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小馬的作文

時(shí)間:2023-03-15 09:42:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

小馬的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文,希望能夠幫助到大家。

小馬的作文

小馬的作文1

  今天我聽老師講了《小馬過河》的故事,聽了之后,我懂得了一個(gè)道理:別人的話不一定都正確,適合自己的方法才是最好的方法。

  故事中的小馬被小河擋住了去路,它問小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛說的`完全不一樣,這讓小馬很迷惑,只好去問媽媽,媽媽一句話點(diǎn)醒了小馬,自己試了不就知道了,最后小馬通過自己親自試,終于得了結(jié)論:河水既不像松鼠說的很深,也不像老牛說的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說的,自己親自試試。

小馬的作文2

  小馬很聰明,為什么說他聰明呢?因?yàn)檫@幾件事——

  一次,小鴨子生病了,她起床就想打噴嚏,可怎么也打不出來(lái),還渾身難受。她給小伙伴打電話,不一會(huì)兒,伙伴們就來(lái)看她了,小馬把她馱到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查說:“別擔(dān)心,打個(gè)噴嚏就好了!笨稍趺创蚰?用狗尾巴草撓,看一下太陽(yáng),都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠(yuǎn)的地方,再推下來(lái)一塊大石頭,頓時(shí),塵土飛揚(yáng),小鴨子被嗆到了,一連打了幾個(gè)噴嚏,全身也舒服了。

  還有一次,小馬他們正在玩游戲,忽然大家聽到了哭聲,過去一看,原來(lái)是小象的`象鞍掉到了生長(zhǎng)在懸崖邊的樹上了。小馬請(qǐng)小鳥幫忙搬一下,可小鳥搬不動(dòng),小馬見了,就拿來(lái)一根繩子,讓小鳥把繩子拴在象鞍上,然后象鞍就拉上來(lái)了。

  小馬因?yàn)槁斆,有很多朋友,小牛很嫉妒他。小牛就從球門前挖了個(gè)坑,偽裝上,然后讓小馬他們踢球。小馬射門,小牛想撲出去,可忘了自己挖的坑,一下子就掉了下去,小?拗f:“我想害你,可自作自受,求你幫幫我”小馬想了想,讓大家把樹枝和小石頭扔下去,小牛站在雜物堆上,就能上來(lái)了。小牛上來(lái)就一個(gè)勁的感謝小馬,小馬說:“沒事,我們是好朋友呀!”

小馬的作文3

  森林里的小馬最驕傲了,他有著像風(fēng)速一樣的四條腿。

  一天,小馬看見了小鴨。小馬說:“小鴨子,你敢跟我比賽跑嗎?”小鴨子謙虛地說:“可以!毙●R驕傲的說:“你和我比賽跑,你一定會(huì)輸。”小馬又說:“一小時(shí)后比賽。”小雅說:“好!”一小時(shí)后……

  比賽快開始了,小兔、小貓等小動(dòng)物都在為他們加油。場(chǎng)面非常熱鬧,小狗當(dāng)裁判,只聽“啪”的一聲,小馬就像箭一樣飛出去了,而小鴨子卻跑得特別慢,小馬快要到終點(diǎn)的時(shí)候,它回頭一看小鴨子還沒有趕上來(lái),就到了附近的草原上去吃草了。小馬又呼呼睡了一覺。

  當(dāng)太陽(yáng)快落山的`時(shí)候,小鴨已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),大家為小鴨取得勝利而歡呼的聲音把小馬弄醒了?匆娦▲喅两趧倮南矏傊,小馬后悔不該驕傲,最后低著頭離開了伙伴們。

  通過這個(gè)故事,我知道要像謙虛的小鴨學(xué),不能像驕傲的小馬學(xué),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!

小馬的作文4

  從前,一個(gè)農(nóng)夫的家里養(yǎng)著一條小狗和一匹小馬。他們各有自已的活兒:小狗看門,小馬拉車。

  一天,小狗對(duì)小馬說:“小馬,你的工作好輕松啊,可以一邊拉車一邊看風(fēng)景! “哪里輕松了?”小馬無(wú)精打彩地說,“步子到哪兒都不能停,我臉上的汗都不來(lái)及擦,你說我還有時(shí)間看風(fēng)景嗎?我看,你的活兒才輕松呢,整天趴在那里,什么也不干,還不用被太陽(yáng)曬!

  小狗說:“雖然我什么也不干,但我一點(diǎn)自由也沒有,萬(wàn)一不聽話,還要被主人抽!

  小馬吼道:“看門才好!毙」芬埠鸬溃骸袄嚥藕。”它們的聲音差點(diǎn)把主人的玻璃都震破了。小狗對(duì)小馬說:“那我們換活兒干干吧!”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天過去了,小馬在家里,對(duì)小狗說:“看門這活兒一點(diǎn)也不好,我一亂跑,主人就把我抽了個(gè)半死,搞得我傷痕累累的`。” “拉車這活兒也太累了,我想休息一小會(huì)兒,主人就拿鞭子打我,陽(yáng)光也很強(qiáng),差點(diǎn)把我曬成‘熱狗’了。” 通過這件事之后,他們都好好地干自已的活了。

小馬的作文5

  今天我讀了《小馬過河》的故事。故事中小馬是一個(gè)勤勞的.孩子。馬媽媽讓小馬馱一袋麥子到磨坊里去磨面,一條小河攔住了它的去路,小馬不知道河的深淺,不敢貿(mào)然過河。正好有一頭老牛經(jīng)過,牛伯伯告訴小馬水很淺,但是松鼠卻說河水剛剛淹死了它的好朋友。小馬不敢過河了。最后小馬還是決定親自試一試,小馬安全的過了河。

  讀了這個(gè)故事我知道了,做什么事情都不能道聽途說,只有自己親自做過了,才會(huì)明白。我從今以后也要學(xué)習(xí)小馬勇于嘗試,不怕困難。

小馬的作文6

  一個(gè)明朗的早晨,小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家時(shí)有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋又窄又長(zhǎng),讓花花很害怕。不過,看著橋兩邊優(yōu)美的風(fēng)景,讓花花的害怕消除了一大半;ɑㄐ⌒囊硪淼剡^橋。這時(shí),

  “咩,咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看,只見老山羊爺爺拄著拐杖,彎著腰,吃力地走著;ɑㄏ耄邯(dú)木橋只能一個(gè)人過,還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說:“山羊爺爺,您先!鄙窖驙敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!你這么小就懂得尊重長(zhǎng)輩,真是一個(gè)懂事的.好孩子!”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎(jiǎng)!這是我應(yīng)該做的。”

小馬的作文7

  我有一只可愛的小馬,是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,做一個(gè)樂于助人有愛心的人。

  小馬長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風(fēng)范,金黃色的皮毛,上面還帶有愛心一樣的花紋,頭上一卷一卷的.鬃毛,漂亮極了!它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁,飛馳起來(lái)鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。

  一天,我和小馬出去散步,看見了一間獻(xiàn)血屋,小馬問我為什么要獻(xiàn)血。课一卮鹫f:“一些病人急需要血,如果沒有了血,那么病人就會(huì)有生命危險(xiǎn),無(wú)償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康,還可以享受免費(fèi)用血!毙●R聽了,趕緊對(duì)我說我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛心,幫助那些人吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的小馬就是一個(gè)有愛心的好朋友,我愛我的小馬。

小馬的作文8

  我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上,我就覺得很快樂。

  吃過晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的'腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦。媽媽看著我說:“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒女孩子的文靜樣。”

  看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書,我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì)兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì)兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會(huì)兒拉拉他的耳朵。

  爸爸說:“走開,讓我看會(huì)兒書!

  “我不,我不,我就不,我就要騎在你身上。”我喊道。

  有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。

  操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著說:“人家女兒纏媽媽,你們女兒倒好,纏爸爸!

  爸爸笑著說:“是啊,她是我的貼身小棉襖!”

  爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺真爽。

小馬的作文9

  一天,兔子老師對(duì)小馬和小鴨說:“今天給大家玩?zhèn)小游戲,規(guī)則是:誰(shuí)先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過……”

  小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。

  兔子老師喊:“小馬!回來(lái),還沒講完呢!”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說:“算了,不理他了。規(guī)則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品!

  小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個(gè)大笨蛋,一定輸給我了!”他來(lái)到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹,貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說:“好了,你已經(jīng)闖過了第一關(guān),趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹上,就可以得到禮物了!”

  小馬驚訝地說:“啊?還要做賀卡?我沒帶材料!”

  這時(shí),小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說:“要是我不這么著急,把兔子老師的`話聽完就好了!

小馬的作文10

  有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對(duì)岸的森林玩耍。它們來(lái)到小河邊,就開始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們?cè)趺催^去呢?

  這時(shí)候,有一個(gè)小馬過來(lái)了,它問:“你們?nèi)ツ睦镅?”小狗說:“我們本來(lái)要去對(duì)面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說:“可以呀,不過你們要請(qǐng)我和你們一起玩!毙」氛f:“可以!

  小馬讓小鴨先過去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過去。

  小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的`隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

  它們有說有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽,狗媽媽說:“小馬,你真的是個(gè)好孩子呀!”

  小馬說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事,這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢!

  這個(gè)故事告訴了我們都應(yīng)該樂于助人。

小馬的作文11

  以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。

  有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見小兔來(lái)了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的'腿,拼命的在后面緊追。

  小馬穿過一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。

  小馬非常難過,它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的事,我真是后悔極了!

  小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

小馬的作文12

  我讀了個(gè)故事叫《救主人的小馬駒》,它講了一個(gè)小馬駒被母馬生下后,小馬駒的主人很高興,便高興地打馬狂奔,小馬駒一直跟著,可是,小馬駒剛生下,體力不支,它怕和媽媽失散,便用馬語(yǔ)叫道:“尊敬的主人,請(qǐng)您慢些走,等等我!我會(huì)記住您的大恩大德,長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答您的。”主人知道自己有些快了,覺得很對(duì)不起小馬駒,從此主人精心照顧小馬駒,很快小馬駒長(zhǎng)成了一匹大馬,小馬駒沒有忘記自己當(dāng)年的承諾,它一直找機(jī)會(huì)報(bào)答主人。

  一次,主人外出時(shí)不小心在草地上睡著了,醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己心愛的馬死了,而周邊卻濕漉漉的',主人仔細(xì)一看,周圍的草已經(jīng)燒焦了,原來(lái)這里失火了,馬用水把四周的草弄濕,自己卻累死了。

  這個(gè)故事告訴給我們知恩圖報(bào)是一種美德,小馬的主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它竭盡全力地救主人,不怕犧牲自己的生命,這是一種多么可貴的精神,我們應(yīng)該向小馬那樣,懂得知恩圖報(bào)。

小馬的作文13

  我家叔叔和阿姨有個(gè)小寶寶,大家看到題目肯定會(huì)問:為什么叫他“馬兒”?那是因?yàn)樗麑亳R,所以叫“馬兒”。

  平常他吃飯做事都很安靜,但也有可能他屬馬的緣故,有時(shí)性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣,不受約束。

  舉個(gè)例子吧,一次,小姑姑來(lái)他們家做客,我恭恭敬敬的,一點(diǎn)不敢放縱自己;而小“馬兒”卻東奔西跑,溜街似的看不出嚴(yán)肅的`表情,喝椰子時(shí),他先對(duì)姑姑說:“介個(gè)有肉”,完了之后就拿吸管“啪”的點(diǎn)了一下,那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時(shí)知道“闖禍”,等到大人來(lái)訓(xùn)時(shí),他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉,真叫人打罵不得。

  他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時(shí),突然,門“吱嘎”一聲打開了,原來(lái)是“馬兒”故意打開門想嚇唬我!小乖乖真機(jī)靈、調(diào)皮。但好“景”不長(zhǎng),不一會(huì)兒大姑爺爺把他拉走之后,就傳來(lái)陣陣哭聲……哎!

  一個(gè)淘氣、精靈的人。這,就是小“馬兒”。

小馬的作文14

  媽媽給我買了一個(gè)小馬燈,藍(lán)色的外殼,往上一拉它就會(huì)亮起來(lái),沒有電的時(shí)候,只要在太陽(yáng)底下放一放就會(huì)有電了,特別的方便。

  晚上寫完作業(yè),我和媽媽拎著小馬燈去公園里跑步,一路上我們跑著笑著,小馬燈為我們照亮。跑著跑著,突然看到前面有個(gè)阿姨在尋找著什么,上前一問,原來(lái)阿姨的鑰匙跑步跑掉了,沒有帶手機(jī),正在焦急的找呢。于是我們用小馬燈給這位阿姨照亮,“找到了!找到了!”阿姨激動(dòng)地說“謝謝你們!特別是謝謝你的小馬燈。”哈哈!小馬燈的亮光幫助阿姨找到鑰匙了,太棒了!阿姨開心的`朝我們揮手再見。我和媽媽繼續(xù)往前跑著,聽到一個(gè)小孩的哭泣聲,突然她大聲叫道“爸爸,快看!那是不是阿拉丁神燈?”“是呀!寶貝別哭了,趕緊許個(gè)愿望吧!”原來(lái)他們把我的小馬燈當(dāng)成許愿燈了,我的小馬燈真的可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎?

  我的小馬燈真的很神奇,因?yàn)樗梢詭椭,可以讓見到它的都變得開心,你說神奇不神奇?

小馬的作文15

  奶奶家有一匹討人喜歡的小馬駒。我每次去奶奶家,都會(huì)給它喂草,還用刷子給它梳毛。時(shí)間長(zhǎng)了,我和小馬駒有了感情,幾天不見,我就有點(diǎn)想它。小馬駒也一樣,只要看見我,就沖我叫,好像在歡迎我的到來(lái)。

  有一次,我在電視上看到騎馬比賽,心想:“要是我也能騎馬,那該有多好!”

  我把我的心愿說給奶奶。奶奶說:“這有什么難的?現(xiàn)在我就帶你去騎馬!

  奶奶牽出小馬駒,小馬駒好像懂我的心事似的,乖乖地站在那兒讓我騎,等我騎穩(wěn)后,我喊了一聲“駕”,小馬駒就的的的`地……跑起來(lái);我喊了一聲“馭”,小馬駒就慢慢地停了下來(lái)。

  在和小馬駒的交往中,我覺得它是所有動(dòng)物中最聽話的。我給它畫了一張畫,貼在我的床頭上,這樣我就可以天天看小馬駒了。

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