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實用的童話作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的童話作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
童話作文400字 篇1
自從孫悟空西天取經(jīng)后，就成了仙。他回到花果山后成了盡人皆知的大人物，不管走到哪兒都會有一大群“粉絲”跟著。
這樣衣食無憂的`日子孫悟空剛開始還覺得有意思，慢慢地，他就感到無味。一天，孫悟空心血來潮，想下凡看看人們對他有什么反應。他對猴民們說好后就駕著筋斗云，轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了。
孫悟空來到了凡間，一開始還有大人認識他，可是小孩們紛紛都說不認識。孫悟空急了，拉住一個小孩，說：“你認識我嗎？我可是昔日的齊天大圣！”小孩被嚇著了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你是誰啊？我……我只認識喜羊羊……”孫悟空一聽，立刻要找喜羊羊拼命。得知喜羊羊只是個動畫人物時，怒火還未消盡。
孫悟空又換了一個地方，到了美國�？擅绹烁菍O悟空知之甚少。還有人竟然對孫悟空指指點點：“看，媽媽，這只大猴子怎么從動物園逃出來了！”
孫悟空頓時火冒三丈，氣沖沖地想：看來那么多人不認識我，還說啥米老鼠的，沒人認識我，卻有人認識他們。真是人外有人，山外有山��！
童話作文400字 篇2
童話，一個無比美麗的詞語。曾經(jīng)，小孩子愛看童話，也愛寫童話。童話可以讓小孩子的想象力得到釋放。但如今，童話的模式千篇一律。似乎小孩子寫童話只是為了應付作業(yè)而已。
幾年前，有人寫出《龜兔賽跑》后記，結(jié)局不再是兔子因為驕傲自滿而沒有當上冠軍，而是兔子更加努力，再次成為了第一名。當初看了讓人耳目一新。但隨著越來越多類似的童話作品出爐，對這種童話也就失去了新鮮感。
如今的童話，早已經(jīng)成為孩子們的負擔，不再是孩子們想象力的聚集地。越來越多的大眾化童話不禁使我擔憂。
人們往往是看到哪篇童話得到了好評之后，才會追隨。就是因為越來越多的人不敢做第一個吃螃蟹的人，怕自己的童話遭到批判，中國的童話市場才會緊缺。追根求源，就是因為人們對童話的`不斷批判，才會導致許多人不敢寫童話，慢慢的，演變?yōu)椴粫䦟懲�，這樣久而久之，有一天，童話這個詞語是否會消失在字典里？是否會消失在人的視線里？是否會消失在人的心里？
童話作文400字 篇3
有一個小姑娘名字叫聰聰。她什么活兒也不會做。奶奶教她，她不學；媽媽教她，她也不學。
一天，聰聰幫媽媽買牛奶，回家的路上：不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聰聰急得直哭，不知怎么辦才好。突然，飛來一只小鳥，把一對金光閃閃的小手鐲戴在了聰聰?shù)氖滞笊�，說：“小姑娘，不要傷心了，戴上它你就會做事了’還沒等聰聰反應過來，小鳥已飛走了。這時，聰聰覺得自己的小手直想干活。她拿來了掃把和撮箕，把地上的.碎破璃清掃干凈；又跑回家，疊好了小被子，鋪好了小床；又去幫爺爺奶奶澆花。
一天，聰聰左手上的小手鐲被風吹走了，這下左手便不想干活了。聰聰望著左手，自言自語地說：“左手啊，左手，你要向右手學習�！畷r間不長，左手和右手能配合著干活了。時隔不久，那只小鳥又飛回來了，它對聰聰說：“我要收回小手鐲了�！毙▲B把另一只小手鐲也叼走了。聰聰望著右手自言自語地說：“右手啊，右手，你要向左手學習/時間不長，左右手不戴手鐲也能干活了。后來，聰聰在學校舉行的自我服務勞動比賽中，還獲得了第一名呢！
童話作文400字 篇4
從前，有一只名叫“小七”的七星瓢蟲，它住在一個被蝸牛丟棄的殼里。
一天，當它從殼里爬出來的時候，看到天空非常晴朗，“小七”先跳了三支優(yōu)美的舞蹈，還唱了會兒歌。這時，它的肚子“咕咕”叫了起來，它想：“我得去找吃的了�！�
“小七”飛呀飛，飛到了一棵植物的葉子上，看到了很多蚜蟲，它就開心地吃了起來。正當它放開肚皮盡情吃蚜蟲的時候，前面出現(xiàn)了一個黑影�！靶∑摺碧ь^一看，原來是一只渺小的螞蟻�！靶∑摺毕耄骸拔疫@么大個兒，難道還怕你這個小不點不成。”但那只小螞蟻氣勢洶洶地看著“小七”說：“你這個壞家伙，敢吃我的朋友，我今天就要和你決戰(zhàn)到底�！闭f完，小不點螞蟻揮起拳頭準備打“小七”，“小七”趕緊壓了一下左腿，噴出了一種黃色的液體，把小螞蟻迷暈了。然后，“小七”借此機會逃跑了。
“小七”走著走著，碰到了一只和它差不多大小的.螞蟻，“小七”揮舞著拳頭向螞蟻打去，誰知螞蟻一抬腳就把它踢得老遠。忽然，“小七”看到那只螞蟻后面又來了好多螞蟻，“小七”趕緊將六條腿縮進殼里裝死。
等那群螞蟻走后，“小七”回家問媽媽：“媽媽，為什么我吃蚜蟲的時候，螞蟻要和我打架呢？”媽媽說：“那是因為螞蟻和蚜蟲是好朋友。蚜蟲分泌出的液體有一種甜味，那是螞蟻最愛吃的。所以你吃了蚜蟲，螞蟻就會和你打架�！�
螞蟻走了以后，“小七”繼續(xù)到葉子上吃蚜蟲，因為它是保衛(wèi)植物的小衛(wèi)士，要保護植物的健康。
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