關(guān)于魔方的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于魔方的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于魔方的作文1

　　星期五，我們班在教室里舉行了一場魔方飛行比賽，非常有趣。

　　首先是魔方比賽，我和許自信地走上領(lǐng)獎臺，準(zhǔn)備開始第一場比賽，進(jìn)行六面三階魔方復(fù)原。我開始計時。雖然有點緊張，但還是克服了緊張。下面有幾個孩子在喊“加油！”有的人拿一張白色的畫紙寫在上面，為平臺上的每個孩子加油。心里很感動。

　　比賽結(jié)束后我的成績是1分32秒，拿到第三名我很開心。感謝老師和學(xué)生，我很高興我能得到這么好的'結(jié)果，因為我經(jīng)常練習(xí)。

　　接下來是飛杯比賽。學(xué)生專注于折疊和收集杯子。吳在飛蝶中獲得第一名，他很高興獲得這個獎項。

　　在這次魔方和飛迪杯的比賽中，我取得了不錯的成績，希望我們班在接下來的學(xué)校比賽中能取得更好的成績。

關(guān)于魔方的作文2

　　我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。

　　有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的'上、下、左方塊轉(zhuǎn)到黃色中心，四個座位后面有一個顏色，然后把四個顏色轉(zhuǎn)到它們的中心，再轉(zhuǎn)到白色變成十字，然后把白面粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍(lán)、綠分成兩層，然后用小于(1)或小于。

　　我覺得每一項技能都是通過勤奮練習(xí)才能學(xué)會的，扭魔方讓我很開心。

關(guān)于魔方的作文3

　　星期天，我在公園玩，天空萬里無云。忽然，我看見一個掉在草地叢中的`魔方，我馬上把它撿起來，高高興興地回家了。我告訴媽媽，我今天撿到了一個魔方。媽媽笑了笑說‘那就趕快動腦筋吧’，我說‘好’，剛開始練習(xí)的時候。

　　我說：“第十天要練好了”，到了第十天，我還沒學(xué)會。我又說‘還是第十天要練好了，’到了這一天我終于學(xué)會了一面。我還說‘第九十九天全部要學(xué)會了’。到了這天晚上我終于把六面全部拼完了，我好高興呀。

關(guān)于魔方的作文4

　　我學(xué)會了轉(zhuǎn)動魔方

　　寒假的前一天，我的同學(xué)孫過生日時送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方，但是看過別人玩�；氐郊揖烷_始隨身帶著，晚上就拼出來了。

　　我想拼兩邊，可是好幾天都拼不出來。爸爸以為我不會拼，想幫我，但是他自己不會拼，就上網(wǎng)去學(xué)轉(zhuǎn)魔方，然后教我學(xué)。原來轉(zhuǎn)魔方很有意思：先拼一朵小花，再拼一個十字，然后就是小魚，倒l形，柱子。拼出第一層，再拼出第二層。第三層最難。這就像抱起一個孩子。如果你沒有正確地?fù)炱饋�，孩子就會丟失。兩天后，我第一次拼了六張臉，覺得很開心。

　　這幾天，我一天翻一次魔方。爸爸看我會拼，給了我一個四階魔方玩。我剛剛拼了出來。看來爸爸又要上網(wǎng)學(xué)習(xí)了，哈哈！

關(guān)于魔方的.作文5

　　我有一個六色的魔方：藍(lán)、白、紅、青、黃、橙。這個魔方雖然不顯眼，但你可能玩不了。

　　剛買的時候把魔方弄亂了，沒法變成原來的那個。后來在父親的`指導(dǎo)下，我很快學(xué)會了如何把它變回原來的狀態(tài)�，F(xiàn)在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。

　　現(xiàn)在明白了，扭魔方要有耐心。剛開始不會玩的時候不能扔掉，但是要好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)。從玩魔方，說明你要有耐心，不要三心二意。

關(guān)于魔方的作文6

　　一個五彩繽紛的廣場，里面有六個家。

　　紅色、藍(lán)色、橙色、綠色、白色和黃色，小家庭成員很調(diào)皮，一直跑來跑去，把他們叫回家，總是那么難。

　　淘氣的小方塊，導(dǎo)致家庭分離，一雙充滿愛意的手，使勁轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，努力奮斗，努力奮斗，終于讓每個家庭團(tuán)聚了，讓快樂和幸福重生。

關(guān)于魔方的`作文7

　　今天我和媽媽來南京快樂水立方玩。當(dāng)我到達(dá)目的地時，我深深地吸了一口氣，說：“我要去水立方了�！笨上�天氣讓人難受，一進(jìn)去就開始下毛毛雨。我玩的第一個東西是滾軸，好像是從20米的高空滑下來的.。剛起床的時候，雙腿顫抖，開始打滑。我直接下去了。一轉(zhuǎn)身頭就暈了。哇，我掉進(jìn)水里了。還好工作人員在我被淹之前及時把我拉了上來。一天過去了，我玩得很開心。

關(guān)于魔方的作文8

　　魔方是我童年的朋友。它每一面的圖案都很精美，漂亮極了。有米老鼠，有唐老鴨，有小狗。每次，我排列出各種各樣的圖案時，我總會驚喜地看著它們。

　　幼兒園游戲時間一到，我們就一起飛進(jìn)活動室，開始玩。我從我的百寶箱中拿出魔方拼，這時怎么拼也拼不起來。突然，我動出一個壞腦筋，我把它砸掉，再裝起來不就成新的.了？于是，我就照著做了。結(jié)果，我怎么裝也裝不好。我的好朋友就這樣被我毀了，我傷心極了！

　　我到現(xiàn)在還保存著散架的魔方，長大后我一定把它裝好。

關(guān)于魔方的作文9

　　我早就知道魔方是一個很有趣的東西，尤其是看到幼兒園的小朋友有一天能很快恢復(fù)魔方，我也想學(xué)。

　　最后買了魔方。我媽先送我爸好好研究了一下，再教我。于是，爸爸一頭扎進(jìn)去，在網(wǎng)上找了各種視頻和教程來學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩天的'努力，父親滿懷信心地來當(dāng)我的老師。

　　魔方的第一層很簡單，就是各歸其位，我很快就學(xué)會了。第二層有點難，但是借助公式，很快就掌握了。三樓，有點無聊，不肯學(xué)。爸爸也沒逼我，所以過了幾天，看著我爸熟練的恢復(fù)六邊形，我又動心了，慢慢的記公式，練速度，終于能恢復(fù)六邊形了。

　　魔方真的很好玩。我現(xiàn)在比我爸爸玩得快。我在努力把成績提高到兩分鐘以內(nèi)。我相信我以后會越來越快！

關(guān)于魔方的作文10

　　今天，我在家里玩魔方，爸爸也會玩魔方，我決定要向爸爸挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)開始了，我很緊張，我害怕輸給爸爸，我認(rèn)真地轉(zhuǎn)著魔方，并認(rèn)真地尋找對應(yīng)的那一塊，一塊接著一塊很快就拼好了，我看爸爸正在拼最后一塊，平時爸爸玩魔方都很快，但這次居然輸給我，我很興奮。

　　通過這次比賽，我明白了做任何事都要專心才能做好。

關(guān)于魔方的作文11

　　兩個星期前，爸爸和媽媽給我買了一個魔方，它已經(jīng)被拼好了。

　　回到家后，我和媽媽在玩的過程中把已經(jīng)拼好的魔方給破壞了。

　　有一天，爸爸興高采烈地對我說：“你看這兒！”爸爸一邊說一邊拿起了魔方。我突然發(fā)現(xiàn)魔方又被爸爸拼好了。我這才知道爸爸為了把魔方拼好，所以每天晚上我睡覺以后悄悄練習(xí)。

　　像爸爸這樣努力的'精神只能用十個字來形容，那就是：只要功夫深，鐵杵磨成針。

關(guān)于魔方的作文12

　　今天下午吃完晚飯后，我要和爸爸玩魔方比賽。開始了，我的手在不停地旋轉(zhuǎn)魔方，爸爸也同樣。可是我剛做到了一半就不會了，可我一看爸爸，差點笑出聲來——它的魔方做到一半時被他給打亂了。于是我去請教“魔方小站”的`視頻。我一步一步地跟著魔方小站的節(jié)奏做下去……終于學(xué)完了，一開始還不怎么快，但后來越來越快，越來越快……

　　雖然我以前學(xué)過，但是因為時間間隔足足有2個月了，玩魔方也就生疏了。

　　這件事讓我知道了學(xué)會了一樣?xùn)|西以后，要多加練習(xí)，才能熟能生巧。

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