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喜歡讀書的作文

時(shí)間：2023-03-15 13:19:58 優(yōu)秀作文我要投稿

【精華】喜歡讀書的作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的喜歡讀書的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】喜歡讀書的作文匯編六篇

喜歡讀書的作文篇1

　　晚上，媽媽給我們講《弟子規(guī)》，我在巧虎里看到過，會念兩句，媽媽講了后，我知道一些故事，喜歡讀書的人不管怎么苦，都會讀書。我問媽媽什么叫消磨時(shí)間，就是浪費(fèi)時(shí)間的'意思嗎？媽媽說差不多是這個(gè)意思，但是電視里的新聞還是值得我們看的。這樣，我們就能知道和了解中國以外的世界，現(xiàn)代和古代的知識。

　　我對媽媽說我喜歡讀書。

喜歡讀書的作文篇2

　　人生在世，他人永遠(yuǎn)是水，而自己是魚。即使能在水中自由游弋，也不能融于水，更不能與水合一。每個(gè)人都會有無法分擔(dān)的痛苦，無法共享的快樂。

　　這時(shí)，香茗在手，你發(fā)現(xiàn)了一本書，身外世事繁蕪便如潮水般退去，只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過的痕跡，一種腋生雙翼的感覺油然而生。

　　在書中，你俯察品類，仰觀宇宙，巨龍縮寸，豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消云散。所以，我要借讀書來比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借讀書來比喻濃霧后的一盞明燈，我要借讀書來比喻未曾企及的智慧。

　　讀張愛玲，讀她抑郁的年華，讀她的美麗與蒼涼，讀她千變?nèi)f化的筆下的傳奇，你便讀到了蔥蘢的愛與幸福�！霸谇娜欢诺臅r(shí)光中總會有一些珍貴的東西讓人高興一上午，一生，一世。”

　　愛玲用這樣一句話啟迪了讀書的真諦。越讀愛玲，你便越會覺得她筆下人物的愛和幸福是如此真實(shí)。可流水無情，縱然落花有情，愛玲離開我們已有80多年了，整整一輪的生命時(shí)差讓一切物非人非，可唯有她的愛和幸福亙古不變。

　　讀魯迅，讀他世間最硬的脊梁，讀他的'匕首與投槍，讀他的吶喊與彷徨，你便看到了濃霧后一盞明燈，永遠(yuǎn)在前方指引方向。

　　先生之文，震古撼今，直到今天仍在不懈地激勵(lì)著我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見先生在小閣樓里眉頭緊鎖，奮筆疾書，這世間仍是濃黑的非人間，小閣樓的光沖破一切迷霧�！笆篱g本沒有路，走的人多了也就有了

　　路�！蹦愀嬖V我們?nèi)源嬖谙Ｍ�。“目前的造物者，還是一個(gè)怯懦者，他暗暗地使人類流血，卻不敢使血色永遠(yuǎn)鮮濃�！蹦憬o予我們警告。讀魯迅，你會擁有前進(jìn)的方向與不竭的動力。

　　讀泰戈?duì)�，讀他高深的智慧，讀他的詩意與自然，你便會得到高深的哲理。是他為亞洲獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是他為印度人民開啟了一扇通往世界的門。

　　“如果你因錯(cuò)過了太陽而哭泣，那么你也會錯(cuò)過群星了�！睎|方的智者，歷久彌新的智慧，無論是艱難或困苦，泰戈?duì)柺冀K用他的智慧告訴人們?nèi)绾蚊鎸Α?/p>

　　我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解飄洋過海的人望見無名島嶼的欣喜，我開始了解久居繁。

　　蕪中的人望見書本時(shí)的幸福。

喜歡讀書的作文篇3

　　大家好！我叫黃圣玥，今年9歲了，是三年級的學(xué)生。

　　我喜歡看書，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買許多有拼音的圖畫書，其中，我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人夸》這本書，到現(xiàn)在我都想得起這本書的內(nèi)容。

　　每當(dāng)星期天有空的時(shí)候，媽媽就陪我到圖書館里去看書，圖書館里的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，每次看書看得我津津有味，看得我愛不釋手，書里有許多精彩動人的故事，有許多書上學(xué)不到的'知識，媽媽說，書是知識的海洋，學(xué)無止境。

　　我喜歡看書。

喜歡讀書的作文篇4

　　在我的生活里，書是我必不可少的小“同伴”，因?yàn)樗恢迸惆槲议L大。

　　在我小時(shí)侯剛剛開始看書的時(shí)候，就看一些游戲書。書里每一張紙都是介紹游戲的，一會兒是拼圖，一會是迷宮……

　　可當(dāng)我快上小學(xué)的時(shí)候，我就覺得游戲書已是無聊透頂了。之后，所有小兒書已被我淘汰，我追求的則是那些故事書、童話書。不久后，爸爸就給我買了一套《格林童話》。這套書，讓我看得如癡如醉。

　　可當(dāng)我上二年級時(shí)，我對格林童話也已厭倦，因?yàn)闀写蠖鄶?shù)不是發(fā)生在公主、王子之間的事，就是以有無窮能力的人創(chuàng)造出來的故事。之后，我又迷上了作者“楊紅櫻”的書，這起因是由我們班的'班級圖書館。有一天，正當(dāng)我閑著沒事干的時(shí)候，突然想起了看書。我立刻向班級圖書館奔取，翻箱倒柜地尋找著我所喜愛的圖書。突然，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本書，啊！我找到了一本童話書，這對于當(dāng)時(shí)酷愛童話的我來說是一個(gè)天大的喜訊。我沉醉在歡樂當(dāng)中卻不知道這就是我看楊紅櫻書邁出的第一步。此后，我的書柜上就多了幾本童話，漸漸地，看楊紅櫻書成了我的餓習(xí)慣。

　　可今天，童話書已再一次成為歷史，我又喜歡上了名著，《巴黎圣母院》、《堂·吉訶德》、《莎士比亞喜劇》、《十日談》……都不在話下，名人寫的故事中驚心動魄的情節(jié)使我牽腸掛肚。

　　書陪伴了我，我愛書！

喜歡讀書的作文篇5

　　在二年級的時(shí)候，書，早已是我最好的伙伴。

　　我們總是跟狗皮膏藥一樣，死死地粘在一起，形影不離，我下課看，中午看，吃飯也看……雖然時(shí)間太短，但并不消減我對看書的欲望。所以，我最喜歡放學(xué)和晚上，這樣長的時(shí)間才足以滿足對書本如饑似渴的我。

　　所謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！币幌氲竭@句話，我就更加快速，更加仔細(xì)的讀了起來。這樣一來，作文對我來說就是小事一樁，不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是中的悲歡離合和豐富多彩的科學(xué)知識，這對小小的我有著莫大的吸引力，使我對書本有著囫圇吞棗的速度。

　　放了學(xué)之后，我的手上必然會出現(xiàn)一本或厚或薄的書，我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子里一遍遍的.提取、吸收、提取、吸收……這一個(gè)小時(shí)的看書時(shí)間我眼皮幾乎一動不動，眼珠充滿了血絲，而我卻渾然不覺，跟著故事中的主人公一起同悲同喜，身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進(jìn)我的耳朵里：“兒子！寫作業(yè)了!”我好像被澆了盆冷水，一下子清醒了過來，我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來，雖然筆頭上在奮筆疾書，但心里卻想再多看幾頁書…..

　　寫完作業(yè)，我便稍做休整，又一次的拿起書本看起來，一直到睡覺。

　　雖然父母逼我睡早覺，不然第二天沒有精神上課，但我卻只光顧著眼前的樂趣，所以，我等爸媽走了后，我暗自慶幸，迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼，但我忍著痛繼續(xù)看，為的是看完那所剩無幾的高潮部分，以至于一陣重要的腳步聲被我忽略了，當(dāng)門把手轉(zhuǎn)動的時(shí)候，我心想：“糟糕，是媽媽！”我飛快的把剛剛用的小臺燈關(guān)掉，把書放回，立馬再次裝睡，媽媽走了進(jìn)來，原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿，連大氣都不敢喘，顯然，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了，這才使我心急火燎的心情得以平復(fù)，想睜開眼睛，但好像眼里灌了鉛一樣，想睜也睜不開。

　　于是我只好作罷，打算下次再看，因?yàn)樗庖呀?jīng)漫布我的全身，不等多想，我就睡著了。