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我的校園一角作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園一角作文1
春姑娘來(lái)啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來(lái)到了操場(chǎng)的大榕樹(shù)下。榕樹(shù)在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹(shù)之間冒出來(lái)，它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)，這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
中午就在大榕樹(shù)下，我抬頭向上望，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見(jiàn)夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場(chǎng)充滿了活力，榕樹(shù)、葉子，小鳥(niǎo)構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的'跑道上來(lái)到桂花樹(shù)前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們?nèi)齻�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開(kāi)的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下，全開(kāi)了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來(lái)了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛(ài)春天!我愛(ài)校園!我愛(ài)春天的校園!
我的校園一角作文2
我的校園-滎陽(yáng)市第一小學(xué)，那是我一年四季學(xué)習(xí)生活的地方。
校園里有兩座漂亮的教學(xué)樓，有一片神秘的小竹林，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的旁邊還有漂亮的'球場(chǎng)，球場(chǎng)周?chē)膳艿拉h(huán)繞。最讓我興奮的是一進(jìn)校門(mén)左邊球場(chǎng)南頭的足球場(chǎng)。
我們的足球場(chǎng)是用鐵網(wǎng)圍成的小球場(chǎng)，用來(lái)和籃球場(chǎng)分割開(kāi)來(lái)，球場(chǎng)雖小也有兩個(gè)球門(mén)。因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校足球隊(duì)的一員，每天放學(xué)后，這里就是我們這些足球愛(ài)好者的快樂(lè)天堂。足球場(chǎng)上，有我們帥氣的足球教練，有我們快樂(lè)的足球小伙伴，在球場(chǎng)上圍著足球你追我趕。在教練的指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都像脫韁的野馬一樣瘋狂，發(fā)球，運(yùn)球，帶球過(guò)人，傳球，大力射門(mén)，球進(jìn)了。我們的隊(duì)員歡呼，慶祝進(jìn)球那一刻的喜悅，只有你在球場(chǎng)上你才能感覺(jué)到那一刻心情無(wú)比舒暢。比賽后的大汗淋漓的感覺(jué)，身心的極度放松，讓我們一天的疲憊的學(xué)習(xí)生活突然輕松了許多。踢球踢累了，我們有的坐在球場(chǎng)一頭的矮凳上休息，有的仍然不怕辛苦地繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)顛球。老師說(shuō)，這是基本功，需要勤奮加努力地苦苦練習(xí)，才會(huì)進(jìn)步更快。結(jié)束前老師帶領(lǐng)我們來(lái)一首快樂(lè)的足球歌，唱完再合個(gè)影就完美了。
在我們的足球場(chǎng)里雖然沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，但在我們快樂(lè)的足球愛(ài)好者心理始終盛開(kāi)著喜悅花，這里是我們這幫足球愛(ài)好者快樂(lè)的快樂(lè)天堂。
我的校園一角作文3
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個(gè)大書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時(shí)間一晃，四年過(guò)去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個(gè)角落都留下了我們快樂(lè)的足跡和歡聲笑語(yǔ)，而操場(chǎng)則是我心目中最快樂(lè)的園地。
學(xué)校的操場(chǎng)位于嶄新的教學(xué)樓旁。來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來(lái)了一群又一群的同學(xué)們?cè)谶@里早鍛;每次校運(yùn)會(huì)，就在這跑道上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。在操場(chǎng)的邊上有個(gè)小型的舞臺(tái)，每逢節(jié)慶，這里都上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的文藝表演，同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺(tái)旁是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們?nèi)５膸熒寂胖R劃一的隊(duì)列，來(lái)到操場(chǎng)舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽(tīng)著慷慨激昂的國(guó)歌，默默地注視著鮮艷的`五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。每當(dāng)炎炎夏日，細(xì)葉榕長(zhǎng)得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹(shù)底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學(xué)們總喜歡在樹(shù)陰下休憩、聊天。
在課余時(shí)間，操場(chǎng)總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵?chǎng)，有的在快樂(lè)地跳繩;有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們又如潮水般退去，操場(chǎng)頓時(shí)恢復(fù)了平靜，靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來(lái)。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)!
我的校園一角作文4
我們的校園不光是一個(gè)大家庭，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，也是一個(gè)美麗又快樂(lè)的公園，處處都是美麗的景色。
校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了，這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。
那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場(chǎng)的東邊。墻上的紅燈籠，沒(méi)有一個(gè)形狀是相同的。你看，這些燈籠是圓形的，那些燈籠是正方形的，還有一些是長(zhǎng)方形的，每一個(gè)都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙，有的燈籠上寫(xiě)著一些有趣的話，還有的燈籠上畫(huà)著同學(xué)們喜歡的動(dòng)漫，每一個(gè)動(dòng)漫人物都十分生動(dòng)活潑。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅燈籠你碰我，我碰你，發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，像是在說(shuō)悄悄話。
太陽(yáng)出來(lái)了，紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……
紅燈籠墻為新年增添了濃濃的'節(jié)日氣氛。晚上，紅燈籠全亮了起來(lái)，給夜晚帶來(lái)了一片光明，給冬天帶來(lái)了一片溫暖。
紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色，那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天，它看我們做游戲、踢球;每天，它聽(tīng)我們讀課文、唱歌。就這樣，紅燈籠墻陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
這就是我們校園的一角，我愛(ài)紅燈籠墻，更愛(ài)我們的校園。
我的校園一角作文5
有人說(shuō)：無(wú)邊無(wú)際的花海是最美的、波瀾壯闊的大海是最美的、峰巒壯闊的泰山是最美的……但是，在我的心里，只有一處景色是最美的，那就是――我的校園。
校園里有很多處美麗的'景色。譬如：花壇、操場(chǎng)、教學(xué)樓……但是，留給我深刻印象的就是花壇了。
花壇里的花數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。有紅的花、白的花、紫的花、黃的花……春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。花壇里的花兒有的是小小的花骨朵兒；有的花兒雖然還沒(méi)有開(kāi)放，但是，已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的；還有的花兒已經(jīng)開(kāi)放了，那樣子，可美啦！
有一個(gè)季節(jié)，花壇給我的印象特別深刻。那就是――秋天。
還記得那時(shí)，我最喜歡的一株花兒是這樣的：這株花朵微微向下垂，如同一個(gè)害羞的小姑娘在低著頭望著自己的“小腳”呢。微風(fēng)拂過(guò)，花兒的芳香沁人心脾，四處飄散。因此，也引來(lái)了美麗的小蝴蝶兒在花壇里翩翩起舞。
花壇的后邊是一棵大樹(shù)。那就是――榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)雖然不算很大，但是總能給人一種遮風(fēng)擋雨的感覺(jué)；這棵榕樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，綠葉一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)縫隙；這棵榕樹(shù)的顏色，綠油油的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。榕樹(shù)上垂下的須根，就像一位老爺爺?shù)暮印?/p>
校園的風(fēng)景真是太美啦！我愛(ài)我的校園。
我的校園一角作文6
在日照新市區(qū)泰安路和威海路的交匯口，有一座美麗校園，這就是我的母校新?tīng)I(yíng)小學(xué)。走進(jìn)校園里，就會(huì)看見(jiàn)兩座樓，一座是實(shí)驗(yàn)樓，另一座是教學(xué)樓。
在教學(xué)樓的前邊，左右各有一座花園，它是我們的“綠園”。右邊的花園是木槿園，瞧，那里挺著幾棵高傲的木槿樹(shù)，木槿樹(shù)上有許多“青春痘”，是黃色的，大概是因?yàn)槟切┬「泶癜桑鼈兛偸前褬?shù)枝向下，仿佛是苦著臉�？�，樹(shù)上開(kāi)了幾朵小花，花瓣呈粉紅色或紫色，花蕊是潔白的，花瓣總共四片，呈“十”字形，很像飛碟，葉子像“龍爪”一樣，三個(gè)角，綠的可愛(ài)，綠的鮮明。不知怎么的，開(kāi)花的樹(shù)枝總是高傲的向上，大概是因?yàn)檫@幾朵花帶給他的驕傲吧！
看，左邊的玉蘭園，玉蘭樹(shù)謙虛的.挺立著，它們可真高呀，有3米多高，它們真苗條呀，“腰圍”是5厘米。他們的葉子綠的活潑，真像一個(gè)恐龍蛋倒過(guò)來(lái)，玉蘭樹(shù)的樹(shù)冠像結(jié)了許多倒著的恐龍蛋一樣。
在兩園之間，有一棵芙蓉樹(shù)，這位比玉蘭樹(shù)還高，是5米，腰也夠粗的，是2分米，它好似在低著頭看那些樹(shù)，像一個(gè)將軍站在臺(tái)子上點(diǎn)兵似的，它的葉子有許多，一片葉子上又有許多小片，像紀(jì)錄這位將軍的豐功偉績(jī)。這些葉子那么分散，樹(shù)枝無(wú)限蔓延，企圖遮住整個(gè)園子，中間露出許多小空隙。
這就是我們校園的一角，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“綠園”。
我的校園一角作文7
當(dāng)我走近逸夫樓東邊的一角時(shí)，迎接我的就是那美麗的夏堇花。
夏堇花的花瓣主要有兩種顏色：梅紅色和紫藍(lán)色，順著花瓣向下延伸又變成了雪白色，到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，但更像一個(gè)喇叭，仿佛夏天的太陽(yáng)就是它“吹”出來(lái)的。
在夏堇花旁邊，長(zhǎng)著許多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的`南洋杉，倒過(guò)來(lái)看就像一顆顆松果，正著看又像一棵棵圣誕樹(shù)，但是更像一個(gè)個(gè)執(zhí)勤站崗的哨兵。秋天的時(shí)候，南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種，黃色的就是快要落下來(lái)的。南洋杉的葉子就像針刺，一根一根地扎在樹(shù)枝上。
在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認(rèn)識(shí)的植物：桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，許許多多一二年級(jí)的小朋友都會(huì)前來(lái)聞桂花香。那香是那樣的濃，是那樣的甜，好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒(méi)有了，那感覺(jué)真好。桂花的香味很濃，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
不僅這兒的植物誘人，這里的6張乒乓球桌也很誘人。一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖向乒乓球桌，“乒乒乓乓”地打起球來(lái)，沒(méi)有搶到位置的同學(xué)只好乖乖排隊(duì)了。
這就是我們學(xué)校美麗的一角，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你也說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校有哪些美麗的角落吧。
我的校園一角作文8
我有一個(gè)漂亮無(wú)比的校園。我的校園就像一幅畫(huà)卷。
剛走進(jìn)校園看到的是高大整齊的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹(shù)。花園里綠草如茵，每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團(tuán)錦簇的花兒，花園里有桃花、茶花。先說(shuō)說(shuō)茶花吧！茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)花，有的像一個(gè)害羞的小姑娘含苞欲放。接下來(lái)，就是桃花美女登場(chǎng)了。桃花就像一個(gè)翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時(shí)候搶著吸收養(yǎng)分讓自己變得更加地漂亮。天上下的`雨滋潤(rùn)著每一朵桃花。天晴了，地上都是被雨水打下來(lái)桃花花瓣，每一朵桃花都在對(duì)我們微笑，似乎說(shuō)：“我們吃飽了�！薄拔宋恕甭�(tīng)是誰(shuí)？原來(lái)是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來(lái)光顧桃花的花粉。
接下來(lái)介紹我們的“護(hù)花使者”吧！那就是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又粗。聽(tīng)老師說(shuō)“棕櫚樹(shù)最上面的葉子可以用來(lái)包粽子。”
我們應(yīng)該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹(shù)，它們用自己的身體來(lái)美化我們的校園。
我愛(ài)我的校園。
我的校園一角作文9
這里沒(méi)有連綿起伏的群山，這里沒(méi)有一望無(wú)際的大海，這里更沒(méi)有金碧輝煌的宮殿。但這里是我們的第二個(gè)家，它就是我們美麗的校園。
剛進(jìn)大門(mén)，五彩繽紛的大門(mén)像一個(gè)辛苦的媽媽一樣，把我們擁入她的懷抱。
進(jìn)入大門(mén)往東走，一扭頭，我們就能看見(jiàn)一片碧綠映入眼簾，定晴一看，哦!原來(lái)是操場(chǎng)呀。草坪上鋪滿了草皮，上面灑的還有防滑石呢!草皮有淺綠的，墨綠的，像一塊被匠工精細(xì)打磨過(guò)的綠寶石一樣，又好像一片綠色的地毯一樣。跑道像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P(pán)旋。又仿佛是樂(lè)譜，人們?cè)谂艿郎舷袷且粋�(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。上面的.灰石子雖然很硬，但踩上去“吱吱，吱吱”的聲音像一個(gè)神秘樂(lè)器的樂(lè)聲一樣美妙。外面是法國(guó)梧桐樹(shù)，一年四季長(zhǎng)青。下課后，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地下了樓，去搶乒乓球，時(shí)不時(shí)來(lái)一場(chǎng)乒乓大戰(zhàn)。透過(guò)樹(shù)蔭，看見(jiàn)的是一群小朋友們，每當(dāng)我們做操的時(shí)候，他們就躲在旁邊哈哈大笑，似乎在嘲笑我們做得操一點(diǎn)也不好看似的。
我們校園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。
我的校園一角作文10
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。
春天，一朵朵迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的香氣便撲鼻而來(lái)，讓我不禁走到了桃樹(shù)下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天，花壇里的花圈盛開(kāi)了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹(shù)葉都黃了枯了，小草也沒(méi)有了昔日的光彩，各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開(kāi)了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面，甜甜的`睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開(kāi)，它不怕寒冷，也爭(zhēng)香開(kāi)放。
我喜歡校園里的花，因?yàn)橐荒晁募�，這些花都生機(jī)盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
我的校園一角作文11
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里不顯眼的一個(gè)小花壇。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，積雪融化，春姑娘走進(jìn)校園里，校園就換了一件綠油油的衣服。你瞧！勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢！它都忙不過(guò)來(lái)，因?yàn)榛▔锏幕ㄌ嗔恕Ｆ渲幸欢溆夯ㄐ哙恼f(shuō)：“蜜蜂弟弟，你來(lái)采我的蜜吧！我的蜜比其它花都甜�！�
夏天，烈日當(dāng)空，熱火朝天，夏哥哥跑進(jìn)校園里，校園就換了一件紅彤彤的衣服。一聽(tīng)到下課鈴，同學(xué)們就爭(zhēng)分奪秒地跑到枝繁葉茂的大樹(shù)下，一邊快樂(lè)的玩，一邊說(shuō)悄悄話。大樹(shù)仿佛是孩子們的“守護(hù)神”，他說(shuō)：“孩子們，你們放心地玩吧！我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的�！�
秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽，秋姐姐來(lái)到校園里，校園就換了一件金燦燦的`衣服。風(fēng)妹妹輕輕一吹，花瓣就紛紛落下，我不禁想起古代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉也紛紛落下，好像一只只金黃色的蝴蝶在微風(fēng)中飛舞。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，冬爺爺降臨校園，校園就換了一件白皚皚的衣服，所有的植物都枯了，只有松柏還在那里不畏嚴(yán)寒，筆直地站著，我不由得又想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺而直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”雖然冬天沒(méi)有春天的溫暖，夏天的熱鬧，秋天的涼爽，但是它給了孩子們無(wú)限的快樂(lè)，孩子們經(jīng)常到花壇的附近打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
這就是校園的一角，我愛(ài)校園，更愛(ài)校園那四季常綠的小花壇。
我的校園一角作文12
我的校園里有美麗的人和亭，有寬闊的操場(chǎng)，但最美的一角都屬于校園的魚(yú)池。
校園里的魚(yú)池旁有兩排長(zhǎng)凳，魚(yú)池中間聳立著兩座假山，兩邊的假山上面有一座精致的小寶塔，寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。右邊的假山上面有一個(gè)小巧玲瓏的亭子，亭子造型古樸，書(shū)香氣息濃郁。
假山上有許多動(dòng)物的雕像，有淘氣的猴子，有在玩的白兔，還有在吃食物的松鼠……假山前有兩只仙鶴雕像，個(gè)個(gè)雕刻得栩栩如生。右邊假山前面有一個(gè)橫放的陶罐，陶罐里裝滿了水，水流像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，流到下面的陶盆里，陶盆的水裝滿了，再流到下面左右兩邊的陶盆里，直到兩邊陶盆的水滿了，才最后流到魚(yú)池里。左邊假山的前面有一個(gè)水輪，上面的水倒到水輪上，水輪就會(huì)莫名其妙地轉(zhuǎn)起來(lái)，水流得越慢，水輪就轉(zhuǎn)得越慢。水流越快，水輪就轉(zhuǎn)得越快。
魚(yú)池里還養(yǎng)著許多可愛(ài)的'小金魚(yú)，有小紅、小黃、還有小白呢!另外你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾頭巴掌大的烏龜，總是靜悄悄地趴在那兒。魚(yú)在水里快活地圍著假山游來(lái)游去，可開(kāi)心拉!我們把手伸到魚(yú)池里，原來(lái)在游的金魚(yú)們，就像看見(jiàn)有敵人，為了保護(hù)自身，于是，火速地向其他地方游去。
啊!校園的一角多美麗呀!你們也可以介紹一下自己校園的一角哦!
我的校園一角作文13
我的學(xué)校東南角有一個(gè)既美麗又迷人的大花壇。
花壇一年四季都非常美麗。春天，小草探出了小腦袋，正張望著這個(gè)奇妙而美麗的世界。牽�；ù灯鹆怂男±龋孟笤谡f(shuō)：“春天到了,春天到了�！庇阂矤�(zhēng)先開(kāi)放了，金燦燦的，漂亮極了。雪白的梨花和粉紅的桃花，都象趕集似的，聚攏過(guò)來(lái)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，來(lái)參加這百花盛會(huì)。這里真是熱鬧非凡，到處洋溢著春天的氣息。和熙的春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，飄來(lái)一陣陣濃郁的花香，令人心曠神怡。
夏天，花園旁邊的長(zhǎng)廊上爬滿了綠色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上，吃著一串串甘甜的葡萄，真是吃在嘴里，甜在心里啊。
秋天，許多花兒都凋謝了，可花園西邊小花壇里菊花卻開(kāi)的正濃，形態(tài)各異，五顏六色，黃色的.花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立在秋風(fēng)之中，為校園增添了勃勃生機(jī)。
一場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后，花壇里的花和草，都好象怕冷似的，躲了起來(lái)。唯有花園東面的塔松和珍珠梅不畏嚴(yán)寒，真是“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
��！多么美麗的一角�。∷盐覀兊膶W(xué)校裝扮的如此美麗！我愛(ài)我們學(xué)校的大花園，我更愛(ài)我們的學(xué)校！