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幼兒園愛耳日活動總結(jié)

時間:2023-03-15 09:58:16 其它節(jié)日 我要投稿

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 9篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的幼兒園愛耳日活動總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 9篇

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 1

  20xx年3月3日,是第二十二個全國“愛耳日”,城關(guān)幼兒園組織開展了形式多樣的“愛耳日”主題教育和宣傳活動。

  一是利用電子屏、宣傳欄、微信群等多種渠道,向家長、幼兒進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳。

  二是保健醫(yī)生為各班幼兒及教師普及“愛護(hù)耳朵”保健知識,幫助幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握保護(hù)耳朵的小常識。

  三是教師結(jié)合班級幼兒年齡段特點(diǎn),利用ppt、圖片、模型等開展“愛耳護(hù)耳”教育活動,以游戲的形式帶孩子們學(xué)習(xí)“早拍、午捏、晚搓”的'耳保健操。

  通過此次活動,讓孩子們認(rèn)識了耳朵對于我們的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒保護(hù)耳朵的意識,有助于從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 2

  20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導(dǎo)及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)

  活動前一周,張勁主任圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進(jìn)行。

  二.開展義診、廣泛宣傳

  3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標(biāo)語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務(wù),發(fā)放預(yù)防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預(yù)防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的`了解。經(jīng)統(tǒng)計(jì),“愛耳日”活動當(dāng)天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費(fèi)聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報(bào)社參加,張勁主任當(dāng)天中午應(yīng)邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

  通過愛耳日各項(xiàng)活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學(xué)知識;加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進(jìn)作用。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 3

  耳朵是聆聽的窗口,可以幫助人們接受各種各樣的信息。今天是20xx年3月3日,是我國第xx個愛耳日,今年“愛耳日”的主題是——“人人享有聽力健康”。

  為了提高小朋友們愛耳護(hù)耳的意識,幫助他們健康成長,杭州市申花實(shí)驗(yàn)幼兒園(申花園區(qū))開展了“我是小小愛耳宣傳員”的一系列主題活動,一起來看看吧!

  發(fā)現(xiàn)耳朵的秘密

  耳朵是什么樣子的?耳朵里面有什么?等一系列問題激起了小班孩子們的好奇心,有的摸摸自己的耳朵,還有的貼著小伙伴的耳朵使勁望,卻是一片“黑漆漆”,什么也看不見。在老師的引導(dǎo)下,孩子們通過閱讀有趣的繪本故事和愛耳視頻,認(rèn)識了耳朵的結(jié)構(gòu),了解耳朵不僅僅能聽到多種多樣的聲音,還可以阻止異物進(jìn)入體內(nèi)等等關(guān)于人體的知識。

  “原來我的耳朵這么厲害呀!”孩子們感受到了耳朵的重要性,也萌發(fā)了要保護(hù)耳朵的意識,主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)愛護(hù)耳朵的小方法。

  感受耳朵的神奇

  聽不見聲音是什么樣的感覺?大班的孩子們在今天體驗(yàn)了一次短暫的“失聰”,當(dāng)聲音從這個世界消失,連最簡單的交流都成了問題,孩子們用了許多方法,例如身體語言或者大聲喊叫,但是都非常不方便,沒一會兒他們就忍受不了失去聲音的感覺。當(dāng)放下捂住耳朵的雙手,嘈雜的聲音涌入耳朵,都是最普通的日常,可孩子們卻歡呼雀躍,慶祝聲音的回歸。

  “聽不見真難受!我一定要保護(hù)我的耳朵。”這個世界的聲音都很美,我們要學(xué)會保護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力,才能感受世間萬物的.美妙。

  用耳聆聽,用心傳遞

  中班的孩子們學(xué)習(xí)了跟耳朵有關(guān)的知識,了解愛護(hù)耳朵的重要性以后,決定為宣傳愛耳日貢獻(xiàn)自己的一份力量,紛紛拿出水彩筆,畫下一幅幅稚嫩卻認(rèn)真的宣傳畫,用這樣的方式呼吁大家:保護(hù)耳朵,從我做起!“保護(hù)耳朵有好多方法!”瞧,孩子們搖身變?yōu)樾⌒⌒麄鲉T,和同伴訴說著自己保護(hù)耳朵的二三事。

  通過本次“愛耳日”的活動,孩子們認(rèn)識了保護(hù)耳朵的重要性,樹立了愛耳護(hù)耳的意識,讓每個孩子成為愛耳宣傳員,擁有健康的耳朵,去聆聽這繁花似錦的世界。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 4

  為向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳知識,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好用耳習(xí)慣,在3月3日第xx個全國“愛耳日”來臨之際,嘉興市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。

  老師們精心組織幼兒進(jìn)行耳部健康檢查,逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片,精心創(chuàng)編愛耳兒歌帶領(lǐng)孩子們深入了解耳朵的構(gòu)造和作用。

  孩子們在有趣的耳朵游戲中,玩聲音,學(xué)護(hù)耳。如有趣的猜聲音游戲:孩子們蒙住眼睛,用耳朵聽一聽,猜猜是哪一個好朋友在說話;讓我告訴你游戲:孩子們一起來說悄悄話,用小耳朵聽聲音;奇妙的耳朵游戲:孩子們你問我答,了解了不同動物的耳朵特征……

  保護(hù)耳朵很重要,嘉實(shí)幼的孩子們繪畫了形態(tài)各異的美麗耳朵。有的用線條畫保護(hù)耳朵,有的.用水彩描繪多種耳朵形狀,還有的一起組合創(chuàng)作保護(hù)耳朵的連環(huán)畫。你瞧!中大班的哥哥姐姐不僅把保護(hù)耳朵圖畫送給了弟弟妹妹,還在認(rèn)真介紹保護(hù)耳朵的好方法呢!

  嘉實(shí)幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護(hù)耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中,不但了解了耳朵的構(gòu)造和作用,也明白了如何科學(xué)護(hù)耳,提高自我保護(hù)耳朵的能力。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 5

  3月3日就是第XX個全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護(hù)耳知識,提高科學(xué)用耳意識,并養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣,根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我園實(shí)際,我園于3月1日--3日開展了愛耳護(hù)耳知識宣傳,利用黑板報(bào)、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護(hù)耳知識。在本次活動中,開展愛耳護(hù)耳知識講座一次,板報(bào)一塊,利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護(hù)耳的知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護(hù)耳的講座,給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識;提高了學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識;倡導(dǎo)了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,也起到了積極的推進(jìn)作用。

  一、提高認(rèn)識 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

  二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動

  今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題就是:減少噪聲,保護(hù)聽力。青少年就是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的'學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報(bào)及征文。取得了較好的效果,得到了學(xué)生家長的好評

  三、開展了活動的評價總結(jié)

  此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我園師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,特別就是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 6

  一、宣傳主題

  青少年就是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。今年就是第十二個愛耳日,宣傳教育活動主的題就是::安全用耳,保護(hù)聽力。

  二、活動形式

  1、利用大課間時間由校保健醫(yī)對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)1300多人,其中教職工66人,學(xué)生1246人。

  2、1—6年級的'學(xué)生通過班會開展:“安全用耳,保護(hù)聽力”主題班會。讓學(xué)生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為,教育學(xué)生學(xué)會辨識,遠(yuǎn)離一切對聽力造成傷害的不利因素。一就是減少接觸,減少耳機(jī)的使用以及耳機(jī)使用的時間和音量等。二就是注意個體防護(hù),遠(yuǎn)離噪音場所,遠(yuǎn)離鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音帶來的影響。三就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,正確用耳,不經(jīng)常挖耳,有耳部疾病時要及時治療。

  三、活動效果

  此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,特別就是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,倡導(dǎo)“保護(hù)聽力、健康成長”,增強(qiáng)學(xué)生的愛耳護(hù)耳意識。讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 7

  3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳知識,提升科學(xué)用耳意識,并養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣,根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我園實(shí)際,我園于3月1日--3日開展了愛耳護(hù)耳知識宣傳,利用黑板報(bào)、集體晨會向幼兒宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護(hù)耳知識。在本次活動中,開展愛耳護(hù)耳知識講座一次,板報(bào)一塊,利用宣傳欄、公開信向幼兒、家長宣傳一些護(hù)耳的知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護(hù)耳的講座,給幼兒講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識;提升了幼兒愛耳護(hù)耳的意識;倡導(dǎo)了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,也起到了積極的推進(jìn)作用。

  一、提升認(rèn)識 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

  二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的'宣傳教育活動

  今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護(hù)聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起幼兒的防聾知識,動員幼兒共同關(guān)注與支持。同時加強(qiáng)對幼兒家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。。這次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的幼兒辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報(bào)及征文。取得了較好的效果,得到了幼兒家長的好評

  三、開展了活動的評價總結(jié)

  這次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我園師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提升,特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的這次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 8

  3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護(hù)耳知識,提高科學(xué)用耳意識,并養(yǎng)成良好護(hù)耳習(xí)慣,根據(jù)教育局文件精神與東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我園實(shí)際,我園于3月1日——3日開展了愛耳護(hù)耳知識宣傳,利用黑板報(bào)、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日來歷,愛耳護(hù)耳知識。在本次活動中,開展愛耳護(hù)耳知識講座一次,板報(bào)一塊,利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護(hù)耳知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護(hù)耳講座,給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,通過這次活動開展,大力宣傳與普及了保護(hù)少年兒童聽力健康科學(xué)知識;提高了學(xué)生愛耳護(hù)耳意識;倡導(dǎo)了珍愛聽力,快樂成長理念;對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚形成,也起到了積極推進(jìn)作用。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

  二、結(jié)合主題開展了豐富多彩宣傳教育活動

  今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主題是:減少噪聲,保護(hù)聽力。青少年是社會發(fā)展生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康科學(xué)知識,加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時加強(qiáng)對學(xué)生家長宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座累計(jì)人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識手抄報(bào)及征文。取得了較好效果,得到了學(xué)生家長好評

  三、開展了活動評價總結(jié)

  此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期宣傳效果,我園師生對保護(hù)耳朵認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們此次宣傳活動能使更多人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多參與到保護(hù)耳朵行列里來。

幼兒園愛耳日活動總結(jié) 9

  今年的3月3日是我國第xx個全國“愛耳日”,為了讓小朋友們提高保護(hù)耳朵的意識,學(xué)會科學(xué)用耳,邢臺市第二幼兒園開展了以“愛耳護(hù)耳,聆聽美好”為主題的健康教育活動。

  老師們利用視頻、故事、圖片、兒歌等形式,讓孩子們了解耳朵的構(gòu)造,知道耳朵對于我們的重要性及傷害耳朵會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不便。孩子們通過制作手抄報(bào)、“神奇的`傳話筒”、玩有趣的耳朵游戲等,進(jìn)一步了解耳朵的作用,增強(qiáng)孩子們保護(hù)耳朵的意識,提高自我保護(hù)能力。

  耳朵是我們聆聽世界的窗口,是人體的重要器官之一。此次活動幫助小朋友們掌握了正確用耳護(hù)耳的方法,促使良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,為幼兒健康成長提供了助力。

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