可愛(ài)的蝸牛作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的蝸牛作文1

　　我養(yǎng)了三只可愛(ài)的蝸牛。它們的殼大大的，像一所大房子。兩隊(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)了一雙圓溜溜的小眼睛，那對(duì)長(zhǎng)觸角就像一對(duì)探測(cè)儀一樣，小蝸牛東張西望一翻，確保沒(méi)有危險(xiǎn)了，才把那對(duì)短觸角伸出來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的腹足上有一顆小顆粒狀的東西，那到底是什么呢？我仔細(xì)地看了看，原來(lái)，是小蝸牛的腳呢。

　　晚上，我回到家就把蝸牛小心翼翼地放在桌子上讓它們比賽一翻。一只蝸牛背著它那沉重的“房子”向前緩慢地爬去。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì)很濕，原來(lái)那是粘液，粘液是用來(lái)幫助蝸牛爬行的，而另外兩只蝸牛一如既往地呆在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不肯向前爬去。有一只特別調(diào)皮的蝸牛總是趴在另一只蝸牛的'背上，無(wú)論那只蝸牛怎么甩，它也不肯下來(lái)。第一只出發(fā)的蝸牛早早的就爬到前面轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈了，而這兩只蝸牛還在原地自?shī)首詷?lè)，一歩也沒(méi)有爬。蝸牛真是太可愛(ài)了。

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我還要仔細(xì)觀察身邊的事物。

可愛(ài)的蝸牛作文2

　　惡心而又可愛(ài)的小蝸牛，給大家的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。爬來(lái)爬去的小蝸牛，觸角一伸一縮，是不是很有趣？

　　我養(yǎng)了兩只蝸牛一只胖胖的.一只小小的。不過(guò)，我最喜歡胖胖的那只，晶瑩的大肥肉，小棒子似的觸角，和帶著草木氣息的殼。

　　有一次，我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛，只見(jiàn)它慢慢地爬上盒壁，終于爬到天花板了——好！我拿著小棒子點(diǎn)向蝸牛的腹部。就像怕了似的，啪！摔了個(gè)四“腳”朝天。不過(guò)，我還不肯放過(guò)它，當(dāng)蝸牛的眼睛伸出孔孔的時(shí)候，“嘰”的一聲，我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過(guò)了好一會(huì)兒，它才把眼睛放出來(lái)。好像在對(duì)我說(shuō)：“別戳我的寶貝眼睛，好嗎？”但我還不肯因?yàn)檫@點(diǎn)哀求就放過(guò)它，我找同學(xué)借了根針，猛地扎向蝸牛的“腰”！蝸牛嚇壞了，縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)了。一會(huì)兒，它鉆出來(lái)，想另外的方向爬去，眼睛也朝向另一個(gè)方向，看起來(lái)應(yīng)該是生氣了。我連忙向它道歉：“對(duì)不起啦，小蝸牛！”蝸牛應(yīng)該是懂了，慢慢地轉(zhuǎn)向我，像是在說(shuō)：“再也不要戳我啦！”

　　有時(shí)，小蝸牛慢慢地爬，像是在思考問(wèn)題。難道它們也會(huì)嫌棄我們嗎？難道他們也想問(wèn)題嗎？

可愛(ài)的蝸牛作文3

　　媽媽給我買了兩只漂亮的白玉蝸牛，因?yàn)槲乙幌蛳矚g小動(dòng)物，所以格外地愛(ài)憐它們。我把它們放在一個(gè)裝著椰土的塑料缸里，在土上灑了一點(diǎn)兒水，放入兩粒小鈣團(tuán)，還裝上了爬行道，這就是它們溫馨的小家。

　　我的蝸牛與眾不同。它背著一個(gè)堅(jiān)硬而又沉重的“小房子”，身長(zhǎng)大約5-7厘米，是其他蝸牛的十幾倍呢！它身子潔白如玉，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)小觸角，細(xì)細(xì)的`、嫩嫩的，一雙小眼晶瑩剔透。強(qiáng)壯有力的腹足在爬行時(shí)不斷分泌出粘液，這樣不僅能防止腹足受傷，也能殺死表皮上的許多細(xì)菌。

　　我家的白玉可是貪吃鬼。只要你放幾片生菜葉下去，它就馬上搖晃著小觸角欣喜地爬過(guò)來(lái)，津津有味地享受美餐。

　　你們可別說(shuō)蝸牛慢噢！下午，我正在寫作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒，它們就差點(diǎn)爬出了我的喂養(yǎng)盒，要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，恐怕它們就摔得粉身碎骨了。真拿它們沒(méi)辦法。

　　這就是我的白玉蝸牛，兩只調(diào)皮又貪吃的小家伙！

可愛(ài)的蝸牛作文4

　　星期天，我在房間里練琴，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的雨聲，我迫不及待地跑出房間，到陽(yáng)臺(tái)上去看望我種的小植物。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)植物上有一只背著硬殼、長(zhǎng)著兩對(duì)觸角的小動(dòng)物，我仔細(xì)觀察，原來(lái)它是一只可愛(ài)的小蝸牛。

　　我把小蝸牛放在玻璃片上，發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種黏液，摸上去黏黏的。我好奇地跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，這種液體是蝸牛在爬行的'時(shí)候分泌出來(lái)的，叫粘液。”我又把小蝸牛放在刀刃上，靜靜地觀察它怎樣行走。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小蝸牛能在刀刃上慢慢地爬行，而且一點(diǎn)傷害都沒(méi)有受到，才知道了蝸牛的腹足有多厲害！

　　中午，我在樓下的菜地里拔了一片嫩綠的青菜葉子給蝸牛做午餐。蝸牛的嘴巴很小，從表面看不見(jiàn)，蝸牛吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽，就像在品嘗好吃的美食一樣。小蝸牛先用嘴巴在菜葉上“挖”一個(gè)小孔，不一會(huì)兒，青菜葉就被“挖”出一個(gè)大洞了，可愛(ài)的小蝸牛真貪吃呀！

　　可愛(ài)的小蝸牛帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)小小蝸牛。

可愛(ài)的蝸牛作文5

　　爺爺?shù)脑鹤永锓N滿了許多很美麗的花草。

　　有一天傍晚，太陽(yáng)公公下山了，院子里很涼快，我和弟弟就到院子里玩。忽然，我們看到一只大蝸牛。蝸牛背著一個(gè)圓圓的硬殼，長(zhǎng)著一對(duì)小小的觸角，它的身體軟軟的，一邊爬，一邊把觸角轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很長(zhǎng)時(shí)間才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路。它爬過(guò)的地方，留下一條閃閃發(fā)光的線。

　　爸爸告訴我，蝸牛的硬殼就是它的家，它背著硬殼住在潮濕陰暗的地方，喜歡吃花草的葉子和腐爛的東西。而且蝸牛很膽小，一碰它就會(huì)把身子縮進(jìn)了殼里。

　　聽(tīng)了爸爸的話，我就用手碰了一下蝸牛的殼，蝸牛就把頭和身子縮進(jìn)了殼里。過(guò)了很久，它才把頭和身子伸出來(lái)，又開(kāi)始爬行。弟弟也學(xué)我的`樣子用手碰了一下蝸牛，蝸牛又把頭和身子縮回硬殼里，我和弟弟開(kāi)心的笑了。蝸牛真是一種可愛(ài)又膽小又可愛(ài)的小動(dòng)物呀！

可愛(ài)的蝸牛作文6

　　我有兩只十分可愛(ài)的小蝸牛，它們各有自己的名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙“火眼金睛”，一個(gè)漂亮精致的'“小房子”，我十分喜歡它們。

　　有一次，我把它們放出來(lái)，讓它們活動(dòng)一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機(jī)一動(dòng)，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預(yù)備！爬�！彼麄兒孟衤�(tīng)懂了我的命令，使勁爬起來(lái)。我不停地給它們加油，說(shuō)：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見(jiàn)了，也學(xué)著我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭(zhēng)氣，經(jīng)過(guò)它的努力，終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點(diǎn)得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當(dāng)然，這一局小灰灰勝利了。

　　真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”�。∥蚁矚g我的小蝸牛！

可愛(ài)的蝸牛作文7

　　今天科學(xué)課上，老師說(shuō)，下節(jié)課要學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的內(nèi)容，讓我們先去捉幾只來(lái)觀察�？纯此鼈兪窃趺闯詵|西，又是怎么行走的。

　　放學(xué)后，我顧不上做作業(yè)，拿上一只瓶子，就直奔公園去找蝸牛。蝸牛并不稀奇，可真要找起來(lái)，又不容易了。冬青樹(shù)上沒(méi)有，草坪中也沒(méi)有，最后好不容易在樹(shù)蔭下的花叢里找到兩只。原來(lái)，蝸牛喜歡生活在潮濕、有像花葉這樣可口食物的.地方��！

　　我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)瓶子里帶回家。一路上，它們一直把頭縮在自己的“小房子”里不肯出來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)蝸牛喜歡吃菜葉，回到家后，我便找來(lái)幾片菜葉放入瓶中，引蝸牛出“屋”。過(guò)了好久，蝸牛終于出來(lái)了，可它們太小，看不太清楚，于是我找來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。在放大鏡下，蝸牛圓溜溜的身子柔軟極了，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上面還有一對(duì)小眼睛。別看蝸牛的嘴巴細(xì)細(xì)的，里面還有牙齒呢。瞧，它們正趴在菜葉上，一口一口吃個(gè)不停，一會(huì)兒工夫菜葉就少了一點(diǎn)。我把菜葉移開(kāi)些，看它們是怎么爬行的。原來(lái)，蝸牛爬行時(shí)主要依靠腹部（應(yīng)該叫腹足）運(yùn)動(dòng)，一扭一扭，十分有趣！而它爬過(guò)的地方還會(huì)留下一條銀光閃閃的“跑道”呢！

　　蝸牛真是可愛(ài)，明天我要把它帶到課堂上，相信老師會(huì)告訴我們更多關(guān)于它的有趣知識(shí)。

可愛(ài)的蝸牛作文8

　　上周，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是了解蝸牛的生活習(xí)性。于是，全年段展開(kāi)了尋找蝸牛的行動(dòng)。

　　同學(xué)們?cè)谛�園里苦苦搜尋了大半個(gè)小時(shí)，連個(gè)蝸牛的影子也沒(méi)找到。突然，我想起之前在書上看過(guò)蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境生活。我約上幾個(gè)同學(xué)直奔花壇，埋頭苦干起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到同學(xué)興奮地喊起來(lái)：“快看！我找到蝸牛了！”大家湊上去一看，哇！足足有五只蝸牛躲在石頭下面。這些可愛(ài)又不幸的小蝸牛被我們捉回了家。

　　回家后，我找來(lái)一個(gè)瓶子，在里面鋪上一層粗沙，然后鋪上潮濕的土，又放進(jìn)了幾片新鮮的菜葉，這就是蝸牛的生活空間了。我小心翼翼地把它放到瓶子里，過(guò)一會(huì)兒，蝸牛探出了它的'小腦袋，背著它的“小房子”，緩慢地爬行著。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的頭上有一對(duì)可愛(ài)的小觸角，觸角上還長(zhǎng)著兩顆小眼睛。我想尋找它的嘴，但拿著放大鏡都沒(méi)找到，因?yàn)樗�的嘴大小和針尖差不多，別看它的嘴小，蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物，足足有2600多顆牙。沒(méi)想到這只蝸牛還是一個(gè)大胃王，一會(huì)兒工夫，菜葉就被它啃得千瘡百孔，傷痕累累。而且它還拉了許多便便。

　　你瞧，我的小蝸牛是不是很好玩，很可愛(ài)呢？大自然可真奇妙，等著咱們不斷地去發(fā)現(xiàn)和探索！

可愛(ài)的蝸牛作文9

　　我家有一只小蝸牛，它的名字叫西莉。它全身是暗黃色，背著一個(gè)又大又重的殼，有一對(duì)觸角，上面有兩個(gè)小點(diǎn)，就是它的眼睛，還有一對(duì)短口器。它的爬行速度很慢，1分鐘左右只爬5厘米。

　　它有著非常頑強(qiáng)的生命力。有一次，好幾天忘了給它弄吃的。我去看的時(shí)候，看到它體內(nèi)形成了一層有粘液的保護(hù)膜，就像一扇門，把自己關(guān)在房間里。我很快在上面弄了些水。我真的很擔(dān)心它是不是死了。沒(méi)想到，它的身體一點(diǎn)一點(diǎn)暴露出來(lái)，慢慢爬了起來(lái)。我很快為它找到了一些綠葉，它吃了一頓美味的'飯。

　　它不僅生命力頑強(qiáng)，而且好奇。

　　每次我把它換成新環(huán)境，它都會(huì)在新環(huán)境中爬行，直到熟悉為止。我把它放在茶幾上，它會(huì)爬遍茶幾和下面，在后面留下長(zhǎng)長(zhǎng)的爬痕；放在盒子里，它會(huì)在盒子里外爬，有時(shí)候還會(huì)好奇地在盒子邊上東張西望！

　　小蝸牛一天天長(zhǎng)大，天氣越來(lái)越冷。秋天過(guò)后，它將如何度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天？我很好奇！

可愛(ài)的蝸牛作文10

　　今天，科學(xué)老師讓我們捉一只蝸牛來(lái)觀察，我就利用課余時(shí)間去學(xué)校樓下捉了一只又小又可愛(ài)的蝸牛。

　　中午，我觀察蝸牛的時(shí)候，把蝸牛放在一個(gè)玻璃瓶里，發(fā)現(xiàn)他的個(gè)頭很小，可愛(ài)極了！它還有兩對(duì)觸角，兩只眼睛，背上還背著一座“小房子”。我又用竹簽觸碰了一下蝸牛的身體，咦，他怎么縮到殼里了呢？他縮到殼里，是因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。我還每天給它吃不同的食物，發(fā)現(xiàn)它喜歡吃蔬菜、水果、雜草等等。它不喜歡吃大蒜、辣椒、生米等等。

　　聽(tīng)說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒，我想：蝸牛有那么多的牙齒，把它放在硬紙盒里，它一定會(huì)很快就把硬紙板咬破，然后再爬出去。我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我做完實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。

　　我為了想知道年夜會(huì)不會(huì)幫助蝸牛更好地爬行，特地去向別人要了一只蝸牛做實(shí)驗(yàn)。我先把一只蝸牛放在白紙的一端讓它爬，等它爬到另一端的時(shí)候，我又把另一只蝸牛放到白紙上，我看到第二只蝸牛爬快了一些，沒(méi)那么吃力了�？磥�(lái)粘液真的'能幫助蝸牛更好的爬行呀！我知道蝸牛的壽命較短，一般為五六年。還知道它是晝伏夜出。

　　蝸�？烧嬗腥ぱ剑∥乙院笠欢ㄟ�要觀察可愛(ài)的蝸牛，然后發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的秘密。

可愛(ài)的蝸牛作文11

　　我家養(yǎng)了一只小蝸牛，它有一個(gè)海螺形的殼兒，可別小瞧了這個(gè)殼兒，它可是保護(hù)小蝸牛的“盔甲”。我的小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著它那像棒棒糖一樣的眼睛。

　　這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛老是呆在一個(gè)地方不肯動(dòng)，我想孤孤單單的它可能是想要一個(gè)伙伴吧！于是，我又在校園的草叢里捉了兩只蝸牛帶回了家。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛和后來(lái)的兩只蝸牛在玻璃杯里爬來(lái)爬去，還吃我丟進(jìn)去的'白菜葉子�？粗�它們那么開(kāi)心，我也感到很欣慰！

　　有一次，我忘記把玻璃杯的蓋子蓋上了，結(jié)果三只蝸牛從杯子里爬了出來(lái)吃放在桌子上的水果。下午，媽媽回來(lái)了，她又餓又渴，拿起餐桌上的一個(gè)蘋果準(zhǔn)備吃，當(dāng)她看到蘋果上的蝸牛時(shí)尖叫了一聲。我聽(tīng)到叫聲，跑到餐桌旁，一眼看到蘋果上的蝸牛時(shí)，我也嚇了一跳，等緩過(guò)神來(lái)，我就把蝸牛重新放回玻璃杯里，這次我可沒(méi)忘記蓋上蓋子。

　　自從這件事情發(fā)生后，媽媽對(duì)蝸牛再也不感興趣，她說(shuō)養(yǎng)蝸牛會(huì)得傳染病，我傷心極了，捧著裝有小蝸牛的杯子，一步走向草叢……

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小蝸牛陪我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光！

可愛(ài)的蝸牛作文12

　　我有兩只可愛(ài)的小蝸牛，它們都是從奶奶買來(lái)的青菜里爬出來(lái)的，神奇吧？我把小蝸牛放進(jìn)水杯里，還放進(jìn)了幾片菜葉，算是給它們安了一個(gè)家。

　　小蝸牛很可愛(ài)，它們背著一座“小房子”，房子上有螺紋，一只是順時(shí)針的，另外一只是逆時(shí)針的。它們頭上有一對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)的.觸角上還有一對(duì)小小的眼睛，真有趣。我碰了碰，蝸牛馬上就縮進(jìn)了殼里。嗨，真是個(gè)膽小鬼。

　　第二天，我起床去看這兩只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)只有一只了，我很著急，連忙拿起一片菜葉找。哈哈！原來(lái)另外一只爬在上面吃菜葉哩！我笑著說(shuō)：“你真頑皮！”

　　第三天，我看到一只蝸牛爬在水杯的蓋子上，而另外一只蝸牛還是躲在菜葉底下。我想：是不是它們?cè)谕孀矫圆啬兀课易屑?xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在頂上的蝸�？匆�(jiàn)另外一只蝸牛出現(xiàn)了，就飛快地向下爬去，好像在說(shuō)：“我找到你了。”在下面的蝸牛卻向菜葉下面爬去，仿佛在說(shuō)：“你捉不到，來(lái)追我吧！”

　　我的蝸牛是不是很有趣？

可愛(ài)的蝸牛作文13

　　科學(xué)課上，史老師給我們布置了一個(gè)觀察小蝸牛的作業(yè)。下課鈴聲一響，幾個(gè)男生拿著飼養(yǎng)盒迫不及待

　　地奔向操場(chǎng)旁邊的花壇。

　　傍晚放學(xué)回家的時(shí)候，我也在小區(qū)的花叢里捉了三只蝸牛，把他們放在飼養(yǎng)盒里�？矗∵@三只蝸牛，一只小點(diǎn)，兩只大點(diǎn)，多像一家三口呀！

　　回到家不一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只大蝸牛在一旁“打架”了。他們你壓我，我壓你，誰(shuí)也不甘示弱。就這樣，他們一直“扭打”在一起，誰(shuí)都沒(méi)有想和解的意思。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛動(dòng)了一下，伸出兩對(duì)觸角，慢悠悠地朝“戰(zhàn)場(chǎng)”爬來(lái)。我想：這小家伙不會(huì)是來(lái)勸架的吧！大蝸牛們也許還在氣頭上，對(duì)小蝸牛一點(diǎn)兒不謙讓。等小蝸�？炫赖剿麄兩磉叺�'時(shí)候，兩只大蝸牛突然不打架了，不約而同地把矛頭對(duì)準(zhǔn)了小蝸牛，給了小家伙一個(gè)嚴(yán)重的打擊——他們都一個(gè)個(gè)地爬到小蝸牛背上。這小小的身子哪經(jīng)受得了大家伙的體重呀，沒(méi)過(guò)多久，小蝸牛就倒在了飼養(yǎng)盒里，好可憐呀！大蝸牛們這下可開(kāi)心了，“蹦蹦跳跳”地走開(kāi)了。我一跺腳，生氣地說(shuō)：“你們也太不講道理了吧，居然以大欺��？何況，他可能還是一片好意呢！”

　　這就是我的三只又可愛(ài)又調(diào)皮的蝸牛，讓我哭笑不得，又愛(ài)不釋手！

可愛(ài)的蝸牛作文14

　　今天中午老師抓來(lái)了很多小蝸牛讓我們觀察，老師先問(wèn)我們小蝸牛的外形像什么？一組說(shuō)：“像一個(gè)小肉團(tuán)�！绷硪唤M說(shuō)：“像一個(gè)小海螺“。還有一組說(shuō)：“小蝸牛的觸角像外星人�！边�有4個(gè)觸角哦，下面的2個(gè)觸角是嘴。小蝸牛的脖子很靈活，它高興地時(shí)候就把頭伸出來(lái)，只要有人碰它，它就快快的把頭伸進(jìn)殼里。它的身體是平的，沒(méi)有手腳，小蝸牛爬的很慢，爬過(guò)的地上會(huì)留下一條白色的.粘液。小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，最喜歡吃白菜。老師說(shuō)：“下面我們把蝸牛放成一排讓它們來(lái)賽跑�！蔽覀儼阉鼈兣懦梢慌艤�(zhǔn)備比賽，可是沒(méi)想到它們卻打起架來(lái)，你騎在我殼上，我爬在你頭上，小蝸牛抱成了團(tuán)，打得不亦樂(lè)乎。

　　小小的蝸牛很可愛(ài)，我喜歡小蝸牛。

可愛(ài)的蝸牛作文15

　　我有兩只可愛(ài)的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態(tài)可掬的樣子可惹人愛(ài)了!

　　那兩只小蝸牛長(zhǎng)得一模一樣,它們的'身體是棕黃色的,各有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。兩只水靈靈的大眼睛就在長(zhǎng)觸角上“安居樂(lè)業(yè)�！蔽伵�們還背一個(gè)大大的“警察局，”我一碰它們，它們就躺進(jìn)“警察局里，”好像里面有警察保衛(wèi)著它們。

　　一天早晨，我又來(lái)看我的小蝸牛，見(jiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)的躺在盒子里。頓時(shí)，我便起了疑心，想：我的小蝸牛怎么回事，這么晚了還在睡覺(jué)嗎？我碰了碰了蝸牛，它的頭緩緩地抬起來(lái)，我馬上把手收回來(lái)，它見(jiàn)四周沒(méi)有危險(xiǎn)，就繼續(xù)呼呼大睡起來(lái)。蝸牛為什么白天睡覺(jué)呢？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：“蝸牛怕光，白天陽(yáng)光強(qiáng)，它們就不出來(lái)活動(dòng)，所以睡覺(jué)了。而晚上沒(méi)有陽(yáng)光，它們就出來(lái)覓食了。慢慢地，蝸牛就養(yǎng)成了晝伏夜出的習(xí)慣�！蔽胰粲兴�思的點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

　　我喜歡蝸牛，喜歡它們不同尋常的習(xí)慣。

【可愛(ài)的蝸牛作文】相關(guān)文章：

可愛(ài)的蝸牛作文06-19

可愛(ài)的蝸牛作文03-29

可愛(ài)的小蝸牛作文03-06

可愛(ài)的蝸牛優(yōu)秀作文08-14

可愛(ài)的小蝸牛05-01

可愛(ài)的蝸牛作文500字05-02

可愛(ài)的蝸牛作文300字05-17

可愛(ài)的蝸牛作文(15篇)03-13

可愛(ài)的蝸牛作文15篇12-06