贊老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的贊老師作文，歡迎閱讀與收藏。
贊老師作文1
最后，不能不提及我們的班主任，他是個(gè)化學(xué)老師，身材胖胖的，眼睛雖然小，確十分明亮，說實(shí)話，你第一眼見到他不會覺的是個(gè)好人。他的名言就是：不要做沒有明確的事情。給人一種秒殺歪風(fēng)邪氣的感覺。他平時(shí)一般不到班，班級活動一般也不是特別在意，相反他更注重讓我們自由發(fā)揮，這也充分鍛煉了我們的自主能力。他一般不找人談話，就算你成績不好找你溝通，他最注意的也是你接下來打算怎么辦。學(xué)習(xí)是自己的事情，他經(jīng)常對我們這么說，但他很重視我們?nèi)松按髮W(xué)的選擇，時(shí)常給我們推薦有潛力的大學(xué)，并且根據(jù)每個(gè)人的'習(xí)慣給出建議。我要為我們的”老班”點(diǎn)贊，為他寬而不松的管理理念和對我們成長的重視點(diǎn)贊。
除了這些老師，在我的成長之路上，有太多這樣的老師，和像老師一樣指導(dǎo)，教育過我的人，我都要為他們點(diǎn)個(gè)贊。
贊老師作文2
是誰？把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬廣的課堂，啊，是老師！您用辛勤的汗水培養(yǎng)我們長大成人。
如果黑板是無邊無際的大海，那么，老師便是勇敢的水手。當(dāng)上課鈴響起，您便開始劃船。那一道道難題，猶如暗礁，需要您為我們領(lǐng)航。
如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里勇往直前;如果我們要踏上旅途，那老師就像夜空中的星光，照亮我們前方坎坷不平的路。
如果老師是大橋，那他將為我們連接彼此斷開的群山，讓我們走向成功的頂點(diǎn);如果老師是園丁，那我們便是那需要精心培育的'幼苗，您細(xì)心地照料我們，讓我們長成美麗的花朵;如果老師是蚌，那學(xué)生便是里面的砂粒，您去磨它，浸它，洗它……長年累月，砂粒便成了一顆顆亮閃閃的珍珠。
您在我們走過的學(xué)習(xí)道路上，給予了我們無窮的鼓舞，我們將永遠(yuǎn)把您記�。�
贊老師作文3
園丁、紅燭、靈魂的工程師，這是人們對教師職業(yè)的贊美；太陽底下最光輝的職業(yè)，這是跨越時(shí)空人們對教師職業(yè)的'敬語。
我們不多談中國教育史上第一個(gè)將畢生精力從事教育的人教育家孔子，他教學(xué)生，賢人七人，弟子三千，一生學(xué)而不厭，誨人不倦，言傳身教，以身作則，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)相長，也不多說古今中外無數(shù)偉大的教育家，只說當(dāng)今教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的無數(shù)敬業(yè)愛崗，忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)老師，就足以讓我們體會到老師的奉獻(xiàn)。
在學(xué)校里，老師對孩子的關(guān)心備至，她們不僅給孩子知識，還有更多的愛心。雖然班上張路豪的成績一直都不是很好，但是只要他在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，語文李老師就會表揚(yáng)他，鼓勵他，并把他的作文講解給全班同學(xué)聽。希望他能夠有更大的進(jìn)步。每位老師在自己學(xué)生身上，閃現(xiàn)地永遠(yuǎn)是真誠之光，燃燒地永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)之火，頃注地永遠(yuǎn)是熱愛信任之情。
感謝您老師，請讓我用真摯的心祝福您，說一聲：老師，您辛苦了！
贊老師作文4
我為王老師點(diǎn)贊 我有一位最敬佩的老師，你猜他是誰？他的眉毛很濃，頭發(fā)有些白了，顯得有一絲蒼老，可他講課時(shí)總是全神貫注，非常認(rèn)真。他——就是我們辦公室的王老師。
王老師經(jīng)常帶病上課。記得11月中旬，王老師說他去合肥出差，一個(gè)星期才回來，可后來大家知道了王老師不是出差，而是去看病。為了不讓我們擔(dān)心，他才說謊的。不出四天，王老師就回來了，因?yàn)樗麚?dān)心他們班的`課程課落后。上課時(shí)，王老師總是禁不住咳幾聲，嚴(yán)重時(shí)，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔(dān)心，就請他休息幾天，可他堅(jiān)持帶病上課。由此看出，劉老師對工作非常負(fù)責(zé)。
王老師不但對工作負(fù)責(zé)，他還關(guān)愛學(xué)生。有一次，冬天，他們班里的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依锔F，買不起羽絨襖，凍得生病了。他知道后，立刻自己掏錢給學(xué)生買了件羽絨襖。
王老師的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我為他點(diǎn)贊！
贊老師作文5
聶照鵬老師是我們心中最可愛最帥氣的男老師，雖然教我們時(shí)間不長，但深受所有同學(xué)的喜愛，別看他身材魁梧高大，可他從不兇我們，在我們心中他就是一位和藹可親的大哥哥。他的.英語課總讓我們充滿了好奇、樂趣和期待，因?yàn)椴粌H他制作的幻燈片精美，講課生動精彩，而且善于用心呵護(hù)班上每一位同學(xué)。如今班上大多數(shù)同學(xué)的英語成績突飛猛進(jìn)，人人都能讀、能寫、能說，每當(dāng)下課我們總期待他的身影再次出現(xiàn)。在平時(shí)班級活動時(shí)，他總是用的相機(jī)關(guān)愛著每一位同學(xué)，給我們留下了一張張精彩的瞬間。
在聶老師的耐心教導(dǎo)下，我的英語學(xué)習(xí)不僅成績名列前茅，而且非常快樂開心，感覺無比輕松。同時(shí)也讓我感覺每天有了不起的進(jìn)步，讓我對學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)識。
在不到一年的時(shí)間里，聶老師一直都很耐心地教導(dǎo)著班里每一位同學(xué)。雖然身處兩班，但他從沒有抱怨過一句，而總是微笑著面對我們。
這樣的好老師，我要為他點(diǎn)贊!
贊老師作文6
我特別喜歡我的語文老師—安老師，她有一頭長長的黑發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，她走到哪里，哪里就有一股淡淡的清香。
安老師的課既生動又有趣，課堂上經(jīng)常笑成一片。安老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外小知識，令人耳目一新。時(shí)常帶我們?nèi)敉鈱懽�，讓我們親近大自然，感受大自然的.美好。
最讓我感動的是她帶病還堅(jiān)持工作，安老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我去老師辦公室送作業(yè)，看見安老師生病了，正趴在桌子上睡覺，我不想打擾她，準(zhǔn)備悄悄離開，還沒走到門口，就聽見安老師用沙啞的聲音說到：“謝謝你，迪如�！闭f完，又趴下睡了，我偷偷地笑了�；氐浇淌遥艺J(rèn)為下節(jié)語文課可能要改成自習(xí)課了，沒想到安老師生病還堅(jiān)持來給我們上課，當(dāng)時(shí)我心里特別感動。
老師的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的回憶。敬愛的安老師，我喜歡您，我要為您點(diǎn)贊!
贊老師作文7
我上了小學(xué)認(rèn)識了我的班主任也是我的語文教師陳老師。
陳老師很漂亮，像一朵盛開的花。她中等個(gè)，圓圓的臉，滿頭的黑發(fā)。她戴著一副漂亮的眼鏡，眼鏡后面一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的`鼻子的下面有著紅潤的兩唇，像兩片淡紅的，正在開放的花瓣，講課聲音柔柔的，軟軟的，像唱歌一樣，說起話來妙語連珠。
陳老師特愛較真。上次考試，我寫的魚字老師讓我訂正。我也沒看怎么錯(cuò)的又寫了一遍帶四點(diǎn)底的魚字。卷子發(fā)下來又讓我重訂，怎么了，從托兒所到現(xiàn)在我一直這樣寫，沒人說我錯(cuò)，我不理解。陳老師在課堂上講：“魚字底下四點(diǎn)是繁體字，魚字底下一橫是國家規(guī)范簡體字。我們寫字要符合國家規(guī)范�！�
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
愛較真陳老師呀，你又為我的心田澆灌了清如許的活水。
贊老師作文8
教師是人類靈魂的工程師；他們是果園里辛勤的園丁；他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是他們的代言詞，他們平凡而又偉大。
老師是我們的再生父母，讓我們從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才，老師點(diǎn)亮了我們，老師成就了我們�；厥淄绽锱c老師相處的一幕又一幕，樁樁件件，歷歷在目。
冬天上學(xué)的`凌晨，我冒著寒冷，迎著凜冽的寒風(fēng)，一步一步地晃到學(xué)校，心想：這數(shù)九寒天的，真是遭罪！可是，每次到校，太陽剛剛探出頭，老師就已經(jīng)坐在了講臺上，帶領(lǐng)學(xué)生們齊聲朗讀了，頓時(shí)我燒紅了臉。
有時(shí)，我碰巧路過老師們的辦公室，他們一絲不茍地批閱著作業(yè)，看我們英語老師那蒼白憔悴的臉，一定是很累了吧？我的心頭不禁涌上一陣酸楚。
老師像冬日的臘梅、夏日的荷花那樣吐露芬芳；任他青苔滿地年年不掃，縱他塵煙風(fēng)過一池萍碎。時(shí)間飛逝，花開花落，愛心依舊，奉獻(xiàn)長存。在此，我要為老師由衷的點(diǎn)贊。
贊老師作文9
還記得，你是在我們二年級下學(xué)期，才來班上教我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我們都對這個(gè)科目感到相當(dāng)?shù)拇煺郏灿X得非常的厭惡，但神奇的是，經(jīng)過你的指導(dǎo)過后，我的數(shù)學(xué)成績竟然進(jìn)步了，而且進(jìn)步的幅度也很大，不僅這樣，我也愛上了數(shù)學(xué)這個(gè)科目。現(xiàn)在想想，你是用了什么魔法，化不可能為可能的，太不可思議了。
謝謝你對我們細(xì)心的指導(dǎo)，你每次都會想出不同的上課方法來教我們，每次都覺得很新鮮，你給我們玩的游戲，我真的覺得很好玩，也更讓我覺得數(shù)學(xué)不再是一個(gè)冷冰冰的科目，而是一個(gè)非常有趣的游戲，老師你給了我這樣的想法，讓我徹底的改觀了，謝謝你。
數(shù)學(xué)，因?yàn)槟愣兊糜腥�，也因�(yàn)槟�，我也多了許多的歡笑，讓我在學(xué)校不再無聊，真的，我心中充滿感恩。
雖然你生起氣來真的.很恐怖，聲音大到好像要把屋頂震破一樣，打人的力道也超大，但其實(shí)你瘋起來時(shí)蠻瘋的，很好笑。
總之，你真的超贊的，超喜歡你，也非常謝謝你。
贊老師作文10
上課，起立。很難想象面前這個(gè)看上去已經(jīng)有些老態(tài)的男人在上課時(shí)竟有這樣的活力，這就是我們的物理老師。他是一個(gè)一絲不茍，追求完美的人，甚至為了板書的絕對整齊劃一篩選著每一個(gè)詞的使用，就連公開課傳得西服也是同一件。他也是一個(gè)敢于質(zhì)疑權(quán)威的人，上課時(shí)他慣用的.一句話是：教材專家是這樣說的，可我認(rèn)為這樣說會更好，說罷把頭高高揚(yáng)起，眼中散發(fā)出自信的光芒。他解題也有自己的一套，注重過程，不重結(jié)果。他總會將不知道的物理量全寫在黑板上，然后列出極簡單的幾個(gè)式子，至于答案，他有些不屑一顧，在他看來，真正重要的是過程及思路，我要為他點(diǎn)個(gè)贊為他的風(fēng)度以及特立獨(dú)行點(diǎn)個(gè)贊。
贊老師作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊x李商隱這首詩讓我想起敬愛的老師。
老師的職業(yè)是平凡又神圣的。您用您的實(shí)際行動在這個(gè)平凡的崗位上，譜寫著不平凡的輝煌，是您用汗水釀造了最甜美的愛。
老師，您像人類靈魂的工程師，在您的精心培育下，一棵一棵的幼苗都成了棟梁；老師，您像吐絲的春蠶，在別人面前從不炫耀自己的功勞，可那縷縷銀絲是對您的最高評價(jià)；老師，您像矗立在大海中神圣的.燈塔，指引我們在知識的海洋中遨游。
您是水，滋養(yǎng)著我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們前進(jìn)的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，正是因?yàn)槟シN知識，播種智慧，播種理想，播種希望，祖國的明天才會變得更加美好。
如山的師恩，似海的師愛。再多的贊頌也頌不完您別無所求，無私奉獻(xiàn)的精神，在屬于您的日子里，僅獻(xiàn)上我深深的祝福：老師，謝謝您，您辛苦了！
贊老師作文12
跨入初中校園已有一年多的時(shí)光，在這一年來，我認(rèn)識了許許多多的同學(xué)；結(jié)交了個(gè)性秉異的朋友，當(dāng)然，還有我們的老師呀！今天寫了這篇文章，當(dāng)然也不會忘了給老師們點(diǎn)個(gè)贊。
數(shù)學(xué)老師
在我眼中的數(shù)學(xué)老師，絕不是那種嚴(yán)肅的老師，他總是戴著一副灰色眼鏡框的眼鏡。雖鬢角已白，卻也遮掩不住時(shí)時(shí)掛在嘴邊的.微笑。是個(gè)十足的“老頑童”。
語文老師
語文老師是一個(gè)和藹、熱心腸的人，總是幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的各種問題，所以每每見語文老師，都有一種親切感。可作為班主任的語文老師，有時(shí)也罰得我們連聲抱怨，甚至全班都不能“幸免于難”——都統(tǒng)統(tǒng)被罰作業(yè)。
英語老師
英語老師和數(shù)學(xué)老師幾乎是一組反義詞�！傲P人不眨眼”這一詞就是來形容她的。不過罰歸罰，她總是用幽默的方式幫我我們學(xué)習(xí)，理解知識。
總的來說，每個(gè)老師都是那么富有特點(diǎn)，形形色色！我要給他們點(diǎn)個(gè)“贊”，那你呢？
贊老師作文13
九月，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。值此一年一度的教師節(jié)如期而至，中山小學(xué)頓時(shí)歡騰起來！
一絲秋風(fēng)，幾許涼意？可吹拂過來孩子們的問候，卻是格外溫暖，格外親切。值此，孩子們還特地組織晨會節(jié)目表演——愛要大膽“亮”出來主題活動，獻(xiàn)給親愛的老師們，整個(gè)校園洋溢著濃濃的溫馨和喜慶！
愛要大膽說出來，愛要勇敢做出來，愛要真誠傳出來。我們班的'陳董潔、張吳幽、陳凌多、阮昊鵬四人表演的節(jié)目——《雙簧戲：老師為您點(diǎn)贊》經(jīng)過層層篩選，最終脫穎而出，在教師節(jié)這一天為老師和同學(xué)們奉獻(xiàn)了一場精彩的演出。
他們的表演，風(fēng)趣幽默，唯妙唯俏，在嘻哈之中把對老師的感恩之情表現(xiàn)的淋漓盡致。
三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。感謝老師，給我們頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我們成長；感謝老師，給我們指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線……
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