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忘不了母校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的忘不了母校作文，歡迎閱讀與收藏。
忘不了母校作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我在這熟悉的校園里已度過了六年愉快的小學(xué)生活，一想到我們就要告別可愛的母校離開朝夕相處的伙伴，離開敬愛的老師，心中就涌起了深深的眷戀之情。
忘不了老師對(duì)我的諄諄教悔。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……您就像那園丁，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，把我們這些天真的花朵變成一顆顆碩果。
忘不了朝夕相處的小伙伴，是你們?cè)谖倚睦锓N下了友誼的種子，讓它在我心中生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，是你們讓我懂得了友誼對(duì)我是多么的重要。
忘不了可愛的校園，你的一枝一葉讓我留戀，你身上的一磚一瓦讓我眷戀，你的一點(diǎn)一滴讓我不舍。我在您的.懷抱里生活了六年，您也像我的母親一樣照顧了我。在您的懷抱里我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)勇敢，一點(diǎn)一點(diǎn)聰明……
忘不了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這一句句都是那么的動(dòng)聽，那么的悅耳，那么的令人難忘。
忘不了伴我六年的教室，當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí)，教室也認(rèn)真的聽著，當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí)它也跟著我們歡呼……
忘不了……忘不了……母校還有著我無數(shù)忘不了的記憶，這一切都將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
忘不了母校作文2
時(shí)間如流星，在無形間消逝；時(shí)間如流水，在無聲間滑過。彈指一揮間，五年的光陰就這樣匆匆離開，回顧往事，我們?cè)谶@里哭過笑過，悲過喜過，留下了淚水和笑容，當(dāng)時(shí)的苦惱、憂愁和郁悶現(xiàn)已轉(zhuǎn)換成美好的回憶。
忘不了你，我的母校。離開了這個(gè)我既熟悉又陌生的第二個(gè)“家”，心中不禁涌起一陣酸楚。畢竟我在這兒生活了整整五年，和這兒的鮮花談過心，和這兒的綠草訴過苦，寂寞時(shí)看過這兒的天空，傷心時(shí)踢過這兒的石子。我了解這兒的一切，喜歡這兒的一切，在以后的'日子里，我堅(jiān)信，我和我的同學(xué)們?cè)陔x開這兒時(shí)，會(huì)不忍道別。
忘不了你，我的母校。我會(huì)懷念這兒的春天。這兒的春天是五彩的。桃花是粉的，壓在枝頭上，沉甸甸的，含苞欲放，露出點(diǎn)點(diǎn)桃粉；海棠是紅的，綻開了六瓣花瓣，白里透紅，嬌艷欲滴；玉蘭是白的，張開了她圣潔的花瓣，迎風(fēng)搖擺，綽約多姿；梨花是銀的，一條條白絲鑲嵌在花瓣中，清香四溢，沁人心脾，老師的微笑更增添了花的美麗。我和伙伴們?cè)诨ò暧曛凶鲞^游戲，留下了陣陣銀鈴般的笑聲。
忘不了你，我的母校。我會(huì)思念這兒的夏天。這兒的夏天是海藍(lán)的。綠葉茂密地?cái)D壓在樹枝上，枝繁葉茂，藍(lán)色的風(fēng)吹過，“沙沙”作響。樹上的蟬兒在叫，“知了知了”，水龍頭里的水在流淌，“嘩——嘩——”，汗流浹背的我們捧起透明藍(lán)的水往臉上灑，讓透明藍(lán)的風(fēng)拂面而過，吹盡殘余的熱。我和伙伴們?cè)谶@而的草坪上開過篝火晚會(huì)，共同祝賀夏天的來臨和我們的歡笑。
忘不了母校作文3
歲月匆匆，花開花落，六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝！六年，哺育我的母校，在今天，即將離開！我心里是多模不舍啊！六年，在這生長(zhǎng)的校園，我在這生長(zhǎng)了六年，我在這兒撒下了太多的歡聲笑語，太多的歡樂，太多的悲傷！所以，我對(duì)這兒的一磚一瓦，一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切！
忘不了！敬愛的老師！您不惜犧牲自己，讓我們?cè)谀愕膽驯Ю镂手R(shí)的乳汁，我從一個(gè)無知的孩子，到即將步入中學(xué)的少年；您從橫豎撇那，到加減乘除；從天上世界，到海底樂園；您都是那么無私的教我學(xué)習(xí)，如果有人問我除父母外最愛的人是誰？我會(huì)堅(jiān)定地告訴他，是老師！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！老師，感謝您！
忘不了！親愛的同學(xué)！六年的歡歡笑笑，六年的吵吵鬧鬧！讓我們結(jié)下了深厚的友誼！讓我們真正嘗到了友誼的.果子，上中學(xué)后，我們可能分不到一個(gè)班，可能上不了同一個(gè)學(xué)校，可我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！而且，那些美麗的回憶，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在心底！友誼，如一棵常青樹，所以，就讓這棵常青樹永遠(yuǎn)常青！
忘不了！美麗的校園！我在這受到了良好的教育！使我懂得了文明禮貌在生活中的重要性，在這兒，你提供了良好的環(huán)境，讓我們?cè)谶@快樂的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍，在這，你給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我嘗到了快樂！不論今后的學(xué)校多么完美，我都忘不了我的母校！母校，謝謝！
對(duì)母校的回憶是美好的，是溫馨的，我將永遠(yuǎn)也忘不了我母校！再見了！親愛的母校！
忘不了母校作文4
七月的陽光穿過茂盛的樹冠，在地上投下了片片剪影。我站在梧桐樹下，告別了我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)母校。
那棵梧桐樹，爸爸上小學(xué)的時(shí)候就有。我們喜歡在樹下躺著，享受和煦的春風(fēng)；我們喜歡在樹下坐著，讓茂盛的樹葉為我們遮擋陽光；我們喜歡在樹下蹲著，尋找秋日凋落的完美樹葉；我們喜歡在樹邊跑著，用雪砸樹干，讓上面留下痕跡。
宣傳欄里是否貼著母親節(jié)的手抄報(bào)，那鮮艷的五星紅旗是否每天早上就會(huì)飄揚(yáng)。我忘不了，忘不了那段當(dāng)升旗手的日子，忘不了在紅旗下朗誦詩(shī)歌。
我曾很憎恨你，你不讓我們每天無拘無束地玩耍，而是給我們留了很多的作業(yè)。很多次，我都不按時(shí)完成作業(yè)，你就派你的屬下——我的班主任懲罰我。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們一起罵你，詛咒你，罵你為什么沒有和汶川發(fā)生地震時(shí)一起倒塌。
我曾去看望過你，我依然看見了昔日的'場(chǎng)景。大家在梧桐樹下跳皮筋、做游戲，在宣傳欄前嘰嘰喳喳地討論著誰的手抄報(bào)好看。那排的小樹，我直到現(xiàn)在還不知道叫什么名字，只記得那挺拔的樹干，像傘一樣的樹冠。那排的柳樹早已發(fā)芽，耀眼的新綠，非常好看，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)著，像一個(gè)風(fēng)情萬種的美麗少女舞動(dòng)著自己婀娜多姿的肢體。
一定要記得我�。∧感�，一定要記得我�。∥矣肋h(yuǎn)都忘不了這里的一草一木一物，忘不了那飄揚(yáng)的紅旗，忘不了那些耀眼的獎(jiǎng)?wù)�。母校，不要忘了我�。?/p>
河南宏力學(xué)校初中部初一：高馨雨
忘不了母校作文5
畢業(yè)的腳步聲，悄悄來臨。我將從一名無知的孩子成為一名風(fēng)華正茂的中學(xué)生，開辟人生的另一條道路。
忘不了你啊，我的老師！您為了我們這一班調(diào)皮搗蛋鬼您被歲月染白了頭發(fā)。您為了明天的上課內(nèi)容，在昏暗的臺(tái)燈下備課；您為了明天的作文比賽，替我們講解各種作文知識(shí)；您為了明天的考試，不顧身體的勞累連續(xù)上了七節(jié)課。我要替我的老師說；“謝謝您了！”。一日為師，終身為父。忘不了你啊，我的教室！那里有音樂課的歌聲，語文課的朗讀聲，大掃除的'笑聲，還有因?yàn)槟貌坏健拔拿靼唷钡牟环暋＿@間寬敞明亮的教室裝載著601班的每個(gè)人的回憶。忘不了你，我的校園。這里不僅是知識(shí)的天空，更是我們的天地。這里有同學(xué)們的獎(jiǎng)狀、手工制品。
我忘不了，因?yàn)槲以谶@里收獲了最真摯的友誼；我忘不了因?yàn)槲以谶@里懂得了做人的道理；我忘不了，因?yàn)槲以谶@里學(xué)會(huì)寬容、忍讓、原諒；我忘不了，因?yàn)槲以谶@里哭過、笑過、為別人加油過；
我忘不了，因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)過。我真的不能忘記這個(gè)讓我品嘗到酸甜苦辣咸的校園。即使無情的時(shí)間歲月將這六年的回憶沖刷得一干二凈，但是還有個(gè)永不磨滅的印記留在我心中。我忘不了忘不了，我親愛的母校！
忘不了母校作文6
我的母校是xx小學(xué)，在那里有過我們的歡聲笑語；那里有我們一起度過的酸甜苦辣；還有我們走過的成長(zhǎng)足跡……
我的母校很漂亮！正門口看到一個(gè)石碑，上面刻著：為中華之崛起而讀書，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字可是它卻好像在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們好好學(xué)習(xí)。再往前走左右兩邊使我們的小花園，一到春天：花兒開放；草兒長(zhǎng)高；再加上我們的歡聲笑語就完美了！
派生機(jī)勃勃的景象。
一抬頭看見額的是我們度過了六年的教室，到處都是滿滿感動(dòng)的.回憶。走著到了中院，這大概就是我們最喜歡的地方了吧——因?yàn)橹性鹤筮吺鞘程�，那里的肉卷特別好吃；前面是電腦室，可惜每星期只有一節(jié)電腦課。轉(zhuǎn)眼間就到了后院，后院很漂亮：四百米的塑膠跑道，中間是足球場(chǎng)，旁邊是籃球場(chǎng)。我們?cè)谒苣z跑道上揮灑過汗水；在籃球場(chǎng)上瘋狂的奔跑；在籃球場(chǎng)上相互合作投籃……
我愛我的母校，是她把我們從懵懵懂懂的小孩子撫育成了懂事的大孩子，是她默默的為我們奉獻(xiàn)只希望讓我們對(duì)祖國(guó)有點(diǎn)貢獻(xiàn)。這就是我的母校。
忘不了母校作文7
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如織。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開哺育我們六年的母校了，此時(shí)心中久久不能忘懷的是在母校的一點(diǎn)一滴。
邁進(jìn)教室，腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中，我們?cè)鵀楂@取知識(shí)而努力奮斗；曾在課室里談笑風(fēng)生，玩耍、打鬧；曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠(chéng)的`祝福與鼓勵(lì)······即使如今我們將會(huì)告別，我們的友情也絕不會(huì)有絲毫減弱！
腳步踏在教學(xué)樓下那片活動(dòng)場(chǎng)所，忘不了我們最美好的回憶——游園活動(dòng)。在六一兒童節(jié)那天，各個(gè)班都預(yù)備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥，迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時(shí)，歡聲笑語遍布了校園的各個(gè)角落。你瞧，那個(gè)游戲中的兩個(gè)人，雙腿被捆綁在一起，默契地沖向終點(diǎn)；快看，那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲，把那人物的鼻子貼在什么部位的都有，觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這出色的游園活動(dòng)，我難以忘記！
走進(jìn)教室辦公室，總能看見老師們不辭辛勞批改作業(yè)的身影，總能聞聲老師們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您，老師！是您，傳授我們寶貴的知識(shí)；是您，教會(huì)我們做人的道理；是您，在給予我們鼓勵(lì)時(shí)提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤，魚兒忘不了溪流，而我又怎能忘記自己的老師呢？
走出校門，小學(xué)六年的時(shí)光也隨之帶在心中，藏在腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了!
忘不了母校作文8
小學(xué)的六年生涯就這樣匆匆而過。忘不了，我的母校。您是那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕?呵護(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來，心里感動(dòng)的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？
忘不了，我的母校。那些一花一草，都深深印在我的腦海里。相信總有一天你會(huì)聽見來自祖國(guó)各地的歌聲，那是我們?yōu)槟愠懙摹?/p>
忘不了母校作文9
我手中拿著中學(xué)的入學(xué)通知書，我早已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備了......但是我的心還是放不下來，畢竟我在母校已經(jīng)有了六年的感情了。
我后悔了，為什么當(dāng)初就沒與同甘共苦的同學(xué)們說聲再見呢？如果給我個(gè)機(jī)會(huì)選擇，我還想留在母校！因?yàn)槲彝涣四切┡c我有著深厚感情的同學(xué)們；忘不了母校的老師們對(duì)我們的一點(diǎn)一滴的辛苦培養(yǎng)；忘不了母校的一草一木；更忘不了我曾經(jīng)在這六年的生活！
如果沒有這親愛的母校，更本就沒有現(xiàn)在的我。我還記得一清二楚，小時(shí)候的我愛調(diào)皮、愛耍賴、愛跟老師們作對(duì)......而現(xiàn)在的我，卻永遠(yuǎn)的`甩掉了這些小毛病，就是因?yàn)槔蠋焸儗?duì)我的關(guān)懷，無比耐心的教導(dǎo)，還教會(huì)了我怎么樣才可以擁有一顆純凈的心......
上初中了，要面對(duì)的又是一張張新臉孔，我真的真的想與我一起進(jìn)步的同學(xué)們?cè)俅巫x在一個(gè)班！但是我知道這沒什么可能......
有個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽到一個(gè)令我感到心有點(diǎn)隱隱作痛的消息：我們班有一大半同學(xué)都回老家讀中學(xué)！
我記得同學(xué)們都說大家肯定能都上同一中學(xué)，但是事實(shí)卻無情的.....
我忘不了我在母校曾經(jīng)的事......
忘不了母校作文10
忘不了，每個(gè)人對(duì)我的愛；忘不了，深刻在腦中的回憶；忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。
剛剛步入初中，總會(huì)有些不適應(yīng)。在遇到挫折時(shí)，沒有了老師家長(zhǎng)的幫助，只有用自己小小的臂膀獨(dú)自承擔(dān)；在沒有了家長(zhǎng)“保護(hù)傘”，只有自己獨(dú)自拼出一片天地；當(dāng)我難過時(shí)，總會(huì)回憶起童年伙伴純真的身影，快樂的小學(xué)生活。在那個(gè)地方，灑滿了我的我的`歡聲笑語，酸甜苦辣。
看著現(xiàn)在專業(yè)的橡膠跑道，不禁想起小時(shí)簡(jiǎn)陋的石灰操場(chǎng)。雖時(shí)常塵土飛揚(yáng)，但卻是我們的樂園。下課了，我們?cè)谀抢锎蚧@球，踢足球，玩游戲。摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，打打身上的土，繼續(xù)肆無忌憚地打鬧。記得籃球場(chǎng)旁的那棵大梧桐樹，是我們的天然的“空調(diào)房”。打球累了，與伙伴們一個(gè)接一個(gè)麻利地爬上樹，坐在樹杈上乘涼。我想，現(xiàn)在那棵大樹上應(yīng)該還有我們踩過的痕跡吧，還會(huì)有其他的同學(xué)再去調(diào)皮嗎？
看看現(xiàn)在寬敞明亮，冬暖夏涼的教室，想起來過去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那時(shí)，它卻是我們的天堂。六十幾個(gè)人一窩蜂似的擠在那里，不怕嚴(yán)寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精會(huì)神地聽課，專心致志地記筆記，唯恐少抄了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課間活動(dòng)，我們就在教室的墻壁上盡顯藝術(shù)天賦，大玩涂鴉。他畫頭憨態(tài)可掬的小熊，她畫只靈動(dòng)可愛的小貓。即使畫技不佳，也饒有興趣，至少畫中透露出我們的憧憬，彌漫了我們的想象。
不管是專業(yè)或簡(jiǎn)陋的教室，還是明亮或擁擠的教室，我都不會(huì)忘記。忘不了，我的母校。
忘不了母校作文11
小學(xué)那段時(shí)光總是那般難忘。
我的母校，我親愛的母校！我生活了六年的地方，離開后，便更加相念了……
忘不了，剛進(jìn)入校園時(shí)，老師溫柔的話語；忘不了，第一節(jié)語文課上，我們誦讀拼音時(shí)那認(rèn)真可愛的情景；更忘不了，畢業(yè)時(shí)同學(xué)老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響，仿佛一切，才只是一個(gè)開頭。
周六的校園除了門衛(wèi)以外空無一人。重新漫步在離別已久的校園里，心里有種說不出的激動(dòng)感。我仔細(xì)打量著這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場(chǎng)上的'橡膠皮墊早已磨損。可我，卻有一種意外的溫馨感。
六年前，這是一個(gè)新遷移過來的校園，里面的一切，無一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過，曾經(jīng)美麗的校園，早已在不知不覺中隨著我們的長(zhǎng)大慢慢變老，而我們，也踏上了新的征程。
我一個(gè)人坐在草地上，背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的，無論春夏秋冬，都挺立在這片土地上，從未動(dòng)搖。
門前的桂花樹上，黃色的小花不知已跌落了多久，卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開，我們卻又無緣見到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著我們的美好回憶。
隨手拾起一片樹葉，輕輕吹了一口氣，樹葉向前飛舞著，直到它，消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉，雖毫不起眼，卻乘著風(fēng)，向前踏上屬于自己的征程。
忘不了，我的母校。
忘不了母校作文12
我的母校，我親愛的母校!我生活了六年的地方，離開后，便愈加相念了……
忘不了，剛進(jìn)入校園時(shí)，老師溫順的話語;忘不了，1、節(jié)語文課上，大家誦讀拼音時(shí)那認(rèn)真討人喜歡的情景;更忘不了，畢業(yè)時(shí)同學(xué)老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響，仿佛所有，才只不過一個(gè)開頭。
周六的'校園除去門衛(wèi)以外空無一人。重新漫步在離別已久的校園里，心里有種說不出的激動(dòng)感。我仔細(xì)打量著這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場(chǎng)上的橡膠皮墊早已磨損�？晌遥瑓s有一種意料之外的溫馨感。
六年前，這是一個(gè)新遷移過來的校園，里面的所有，無一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過，過去漂亮的校園，早已在無聲無息中伴隨大家的長(zhǎng)大慢慢變老，而大家，也踏上了新的征途。
我自己坐在草地上，背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的，無論春夏秋冬季節(jié)，都挺立在這片土地上，從未動(dòng)搖。
門前的桂花樹上，黃色的小花不知已跌落了多長(zhǎng)時(shí)間，卻還殘留著那是大家的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開，大家卻又無緣見到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著大家的美好回憶。
隨手拾起一片樹葉，輕輕吹了一口氣，樹葉向前飛舞著，直到它，消失在我的視線里。大家就好比那片樹葉，雖毫不起眼，卻乘著風(fēng)，向前踏上是我們的征途。
忘不了，我的母校。
忘不了母校作文13
母校，我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)檫@里有我熟悉的校園，有最愛的同學(xué)們，還有親愛的老師。
永遠(yuǎn)忘不了的老師。老師的和藹可親，老師的平易近人，老師的敬業(yè)精神，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。大家都說老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻認(rèn)為老師就是祖國(guó)的.棟梁，正是老師支撐起我們一代人的脊梁。老師講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛給我打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)們。同學(xué)們的幽默搞怪，同學(xué)們的可愛天真，同學(xué)們的聰明活潑，同學(xué)們給我的幫助和關(guān)心，我都記在心里，永遠(yuǎn)也忘不了。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是他們給我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我遇到困難，是他們?yōu)槲疑斐隽嗽帧Ｍ瑢W(xué)們的個(gè)性我當(dāng)然也不會(huì)忘：永遠(yuǎn)大嗓門的蕾蕾，普通話最標(biāo)準(zhǔn)的欣子，最搞笑的皓霖，永遠(yuǎn)像個(gè)小朋友的小峰……還有很多很多，永遠(yuǎn)忘不了。
我永遠(yuǎn)忘不了的校園，美麗的校園，安靜的校園，熱鬧的校園，這些我都不會(huì)忘。時(shí)而微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響；時(shí)而熱鬧非凡，笑聲響徹云霄。照畢業(yè)照時(shí)，我們少了一份嬉笑打鬧，多了一份。因?yàn)槲覀冎�，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束，但有很多都舍不得。
馬上要畢業(yè)了，再見不到母校、老師、同學(xué)，我對(duì)母校的留戀太多太多，永遠(yuǎn)寫不完，只想就此停筆。
忘不了母校作文14
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校—者相二小。那里，留下了我的歡聲笑語；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成長(zhǎng)的足跡，那里有鮮花怒放的花園，還有紅寶石般的臉龐，黑玉般的眼睛。
在她的懷抱里我逐漸成長(zhǎng)，不曾注意我已近是六年級(jí)的學(xué)生了，我只有短短的幾十天和她呆在一起了！
那天清晨，我站在走廊上，呆呆的看著她，想起了以前發(fā)生的事！想起在她的懷抱里，我們有哭過，笑過，累過，傷過，打過，瘋過，鬧過，嬉戲過，跌倒過，難過過，失敗過，煩惱過，討厭過，抱怨過，放棄過，但從來沒有真正意義上的`離開過！
在母校的日子，是我最高興，最美好的日子！我曾記得，每一次六一兒童節(jié)，學(xué)校里歡樂的場(chǎng)景，學(xué)校里人山人海，大家初擁在一起，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽著動(dòng)聽的歌曲！
早晨，伴隨著清脆的上課鈴一響，教室里就傳來了朗朗的讀書聲。有的讀《春曉》，有的讀《梅花魂》，有的讀《貓》，還有的讀《那片綠綠的爬山虎》！
我記得在學(xué)校里發(fā)生的事，但一想到我們就要離開了，心里有點(diǎn)難過，但也很無奈。
啊，我的母校，我在你懷里六年，學(xué)到了多少知識(shí)！卻要離開你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠(yuǎn)忘不了你！
忘不了母校作文15
將來的我一定忘不了在母校的這六年，是這里，成就了今天的我。
六年，忘不了的是母校的一草一生命。我愛母校的草，一株一株點(diǎn)綴著、襯托著生機(jī)勃勃的'校園；我愛母校的花，一朵一朵盛開著、提點(diǎn)著喜悅的心情；我愛母校的小蟲，一步一步爬著它們的生活……是他們，成就了更美好的我。
六年，忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁，大家津津有味地咀嚼著，一口又一口，滿滿的都是愛。是他們，成就了我的體格。
六年，忘不了的是我的同學(xué)們。小打小鬧小矛盾，但“一笑泯恩仇”；優(yōu)秀的學(xué)生是我的榜樣，所以我努力學(xué)習(xí)；有落后的學(xué)生我去幫助，所以我助人為樂。是他們，成就了我的性格。
六年，忘不了的是課堂上的老師們�？茖W(xué)老師最認(rèn)真，我會(huì)積極地討論問題；語文老師最和藹可親，但我也會(huì)在她的課上搗亂；數(shù)學(xué)老師最嚴(yán)厲，但他獨(dú)特的教學(xué)方法讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣；英語老師最了不起，綜合了所有。是他們，成就了我的學(xué)習(xí)。
是母校，在不長(zhǎng)不短的六年中，成就了我的成長(zhǎng)……
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