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實用的童話故事的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童話故事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
皎潔的月光，靜謐的原野，只聽見風(fēng)在樹葉間穿梭的沙沙聲。在那棵大樹上，有一片綠得發(fā)亮的樹葉，上面躺著一顆乳黃色的卵，像極了一顆米粒，隨著葉子的擺動，忽上忽下。
在一個陽光明媚的日子，清晨溫暖的陽光鉆過茂密的樹葉，撒在那片葉子上。只見那顆卵淘氣地扭動著，突然，“�！钡囊宦�，卵破了個洞，一條小小的毛毛蟲慢悠悠地從洞里爬了出來，他伸伸懶腰，趴在葉子上，享受陽光。一陣風(fēng)吹過，小毛毛蟲慢慢地睜開眼睛，眼前的一切讓他驚嘆不已：“哇，原來外面的世界那么精彩呀！還以為世界就是黑乎乎的呢！”
“怎么會呢，世界精彩到很�！痹瓉硎菢湎鲁靥晾锏那嗤苈牭叫∶x的話，跳了出來，蹲在了荷葉上，鼓著他的腮幫子，得意地對小毛毛蟲說：“嗨，從池塘的水面仰望這個世界，可看到藍(lán)天白云，大樹鮮花，真是精彩哩！”小毛毛蟲爬到葉尖，探著小腦袋，看著青蛙，別提有多渴望，“我也好想在池塘里看世界�！�
這時，又傳來一個聲音：“這么精彩的世界，有花，有樹，有藍(lán)天，有白云，怎么會黑乎乎的呢？”原來是蜘蛛，他說著從高高的樹梢一躍而下，一下子來到了小毛毛蟲的面前，他掛在自己吐的絲上，隨風(fēng)蕩來蕩去。小毛毛蟲抬起腦袋，看著蜘蛛，說：“你能不能別晃了，我頭都暈啦。”“這樣隨風(fēng)蕩著看世界，別提有多精彩，比你這樣趴著看有趣多啦！”蜘蛛自豪地說。“看，樹梢上有我織的網(wǎng)，在那上面看世界，更壯觀呢！”“真的嗎？”小毛毛蟲露出了羨慕的`神情，他多么想和蜘蛛一樣，看到更精彩的世界。
小毛毛蟲聽完青蛙和蜘蛛的話，嗚嗚地哭了起來：“為什么我不會織網(wǎng)，也不會游泳，這樣我就能看到更精彩的世界了�！焙眯牡尿唑扬w了過來，對小毛毛蟲說：“你傷心，其實在天空中飛著看世界，才是最精彩的，只要你不懈地努力，就會成為一只美麗的蝴蝶的，到那時，你就能看到你眼中最美的世界�！毙∶x聽了，擦擦眼淚，說：“對啊，只要我變成蝴蝶，就可以飛上藍(lán)天，看更美麗的世界了�！彼蛋迪露Q心，一定要成為一只美麗的蝴蝶。
從那一天開始，小毛毛蟲就不停的吃啊吃，每天除了睡覺就是吃，他想讓自己快快長大，早點變成蝴蝶，就這樣不知道過了多少天。在一個夜深人靜的夜晚，小毛毛蟲覺得自己已經(jīng)足夠大了，該為自己建造了一座小房子，為變成蝴蝶做準(zhǔn)備了。他努力的吐絲，不停地忙碌了好一陣子，終于把自己整個兒包在里頭。之后，便在這個嚴(yán)實的小房子里沉沉的睡著了！
不知過了多久，又是一個萬里無云的大晴天，陽光透過樹葉縫隙，照在小毛毛蟲地房子上。小房子忽然抖動了幾下，原來是小毛毛蟲醒了，他努力地在小房子上鉆洞，迫不及待地想看到精彩的世界。他努力地鉆啊鉆，終于鉆出了小房子，這時才發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)變成了一只會飛的美麗的蝴蝶了！他努力地拍著他的翅膀，說：“我有翅膀了，我能飛了，我可以去看最精彩的世界了！”于是，他展開美麗的翅膀，飛到空中，看了看四周，然后驚嘆而又自豪的說：“從空中鳥瞰這個世界，才是最精彩的！”
童話故事的作文 篇2
從前，有個原始森林的山洞里住著一只白花花的小山羊和一只可愛的小刺猬，它們是一對很好的朋友。天天一起起床、玩耍、覓食。
星期天，夏日炎炎，晴空萬里，它們一起出去覓食。小山羊放眼望去，遠(yuǎn)處有一棵高大魁梧的蘋果樹，上面掛滿了紅彤彤的大蘋果。小刺猬高興地一蹦三尺高。它告訴了小山羊，它們倆興奮不已地跑了過去。它們倆仰著頭望瞭望這棵高大的蘋果樹，都在想：“這么高的蘋果樹，我們怎么摘蘋果呀!”
突然，小刺猬靈機(jī)一動，說：“我小巧玲瓏，我爬上去把果子摘下來扔給你，你接住蘋果�！毙∩窖蚋吲d地說道：“好勒!”可小刺猬還沒爬到一半就摔了下來了，還腫了個大包。小山羊哈哈大笑道：“真像一個大面包!”現(xiàn)在他們都垂頭喪氣了。
這時，小山羊腦海里閃現(xiàn)出了一個好辦法，它說道：“我用我的角撞樹，你用你的刺接住蘋果�！痹捯魟偮洌∩窖蚓陀媒侨プ矘�，前幾次小刺猬還沒反應(yīng)過來，后來它縱身一躍，接住了5個，還來了個360度的.高空翻轉(zhuǎn)。不一會，小刺猬的身上就掛滿了許許多多的蘋果，它還一邊接一邊吃，吃了三個后便說：“真甜啊!”
這個故事使我明白了團(tuán)結(jié)合作力量大!
童話故事的作文 篇3
班翊航小木偶經(jīng)過女巫的點化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個紅背包真的是我的!
熊警官有點摸不著頭腦;“那你為什么只會笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。
熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“?
”是“小紅狐尖叫，
”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。
“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧”。熊警官說;
”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關(guān)系你承認(rèn)錯誤就好了，我不會怪你的`”。真的，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時候，謝謝你小木偶”
小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。
童話故事的作文 篇4
一個夏天的早上，小豬們在吃早餐，吃完了，三只小豬就出去玩，大哥說：這么多小鳥，我們就捉小鳥吧！有些小鳥飛到小豬的手那里，他們玩完了，就去采磨菇，采磨菇的時候豬大哥看見了一個巨大的磨菇，他就叫兩個弟弟幫手�；丶业穆飞贤蝗挥錾狭舜蠡依�，他們跑呀跑呀終于跑回家了。大哥說：太好了，我們平安無事的回來了。豬媽媽知道了這件事后，以后都不給三只小豬自己去采蘑菇。小豬們都在房子里哭，連續(xù)哭了五天。第六天的'早上，豬媽媽一看到小豬們就暈了，豬媽媽醒來的時候已經(jīng)是晚上11點了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了，
小豬們也醒了，最后豬媽媽說：你們也長大了，可以自己去采蘑菇了，三只小豬高興的跳了起來。
三只小豬又去采蘑菇，又遇上了狼，大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。
童話故事的作文 篇5
有一個鉛筆，他受到主人的寵愛。但時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，長長的鉛筆就變成一個短短鉛筆頭了，主人雖然寵愛他，可他變的這么短，也沒有什么用處了，主人還是把他丟掉了。
“主人不要丟掉我，想一想，我一定還有用處的�！毙⌒〉你U筆頭大聲哀求著，主人只看了看他，一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶，開始他的'新生活。
垃圾桶的旁邊是個像山坡一樣的箱子，鉛筆頭滾了下去。
“汪汪，汪汪汪！”一只狗向鉛筆頭跑來，鉛筆頭頓時愣在那里，像個木頭人，這時狗的主人來了，馬上就把這只狗帶走了，鉛筆頭化險為夷了。
鉛筆頭走呀走，看見了一塊兒黃布，正哭哭啼啼的呢�！澳阍趺蠢玻繛槭裁茨敲磦�？”“我就是一塊兒黃色的布，沒有圖案，一點都不美麗，主人就是因為這個，才很少用我的�！薄拔襾韼湍�！”鉛筆頭在上邊畫很多漂亮的風(fēng)景，“謝謝你。”“小意思，不用謝�！便U筆頭走了。
鉛筆頭來到馬路邊，他正要過馬路，一輛車正向他開來，幸虧鉛筆頭小，鉆過了車底，安全的過了馬路。
鉛筆頭累了，躺在草地上，“啊——，真舒服呀。”他這樣想，一個小男孩走來，發(fā)現(xiàn)了鉛筆頭�！斑祝@里有支鉛筆頭，我要把他帶回家�！钡搅诵∧泻⒌募�，小男孩給了些食物給鉛筆頭，還給他做了一張小床，真美的家呀，鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西�！皼]有比這更美好的了，我一定要謝謝這個小男孩，不，是我的主人，我一定要報答他！”鉛筆頭想著。
童話故事的作文 篇6
所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的，可是就是有這么一只小羊，名叫瑞瑞，他不懂什么叫愛心，可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點在于他的毛很輕很軟，其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲，因此瑞瑞很不高興。
就在一節(jié)語文課時，瑞瑞就像改變了一個人似的。這節(jié)課，學(xué)校要舉行捐款活動，所以老師就像讓同學(xué)捐一些款，于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了，哭得傷心極了，老師隨著也落下了幾滴眼淚，因為貧困災(zāi)區(qū)的小朋友實在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒哭，可是看得出他也被打動了。第二天的捐款活動中，有的同學(xué)帶著10元鈔票進(jìn)了教室，有的捐了20、50等等，瑞瑞捐得最多100元！因為昨天的錄像實在是太感人了，雖然瑞瑞沒有哭，可是他回家就深受感動，從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學(xué)校。
從此，瑞瑞變得有愛心了，而且常常幫助其他同學(xué)，因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的'小羊，只不過是看了這小小的5分鐘的錄像和照片，就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們，瑞瑞一定被感動了，所以才會這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動，你就去看看捐款人姓名單吧，總是會有瑞瑞著兩個大字的。
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