng)雪抗衡。大雪可以壓住竹枝，卻壓不住凌云的野心；風(fēng)吹著竹葉，卻吹著竹子的靈魂。直到日出下雪，依然挺拔。
��！一叢充滿驕傲的竹子！
經(jīng)常懷念那種生活的幻想，竹！
寫竹子作文 篇9
春天，它是那樣生機(jī)盎然；夏天，它是那樣婀娜多姿；秋天，它是那樣風(fēng)姿颯爽；冬天，它是那樣毅力頑強(qiáng)。它的一輩子永遠(yuǎn)給人留下桀驁不馴的性格，綠色的外衣讓人看到的是無盡的希望。如此美妙的東西到底是什么呢?它就是竹子。
竹子屬于高大喬木狀禾草類植物。主要分布在亞熱帶至暖溫帶地區(qū)。竹子的地上莖木質(zhì)為中空（我們稱為竹桿），是從竹的地下莖（根狀莖）成簇狀生出來的。成熟的竹生出水平的枝，葉片為劍形，有葉柄，幼株的'葉直接從莖上生出，但大多數(shù)種類僅在生長(zhǎng)12至120年后才開花結(jié)籽。竹一生只開花結(jié)籽一次。
竹子一年四季都是綠色的，它的身姿可在微風(fēng)中如少女般羞澀的翩翩起舞，也可在狂風(fēng)暴雨中跟隨狂風(fēng)的節(jié)拍舞動(dòng)一曲動(dòng)人旋律。風(fēng)停了，雨過了，竹子已更亮麗的色彩佇立在原地，依舊是那婀娜多姿、羞澀的模樣。只要是見過它的人都會(huì)被它迷人的身姿和堅(jiān)強(qiáng)的性格所吸引。從古至今多少文人墨客為它留戀，為它癡狂。
竹子的全身都是寶。它在我們的生活中無處不在。竹筍是難得的山珍、竹葉可釀酒也可入藥。竹子的軀干可以編制各種生活用具。竹根更是雕刻家首選的上品……
記得大詩(shī)人蘇東坡說過："寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。竹子很早就被文人列入了“四君子”的行列，可想而知竹子的品行已經(jīng)在人們的心中是得到了共識(shí)�？磥砦易钪覑壑褡右彩窃谇槔碇邪 �
寫竹子作文 篇10
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》里這樣寫道�？墒故碂o肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫道。
小時(shí)候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說是一叢，其實(shí)也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時(shí)不時(shí)被貓狗壓著，被小朋友們無意傷到，但依然挺直腰桿。
有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計(jì)是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。
從此，我再?zèng)]有注意過這株竹子。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這株竹子已經(jīng)從我的記憶里慢慢消失，我可能已經(jīng)忘記了他。但之前不久，我或許因?yàn)楹闷�，又跑去那顆竹子那里看了一看，竹子確實(shí)死了，但是竹子旁邊的大石頭挪了個(gè)位置。我十分好奇，可能記錯(cuò)了吧，我心里想。但在好奇心的.驅(qū)使下，我把石頭搬了起來，發(fā)現(xiàn)了奇跡。
有一根小竹子居然長(zhǎng)在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經(jīng)長(zhǎng)到了石頭邊緣，馬上就可以見到太陽(yáng)了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來？在巨大石頭的重量下，居然橫著長(zhǎng)了出來，這需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力，多堅(jiān)定的決心�。�
竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅(jiān)持自我的意義；竹象征著長(zhǎng)壽，堅(jiān)韌。竹，也是淳樸的象征。
我要學(xué)習(xí)竹高貴的品質(zhì)：做事，要胸有成竹。挑戰(zhàn)，要勇往直前。做人，要?jiǎng)傉话ⅲ?/p>
寫竹子作文 篇11
竹子不是什么名貴的植物，也不是最美的植物，但是對(duì)我來說，確是最令我敬佩的植物。
外婆家的院子旁載著兩株竹子，兩株竹子都是翠綠翠綠的，四季常青。翠綠的`竹子讓我想到了勃勃生機(jī)的春天，充滿了活力。
一次，哥哥給我講了一個(gè)歷史故事：陳獨(dú)秀長(zhǎng)子陳延年和次子陳喬年在北京街頭賣《新青年》賺生活費(fèi)，一位柳家的管家來買報(bào)時(shí)，把主人的錢包弄丟了，里面可有整整3萬大洋(1大洋約合200-500人民幣)。正當(dāng)他們打算離開時(shí)，兄弟倆發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢包，他們就在原處等待失主，從下午四點(diǎn)等到了凌晨?jī)牲c(diǎn)半，等到肚子呱呱叫，仍然一直等著，直到在等了十個(gè)小時(shí)后等來失主后才離開。
聽完了這個(gè)故事哥哥問道我：“弟弟，你學(xué)到了什么呢?”“做人不能亂拿別人的東西，這會(huì)讓別人很著急、很難過的。”我回答道。
哥哥意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“往小了說，確實(shí)是這樣;但往大了說，陳延年和陳喬年兄弟倆那種拾金不昧的精神，還有他們那種自強(qiáng)不息的精神，就像竹子的精神�！�
哥哥接著說：“所以你要像竹子，它雖然不是什么名貴的植物，但是它那種虛懷若谷、清正自強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!”
我說：“那么人要做清正的人，要多站在別人的角度去思考，要做個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢�！�
哥哥笑著說：“對(duì)，這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的�！�
我望著窗外的兩株竹子，若有所思地對(duì)哥哥說：“竹子的全身都是寶，雨后春筍更是一道美味佳肴呢!我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的奉獻(xiàn)精神呢!”
哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，也若有所思地思考著。
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受:
奉獻(xiàn)、清正、自強(qiáng)不息，這些品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寫竹子作文 篇12
竹是一首剛毅的詩(shī)�；ū人利�，柳樹比它婀娜，然而竹子卻是挺拔的。
竹子是挺拔的。它們大的直拍云霄，小的也讓人感到高大。它們蒼翠欲滴，不管是近瞧還是遠(yuǎn)看，都讓人感到豁然開朗。它們還是剛毅的。一般普通的樹，風(fēng)一吹，它們就會(huì)搖晃。然而竹子卻不會(huì)。它只會(huì)讓葉子抖一抖，發(fā)出“沙沙”的聲音。它一年四季都是綠油油的，和松樹一樣。冬天，看著窗外那些綠，就覺得很舒服。
竹子是頑強(qiáng)不屈的。任憑大風(fēng)大雨。它都不為所動(dòng)。它的根抓住大地，緊緊地抓著。它總能撐過一場(chǎng)又一場(chǎng)狂風(fēng)大雨�？梢哉f，它的生命力堪比仙人掌！堅(jiān)韌不去是竹的氣節(jié)。
無私奉獻(xiàn)是竹的風(fēng)骨。竹子的用處很多�？梢宰龀煽曜�，竹筒，可以編成竹籃。有的`人還拿竹子做房子。竹子做的房子很堅(jiān)固，可以放心地住在里面。竹子給予別人，卻不求回報(bào)，這品質(zhì)實(shí)在很難得。竹子，是默默無聞的。
高風(fēng)亮節(jié)是竹子的靈魂。竹子，是高尚，剛正的。就比如包拯、岳飛和陶淵明。他們的品德高尚，剛正不阿，不正是竹子的化身嗎？他們不與世俗同流合污，都是清純的。
蘇東坡說:“寧可食無肉，不可居無竹。”人們都很贊同，紛紛在后院養(yǎng)起了竹子。竹子，多么受人歡迎啊！
我愛竹子，愛它挺拔，愛它堅(jiān)韌不屈，愛它無私奉獻(xiàn)，愛它高風(fēng)亮節(jié)。
寫竹子作文 篇13
所有用來做笛子的竹子，都需要經(jīng)過歷法和冬天，這樣質(zhì)感才能更近更強(qiáng)，做出來的笛子才能保持不變，不走調(diào)。
當(dāng)孫君飛還是個(gè)孩子的時(shí)候，他認(rèn)為竹子可以制成笛子并不奇怪，他覺得家里的木匠只是敷衍了事。很多年后，我在一個(gè)賣笛子的手里買了一支笛子，請(qǐng)一個(gè)退休的音樂老師解答我的疑惑，才知道“玄機(jī)”——是不是每根竹子都能做成笛子。春天和夏天竹子長(zhǎng)得太松了。只是到了冬天，生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，風(fēng)霜摧殘竹子，使其質(zhì)地更加致密結(jié)實(shí)；而這些不是每一個(gè)竹子都愿意經(jīng)歷的`。
不是每個(gè)竹子都能做成笛子，也不是每個(gè)人都能成為木材�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)和作者一樣，認(rèn)為一根竹子可以做一只笛子。父母總是希望自己的孩子是成龍，事業(yè)有成，卻忽略了孩子的發(fā)展順序和個(gè)體差異。他們認(rèn)為別人的孩子可以這樣，自己的孩子也可以這樣。他們認(rèn)為孩子什么都能學(xué)，什么都能學(xué)好，從而迫使他們?nèi)W(xué)習(xí)。一旦學(xué)不好，那就是孩子沒有盡力。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒�！苯�(jīng)歷風(fēng)霜，經(jīng)受挫折，才能成為對(duì)社會(huì)和家庭都有用的人才。單純提高要求，只會(huì)和“拔苗助長(zhǎng)”的結(jié)果不謀而合。
表面上是一回事，本質(zhì)上是不同的。我們要用心去畫素材，去分辨事物的好壞。正所謂“知其面不知其心”，不僅要看它的表面之美，更要透過表面看到本質(zhì)。
寫竹子作文 篇14
人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要贊美竹子。
春天，當(dāng)映山紅剛剛長(zhǎng)出花苞時(shí)，新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了什么指令，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。
盛夏時(shí)節(jié)，幾個(gè)月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發(fā)生了驚人的變化。它們居然長(zhǎng)成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會(huì)讓你不禁贊嘆道：哇，壯哉！蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時(shí)，若是在涼爽的竹林里休息一會(huì)兒，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風(fēng)中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會(huì)讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。
秋雨過后，竹林里落了一地的竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧?kù)o。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào)，縈繞于你耳畔。此時(shí)，一部分新筍又冒出了地面，它們有的會(huì)在這片土地上茁壯成長(zhǎng)，有的成為了人們桌上的.佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然柴火。
不知不覺中，嚴(yán)冬的腳步悄然而至。寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風(fēng)雪中，接受風(fēng)雪的洗禮，多么偉大的品質(zhì)！
雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈，沒有松樹那么挺拔，但我要高聲贊美它的風(fēng)華正茂，更要贊美它那堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)和為人們默默奉獻(xiàn)的精神！
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