天生我材必有用作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的天生我材必有用作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天生我材必有用作文1

　　人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態(tài)去面對，對人生我們應(yīng)當(dāng)充滿信心，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)我，就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣；我就是最特別的，更不應(yīng)當(dāng)有“一美不善，眾美皆亡”的心態(tài)。永遠(yuǎn)相信天生我材必有用。

　　“天地之中人為貴，萬物之中人為靈”。人生經(jīng)歷了又一次轉(zhuǎn)折，不愿讓自己在一次轉(zhuǎn)折中就墜落到社會(huì)的最底層。用心去發(fā)現(xiàn)得意的與從不同之處，人無完人，也不存在絕無用處之人。三百六十行，行行出狀元嘛。重要的是你如何展現(xiàn)自我，機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了。

　　“人之有學(xué)也，猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長，努力學(xué)習(xí)它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價(jià)你，話出自己的樣來，就是成功的你。

　　一個(gè)人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應(yīng)當(dāng)失去上進(jìn)的`心�！柏毑蛔阈�，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習(xí)是戲而無能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強(qiáng)大；你都不應(yīng)當(dāng)高忱無憂的感覺，要記往，只有知識(shí)填充的大腦才是真正屬于你自己的。

　　“天下之物，見行可以測微，智者決之，拙者疑之”。做我，就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自己，用你的能力讓人打心眼里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之志”。

　　不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個(gè)多角度的球體，換一個(gè)角度去尋找自己的人生焦點(diǎn)，展現(xiàn)自我。請相信，天生我材必有用。

天生我材必有用作文2

　　20xx年的暑假是個(gè)適宜旅游的時(shí)節(jié)，因?yàn)樘鞖獠幌裢�年那樣酷熱。我們一家�?zhǔn)備去南京旅游，也好讓我見一下大世面，緬懷緬懷革命先烈。今天，我們提著行李，在站臺(tái)上等車。

　　等車時(shí)，我左顧右盼，看看周圍都有些什么人。我想：現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣欠佳，會(huì)不會(huì)有小偷兒？頓時(shí)，我的眼神變得“疑神疑鬼”起來。那邊，有幾位伯伯，提著行李包，正在高談闊論�？此麄兇┲�西服，打著領(lǐng)帶，可能是去外地做生意吧！這邊，有幾住打扮得非常前衛(wèi)的可姨，聚在一起談話。仔細(xì)一聽，原來她們在講南京哪些地方有漂亮衣服，哪些地方的飯萊更為可口。遠(yuǎn)處，一位老奶奶帶著她的孫子正朝這邊急急地走來，邊走邊對孫子叮囑著什么�？赡苁亲屗�的孫子出去玩耍時(shí)別到處跑，要跟著自己走，免得走丟了。

　　我又瞧了瞧跟前背著大包小包鋪蓋卷的人，都是一些面目憔悴的民工，正在滿腹牢騷地談?wù)撃募依习�、工頭壞，不給他們工錢，以后千萬不要去那家。我想：可能這些民工是南京人，到異地打工，這次回家鄉(xiāng)看看的.吧！

　　看到這么多形形色色的人，我的心潮似大海一樣翻滾，一種想法油然而生：人生中有許許多多這樣的站臺(tái)，我們可以從站臺(tái)搭乘列車通向全國各地。有些人可以重新開始生活；有些人離開故鄉(xiāng)，到外面去打拼、奮斗，闖出一片新天地。也許對這些人來說，這是生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)能使他的生命更加精彩！有些人因?yàn)橛龅酱煺刍蛘呒彝ゲ恍�，幾近崩潰，可是只要他對生活充滿希望，哪怕只有百分之一的可能，只要他撐下去，他就可以通過站臺(tái)到別處去找到適合他的工作，開始新的生活。

　　“人，生下來不是為了被打敗的”，海明威隔著兩萬海里重洋說：“天生我材必有用”，李白隔著一千年的山丘說。

天生我材必有用作文3

　　天生我材必有用，這句話說來一點(diǎn)也不假。但并不是每個(gè)人都肯聽信這句話，難免會(huì)有自甘墮落，用無聊，厭煩人生來形容自己的人。這類人注定是不會(huì)有什么成就的。不過，說真的，我也稱得上是他們的同伙。從懂事的頭一天開始，我便厭煩人生，常有輕生的念頭，年紀(jì)越大，認(rèn)識(shí)也就越廣，當(dāng)然厭倦的程度也就加深。我不敢肯定，有一天，自己真的會(huì)從這個(gè)世界消失。

　　其實(shí)生活中也有不少與我成相反的例子。就拿鄰家來說吧。隔壁的王大娘的女兒經(jīng)過了自己的努力，就考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)，而她聽信的就是“天生我材必有用”這句對我來說，極為無聊的名言。

　　記得正月初一，一妙齡少女到我家拜訪。（不用想也知道她不是來找我的，她是我老姐的朋友。）老姐非常高興，與她徹日暢談，直到晚上那位漂亮姐姐才向我們道別。當(dāng)時(shí)我并沒有在場，（因?yàn)槲乙挥龅侥吧�女人就怕，挺反感的，所以提早開溜了。）事后才聽老姐提起她這位“驚為天人”的美人兒的事跡。

　　原來這位漂亮姐姐現(xiàn)在一所挺有名的大學(xué)就讀，父母對她的期望很高，畢業(yè)后，她應(yīng)該可以找到一份挺不錯(cuò)的工作，只是，她一心想履行自己的諾言——成為一名義工，造福社會(huì)。她不顧父母的反對，鄰居的異樣眼光，在年底休學(xué)時(shí)，與男友分手，就這樣加入了義工行列，聽到這，我頓時(shí)如觸電一般，不敢相信這一切是真的。天啊！我看這位姐姐是頭殼壞了，連自己的生活都沒著落了，還想去幫助別人。不過，她的`這種勇氣，也極為令人佩服，盡管這種行為在那些老頑固的眼中是一種叛逆行為，是一種令他們不敢相信的行為，但是這位姐姐還是做了。我敢打包票，在東石這種鳥不拉屎的鬼地方，絕對找不出第二人，找不出如此意志堅(jiān)定，如此深信“天生我材必有用”的人。

　　我雖然不相信這句“天生我材必有用”的鬼話，但為它所帶來的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功，也能是失敗者最后的棲息之地。

天生我材必有用作文4

　　俗話說得好：“天生我材必有用”，這世界因?yàn)橛形�，精彩的事情還真不少呢！

　　在前幾天的結(jié)合實(shí)踐課上，老師為了培養(yǎng)我們的.識(shí)路能力，給我們上了一堂“敢問路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上，有GPS導(dǎo)航，網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組，像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了，我和我的“難兄難弟”張樂濤只好來到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬?jiān)聻车穆贰Ｕf完，大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開，便立馬暈了，地圖有五六張桌子大小，再看一下比例尺，是1：48000這么大！那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我，吶喊了一句：“這可怎么找�。俊闭�當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——尋找地標(biāo)建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了，再用這個(gè)方法，攬?jiān)聻骋舱业搅�。接著我們要制定一條最快的路線。我認(rèn)為走高架最快，雖然路遠(yuǎn)了一些，但畢竟暢通無阻。但張樂濤認(rèn)為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈，但路近，就在我們商議走哪條路時(shí)，老師拍了拍手，示意讓我們安靜下來：“現(xiàn)在大家上來，一一講解吧！”首先是GPS小組，他們講得很亂，最后還是老師圓了場。輪到我們了，畢竟還是有點(diǎn)緊張的，我深呼吸了幾口氣，把地圖放在投影儀上，我指著地圖開始講解：“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點(diǎn)……”我剛開始講的時(shí)候，還有些拘束，不過我慢慢地還是放開來了。老師還表揚(yáng)我講解時(shí)用詞準(zhǔn)確，方向感很強(qiáng)。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)哦！

　　這世界因?yàn)橛形叶�精彩，沒有我的世界少份快樂。

天生我材必有用作文5

　　20世紀(jì)20年代，有一位老少皆知的珠寶大盜羅迪克，他偷盜的對象，都是有錢有地位的上流人士。他還是位藝術(shù)品鑒賞家，所以有“紳士大盜”之稱，羅迪克因偷盜被捕，被判刑18年。出獄后，全國各地的記者紛紛前來采訪他，其中有位記者問了個(gè)有趣的問題：“羅迪克先生，你曾偷了許多很有錢的人家，我想知道，蒙受損失最大的人是誰�！绷_迪克不假思索地說：“是我�！�

　　記者們嘩然。羅迪克接著解釋說：“以我的才能，我應(yīng)該能成為一個(gè)成功的商人、華爾街的大亨，或是對社會(huì)很有貢獻(xiàn)的一分子；但我不幸選擇了做小偷，成了一個(gè)向自己偷盜東西最多的人――各位都知道，我生命中四分之一的時(shí)間是在監(jiān)獄里消耗掉的�！�

　　無獨(dú)有偶，一位造詣很深的畫家帕克，曾經(jīng)花費(fèi)了很多精力，以鬼斧神工的技藝，一筆一畫地手工繪制了一張20美元的鈔票。和羅迪克一樣，他也因觸犯法律而被捕了。具有諷刺意味的'是帕克畫一張20美元鈔票所花費(fèi)的時(shí)間，跟他畫一張可以賣到500美元的肖像畫所需的時(shí)間幾乎是相同的。但不管怎么說，這位天才的畫家卻是一個(gè)小偷�？杀�的是，被偷得最慘的人不是別人，正是他自己。

　　羅迪克和帕克都是天分很高的聰明人，在某一領(lǐng)域，他們完全可以憑借自己的本領(lǐng)贏得成功，占有一席之地。然而，他們卻沒有發(fā)揮自身的才能，反而選擇了偷竊自己。

　　心靈感悟：

　　生活中，向自己行竊者，大有人在。這是因?yàn)樗麄儧]有真正地認(rèn)識(shí)自己，不知道自己的價(jià)值何在。他們不相信正面地、充分地發(fā)揮自己的才華，便是走在通向成功的光明大道上。其實(shí)，任何一個(gè)不相信自己、從而未能充分發(fā)揮自身才能的人，都可以說是偷竊自己的人。

天生我材必有用作文6

　　今天，在百家講壇上有一位從北京師范大學(xué)來的教授———于丹，她給我們講了一個(gè)既詳細(xì)又恰當(dāng)?shù)墓适�。它的題目是《天生我材必有用》。

　　它講述的是：從前有一棵高聳入云的'參天大樹，人們站在幾十米高的山坡上都看不到頂，大得幾十個(gè)人都圍不過來。一個(gè)人叫了一位木匠來鋸樹，那個(gè)木匠搖搖頭說：“這是一棵散木，做什么都沒用。做桌椅，會(huì)折掉；做門，會(huì)垮掉；做棟梁，會(huì)朽掉；做棺材，會(huì)散掉……”從此以后，再也沒人去理它，去砍它。它越長越高，越長越大。人們稱它為“神樹”。有些人會(huì)在大樹下納涼，會(huì)在樹的周圍載歌載舞，喝酒聊天……

　　就在這棵大樹的旁邊有一棵梨樹，每年果實(shí)累累。豐收的時(shí)候，人們興高采烈地來采摘梨子，結(jié)果被采得遍體鱗傷，它傷心地對那棵“神樹”說：“你可真好呀！每年無憂無慮地生長著，無人傷害你。瞧我，被他們折斷了手臂，折彎了腰，他們一個(gè)個(gè)絡(luò)繹不絕地傷害我，使我每年都得受一次折磨，你可真幸福！”對呀，難道果樹就有用，散木就沒用了？不，散木既能給人們帶來一絲絲涼意和快樂，又能讓人們在下面默默地祈禱。凡是生長在土地上的生物都有用。

　　現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女，家長們都希望孩子們長大以后有出息，讓他們學(xué)這學(xué)那的，真是望子成龍，望女成鳳��！孩子們學(xué)習(xí)的科目太多了，連喘氣的時(shí)間都沒了。當(dāng)然，我們也理解大人們的心意，可也不能“堵車”呀！把科目都往兒女身上套。難道長大以后當(dāng)董事長、科學(xué)家、思想家等那些轟轟烈烈的人就是人才嗎？難道那些整天爆曬在太陽底下汗流浹背的工作人員；那些埋頭苦干的農(nóng)民伯伯們；那些忙里忙外、默默無聞的媽媽們就沒用嗎？希望家長以平和的心來對待孩子，別給他們太大的壓力，讓他們自由自在、快快樂樂地健康成長。

　　只要不會(huì)做危害社會(huì)的孩子就是有用之才。大家一定要記住哦！

天生我材必有用作文7

　　李白說過“天生我材必有用”，這句話想必大家一定耳熟能詳，可是許多人并沒有真正體會(huì)到它的意義。直到那個(gè)下午，我才真真切切通過它認(rèn)識(shí)了我自己。

　　那個(gè)下午，孫老師鄭重地對我說：“雅琳，你在我們班樂感比較好，下個(gè)周星期四，學(xué)校要舉行‘小小指揮手’比賽，我們班就派你去了！”這個(gè)消息，就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中，我的內(nèi)心一陣狂喜，我簡直不敢相信老師的這番話是對我說的，“真的嗎？這是真的嗎？”我在心里一遍又一遍地問自己，千真萬確，老師就在我跟前，她有點(diǎn)奇怪地打量著我，接著就親切地說：“雅琳，你有音樂的潛能，好好表現(xiàn)，你能行的。”

　　當(dāng)時(shí)我的表情可能有點(diǎn)怪，你們想想看，這對一個(gè)學(xué)習(xí)并不好，全身上下沒有一個(gè)長處的我來說，是一個(gè)多大的驚喜呀！要知道，平時(shí)我在班上總是默默無聞，上課時(shí)就是會(huì)回答問題也從不舉手，老師偶爾請我發(fā)言，我也總是小小聲地說話，恐怕除了同桌沒有人能聽的見我在說什么，同學(xué)們投來的'自然是鄙夷的目光。就這樣，我更不敢發(fā)言了。別人惹了我，我也不會(huì)跟人家急，每次總是讓著他們。在這個(gè)集體里，有沒有這個(gè)人好像都一樣。今天，老師居然會(huì)讓我代表班級去參賽，去為班級爭光。這時(shí)我心里真是又喜又慌，喜的是老師原來并沒有忘記我，她還了解我并且這么看重我，派我去比賽；慌的是離比賽只有幾天時(shí)間了，我能行嗎。于是我把這一點(diǎn)顧慮對老師說明了，老師很干脆地對我說：“那你今天晚上來我家吧！”

　　就這樣，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過幾天的緊張練習(xí)，終于迎接來了那個(gè)讓人緊張的下午。我走上舞臺(tái)，擺好姿勢，音樂響起，我瀟灑地盡情指揮著，陶醉在音樂的王國里，這時(shí)周圍沒有人了，而是一片寧靜的花園，我在里面快樂地悄徜徉著比賽結(jié)束，我得了第一名。

　　這時(shí)，我才深深感到“天生我材必有用”，“這個(gè)世界既然創(chuàng)造了你，它就一定會(huì)給你一技之長！”是的，我們一定要學(xué)會(huì)正確看待自己，切不可妄自菲薄。

天生我材必有用作文8

　　懵懵懂懂中，歲月不知經(jīng)過幾度輪回。呀呀學(xué)語的我不經(jīng)意間步入人生的花季。但是小小少年，煩惱多多。成長的欣喜遮不住內(nèi)心深處的一江春水。曾有多少次，我反問自己“你對這個(gè)世界有作用嗎？你除了貪婪地竊取別人的勞動(dòng)果實(shí)，過著‘豬欄式的生活’，還會(huì)做些什么？”

　　是的，我并不美麗，我沒有四大美人的沉魚落雁之容，閉月羞花之貌。在街上行走，我的回頭率絕對是零。試問，這樣一個(gè)多她少她都無所謂的人，又怎么可能為世界描上繽紛的一筆呢？

　　如果光光是丑，也就罷了。偏偏我又繼承了那些麗人的缺點(diǎn)，天生體弱多病。西施在家門口時(shí)，因胸悶，倚在門邊，皺著眉頭雙手捧心，這毫不矯揉造作的動(dòng)作更造成了她清水芙蓉般的天然雕飾之美。而我呢，整天疾病纏身，病怏怏的.，沒有一點(diǎn)活力，那就更不必說散發(fā)著青少年的蓬勃朝氣。

　　“腹有詩書氣自華�！敝灰�你有才華，又何必在意外在的不作文足呢？可是，我就迷惑不解了，“同樣是人，為什么面對中秋圓月，蘇軾會(huì)發(fā)出‘但愿人長久，千里共嬋娟’的感嘆；為什么一夜無眠，雨聲淅瀝，我就沒有‘曉看紅濕處，花重錦官城’的遐想；為什么同樣置身于野花遍地的原野，我就不會(huì)有‘采菊東籬下，悠然見南山’的閑適自在……難道我就天生沒有詩人的氣質(zhì)嗎？”

　　既然如此，我又怎么會(huì)存在于世呢？科學(xué)告訴我們，世界上的一切生物沒被淘汰的，都有它存在的理由。李白尚且在他跌入人生的低谷時(shí)，歌道“天生我材必有用”，激勵(lì)自己奮進(jìn)向上，我還沒有嘗到人生的艱辛，又何必庸人自擾呢？

　　于是，我到處尋找，我相信，我會(huì)有與眾不同的閃光點(diǎn)。我終于發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业拇嬖冢�家庭更加溫馨，因�(yàn)槲业拇嬖�，社�?huì)更加和諧，因?yàn)槲业拇嬖�，地球更加美好……沒有人會(huì)拒絕我的存在。丑，多病，少才華，都有特效藥可醫(yī)。只要我有進(jìn)取心，我的存在就有意義！

天生我材必有用作文9

　　古人云：“天生我材必有用”。世間的每個(gè)事物都有自己的價(jià)值。一根木頭可以燃燒，供我們生火、燒飯；一塊石頭可以用來鋪路、修橋；一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價(jià)值，更何況是人呢？

　　人與人之間總會(huì)存在差距，但這表面上的差距并不能說明什么。從某種角度來看，農(nóng)民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確，從文明、談吐上來看，城里人要比農(nóng)民更懂禮儀，談吐文雅，但從知識(shí)面上來看城里人也不見得比農(nóng)民懂得多。農(nóng)民的.“地理”好，他們的經(jīng)驗(yàn)告訴他們什么土什么地勢更適合種什么莊稼，并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點(diǎn)細(xì)微的變化他們都能感知，并且能猜測到天氣將會(huì)怎樣變化。城里人要不是專修地理的話誰在這方面會(huì)比他們懂得多？

　　農(nóng)民的化學(xué)也好�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，種地施肥都不用人類的排泄物、都改用肥料了，而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來的，而到底那種更實(shí)惠呢？早想買得更合算還不是得用化學(xué)式來計(jì)算。城里人僅被書本知識(shí)和教條理論所禁錮，甚至下了鄉(xiāng)見到玉米都能認(rèn)成高粱。所以每個(gè)人都各有所長，各有所短，每個(gè)人都有不同的價(jià)值。

　　世間處處充滿著不幸，有些人因?yàn)槭�去了某些東西便要結(jié)束自己的生命，認(rèn)為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒有了價(jià)值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢？每個(gè)人生下來都有自己的價(jià)值，我們盡可以用多種方式去展現(xiàn)自己的價(jià)值�！疤焐�我材必有用”這句話并不僅供人欣賞。

　　每個(gè)人生下來都會(huì)走自己的用處，用現(xiàn)在的話來說，就是價(jià)值。

天生我材必有用作文10

　　本以為這又是一個(gè)平淡無奇的一周，可真沒想到，像我這種“微胖”的吃貨還能打籃球？可笑！不過，這還真的發(fā)生了。

　　周二上午，像往常那樣來到學(xué)校的我，坐在座位上看課外書等待老師來上課，不可思議的事情就在這時(shí)候發(fā)生了。

　　我們班的籃球高手兼美女——?jiǎng)⑷镎驹谖颐媲�，說：“你來不來打球？”什么？我反復(fù)回味這句話，突然覺得自己好像攤上了大事了。

　　我內(nèi)心一陣驚濤：“為、為什么要選我�。俊薄捌渌�人都不來，老師就說讓我們來找你。”什么？老師的意思？我內(nèi)心一陣狂喜，懷著試一試的心態(tài)應(yīng)下了這事情。

　　當(dāng)?shù)谌��?jié)課的時(shí)候，李安迪叫我和王思維下去練習(xí)。下去后，我才猛然發(fā)覺我根本就不會(huì)打！何止不會(huì)打，我就連打籃球的基本規(guī)則都不知道。更無奈的是，這場練習(xí)賽只要我不進(jìn)去就不能開始，我就只好硬著頭皮上了。

　　比賽過程中，男生隊(duì)的中鋒就在我的面前帶球跑過，我努力的想讓自己伸出手去搶球，到頭來真的去實(shí)行的話，自己還是害怕的縮回了手。那一刻，我才真正地意識(shí)到了自己是多么怯懦。

　　于是，我便拼了命的去練習(xí)籃球，直到周三下午的比賽。

　　我本以為我是下半場上的，可誰知道她們硬是把我拽上了場。而我們的對手——五年級的學(xué)生們看到肥胖的我之后紛紛嘲笑：“誒這是什么意思？”有人戳了戳李夢媛的胳膊說道�！班牛俊蔽遗赃叺男〉蛡�(gè)兒拍拍自己的手臂，輕蔑挑眉。我毫不理會(huì)，只是淡淡瞥了她一眼，又將目光重新回到籃球上。

　　剛開始一會(huì)，我便意識(shí)到這場比賽我必是沒辦法摸到球了，所以我就擋！對手里面有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我知道她出手比較猛，我就專門擋她！只見我擋了她三次，兩次都聽見她急的.直嘆“嘖”了。即使我半場也沒有打到，我所收獲的東西也不少。

　　相比之前那懵懂無知的我，已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，相比之前膽小的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣反駁別人。我還是頭一回體會(huì)到了自己能夠派上用場的滋味，“天生我材必有用”這真的是太爽了！

天生我材必有用作文11

　　一個(gè)演員的戲很蹩腳，有人說：“他很努力�！币粋�(gè)畫家的作品很拙劣，有人說：“他孜孜不倦�！币粋�(gè)詩人的詩歌寫得很差，有人說：“他是一個(gè)好人。”一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績很差，有人說：“他已經(jīng)盡力了�！�

　　其實(shí)，這年頭誰都不容易，但是“我們一直在努力！”可有人又說了：“連你自己的本職工作都做不好，其它方面再好又有何用？”這句話說得好，既然其它方面好，而工作卻干不好，為何不揚(yáng)長避短，干自己擅長的工作呢？

　　獲得諾貝爾獎(jiǎng)的美籍華人揚(yáng)振寧不就是一個(gè)典型嗎？他在美國攻的是實(shí)驗(yàn)物理，雖然他一直孜孜不倦，但他的實(shí)驗(yàn)卻總是失敗，大學(xué)同系的學(xué)生也曾戲言：“有爆炸聲的實(shí)驗(yàn)室里就一定有揚(yáng)振寧�！焙髞�，揚(yáng)振寧聽取了導(dǎo)師的'忠告，轉(zhuǎn)攻理論物理，終于走出了困境，一步步向成功邁近，最后終于成為諾貝爾物理獎(jiǎng)的獲得者。如果揚(yáng)振寧當(dāng)初執(zhí)迷不悟，非要攻自己不擅長的領(lǐng)域不可，他也許會(huì)成功，但付出的辛勞、汗水、時(shí)間，恐怕要多得多吧？楊博士是這樣，我們又何必放著大路不走去爬山呢？

　　有人認(rèn)為屢敗屢戰(zhàn)是一種執(zhí)著，值得稱道。但我認(rèn)為既然天下有“三百六十行，行行可以出狀元”的說法，那人們又何必在一棵樹上吊死呢？

　　以電影《羅馬假日》而一舉成名的好萊塢著名女星奧黛麗·赫本，小時(shí)候的夢想是成為一名出色的舞蹈演員，11年地獄似的訓(xùn)練，并未使她實(shí)現(xiàn)愿望，她終于悟出了一個(gè)道理：“要干自己能干的！”于是毅然轉(zhuǎn)行做演員，她在自己的第一部戲中就得到人們高度的評價(jià)。從此她的事業(yè)如日中天，先后九次獲得奧斯卡最佳女主角提名，并獲得兩次奧斯卡獎(jiǎng)。

　　人就是這樣，每個(gè)人都有強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，我們應(yīng)該選擇自己能干的，會(huì)干的。如果像個(gè)蹩腳的演員，為何不試試寫寫劇本？如果你千辛萬苦畫出的畫做出的詩無人認(rèn)可，何不去干干別的？

　　“天生我材必有用”。前面的路既然走不通，為何不另尋他路，說不定你會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜！

天生我材必有用作文12

　　專家把大石頭、礫石、沙子、水先后放進(jìn)一個(gè)瓶子，并多次提問他的學(xué)生，瓶子是否滿了？

　　當(dāng)把大石頭放入瓶子中時(shí)，看似已經(jīng)放不下了，學(xué)生們也同樣以為放不下了，而卻忽略了大石頭與大石頭之間的空隙。專家利用礫石、沙子、水填滿了這些空隙，并向?qū)W生們解釋道：“如果你不先把大石頭放進(jìn)瓶子里，那么你就再也無法把其他東西放進(jìn)去了。而你們生命中的‘大石頭’就是你們的信仰、學(xué)識(shí)、夢想……”

　　我很贊成這位專家的話。我生命中的“大石頭”便是我的信仰，我的座右銘——天生我材必有用。

　　我一直堅(jiān)信，上帝創(chuàng)造人類，創(chuàng)造出不同類別、不同性格、不同工作的人都是有他的用意的，所以，無論是誰，他都不會(huì)只是一個(gè)沒用的人。也許，他是別人世界里的過客、配角，但是他永遠(yuǎn)是自己生命里的主角！

　　人生誰無失敗？但是，我生命中的“大石頭”注定我是失敗后會(huì)勇敢站起來的人，就像愛迪生一樣。愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，他曾先后用過多種金屬來制過燈絲，俚都失敗了，但是，“天生我材必有用”，又何必因?yàn)橐恍┦�敗就放棄自己的�?shí)驗(yàn)?zāi)�？愛迪生沒有放棄，他最終發(fā)現(xiàn)了鎢，制成了電燈泡。所以，我生命中的.“大石頭”告訴我，要成功就不能怕失敗，“天生我材必有用”！

　　人無完人。人不可能是個(gè)十全十美的有，總會(huì)有這方面或那方面的缺陷。我曾聽人說，當(dāng)紅影星周迅是由于讀書成績太差，所以才去考藝術(shù)學(xué)校的，她并沒有放棄自己對理想的追求，努力學(xué)習(xí)表演藝術(shù)。因?yàn)樗�也相信：天生我材必有用�?/p>

　　我們不必為自己的缺點(diǎn)而懊惱不已竟至對自己失去了信心，我們應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、長處。有的人擅長讀書，有人的精于體育，也有的人在藝術(shù)方面比較有天賦。這也許是天生的吧。所以不要因?yàn)橐�去彌補(bǔ)自己的缺陷而荒廢了自己的天賦。

　　我生命中的“大石頭”告訴我：“天生我材必有用”。相信自己吧，我永遠(yuǎn)是生命中的主角！

天生我材必有用作文13

　　走進(jìn)學(xué)校，印入我們眼簾的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字體在陽光下散著溫暖和激勵(lì)。

　　“天生我材必有用”是對自信的呼喚，呼喚學(xué)子能夠自信地面對未來。自信是一種氣質(zhì)，一種精神品質(zhì)，它帶領(lǐng)著人們以昂揚(yáng)奮進(jìn)，不言放棄的姿態(tài)迎接成功�？v觀古今的成功人士，不能說成功人士都很有天分，但是，能肯定的是他們都很自信。在各自的領(lǐng)域，他們昂首的風(fēng)采里散發(fā)著自信的氣息。成功源于自信，自信開拓美好未來。“天生我材必有用”是對自信最完美的詮釋，相信自己天生是有用之才，相信自己能創(chuàng)造非凡的成就，自信讓吳高學(xué)子的步伐鏗鏘有力！

　　“天生我材必有用”是對夢想的誓言，激勵(lì)吳高學(xué)子能懷抱夢想，執(zhí)著不渝地追求。夢想是一彎船槳，推動(dòng)著我們前行的小舟，縱使波濤洶涌，坎坷艱辛，夢想是我們堅(jiān)實(shí)的'的后盾，給予我們眺望遠(yuǎn)方的力量，給予我們航行燈的溫暖，給予我們戰(zhàn)勝困苦的勇氣�！疤焐�我材必有用”是對夢想執(zhí)著的追求，追求成為“有用之才”，追求最初的夢想。有夢想的人是有靈魂的人，夢想讓吳高學(xué)子的目光炯炯有神！

　　“天生我材必有用”是對責(zé)任的承諾，承諾學(xué)子將不負(fù)未來社會(huì)的重任。我們，凝聚著青春的活力，充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸于溫室的花朵，我們不再是躲藏在窩里經(jīng)不起風(fēng)雨的小鳥，我們已羽翼豐滿，翅膀堅(jiān)毅，我們聽見藍(lán)天的號召，勇敢肩負(fù)起責(zé)任。這責(zé)任來自家庭，來自學(xué)校，來自社會(huì)，更來自我們的內(nèi)心。“天生我材必有用”是對責(zé)任的勇于承擔(dān)，欣然擔(dān)當(dāng)。我們是新時(shí)代的希望，是未來的建設(shè)者。責(zé)任讓吳高學(xué)子的笑容泰然穩(wěn)重！

　　生命是一泓清泉，自信的人能品味出它的甘冽；生命是一卷史書，有夢想的人能體會(huì)出它的浩蕩；生命是一首激昂的樂曲，勇?lián)��?zé)任的人能填上雄壯的歌詞。

　　池田大作說：“你們都是太陽。”

　　“天生我材必有用”預(yù)示著吳高學(xué)子是不落之陽，涅槃之鳳。

天生我材必有用作文14

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)上真的可謂是人才濟(jì)濟(jì)了吧。真是因?yàn)槿瞬艥?jì)濟(jì)，不少人都有自己的本事了，這也讓很多身上無一技之長，并且很自卑的人來說，簡直就是噩夢，當(dāng)這個(gè)世界上突然出現(xiàn)了可以完勝你的人，無論是本事容貌才能都勝你一籌，這個(gè)時(shí)候我們的心里就會(huì)出現(xiàn)濃烈的自卑情緒。

　　這種自卑情緒甚至?xí)�影響到我們的生活和人生，我十分不解。我一直相信一句話，那就是天生我材必有用。既然老天誕生下了你這個(gè)人，只要你努力，你還愁沒有一技之長嗎？其實(shí)每個(gè)人都是有自己的閃光點(diǎn)的，你沒有必要過分的自卑，你只要靜下來去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，那么你就一定會(huì)在某個(gè)方面有所成就。就比如說，有個(gè)人不太會(huì)畫畫，但是她非常喜歡素描，看到別人都畫得很好看，她非常的自卑覺得很難受自己什么都做不了，甚至一度有過輕生的念頭。她的父母都很著急，為女兒小小年紀(jì)卻想不開而著急，突然她母親想到了，這個(gè)女孩兒小時(shí)候就非常有音樂天賦，可能是因?yàn)樗龖言械?時(shí)候，就經(jīng)常放音樂，小小的女兒就經(jīng)常會(huì)胎動(dòng)幾下，后來因?yàn)榧彝ピ�因，讓她忽視了女兒的愛好，也就沒有再讓這個(gè)女孩接觸音樂了。

　　這位女孩的母親想了想，掏出手機(jī)，搜了搜自己當(dāng)初懷孕的時(shí)候播放的歌曲，她走到了女兒封閉的房間里，輕輕地點(diǎn)開音樂播放鍵，一首輕緩悅耳的老歌緩緩播放著，這個(gè)女孩只覺得自己開心了很多，覺得這首歌很好聽，她揉了揉發(fā)紅的眼眶，終于走出這個(gè)已經(jīng)關(guān)上門好幾日的房間了，這位女孩的母親終于也露出了笑容，輕輕地問好聽嗎是不是覺得高興了很多？女孩懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來這個(gè)女孩子成為了一名著名的音樂家，出了好幾張專輯，她接受采訪的時(shí)候笑的一臉自豪，當(dāng)初那副自卑的 模樣早已褪去，她自信的說道，也許我做不了一個(gè)優(yōu)秀的畫家，可我卻可以在音樂上大展拳腳……

　　是啊， 正是這句話，天生我材必有用。在人生的路途中，請不要覺得未來是一片灰暗的，再灰暗的世界中，也會(huì)有一絲絲的光芒透進(jìn)來，照耀整個(gè)世界！

天生我材必有用作文15

　　“天生我材必有用�！眲偨佑|到這句話時(shí)，我曾質(zhì)疑過：這句話是真的嗎？畢竟，那時(shí)的我只很平凡。而現(xiàn)在，我終于可以肯定回答：是的，天生我材必有用！

　　那時(shí)，我沒什么才藝，說不定就這樣默默無聞一輩子。直到上了小學(xué)，我的初任班主任黎老師發(fā)現(xiàn)了我。黎老師一字一句告訴我：“天生我材必有用！”

　　一天，黎老師把我叫到她跟前，溫和地說：“小林，我發(fā)現(xiàn)你造的句子寫得很好。你愿意寫篇作文投稿嗎？”我眼里閃爍著亮光，激動(dòng)地點(diǎn)頭，“是，老師！”于是，黎老師讓我回家好好想想寫什么。

　　回到家，完成了作業(yè)，我便開始構(gòu)思起來：寫什么好呢？寫篇童話？寫件事？還是寫個(gè)人？對了，前幾天我扶了一個(gè)老奶奶過馬路，這可以寫。于是，我翻開一個(gè)小本子匆匆地記下來。我還曾在公車上為一個(gè)老爺爺讓了位子呢！還有……上次我撿了錢，交給了老師。這兩件事都可以寫！我又記下來。有一次我勞動(dòng)很勤快，得了獎(jiǎng)勵(lì)……這不也是題材嗎？我興沖沖地記下來……那一晚，我睡得快活，連夢也是甜的。

　　第二天，我把題材交給老師。黎老師看了，不住地?fù)u頭：“不行，不行！這些事太多人寫了！”

　　我的心一下子沉落谷底。從出生到現(xiàn)在，我還沒有這樣認(rèn)真過。努力被否定，我滿臉灰心，比以前更自卑。

　　后來的幾天，我都沒有再找題材。黎老師知道后，又一次告訴我：“小林，‘天生我材必有用’！雖然上次的題材不好，但是只要你堅(jiān)持下去，并相信自己是有用的`，就能成功！”

　　聽到黎老師的話，我又信心十足。我翻閱起家中大小書籍尋找靈感。有好幾次我曾灰心，但是，“天生我材必有用”這句話一直支持著我。

　　一天晚上睡覺前，我回憶著《龜兔賽跑》，內(nèi)容情節(jié)深深吸引著我。我突發(fā)其想：如果龜兔再次賽跑，會(huì)怎樣呢？于是我從從起身，跑到桌前運(yùn)筆如飛。最終，我的《龜兔賽跑新傳》成功發(fā)表在網(wǎng)上！

　　我成功了！

　　“天生我材必有用”這句話告訴我：你一定有屬于自己的才華！

【天生我材必有用作文】相關(guān)文章：

天生我材必有用作文02-20

天生我材必有用作文01-02

天生我材必有用優(yōu)秀作文05-26

天生我材必有用作文【熱門】04-23

天生我材必有用作文15篇04-07

天生我材必有用作文精選15篇04-04

天生我材必有用作文（精選50篇）04-25

天生我材必有用作文15篇01-02

天生我材必有用作文500字10-27