精選未來的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的未來的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
星期天的下午,我閑著沒事干,拿起一本《科幻故事》看了起來。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
伴隨“呼”的一聲響,我乘著電梯,來到127樓——我的家門前。
這種電梯叫mad window(狂風(fēng))。在空曠的電梯內(nèi),擺放著一把把軟綿綿的椅子,勞累一天的人坐上去,能夠消除疲勞。不僅如此,電梯的速度也是飛快,在一眨眼的功夫里就能把你送到任何地方。
大門上安裝著一個(gè)識(shí)別指紋器。主人把自己及親朋老友的指紋保存、輸入識(shí)別指紋器里,便能使自己和親朋老友出入自如。如果你把手伸到識(shí)別指紋器下面,識(shí)別指紋器顯示不是主人或親朋老友的`指紋,不僅不會(huì)開門,還會(huì)發(fā)出陣陣強(qiáng)電流,電得陌生人哭爹喊娘。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是客廳?蛷d的地板是用上等木材制成的,開舞會(huì)時(shí),只要主人傳出指令,地板上的家具便會(huì)沉入地板下,顯得更加空曠。同時(shí),地板內(nèi)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)發(fā)聲功能,傳出陣陣優(yōu)雅的音樂。
臥室的大門上寫著“休息”兩字。待主人休息后,全屋便進(jìn)入防盜狀態(tài),屋外的紅外線機(jī)器人開始巡邏。如果發(fā)現(xiàn)小偷,紅外線機(jī)器人便會(huì)第一時(shí)間把信息傳遞給防盜系統(tǒng),采取相應(yīng)的措施。
“哈哈哈······”我在沙發(fā)上笑醒了。一看,噢,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!但是,總有一天,這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
這就是我未來的家!
未來的作文 篇2
3800年,所有學(xué)校被建到了火星上。
火星上也被人們?cè)斐隽丝諝,變成了另外一個(gè)“地球”。
學(xué)校的門口不用門衛(wèi)站崗,只要用學(xué)校發(fā)配的識(shí)別卡往門上的識(shí)別器一放,學(xué)校門就會(huì)自動(dòng)打開,我一進(jìn)去校門就會(huì)馬上關(guān)閉。
到了學(xué)校也不用走樓梯,只有一排五顏六色的泡泡,泡泡的數(shù)量是根據(jù)學(xué)校的.人數(shù)來定,泡泡很小,一碰就會(huì)變大,走進(jìn)一個(gè)泡泡中。它會(huì)識(shí)別你的身份,把你送到教室門口。
一進(jìn)教室,只見:每個(gè)人的桌子上都放有像貝殼一樣的筆記本學(xué)生電腦。
叮叮叮,上課了,我耐心等待著老師的到來!巴瑢W(xué)們好!”老師溫柔的說道。接著老師,拿出一個(gè)酷似優(yōu)盤的放射器。按下上面的按鈕,墻上會(huì)出現(xiàn)屏幕,這個(gè)屏幕可以用手操控,也可以根據(jù)你的需求來放映準(zhǔn)備好的教材,
叮叮叮,下課了!課桌全部消失,供我們玩耍,如果不想玩就去操場(chǎng)上。為了儉省土地的資源,操場(chǎng)蓋到了地下,每個(gè)年級(jí)最后面都有一臺(tái)穿梭機(jī),能到地下操場(chǎng),細(xì)心的校長怕我們受傷,連磕到地都不會(huì)有感覺。
中午吃飯,只需要吃一顆維生素,就能讓你下午不再饑餓。維生素可以選擇味道、形狀和顏色。
“別睡啦,已經(jīng)八點(diǎn)了!眿寢尯暗,原來只是一個(gè)夢(mèng)而已。
未來的作文 篇3
在22世紀(jì)50年代食品將會(huì)來一次獨(dú)一無二的“改革”,這一改革將會(huì)使食品進(jìn)入“新時(shí)代”。
不久,將會(huì)出現(xiàn)人們久聞的昆蟲食品。因?yàn),第一,許多昆蟲如螞蟻、甲蟲、飛蛾等蛋白質(zhì)含量非常高,而且氨基酸組成適合人體吸收,其他營養(yǎng)素含量也很高,具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。第二,昆蟲適應(yīng)能力強(qiáng),繁殖能力驚人。在世界上每一個(gè)角落幾乎都有不同的昆蟲存在,源源不斷的昆蟲后代,為人類提供了豐富的食品來源。
緊接著將會(huì)出現(xiàn)大量的壓縮食品。壓縮食品有幾大優(yōu)點(diǎn):小巧玲瓏,方便攜帶,能解饑渴。大家都聽說過三維壓縮吧!壓縮食品就是利用這一原理制作的?梢园岩幌涮菈K壓縮成一塊糖,一箱餅干壓縮成兩塊,但是營養(yǎng)價(jià)值沒有發(fā)生變化。
不久的將來太空食品也相繼出現(xiàn)。太空食品是一種進(jìn)食量少,發(fā)熱高,營養(yǎng)極其豐富的食物,這種食品主要供病人、偏食兒童、老人、體弱者食用,將來就會(huì)成為人們最珍貴的食品。
人們喝的飲料不會(huì)對(duì)人體帶來任何傷害。每瓶飲料分兩部分,上面是純飲料,下面放上高壓液體,開瓶時(shí),即喝到純飲料。
所有的`水果東西南北都可以種,而且不需要種子,只要把果實(shí)的葉子剪下來一片埋在地里就會(huì)生根發(fā)芽,生長茂盛,果實(shí)累累。
以上食品只是我的愿望而已,我相信我的未來不是夢(mèng)!
未來的作文 篇4
20xx年的一天,從某某小學(xué)的語文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的.男老師,我已經(jīng)就是一名優(yōu)秀教師了!也就是知識(shí)班的班主任。
我向知識(shí)班走去,到了知識(shí)班以后開始上課。我喊:“上課!”同學(xué)們起立,我看了看,心想:今天怎么少了一位同學(xué)?我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立,我想他也沒請(qǐng)假呀,怎么會(huì)沒來?我往他座位上一瞅,我頓時(shí)明白了:原來他沒起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手把他提了起來。他喊:“老師救命!”我生氣的說:“以后上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會(huì)兒課,我突然覺的有小聲音,我一聽便說:“王明!不要再說話了!”可是他不聽,照說不誤。我惱了,那起不說話遙控器,遙控器上有紅色按鈕和綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴,按下紅色按鈕,只見一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的嘴被瞬間封閉了,不管他怎么張也張不開,他只好在紙上寫道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時(shí),李小剛和趙親打了起來,我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕,從墻上伸出幾只機(jī)械手把他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說:“不敢了!”我又按下黃色按鈕,把他們放了下來!
好了不說了,下課了,我要回辦公室了。
未來的作文 篇5
現(xiàn)在每個(gè)國家都需要能源。瞧,有的國家為了能源隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,想用武力掠奪能源?梢,能源是多么重要,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用的電大部分就是煤作為能源開發(fā)利用的;在大街上跑的汽車絕大部分是汽油為動(dòng)力的,而汽油是從地底下開采的石油提煉出來的;在家里煮飯大部分用的是煤氣與天然氣。
據(jù)說,石油、煤、天然氣都會(huì)不同程度的污染環(huán)境喲!那么,如果哪一天地底下的石油、煤、天然氣都采完了,怎么辦?也許用不著一百年,地球上的地下能源就會(huì)枯竭。到那時(shí)候,因?yàn)闆]有電,電視開不了了、空調(diào)無法啟動(dòng)、電腦成了廢物、甚至到晚上連電燈也無法開啟。因?yàn)闆]有石油和煤等能源,飛機(jī)、火車、汽車、輪船......通通都啟動(dòng)不了了。這樣,我們就只能坐馬車或騎自行車去學(xué)校上課了!而且晚上大街上和家里都是一片漆黑,晚上在家里做作業(yè)只能燒柴火照明了。簡直是太可怕了!
據(jù)說,還有一種能源是用水來發(fā)電,但是開發(fā)水電要攔截河流,而且會(huì)影響地球的生態(tài)平衡喲!
我不希望看到世界上有爭吵和戰(zhàn)爭,我希望世界上充滿了歡聲笑語。所以我想要是每戶人家都有一個(gè)“微型能源器”該多好啊。這個(gè)能源不需要我們破壞地下資源,可以隨時(shí)吸收并儲(chǔ)藏太陽能、風(fēng)能等所有大自然能源。(如果讓它放在海邊,還可以隨時(shí)吸收潮汐產(chǎn)生的動(dòng)能......)需要用能源的時(shí)候,能隨時(shí)隨地地釋放出來能源,供大家使用,如果需要很大的能源動(dòng)力時(shí)(如飛機(jī)、火車、輪船等)可以用很多很度的.“微型能源器”相互組合來提供能源。這樣一來,有了這種微型能源器,世界上每個(gè)國家之間也許不會(huì)再爭吵,不會(huì)再發(fā)生戰(zhàn)爭;而且不會(huì)造成環(huán)境污染,也不會(huì)破壞生態(tài)平衡;同時(shí)可以美化我們的家園,因?yàn)槲覀儾恍枰蠼稚夏切╇y看的電線桿,電線塔及纏繞在上面像蜘蛛網(wǎng)一樣的電線;還有,這種微型能源器,不需要高壓變電,可以徹底消除新電磁波產(chǎn)生輻射給人類造成的損壞。
也許不久的將來,微型能源器便會(huì)出現(xiàn)在我們眼前,帶給人類和平、健康和快樂!
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