精選星期天日記六篇

　　已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的星期天日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

星期天日記 篇1

　　馬克思說：“星期天是屬于孩子們的�！�

　　可實(shí)際上，星期天——這個憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的。特別是在臨考試的時候，星期天就更不是我們的了。

　　每到星期六，老師就會給我們布置許許多多的作業(yè)。他們的理由也很簡單——雖是星期天，可是老師是為我們好。這個道理我們都明白，可那一大堆作業(yè)又真的讓我們犯愁。

　　星期天早上八點(diǎn)半我們就開始做作業(yè)，一般得到下午的三四點(diǎn)鐘才能做完。然后再復(fù)習(xí)一下功課，一天也就差不多完了。就這樣，每個星期天我們都在為家長、為老師、為學(xué)校、為明天而刻苦。明天，明天是什么？是重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)班？是清華，是北大？

　　我也曾經(jīng)設(shè)想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)該多好！那我們就可以幫著家人分擔(dān)一些家務(wù)，消除一下我們一周的疲勞，松弛一下我們那緊張的心情。我們還可以和鄰居家的小伙伴去做一些有意義的活動，或者讀一讀書，比如說《中學(xué)生獲獎作文》什么的；或者是整理一下自己的'學(xué)習(xí)心得，我們還可以……

　　想像總是美好的，但想像畢竟不等于現(xiàn)實(shí)。假如老師真的將星期天還給我們，讓我們?nèi)プ杂傻刂�配一下那個本來就屬于我們的休息日，其結(jié)果又會是怎樣的呢？現(xiàn)在，衡量一所學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)是升學(xué)率，評定一個老師水平高低的也是升學(xué)率，評定一個學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)是他的學(xué)習(xí)成績。這一切，其實(shí)早就注定了我們所期待的那個星期天應(yīng)該干什么了。

　　目前，全國上下都在進(jìn)行體制改革�，F(xiàn)行的教育制度當(dāng)然也應(yīng)該進(jìn)行改革。我們期待著我們夢想中的星期天的早日到來。

星期天日記 篇2

　　今天是考試完的第一天，下午我騎著自行車去找我的`好朋友石榴玩。

　　我們在她家樓下玩，還有其他的小朋友，我們在樓下玩的很高興，晚上我又在她們家吃飯了，阿姨做的飯可好吃了，吃完飯我還幫忙把碗拿到廚房，阿姨還夸我是個懂事的孩子。我們吃過飯來了一 位姐姐（樂樂）到石榴家，她說要去遛狗，我們一聽都可開心。

　　我騎著車樂樂姐姐抱著小狗，石榴步行，我們來到小區(qū)的操場，我們玩賽跑游戲，小狗都比我們?nèi)齻�人跑的快它真利害！

　　操場上很多人，我們在那玩了很長時間，回來的路上我們?nèi)齻�人還換著抱小狗。我們?nèi)齻�人回到石榴家，大人們說太晚了都回家吧，明天再玩我們?nèi)齻�不忍心離開。

　　��！真是快樂的一天。

星期天日記 篇3

　　我的星期天十分有趣，在這個星期天里我總會給自己安排一個作息表。星期六的早上，我會去作文班。這里的作文班可有趣了，里面有許多我的.好伙伴：徐鑫、周新迪、牟建晨等等。他們幾個和我總是嘻嘻哈哈笑的不�？�。

　　到了下午我要在家做作業(yè)。我的作業(yè)少，數(shù)學(xué)老是這么一張數(shù)學(xué)試卷，語文隨機(jī)。我寫完了作業(yè)就可以大解放了，想干什么就干什么，隨心所欲，有時我還會去同學(xué)家玩。晚上我有時會在家玩電腦，有時會到超市買一些吃得到學(xué)校去，有時會去街上逛一逛，買些衣服等生活用品。星期日早上，我在家背英語單詞，或者準(zhǔn)備一些去學(xué)校的東西。

　　到了下午，我就要回校了。敲！我的上修日多么有趣。

星期天日記 篇4

　　唉，又到星期天了！為什么一年當(dāng)中有那么多星期天呢？我這一生最討厭星期天了，因?yàn)檫@個日子里我又要對付那些五花八門的補(bǔ)習(xí)班和堆得象山一樣的作業(yè)。

　　早晨剛7點(diǎn)（大家注意，這是星期天的早晨呀�。┪覄倓偮牭揭贿B串的“快起來的”催促聲。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，此時不管我咋困，咋不愿意，也不能留戀著溫暖的被窩了，英語補(bǔ)語補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)在向我招手了�；位问幨幍刈哌M(jìn)英語補(bǔ)習(xí)班，我還沒從夢境之中掙脫出來。老師講的.單詞，我是左耳聽，右耳冒。當(dāng)老師叫我起來讀單詞，還是同桌撤了一下我的衣角我才清醒過來，站起來竟然還問了一句“什么”，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師當(dāng)場把我指責(zé)得無地自容。雖然臉上火辣辣的，但是英語課還是混過去了。出了英語班，我又進(jìn)了作文班。

　　出了作文班，我又進(jìn)了奧數(shù)班。

　　下午，按照慣例，只有做完老師布置的作業(yè)我在家才有發(fā)言權(quán)。于是我抓緊寫了起來。媽媽坐在我身邊的小板凳上，一邊織毛衣，一邊監(jiān)工似的不時把懷疑的目光投到我身上。經(jīng)過艱苦的奮斗，我終于在4點(diǎn)10分講座也搞定。我問：“媽，我能出去玩會嗎？”媽媽一聽，瞪著眼睛又板著臉說：“不能，趕快把《數(shù)學(xué)同步活頁》做完，否則別想出去玩！”啊，我暈倒�。。�無奈之下，我只好提起筆來繼續(xù)寫啰。寫完活頁已經(jīng)是5點(diǎn)30分了，媽媽寧愿把晚飯推遲，也要守著我把活頁寫完。

　　爸爸回來了，對我神秘一笑：“我給你帶了一樣好東西！”“什么？是洋娃娃還是零食？”“都不是，是《黃岡密卷》！”啊！看來我今晚又要奮戰(zhàn)一晚了。

　　哎！這星期天可真難敖�。。�！

星期天日記 篇5

　　唉，又是一個星期天，干點(diǎn)什么呢？算了，睡一覺吧，打發(fā)時間。說實(shí)在的，我一點(diǎn)都快樂不起來。

　　正巧，媽媽回來了，見我沒事做，笑著說道：“既然沒事做，我們就去安定廣場溜冰吧！”我有氣無力地回答道：“沒興致，對了，倒不如我們來比賽畫畫吧！”媽媽饒有興趣地答應(yīng)了。

　　我拿出一張白紙，思索著：畫什么呢，我喜歡寫想象作文，肯定畫想象類的畫兒也很漂亮。就花一輛未來戰(zhàn)車吧！

　　我先用鉛筆構(gòu)圖，畫了一輛普通的吉普3W戰(zhàn)車，我在它的輪子上畫了四個地雷掃描儀，只要發(fā)現(xiàn)地雷，車燈就會發(fā)射出一道激光將地雷排除。怎么樣，很酷吧！車頂上有一架電子控制打的“地毯式”轟炸機(jī)和微型激光炮。為了贏媽媽，我還特地再車的'外型上花了大工夫。我將車型設(shè)為流線體，將風(fēng)阻力與水阻力降到最小，讓它既可以在陸地上跑又能在水里游。有人會想，水要是將儀器損壞了怎么辦？沒事，這我早就想好了，我給它安裝了一種由264個磁網(wǎng)做成的保護(hù)罩。

　　再看看媽媽的畫兒，媽媽畫了一個穿短裙的小女孩在攀雪山，雪山畫得栩栩如生，形象逼真。

　　我看看覺得媽媽的畫不對勁，我仔細(xì)地看著，“噢，媽媽，我贏了！你的畫兒有問題，你看，怎么小女孩冬天還穿短裙？”媽媽恍然大悟，不好意思地笑了。

　　媽媽笑著說：“那行，我獎勵你去吃肯德基！”“媽，去吃肯德基咯！”我高興地大叫起來。笑聲在我家上空飄，這真是一個快樂的星期天日記��！真希望每個星期天都這么快樂、輕松！

星期天日記 篇6

　　終于迎來了星期天，爸爸媽媽說“我們?nèi)デ嗥簾�烤，”我和弟弟高興地跳了起來。

　　爸爸開車到了青坪，這時長官爸爸開始分任務(wù)了。爸爸說“媽媽把菜切好，切好之后串在竹簽上，弟弟和我釣魚，他負(fù)責(zé)燒烤�！笔盏饺蝿�(wù)的我們開始了忙碌的'工作。

　　我和弟弟拿起了釣魚竹竿奔向小河，和弟弟把釣魚竿的魚餌扔進(jìn)河里，過了幾分鐘，河面上起來波紋，看樣子魚咬上鉤了，我和弟弟拉出了一條不到十公分的小肥魚，我們把它放進(jìn)桶里，繼續(xù)釣魚。媽媽把菜洗干凈，在案板上切好，拿起竹簽把菜串起來，這時媽媽叫我們回來。“媽媽你知道我們釣了多少魚”我對著媽媽說，“看樣子收獲不少呀！”媽媽答道。媽媽往水桶里一看，只有幾條不到十公分的魚，這時爸爸說：“快把魚和菜拿過來，爐子上的火非常好�！蔽覀兡昧诉^去，只見爸爸刷了油放在火上烤，快熟了爸爸均勻地撒上鹽、麻辣粉、孜然粉等，之后再給我們每人一串。

　　吃著串，一邊戲水一邊聽著弟弟講笑話，大家都開心極了，這可真是一個難忘的星期天。

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