有關(guān)話題作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的話題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
古人“非淡泊無(wú)以名志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的境界，現(xiàn)而今已無(wú)人企及了!
現(xiàn)今社會(huì)可以說(shuō)是金錢(qián)至上的社會(huì)，在金錢(qián)面前一切都變得不真實(shí)了!親情、友情、愛(ài)情甚至被有些人當(dāng)作獲取金錢(qián)的工具。眾所周知“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，但現(xiàn)在這社會(huì)金錢(qián)幾乎是萬(wàn)能的了，什么東西都能用金錢(qián)買(mǎi)到，雖然有很多東西都不是那么真實(shí)，但確實(shí)還是買(mǎi)的到的。俗話說(shuō)：“有錢(qián)能使鬼推磨”，這在現(xiàn)在已不夸張了。在現(xiàn)在只要你有錢(qián)，你就能做一切你想做的事情。每個(gè)人都在為金錢(qián)奔波，就算那些想“淡泊”的人，在生活的壓力下也不的不妥協(xié)，淪為金錢(qián)的奴隸，為生計(jì)而苦惱、為金錢(qián)而瘋狂，甚至于小孩啟蒙時(shí)被灌輸?shù)乃枷攵汲錆M了銅臭味。在這個(gè)用金錢(qián)堆砌的社會(huì)里，“淡泊明志”的理想離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，被淹沒(méi)在茫茫思海中。
中國(guó)人表達(dá)感情是含蓄的，所謂“低調(diào)做人，高調(diào)做事”也就是說(shuō)的這點(diǎn)，“多做事，少說(shuō)話”這也是說(shuō)的另一種美德——謙遜。不僅如此，莊子的“天地有大美而不言”就更能體現(xiàn)謙遜的可貴了。含蓄和謙遜都是一種德，而現(xiàn)今的社會(huì)受外來(lái)文化的沖擊，越來(lái)越多的“德”被人們所拋棄、遺忘，路不拾遺都回被人們?nèi)⌒椤吧得皟骸保@不能不說(shuō)是一種悲哀呀!傳統(tǒng)的得不見(jiàn)了，取而代之的是一些無(wú)意義的.時(shí)尚，含蓄轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放，謙遜變成了張揚(yáng)、自大。而真正含蓄的人卻處處碰壁，原本擁有這些美德的人，為了生存，他們不得不將他們本應(yīng)推崇的“德”拋棄。正式在這樣的環(huán)境下，越來(lái)越多的美德在消失，是這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì)不允許他們存在，古人們“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的精神，正隨著社會(huì)的變遷，逐漸逐漸的消失、湮沒(méi)，這不能不說(shuō)是這個(gè)社會(huì)的悲哀。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，而民族的精神卻在消亡。我不無(wú)向往的想：“等到‘淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)’大放光輝的時(shí)候，希望也就是我沒(méi)華夏民族真正騰飛的時(shí)候�！�
話題作文 篇2
“殘疾”這個(gè)詞，聽(tīng)起來(lái)很可怕，因?yàn)槲铱傆X(jué)得殘疾了，就會(huì)有很多的不方便，他們從失去健全身體的那一刻就落在了別人后面。
有些殘疾人想過(guò)自殺，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己活在這個(gè)世上已經(jīng)沒(méi)有意思了，內(nèi)心非常痛苦，還受人鄙視。他們常常抱怨：自己為什么不像正常人一樣呢?
可是，當(dāng)我讀了那些身殘志堅(jiān)的勇士用生命寫(xiě)下的壯歌時(shí)，我被深深打動(dòng)了，我認(rèn)為他們的殘缺就是“蘋(píng)果被上帝咬了一口”，因?yàn)樯系巯矏?ài)他們。這些人用自己的意志寫(xiě)下了輝煌的人生。如英國(guó)的.霍金得了一種叫盧伽雷的病，使他終身殘疾，醫(yī)生也束手無(wú)策，但疾病沒(méi)有打倒他對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)。后來(lái)，到了八十年代，他因?yàn)榈昧朔窝捉邮軞夤苁中g(shù)，他再也不能說(shuō)話了，只能坐在電動(dòng)輪椅上，身子幾乎一動(dòng)也不能動(dòng)。盡管如此，他還是作出了轟動(dòng)世界的成就，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等許多著作，并在世界各地演講，得到了人們的愛(ài)戴。
在這冊(cè)四年級(jí)的課文《觸摸春天》中，盲姑娘安靜用手捉住蝴蝶的情景令我震驚，因?yàn)檫@種事情連我們健全的人都做不到，何況是她呢?這一刻，我覺(jué)得她的形象高大起來(lái)，讓我要仰視才能看見(jiàn)，她是平凡的，又是偉大的，她讓我看到了另一種精彩的人生。課堂上，老師為我們播放了《千手觀音》的錄像，同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，驚呼不斷。
這一刻，我懂得了生命的意義和價(jià)值，它值得我們每一個(gè)人去仰望，它告訴我要――珍愛(ài)生命!
話題作文 篇3
大街上在修什么管道，揭下來(lái)的地磚雜亂地堆放在路邊，一位老人在那慢慢地?fù)焓爸��？床惶珳?zhǔn)年齡，但顫顫巍巍的，想必怎么也得六七十歲了吧。這些地磚基本上是被廢棄的，誰(shuí)撿了就歸誰(shuí)所有的，可以拿來(lái)賣錢(qián)，也可以拿來(lái)鋪?zhàn)约以鹤永锩娴牡��？粗先司徛膭?dòng)作，我轉(zhuǎn)移了視線，我想他是不需要這樣的注視的。
想起了在藤訊上看到的一則新聞：65歲老人懸空12米高西安城墻除草。真實(shí)的人物，清晰的頭像。我不知道作者發(fā)這樣的新聞是何用意，卻能想到新聞之后老人會(huì)收獲什么：其一，有關(guān)部門(mén)出面，同情老人，指責(zé)教育用人單位，然后送老人回家。其二，被老人的孩子或熟人看到，憐憫老人，勸其放棄工作。其三，于老人沒(méi)有任何影響，依舊這樣工作著。在旁人看來(lái)，前兩條應(yīng)該是比較好的結(jié)局，但相信于老人而言最后一條才是他想要的。一個(gè)花甲老人不可能不明白自己的身體狀況，他能出來(lái)工作，只能說(shuō)明他需要這份工作。但由于那位作者的一個(gè)“注意”，老人的生活很可能被打亂。很多時(shí)候，我們都會(huì)在潛意思里忽略別人的需求，讓自己同情心泛濫，卻從不想自己的同情心于別人而言有何意義？就像這位老人，能給他同情的人，無(wú)論怎樣的出發(fā)點(diǎn)都是讓他失去工作的人 ，這是老人想要的嗎？
在城市里面有很多這樣的人，他們衣衫破舊，年齡偏高，運(yùn)氣好的話有一份穩(wěn)定的工作（多數(shù)是與他們年齡不相符的工作），運(yùn)氣不好的話，就常常出現(xiàn)在垃圾堆旁，或是跟在你的身后怯怯的問(wèn)一句：你手里的瓶子還要嗎？雖然工作沒(méi)有貴賤之分，但尊嚴(yán)卻有高低之別，你能保證在看他們時(shí)眼光沒(méi)有異樣嗎？或許你會(huì)說(shuō)：即使我有異樣的眼光，那也只是同情�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，他是在靠自己的能力、自己的雙手掙錢(qián)，他有著和你一樣的`尊嚴(yán)、和你一樣的人格，你憑什么同情他？你的同情意味著什么？你的同情又能給他帶來(lái)什么？
曾經(jīng)我也認(rèn)為有一顆同情心是一種美德，常常對(duì)那些不如自己的人報(bào)以同情的心態(tài)，然而得到的回饋多是一些淡漠，直到有一次我在街上閑逛，一位老人在身后問(wèn)我：“閨女，你的瓶子還要嗎？”因?yàn)椴辉⒁舛馔�，我倉(cāng)促地把手里的半瓶水灌進(jìn)肚里，帶著歉意的微笑把瓶子遞給了老人。老人接過(guò)瓶子質(zhì)樸地笑著說(shuō)：“好閨女！”滿臉的感激。我想他感激的不是那個(gè)瓶子，而是我沒(méi)來(lái)得及出現(xiàn)的同情的表情，或者是我的微笑讓他感覺(jué)到了尊重。無(wú)論什么原因，這種質(zhì)樸的笑容在我同情心泛濫時(shí)是很少得到的，原來(lái)他們需要的不是同情！于是我又想起了一些畫(huà)面：某人向不如自己的人伸出援手，雖然并無(wú)惡意，但那種高高在上的同情的表情卻讓被幫助之人不知所措：想要感激，卻又無(wú)處安放自己的自尊。原來(lái)同情不是隨隨便便就可以做的。
有了這點(diǎn)意識(shí)，我開(kāi)始審視自己的同情心：它出于什么樣的心態(tài)？又想表達(dá)怎樣的心理呢 ？想來(lái)想去只有一個(gè)答案：優(yōu)越感。我的同情心是基于優(yōu)于別人而生的，這是有悖于同情這個(gè)詞的本真意義的。真正的同情是指對(duì)他人的苦難、不幸產(chǎn)生關(guān)懷、理解的情感反應(yīng)，無(wú)關(guān)乎被同情人的強(qiáng)弱及貧富。弄明白了這點(diǎn)，我再不敢輕易的表達(dá)自己所謂的“同情”，若我不能感同身受的伸以援手，我就告訴自己：他們有著和你一樣的尊嚴(yán)，平等的人格，所以請(qǐng)尊重他們，請(qǐng)不要對(duì)他們表現(xiàn)出同情。
一個(gè)社會(huì) 的文明程度取決于對(duì)待弱勢(shì)群體的態(tài)度，若一個(gè)社會(huì)對(duì)待弱勢(shì)群體只有居高臨下的“同情”，那么這個(gè)社會(huì)是沒(méi)有什么可言說(shuō)的文明的。雖然人有三六九等之分，人格卻都相同，只有人人都被尊重，才是一個(gè)文明的社會(huì)。所以當(dāng)你想要同情某人時(shí)，請(qǐng)問(wèn)一下自己，是真正的同情？還是僅僅只是施舍？
話題作文 篇4
不知不覺(jué)，又過(guò)去一年了。我們又一次迎來(lái)了無(wú)數(shù)詩(shī)人為之贊嘆、為之動(dòng)容的春天……初春、勝春、末春緊密的和在一起，構(gòu)成春的三部曲！
迎春花的季節(jié)
三月的清風(fēng)緩緩地、柔柔的撫摸著人們的臉龐，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，由黃變綠的柳條上吐著新綠、花枝上紫紅色的嫩芽、還有枯黃的地面上一片片嫩綠，一切都是那么欣欣向榮。
不過(guò)，初春的微寒阻擋著它們，只讓它們露出哪僅有的一點(diǎn)點(diǎn)綠。但是，寒冷是擋不住迎春花的，她們是如此的可愛(ài)，粉紅色的花兒是那么的自然，那些腮紅、粉底是怎么也比不上的。喇叭般的花兒張大了嘴巴，大聲呼喚春天的到來(lái)。她就是所以花兒的使者，被派來(lái)迎接春天。而且也只有她，才可以哪淡紅的、喇叭般的花兒吹奏出迎春的樂(lè)章。
香？迎春花她一點(diǎn)兒也不香，香氣只是身外之物，香氣除了吸引蜂兒來(lái)為她傳粉，還有什么用？給人們聞嗎？不，那也太俗氣了。只有哪從骨子里透出了美，才是真正的`美！
初春，帶著一絲涼意、一絲柔和、一絲溫暖和一絲美好，這里怎能少了迎春花，這里才是屬于她的季節(jié)！
詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)
送走了初春的寒冷，我們迎來(lái)了“最是一年春好處”的春天。柳枝綠了、百花開(kāi)了、小草睡醒了、眾鳥(niǎo)歸來(lái)了……如此境意，閉上眼睛，就聞到了春天的味道，沉香、馥郁、脈脈含情。
古往今來(lái)，多少文人騷客為之動(dòng)情的春天。孟浩然、賀知章……潑墨揮毫，成就了千古絕句。朱自清、徐志摩……也用自己充滿激情的心靈，洋溢灑脫出無(wú)數(shù)的妙句佳文。歲月在變，人在變，文字也在悄悄地改變。唯一不變的，是哪份對(duì)春天的眷戀。朱自清先生曾經(jīng)說(shuō)的：“泥土中帶著新翻的泥土的氣息”果真是這樣。走在棵棵柳樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，柳條上露出絲絲新綠，這便是生命的象征。晴朗的時(shí)候，微微暖風(fēng)吹過(guò)，撲在臉上、撲在身上，柔和的像母親的手，舒服極了。
鳥(niǎo)語(yǔ)精靈的季節(jié)
初春的柔和已悄悄遠(yuǎn)離，勝春的陽(yáng)光鑲嵌在蔚藍(lán)的天空。望著空中暖洋洋的太陽(yáng)，偶爾掠過(guò)三兩只小鳥(niǎo)，帶來(lái)了十分熱情的暖春。
鳥(niǎo)兒是天空的精靈。瞧！許許多多的鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上，仿佛臨時(shí)組成一個(gè)樂(lè)團(tuán)，啾啾的合奏歡樂(lè)頌，站在枝頭上的布谷鳥(niǎo)，穿著紳士的服裝，時(shí)不時(shí)抖動(dòng)著左右翅膀，好像在指揮著這龐大的樂(lè)團(tuán)。一片一片的麻雀蹦蹦跳跳的在地上找吃的，當(dāng)有人走過(guò)來(lái)，就“呼”的一聲藏到了樹(shù)葉中，而后又一塊兒竄到云霄。十分的惹人喜愛(ài)。
初春，平緩柔和；勝春，熱情激蕩；末春，跌宕起伏。它們共同演繹出一幅無(wú)比美妙的春的三部曲。
話題作文 篇5
我經(jīng)常與媽媽發(fā)生矛盾，但每次我們都彼此原諒，重歸于好，這，這是愛(ài)。
那天晚上，我比平時(shí)都晚上床，媽媽讓我不要再看書(shū)，早點(diǎn)兒睡覺(jué)，但我又禁不住課外書(shū)夢(mèng)幻般的誘惑，一如既往打開(kāi)了書(shū)。正當(dāng)我沉醉在書(shū)海中的時(shí)候，媽媽卻不知不覺(jué)的悄悄走了過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之速抽掉了書(shū)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“快去睡覺(jué)！”我心中雖萬(wàn)般不舍，但還是無(wú)奈的鉆進(jìn)被子里。媽媽走后，我再次打開(kāi)了書(shū)，可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，關(guān)掉了燈，讓我無(wú)法在看書(shū)。我有些憤憤不平，叫道：“為什么不讓我看書(shū)？”媽媽淡淡的回答：“你明天還要上課！”這句話語(yǔ)氣雖不重但聲音中卻透露出一種威嚴(yán)的氣息。我不依不饒：“我要看書(shū)！”“不行！”媽媽被我激怒了，像一座即將噴發(fā)的'火山，“再看你明天就不許去上課了！”出于對(duì)挨打的恐懼，我只好絕望的躺在床上，暗自啜泣。過(guò)了許久，媽媽帶著一臉歉意來(lái)到了我的房間，我背對(duì)著媽媽，不愿理他�！耙翐P(yáng)，對(duì)不起，我不該沖你發(fā)脾氣，我只是想讓你早點(diǎn)兒睡，以免影響明天上課才這樣的……”我讓背對(duì)著媽媽，但心中的堅(jiān)冰卻漸漸融化。
每一次矛盾都是父母對(duì)我們的期望，但我們卻沒(méi)有做到而引發(fā)的。只要我們用心去做，也一定會(huì)帶來(lái)父母的聲聲贊揚(yáng)。矛盾，正是另一個(gè)全新的愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)。你，一直在我心里。
話題作文 篇6
在人生的道路上，不免有些失敗。在失敗的困境中，有時(shí)會(huì)迷路，有時(shí)會(huì)……
有人問(wèn)：“失敗是什么？”
困難說(shuō)：“失敗是幾座翻但是的高山，幾時(shí)翻過(guò)一座，還會(huì)有另一座�！�
挫折說(shuō)：“失敗是一片汪洋，永遠(yuǎn)也游不出去�！�
記得那是一次痛苦的經(jīng)歷。一次我在大隊(duì)委競(jìng)選的后臺(tái)準(zhǔn)備著，莫名其妙的緊張給了我壓力。我按照媽媽叫我的方法一遍遍地做著。上場(chǎng)、自我介紹、才藝展示、退場(chǎng)。一切都是那么的順利。大隊(duì)委競(jìng)選的最后一個(gè)星期，我的`情緒都是晴天，直到宣布競(jìng)選結(jié)果的那一剎那，我的情緒就晴轉(zhuǎn)陰了。我落選了，我竟然落選了！
于是，我準(zhǔn)備出去散散心。突然一個(gè)角落里，一只螃蟹正在向一個(gè)大的冰柜里爬，頓時(shí)，我是淚流滿面啊，連螃蟹都比我有上進(jìn)心。之后我想通了：沒(méi)選上就沒(méi)選上吧，或許下一次能選上，”退一步海闊天空“也許我就亮了！
之后我決定，再創(chuàng)佳績(jī)，雖然第二年我還是沒(méi)選上，但是，我為自我的勇氣而鼓掌；為自我的堅(jiān)持而鼓掌；為自我的努力而鼓掌。
又有人問(wèn)：“困難是什么？”
勝利說(shuō)：“困難是幾座高山，但只有翻過(guò)去，人身才有期望�！�
堅(jiān)持說(shuō)：“困難是一片小小的溪流，只有打敗它，你才能勝利�！�
困難是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
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