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道德的作文

時間:2023-03-09 12:19:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】道德的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的道德的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】道德的作文

道德的作文1

  向上天借來的時間總要歸還,正如塵世一遭我們什么都無法帶來和帶走。但是,人們之間的借與還卻需要建立在信用的紐帶上。如果有其中的一方不守規(guī)則,便宣告著一個人信譽的破產(chǎn)。

  在借與還的往來當中,我看清楚了一個人,那就是我的同學(xué)張瑞,一個成績優(yōu)秀的女生。一次學(xué)校活動要求女生統(tǒng)一著裝穿黑色連褲襪,因為學(xué)校是住宿制,不方便買,剛好她沒有那樣的襪子就問我借了一雙。那雙厚木牌的襪子129元,也不算便宜,如果只是幾元錢批發(fā)的商品我也不會想和她計較,但是商場里的品牌連褲襪都不便宜,隨便買一條也要上百元。

  但是,我后來幾次要她歸還,她都找理由不還。

  如果一個人的誠信薄如蟬翼,在一件小事面前就能瓦解得支離破碎,如果道德品質(zhì)經(jīng)不起129元的考驗,那么這樣的人也只能就此別過,從此不見。

  道德是頭頂?shù)拿鳠,也是中華民族傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,更是維系現(xiàn)代社會的紐帶,是在我們身邊長鳴的警鐘,引領(lǐng)著我們走向光明的`海洋。但愿不講信用的人可以少一些,但愿貪小便宜的惡習(xí)可以從人們心中淡化。

  不守信用的人,再見便是再也不見。

道德的作文2

  我想,很多人會在道德的分界線中不知所措,有的人會站在善的一邊,有的人則會站在惡的邊緣。

  有一天,我數(shù)學(xué)試卷有史以來第一次得到了滿分,我開心地跑回家,剎那間,山顯得更雄偉了,天顯得更藍了,花兒顯得更美了。我一路大喊著:“我得了滿分!我得了滿分!”

  回家后,我把這個好消息告訴了爸爸,他們的臉都笑成了一朵花。可是,媽媽的笑容有點心不在焉。

  第二天老師講試卷時,我發(fā)現(xiàn)有一個5分的題目,由于老師的疏忽給批錯了。我當時偷偷地改正過來了。

  回到家后,媽媽問我:“你的試卷上有題目寫錯了嗎?”我假裝不懂地說:“媽……你……說的`什么?”媽媽嘆了一口氣:“事情雖小,但……”

  當時我不明白母親的用意,可我一夜都在想這個題目,一晚上都沒睡著覺,那一晚上,我深受著道德的折磨。

  第二天,我向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我。反而夸獎了我,說我是個誠實的好孩子,在道德上給我打了滿分。

  這是一件難忘的事,也是一場道德的考驗。

道德的作文3

  今天,我讀了《拾道德》這篇文章,文中寫一個小伙子撞到了一位老人,竟揚長而去,有個人追上小伙子,說:“你的東西丟了!”小伙子連忙回頭來找,那人說:“你把老人扶起來,我就告訴你丟了什么!毙』镒又缓脤⒗先朔銎饋,于是,那人說:“剛才你的道德丟了,現(xiàn)在你已經(jīng)拾起來了!毙』镒拥哪樍⒖碳t了起來。

  看到這里,我想起了我親眼目睹的一件事:暑假的一天,我和媽媽到家樂福超市購物;丶业腵路上,看見一位身穿漂亮衣服,打扮得很時尚的姑娘,騎自行車撞倒了一位也騎自行車的阿姨,阿姨掙扎著幾次想起來,可是都起不來,看樣子摔得不輕。我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來,一位叔叔走過來,把阿姨的自行車扶了起來,對那位姑娘大聲喊:“喂,你怎么這么沒道德!撞倒了人,連一聲道歉的話都不說!”一位老大媽也說:“這個姑娘穿得怪美,但心靈可不美!蹦俏还媚锫犃耍伊锪锏仳T車走了。

  這位姑娘的行為和《拾道德》中的小伙子多么像呀!真該給這種道德觀念淡薄的人辦一個學(xué)習(xí)班,提高他們的素質(zhì)。

  我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明、有禮貌、按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!

道德的作文4

  星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。

  我先在游樂園玩了一會兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

  我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準備離開的.時候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”

  “為什么?我好不容易才撈到的!蔽液懿磺樵傅厝缕饋怼

  媽媽又嚴厲地對我說:“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可不能傷害它!?/p>

  聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護環(huán)境,人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

  這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個有道德的人。

道德的作文5

  道德可以分為兩類:道德和道德。似乎所有的孩子都應(yīng)該接受教育。如果他們沒有筋疲力盡,他們將受到批評。如果他們實現(xiàn)了,他們就會受到表揚。世界應(yīng)該采用什么樣的道德?

  道德,它的方式似乎已經(jīng)完成,它的收獲似乎是責(zé)任,它的意義似乎是失敗,它所做的是責(zé)任。這是世界應(yīng)該做的。它似乎是道德的,什么是道德的。從這個角度來看,世界上所有的人都應(yīng)該是有道德的。

  道德,如果沒有耗盡,應(yīng)該是什么道德,如果耗盡,應(yīng)該是什么道德。人們無處不在,無時不在。它應(yīng)該像什么是道德。男人和女人,老人和年輕人,成年人和兒童都應(yīng)該被視為有道德的,知道如何做和做什么。一切都應(yīng)該做。如果你什么都知道,你可以做任何事情。如果做不到,就應(yīng)該由世界來命令。如果你做不到,你一定會做到。如果已經(jīng)完成了,那將需要很長時間,而且將需要很長時間。如果已經(jīng)做了,需要很長時間才能知道。

  如果道德沒有止境,每個人都會說話,做一些事情,并受到表揚。道德,如無盡的'道德,不受公共道德的尊重。如果它實現(xiàn)了,人們會因為他們良好的家庭教育而稱贊它。

  所有的道德就像世界應(yīng)該做什么,什么是道德。如果你對它了如指掌,它應(yīng)該像什么是道德。

道德的作文6

  在這個社會上,維護我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。

  這都是道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的`天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

道德的作文7

  什么是道德?道德,是誠實,是寬容,是理解,是尊重,是愛心。

  我曾經(jīng)看過一個故事,說的是一對以乞討為生的父子,他們在街上行乞。有一個紳士拿出了幾枚硬幣,并同情地說:“真是可憐的人!”太陽偏西時,這對父子經(jīng)過另一條街,看到了一個也在乞討的老人。父親遲疑了一下,從貼身口袋里拿出了一張十元的紙幣,用雙手恭恭敬敬地遞給了老人。恰巧那位紳士從父親旁邊路過,他目睹了這一幕,發(fā)出了感嘆:“這真是一位偉大的父親!”

  這個小小的故事,充滿了人世間的溫情,讓我們體會到了同情,理解,尊重和博愛。在我們生活的這個城市里,一定也有許許多多感人的故事,一定也存在著數(shù)不勝數(shù)的有愛心、有道德的人們。

  作為生活在廣州的小主人,我們可以做些什么來美化我們的城市,讓道德的力量牽引我們前進?

  我們可以在下雨時,邀請同學(xué)一起打傘回家;或者,幫助生病的同學(xué)補補落下的.課程;又或者,做了錯事不說謊話,承諾了的事情一定做到;我們應(yīng)該經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,關(guān)心社會上的事情。

  希望我們,所有祖國的花朵,在成長的歲月里,牢牢記住科爾頓說的一句話:人生中只有一種追求,這是一種至高無上的追求,那就是對美德的追求!

道德的作文8

  我們每個人無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經(jīng)歷過一些道德故事,它們就像一個個小小的貝殼,在陽光的照耀下一閃一閃的。

  我記得在一個星期三的早晨,我吃完早晨就急匆匆的趕來坐公交車。這時,緊緊跟在我后面的是一位白發(fā)蒼蒼,走路不太方便的老奶奶,我的耳朵傳來了幾句年輕人的'話,說到:“這老太婆,這是太慢了呀,我一會上班又要遲到了。”我立刻轉(zhuǎn)過身來,伸出了我那么友善的雙手,把這位老奶奶扶上車,接著又找了一個座位給這位老奶奶坐。

  我還問到老奶奶:“你為什么一個人來坐公交車呢?”老奶奶慢吞吞地講到:“我兒子今年從外面回來,我去車站接他。”慢慢的我和老奶奶下車……

  我感到自己的心情特別好,比吃蜜還要甜!

道德的作文9

  當我面對失敗的時候,我總是安慰自己,當我面對困難時我總是鼓勵自己,當我面對道德時,我總是提醒自己。

  有一天,我走在一條小路上,沒有目的的走著,這時我突然發(fā)現(xiàn)小巷墻角下安靜的'躺著一個錢包,它是那么的安祥,像是沒有主人似的,出于本能,我快步跑過去撿起了錢包,我?guī)狭隋X包去朋友家,我和我的朋友非常好,但沒有跟他提錢包的事,我就在我朋友家玩電腦,玩著玩著,我就說要去我朋友的店里,我朋友答應(yīng)了。我們走著走著莫名其妙的走到路旁邊尋物啟示欄的下面,我搜尋著看有沒有人丟錢包的,我終于在一則尋物啟示里發(fā)現(xiàn)了一則尋找錢包的我的一顆心終于平穩(wěn)了,我告訴了我朋友的爸媽和我的爸媽,我們打通了電話了。一位中年男子急匆匆的走了過來,一來就問:“錢包呢?”“在這兒”“哦,謝謝,謝謝你們。”那位男子一直跟我爸道謝。

  事后我爸爸問我:“你有沒有想過要獨吞哪個錢包呢?”我誠實的說:“有,很想,很想可貪心比不過良心啊!

  在面對道德時,我捫心自問,最終獲得了一次收獲,做人就要問心無愧啊!

道德的作文10

  現(xiàn)在還沒有舉行道德講堂,可是聽了試練,就忍不住的要贊美戰(zhàn)爭時期的那些抗日英雄。

  這次班會共7個環(huán)節(jié),我是喜歡唱歌和看短視頻這兩個環(huán)節(jié),我們唱的是《少年中國夢》,我最喜歡里面“萬眾一心齊努力,中國龍飛揚”這句歌詞,一聽就讓人激動萬分,不禁想起抗日英雄:張自忠,粟裕等等。

  我們看的短片是《狼牙山五壯士》。我懷著崇敬的心情看著影片,正當我看得入神時老師突然暫停了短片?赡芾蠋熛胱屛覀兩弦还(jié)滿懷期待的道德講堂吧。

  老師請了四位主持人講了觀后感,從中體會到我們的`幸福生活是革命先烈們用鮮血換來的,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。要好好學(xué)習(xí),長大了為祖國爭光添彩成為棟梁之材。

  說到祖國,自然而然就聯(lián)想到祖國美麗的邊疆和邊防戰(zhàn)士,他們?yōu)槲覀兊膫ゴ笞鎳氖匦l(wèi)著,舍小家顧大家,守護祖國的大好河山,守護這我們的幸福生活。他們難得有時間回家團聚,難得陪伴自己的爸媽,不像我們可以天天在自己的爸媽身邊,我們現(xiàn)在的幸福來之不易。

  這節(jié)道德講堂課使我明白了幸福生活是來之不易的,是革命先烈們用鮮血換來的,換來了現(xiàn)在偉大而富強的祖國----中華人民共和國!

道德的作文11

  往事不堪回首。

  二年級的一個夏天,我在前排座位下?lián)斓剿膹埼褰,那時的我挺看重錢的,想把他們占為己有,卻被當時的同桌發(fā)現(xiàn)了。

  其實這就是一種道德的問題。

  本來我告訴并交給老師,這事也就過去了,但我卻沒有這樣做。之后同桌一再逼迫我給他一元錢。

  這又是一個道德問題,他不但沒有幫助我實現(xiàn)道德,卻錯上加錯。

  我怕兩元錢都遠走高飛,便給了他一元。

  事后,我很難過。學(xué)了《釣魚的啟示》這課,我又很后悔,道德的價值遠不止于兩元錢,兩元錢卻體現(xiàn)出道德的價值,我對不起自己和同桌的'道德。

  《釣魚的啟示》就在于:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!愿我們真正得到道德實踐的勇氣和力量,遺忘過去,創(chuàng)造新的未來。

道德的作文12

  小明和小麗高興地走在放學(xué)的路上,有說有笑地談著應(yīng)該怎樣把下個星期的綠色環(huán)保節(jié)搞得最好,爭冠群雄。

  突然小明和小麗走到一個垃圾桶前,一下子整個臉都沉了下來,看著垃圾桶前沒扔進去的垃圾,想起了亂扔垃圾,環(huán)保意識差的人們,看看這個人像投飛標一樣,把喝完的牛奶盒或瓶子扔進垃圾桶,沒扔進,也不撿起來放進垃圾桶,就垂頭喪氣地走了。如果誰走到垃圾桶前都不把垃圾扔進去,那這個瓶子放在地上,過路人腳一踩,搞得水灑到哪里都是。如果再這樣下去,公園本來是給人們健身、休閑、散心的`將會變成垃圾場,臭氣熏天,人們都不愿意去了。一想到這兒,小麗說:“我們來把垃圾放入垃圾桶內(nèi)吧!”

  小明說:“好!

  小麗說干就干,把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍腦瓜子想出了一條好主意。于是,馬上寫了一手好字句告誡人們:“文明——只差一步!毙←惪戳,舉起大拇指連聲說:“好,好!”做完這件事后,他們倆商議后決定下一個星期的綠色環(huán)保節(jié)的主題就叫“文明——只差一步”,然后便有說笑,蹦蹦跳跳地回家了。

  我覺得小麗和小明的這種精神值得我們?nèi)プ非,要是每個人走前一步把垃圾扔進垃圾桶,那世界將會更加美好。

道德的作文13

  相信公交車大家并不把陌生吧,坐公交車既省錢又方便,還節(jié)余時間,并還能體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)。

  我以前上下學(xué)都是坐公交車的,所以我深有體會。體會什么呢?體會素質(zhì)差和素質(zhì)好的人的區(qū)別。車子一到,人們便會一窩蜂沖上去,我爭你搶的',就為了能前幾個上車,有空位坐。下面請容我粗略的形容一下當時的場面吧:車子在站前停住了,人們便放下道德和謙讓精神,只能用“個個都是野蠻人”來形容他們比較合適了!他們互不謙讓,有人甚至故意踩別人一腳,一下子把別人推開自己仍然往前沖,有的人干脆橫沖直撞!最可惡的是一些中學(xué)生和中年人,因為其他像我們小學(xué)生和老年人都是弱視群體,都比不過他們,都會被他們狠很推到一邊。有一次一位老人家就被一位中學(xué)推倒,本已為那個中學(xué)生會扶老人家一把,誰知那個中學(xué)生居然就聳聳肩頭也不回的上了車!像類似還有很多這樣的。當然也有一些比較淑女和紳士的會自己走到最后讓別人先上,可惜這種人少之有少。

  有一些人先上了車坐下來,非常得意的看著我們后上來的人。可惜他們還不知道他們已在道德的起跑線上輸了一大步呢!

道德的作文14

  當我一次次面臨道德抉擇的時候就會想起父親曾告誡我的話:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

  當你在一生中,總會遇到各種誘惑,讓你心動的東西如:金錢、權(quán)利、知名度等許多誘惑人的'東西。這些人人都可以判斷對或錯,可要真遇到真事,有不少人就可能反著干。

  例如:在百貨大樓或什么公共場所,誰都知道不能帶寵物或大聲吵鬧?捎幸淮挝揖涂匆娨粋人懷里抱著一只小狗,而且不少人在公共場合大聲吵鬧。當然我也有過類似事例如:有一次放學(xué)回家,瞧瞧沒認識的,就跟在別的班的后面偷溜了……

  人人都知道有些行為是錯的可偏要反著干,這就是實踐很難。對錯誰都會說,可是為什么做起來會那么難呢?所以我希望大家說的和做的一樣。

道德的作文15

  老人摔倒該不該扶?

  今天,我想跟大家談一談老人摔倒扶不扶的問題。

  我看到過這樣的案例:一個老人故意摔倒,旁邊的年輕人去扶他。可老人卻說是年輕人把自己碰倒的,還讓那個年輕人賠了錢。對于這樣的案例,大家一定會想,是這位老人的不對。的確是不對,但不是每個老人都會這樣,如果一個老人在馬路上摔倒了,你會看到汽車把他撞死而見死不救嗎?我想大多數(shù)老人都需要我們伸出一把手。人人都會老,人人家里都會有老人。如果一個個老人倒地,大家都視而不見,那這個社會太冷血無情了。人活著也就沒有了道義,失去了尊老傳統(tǒng)。不僅老人會寒心,也會寒了我們將來的'心。凡事都要考慮到自己。

  世界上沒有相同的兩片樹葉,同樣世界上也沒有完全相同的兩件事。凡事不要一棒子打死,不要讓一只老鼠害了一鍋粥,不要讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。遇到別人有困難,特別是老人,我們必須第一時間出手相救。如果我們救人前還要東想西想,存在著私人雜念,那是怎樣的自私與狹隘?怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜?我們要相信好人終會有好報,這樣的社會風(fēng)氣才會蔚然成蔭。

  我對“老人摔倒扶不扶”這一個問題的答案是:當然要扶老人!

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