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頒獎典禮作文

時間:2023-03-14 17:01:00 作文大全 我要投稿

頒獎典禮作文【推薦】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的頒獎典禮作文,希望能夠幫助到大家。

頒獎典禮作文【推薦】

頒獎典禮作文1

  “‘整蠱專家’頒獎典禮現(xiàn)在開始!”主持人小竹大聲喊道,“蠱迷們快為你們的偶像吶喊吧!助威吧!”頓時,場下響起一陣又一陣的歡呼。

  “下面有請三等獎獲得者――‘蟲子王’張渝,上臺領(lǐng)獎!”只見張渝傻乎乎地一邊笑,一邊觀眾朋友揮手。從主持人手里接過大大的獎杯!坝逵逭f說你的獲獎感受吧!”張渝站到話筒前,清了清嗓子,鼻子一酸感激地說:“謝謝CCTV,謝謝MTV,謝謝我的父老鄉(xiāng)親們。尤其是我的可愛蟲蟲們,如果沒有他們充當整蠱助手的`話,我估計連參加這個比賽的機會都沒有呢。ㄗ錾壳闋睿闭f罷,從口袋里拿出一大把惡心的蟲子,深情地說:“L love you!”(盡情地嘔吐吧。

  “聚光燈會告訴你二等獎由誰獲得!”隨著小竹的手指,五顏六色的聚光燈在候選家們身上掃了好幾個來回,雞皮疙瘩都起來了。(此處省略250秒)終于,萬眾矚目的聚光燈指向了“怪怪豆”錢怪。錢怪當時就驚訝與激動得暈厥了過去。經(jīng)過醫(yī)院的緊急搶救,他才微微顫抖地說出了感受;“首先我要聲明,沒有莊言的想法,就不可能有張渝的表揚;沒有張渝的表揚,就沒有王雷雷的腌蘿卜;沒有王雷雷的腌蘿卜;我就不可能讓校長在全校師生面前,放一個又響又臭的屁;沒有校長的臭屁,全校的同學們就不會認識我;沒有全校同學的支持,我就不可能獲得二等獎;沒有獲得二等獎,我就不可能成為整蠱專家!”說完,再次暈厥。

  “一等獎,你來猜!”小竹滿面笑容地來到了觀眾席,“猜對有獎!”立刻,眼前是上萬只手在爭奪發(fā)言的機會。小竹點了一個看起來不滿十歲的小女孩,小女孩奶聲奶氣地說:“我選查字典的飛飛龍哥哥!”“哦?為什么啊,小妹妹?”小女孩想了好長一會兒,才慢吞吞地說:“因為我是他妹妹啊!妹妹不選哥哥,還能選誰呢?”‘瞧瞧,瞧瞧,飛飛龍一家是多么團結(jié)啊!恭喜他們獲得‘最佳團結(jié)獎’!”小竹高興地稱贊道。一個小伙子說:“我支持王辦小朋友!”“恭喜你!答對了!請去領(lǐng)一份獎品!

  王辦激動地一步三顫抖上了臺。他跑到話筒前,用五音不全的破嗓子高聲唱道:“我是整蠱小專家,連那歐K也被我整!各種招數(shù)樣樣精通!保你被整了還不知道啊……”(套用宋丹丹的一句臺詞:他唱歌不是要錢,而是要命。。

  “好了,今天的‘整蠱專家’頒獎典禮到此結(jié)束!謝謝大家的收看!明年再見!”小竹笑瞇瞇地揮了揮手!886!”

頒獎典禮作文2

  今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學校 。

  剛走進教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因為語文、數(shù)學、英語……后面都打了一個大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻,我希望老師早點發(fā)獎,因為我知道,肯定有吃的.。

  大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進教室,平時和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報了一下優(yōu)秀學生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒有的同學每人一根棒棒糖。突然,一個老爺爺走進教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

  總之,付出才會有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識。

頒獎典禮作文3

  今天,同學們都很興奮,因為今天是個重要的日子——盼望已久的頒獎典禮終于到來了。

  下午第一節(jié)課過后,同學們都急匆匆地來到頒獎臺下找好位子坐下。不一會兒,頒獎臺下就已經(jīng)人頭涌動。臺下一片喧鬧,同學們都興奮極了,老師們也都紛紛露出了欣慰的`笑容,那神情好像在說:“這么久以來對這幫孩子的教導總算沒白費!

  坐在最前排的班長把手叉在腰間,靠著椅子,目光堅定,笑容可掬,一副胸有成竹的樣子!笆前,班長品學兼優(yōu),能得獎當然是理所當然的事!蔽倚睦锵。而在我前面的凡凡則不一樣了,她把無所適從的雙手搭在大腿上,抿著唇,臉色有些發(fā)白,緊張得左看看右望望?闪钗乙馔獾氖前嗌系哪菐讉淘氣包今天居然也格外安分守己,小聲地談?wù)撜l會得獎,好像也在盼望著什么。

  微風輕撫著我們的臉頰,小鳥也來湊熱鬧。隨著校長莊嚴的一聲:“安靜。”全場頓時鴉雀無聲,陳主任匆匆走上臺接過話筒,開始頒獎。每次有人上去領(lǐng)獎,臺下都會發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。頒獎典禮逐漸接近尾聲,校長再上臺演講。校長話音剛落,臺下就被一片熱烈的掌聲覆蓋。

  頒獎典禮結(jié)束了,可是笑容仍在我們臉上久久未有退去。經(jīng)過這次頒獎典禮后,我一定會更加努力地學習!

頒獎典禮作文4

  昨天,我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

  一來到頒獎典禮的現(xiàn)場,只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學著他們的樣子,向簽到處走過去。

  到了簽到處,我先簽了一個名字,然后那里的.老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著頒獎典禮的開始。

  頒獎典禮開始了,只見每個同學都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學們,你們每人說一句感謝的話!蔽蚁雭碛窒肴,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著我,是我作文獲了獎!碑斘疑蠄龅臅r候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。

  本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動。

頒獎典禮作文5

  也是一個星期一。

  我踏著大步走趕到院校,艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口,整潔的學生校服穿在的身上,看起來十分精神實質(zhì)。

  晨讀快完畢時,我還在廣播節(jié)目的提示下,匆匆地向國旗臺西邊走去。抵達那邊,此刻的心情既焦慮不安又興奮,看見往日的同學們那一雙雙艷羨的目光,我不由自主驕傲起來。

  嚴寒嘩嘩嘩吹著,我的身子不了的發(fā)抖。校會開始了,起先升國旗典禮,望著鮮紅色的國旗徐徐上升,我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導員說完話,我已冷得不了模樣了。過了一會兒,總算剛開始頒獎啦!我滿懷興奮的情緒,來到國旗走到,細心地傾聽著高校輔導員的`發(fā)言。當叫到自己的名字時,多音字盡管模棱兩可,但我卻體會來到一股神密的能量,在人體中流蕩。

  這時候,副校剛開始讓我們發(fā)榮譽證書,一個、2個……當發(fā)至我后,副校親切說:“衛(wèi)一霖!甭犚娮约旱拿郑壹泵μ鹱陨碓缫褍鲎系氖,行了一個少先隊禮。取得榮譽證書,我十分興奮,好像已忘記了嚴寒,不由自主地開口笑了。高興的時間過得一直那麼快,當我們還沉浸在頒獎的興奮當中時,校會早已告一段落。

  走回課室后,看見窗前灰白色的蒼穹,上空漂著幾支云朵,心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響,但我心仍沉浸在頒獎的興奮當中。望著老師的眼睛,我好像體會來到教師一件事的信任感,內(nèi)心溫暖的。

  我也不知道自身下一次獲獎會是什么時候,但我明白,功夫不負有心人,功夫不負有心人!

頒獎典禮作文6

  藏在心里最柔軟的地方的人,遇到這樣感人的事跡,都會觸動感傷…

  看完《感動中國頒獎典禮》,我的心仿佛被石頭攪了一下.如果我也遇到這樣的挫折,我會像《感動中國》的贏家劉煒一樣堅強嗎?

  他是一個痛苦的人,沒有胳膊,當他在——找到學習游泳的希望,獲得殘奧會冠軍時,醫(yī)生說他不能再做劇烈運動了!無奈,彷徨,滿心悲傷,但是劉煒沒有放棄,他選擇了學鋼琴!用腳,用手一次又一次地彈出鑰匙。他不是用腳花血,而是用靈魂!

  劉偉的心好熱!再多的水也澆不熄對生活和音樂的執(zhí)念。和他比起來,我為一件小事哭泣抱怨,從來不以毅力戰(zhàn)勝困難,而只是躲在一個安全的港灣,讓別人扛著一切,讓別人擋著。

  現(xiàn)在想想你有多弱!不敢輕易嘗試。你只會從挫折中退縮。跟烏龜有什么區(qū)別?看完頒獎儀式,內(nèi)心的激動無法平復(fù)。一個殘疾人是可以執(zhí)著的.。為什么我不能?人長大了總要學會承受;翅膀硬了,就學會搖擺;當你翅膀豐滿時,學會飛翔。

  我不能一直被愛包圍。萬一親戚朋友不在身邊,我能靠誰?以防萬一,我和羅賓遜一樣,生活在貧瘠的土地上。我該如何生存,該向誰喊“救命”?

  我要堅強,要有一顆火熱的心,要抵制挫折。即使我把水潑在我滾燙的心上,我也不會害怕!我想詮釋一個像劉煒那樣有力量的微笑。懷著一顆火熱的心,灑熱血!

  劉偉真的很感人。他不僅感動了我,也激勵了我。

  朦朧的眼神里,我仿佛看到了我火熱的心,我不怕水,因為我堅強…

頒獎典禮作文7

  今日,我家舉行了一場大廚頒獎典禮,評委嘛,當然是我啦!

  超級大廚獎:媽媽。獲獎原因:媽媽可堪稱是家里的超級大廚,她做的菜,可真是色香味具全。也許是遺傳了外公的.手藝,她做的包子我特喜歡吃,那可是“香飄十里”呀!幾個星期前,媽媽試著做了“拔絲芋頭”,結(jié)果特成功――外面的糖結(jié)了起來,咬一口,脆脆的,里面甜甜的,我夸到:“這都可以上飯店了!”媽媽還會做“天布羅”、“青椒炒牛肉”、“煎餃”……別說了,我都要流口水嘍。

  單項菜獎:爸爸。獲獎原因:爸爸雖然平時很少下廚,可是他做的“黃燜雞”連我這個“大美食家”吃了都十分滿意,我開玩笑說:“我們家都可以開餐廳了,你做黃燜雞,媽媽做拔絲芋頭和其他的,奶奶做客家菜!

  最有任勞任怨獎+最佳模仿獎:奶奶。獲獎原因:由于爸爸媽媽工作忙,平時都是奶奶做菜,她一點也不抱怨,最任勞任怨獎當然該頒發(fā)給她咯。最佳模仿獎呢?原來奶奶十分有做菜天分,媽媽做的青椒炒牛肉,爸爸做的黃燜雞,以及外婆做的扣肉,她都一下子學會了,你說不發(fā)最佳模仿獎發(fā)什么?

  鼓勵獎:我。我嘛,慚愧,我除了會做飯,只會炒雞蛋、蛋炒飯和西紅柿炒蛋(怎么全是和蛋有關(guān)的呀?)。第一次炒蛋炒飯,我一個打雞蛋時一個不小心,整個蛋殼都掉進鍋里了,后來用那蛋做蛋炒飯,大蛋殼雖夾出了,可是還是吃出蛋殼。

頒獎典禮作文8

  如果現(xiàn)在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個助人為樂獎,因為她幫助了一些人。

  有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見一個小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見了,立刻跑了過去,一邊把那個小女孩抱起來,一邊說:“別哭了,我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院!闭f著,就抱著那個小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去,我連忙跟了過去。到了醫(yī)院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口,并開了藥,這時,小女孩的媽媽也趕來了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說完“不客氣”就走了。在路上,我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。

  還有一次,我和媽媽在公交車上,看見一位白發(fā)蒼蒼的'老人拿著一個書包,領(lǐng)著一個三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來,把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應(yīng)該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應(yīng)該。想著想著,我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。

  媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服,我應(yīng)該給她頒個獎。

頒獎典禮作文9

  今天,我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。

  通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學、愛發(fā)明的`邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

  邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校里,他是品學兼優(yōu)的好學生,熱心幫助同學,是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品,如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報道。最近,他又在設(shè)計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。

  讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時倒立著走,要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬,風雨無阻。

  我要向他們學習,勤奮學習,追求上進,爭當祖國的好少年!

頒獎典禮作文10

  “好,讓我們有請獲得五等獎的同學上臺領(lǐng)獎。”激揚的音樂就像是萬千的風鈴,狠狠地擊打在眾人的心上。尤其是我,當我懷著期待,緊盯著臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時,我發(fā)現(xiàn),我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗,也是一種難以置信的失敗。

  我們班不乏天才,月考也曾有過年級前十,年級前二十的存在,甚至在初二的頒獎典禮上,一等獎的三個席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個學校的舞臺上。

  “好的,請獲獎?wù)哂行蛳聢!”那是一張張面含笑意的陌生的臉,對我來說都是莫大的諷刺,這正如我時不時會打擊一下我的好伙伴,他望著我時的那一份無奈,還有幾分仇視,就正如我現(xiàn)在望著他們,眼神有不甘,還有嫉妒!

  “好,下面有請四等獎的獲得者上臺領(lǐng)獎!奔ぐ旱囊魳吩俅雾懫,伴隨著的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎?wù)甙l(fā)出的贊譽,和他們?yōu)橛羞@樣的同學感到驕傲!扒,有什么了不起,我們班的獲獎?wù)叨荚诤竺,屈屈一個四等獎!”那是一種無盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。

  一等獎,往事敲打著我的'內(nèi)心。初二的頒獎典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負的說出那一句“我們班有一個一等獎!笔种械墓P在奮筆疾書,黑色的簽字筆仿佛是一臺機器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤,寫出來的每一個英語單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線,形成了一個勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無能,不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。

  “下面是二等獎的獲獎?wù)。”歡呼聲變得整齊劃一起來,仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級吼叫了3秒,右邊的班級也為他們班的獲獎?wù)咧䥇群,很自然的、很順利的、毫無阻礙的跳過我們班我們整整一個班級。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。

  寧靜也是一種苦惱!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬!而它時不時會傳出一種聲音,帶著幾句笑意。笑,估計只有笑才能緩解此時尷尬的氣氛,但他能緩解這一個學期的尷尬嗎?難道每天都想聽見“四班好弱!”“四班就是一個走讀班。”“四班怎么沒有一個獲獎?wù)吣??/p>

  又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎。

  似乎在這一天,這個陽光明媚的下午,他們顯得很開心,非常開心。

頒獎典禮作文11

  2月2日,是我最激動、最盼望的一天。

  早晨,我飛快地來到教室,陳老師整理好隊伍,帶我們走向?qū)拸V的'操場,參加散學典禮。

  散學典禮開始了,我們看見王老師在主持臺上拿著話筒,和藹可親地說:“同學們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績,恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。

  少先隊大隊長宣布:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報到一半的時候,我聽見了有人說:“進步獎的同學到?坪邊上集合!庇谑俏液忘S宣皓等人來到?坪邊上按號次排好隊。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎臺,我越走越緊張。終于,

  我跨上了領(lǐng)獎臺,校長給我頒發(fā)了獎狀,說道:“要繼續(xù)加油。”我小聲地說:“謝謝校長!

  回到隊伍里之后,大家都想看一看我的獎狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,我要更加努力,下次爭取好成績。

頒獎典禮作文12

  今天的20xx最美孝心少年當中,有一位最讓我感動的女孩,她叫次旦拉姆,就這一位年僅11歲的小女孩,擔當起了這個家的全部。她幫助媽媽干活、進貨、洗衣、看店、洗衣,從來都是一個人,即使她的離開了這個家,她也從來都是無怨無悔的,在上學的時候,她與其他的同學也都盼著放假,但是他們盼的目的不同,其他的孩子都是盼著放假了去玩,而她卻不同,她是為了照顧媽媽,她生怕自己離開了這個家以后,媽媽就會無依無靠,因為她就是家里的.頂梁柱。每次去進貨的時候,她總是讓媽媽在旁邊歇著,自己卻通常會抱著十幾斤的貨物走五六百米的路程回來。

  還有一位同樣讓我感動的男孩兒,他是一位叫王帥康的11歲的男孩兒,父親因為得了一種病死去了,媽媽又出外打工,家里就剩他和爺爺奶奶在一起,奶奶因為剛剛出院,所以這個家的負擔就全部壓在了爺爺?shù)纳砩,他因為父親的遺傳,右眼完全失明,只剩左眼還有0。2的視力。但他卻在求學的路上不放棄,每天回家也會給爺爺帶一些廢罐子,好借此來給家里減小一些負擔。

  這兩位身上不僅有著同樣堅持的心,還有著共同的目標:孝敬家人。他們這孝順的精神讓我感動。

頒獎典禮作文13

  又是一個星期一。

  我邁著大步來到學校,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,干凈的校服穿在身上,顯得十分精神。

  早讀快結(jié)束時,我在廣播的提醒下,匆匆地向國旗臺西側(cè)走去。到達那里,我的心情既緊張又興奮,看著過往的同學那一雙雙羨慕的眼光,我不由得驕傲起來。

  寒風呼呼地吹著,我的.身體不住的顫抖。校會開始了,先是升國旗儀式,望著鮮紅的國旗徐徐上升,我心里不由增添了幾分自豪。等輔導員講完話,我已凍得不成樣子了。過了一會兒,終于開始頒獎啦!我懷著激動的心情,走到國旗臺前,仔細地聆聽著輔導員的講話。當念到我的名字時,字音雖然含糊不清,但我卻感受到了一股神秘的力量,在身體中流淌。

  這時,副校長開始給我們發(fā)獎狀,一個、兩個……當發(fā)到我時,副校長親切地說:“衛(wèi)一霖!甭牭轿业拿郑一琶εe起自己已經(jīng)凍紫的手,行了一個少先隊禮。拿到獎狀,我非常興奮,仿佛已忘記了寒冷,情不自禁地笑了起來。開心的時間過得總是那么快,當我還沉浸在頒獎的興奮之中時,校會已經(jīng)結(jié)束了。

  走回教室后,看著窗外灰白的天空,空中飄著幾朵白云,心中感慨萬千。雖然上課鈴已經(jīng)打響,但我的心仍沉浸在頒獎的興奮之中。望著老師的眼睛,我似乎感受到了老師對我的信任,心里暖暖的。

  我不知道自己下次得獎會是什么時候,但我知道,功夫不負有心人,有志者事竟成!

頒獎典禮作文14

  童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點點滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動人故事。

  “頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進入夢鄉(xiāng)。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥?有不少同學聽了楊老師這句話后,頓時來了勁。

  “頒獎典禮”正式開始。楊老師的.獎項可謂“前無古人,后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學!這兩個同學是平時成績比較差的。他們也能得獎?我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎,會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”,當我聽到我得了“遺憾獎”時,我好奇地想:這是個什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

  可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎在繼續(xù),有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數(shù)學王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個特等獎,這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅,激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

  楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學習中,我經(jīng)常用“遺憾獎”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

頒獎典禮作文15

  一個星期前,我因腳傷錯過了鹿城區(qū)科技節(jié)團體賽一等獎的頒獎典禮。那一天的早上沒有去,我很后悔。

  之前的晚上,爸爸對我說:“漾煬,明天早上是你們五人團體賽的頒獎典禮。你腳扭了,就別去了吧,這樣對恢復(fù)也好。”我說道:“為什么?我是這個隊的核心力量啊,我不去,那誰去啊?”爸爸說:“老師自有安排的!焙髞,一開始我還反駁著,像一條在魚網(wǎng)里的魚,努力掙扎著,后來我放棄了。因為即使我想去,也沒有人會讓我去的。

  第二天早上,我在奧數(shù)課的課間一直坐在座位上,呆呆地想著,現(xiàn)在典禮進行得怎么樣了?誰去代替我領(lǐng)獎呢?頒獎典禮的現(xiàn)場到底是什么樣的呢?就這樣,一個個關(guān)于典禮的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,我想著想著,感覺自己就在現(xiàn)場,面對著許多人,在他們的目光注視下上臺領(lǐng)獎,想到那時,我的心里就甜滋滋的,因為那是我第一次五人團體賽得到區(qū)一等獎,我太激動了,但是,我想到的一切美好,都因為我腳扭了無法去領(lǐng)受。想著想著就上課了,我只好停止我的遐想,拿起筆認真聽課起來。

  下課了,爸爸來接我,到車上給我看了一張照片,那是頒獎典禮的照片。上臺領(lǐng)獎的`竟然是我的同班同學小s,她是今年的新人,主要負責涂色,她還沒有經(jīng)驗,應(yīng)該讓老隊員上臺。我看著她那興奮的模樣,心底油然而生一種羨慕之情。我想到:要是我去的話該多好!

  那一天我老后悔了,我后悔之前把腳扭傷了,要是我去,那一刻我會感到非常幸福!