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實驗小學的作文

時間:2023-03-08 08:57:46 作文大全 我要投稿

【熱門】實驗小學的作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的實驗小學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】實驗小學的作文3篇

實驗小學的作文 篇1

  今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個小實驗吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實驗的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因為火怕水,這是真理,可是當我讀完這篇小實驗時,才知道火真的能在水中燃燒。

  心動不如行動,我馬上動手試驗。 材料是:一根比杯子的高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)當蠟燭燃燒接近水的時候 ,并沒有熄滅。我想,等一會水淹住火芯時一定會滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個薄薄的.圓柱形的墻,蠟燭的燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!

  因為水是涼的,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個圓的保護層,阻止水進入到燈芯。原來是這樣的道理。做實驗太有趣了,不僅能增長我的科學知識,還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!

實驗小學的作文 篇2

  咦,這節(jié)作文課四班的王老師站在我班講臺前,一臉的神秘,他要干嘛呢?

  只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛,有的說是吃的.,有的說是化妝品。王老師微笑著從粉紅包里拿出了兩套燒杯,燒杯里還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯干嗎?難不成要做實驗?我們腦子里充滿問號。

  果然,王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子里也灌滿水,接著從口袋里取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子里,然后大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最后,拎著小瓶子上系的線,輕輕地,直直地,慢慢地放進大燒杯里,就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢出來了。”有同學忍不住說?墒牵孥E出現(xiàn)了,小瓶子里的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

實驗小學的作文 篇3

  今天,在作文培訓課堂中,張老師給我們做了一個非常有有趣的實驗。

  張老師首先拿出一個紅色的盆,盆中裝著貝殼、小球、石頭、大米和u盤;接著張老師又拿出了一個大玻璃被和一個小玻璃杯,這時張老師很神秘地問我們:“同學們,你們看大杯子的容量是小杯子容量的幾倍?”

  “二倍!”大家異口同聲地答道。

  “好,那讓我們通過實驗來證明吧!睆埨蠋熣f。

  只見張老師熟練地拿起小玻璃杯,把大玻璃杯中的石頭、小球等材料裝進小玻璃杯,不出所料,正好是小玻璃杯的二倍。張老師又把兩小玻璃杯中的材料全倒進大玻璃杯中。我心想:張老師又要干啥呢?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著。張老師又引導我們細心觀察,并問我們:“看,這里還可以裝東西嗎?”這時,大家議論紛紛,意見各不相同。有的同學說說不能,有的同學說能,還有同學半信半疑地說:“有可能吧?”課堂上立刻沸騰起來,大家的興趣特別濃厚。張老師見我們爭論不休,就又拿出點大米,慢慢地把紅盆里的`大米都裝進大杯子里大杯子里。大家驚呆了,你望望我,我望望你,簡直不敢相信。張老師還是不罷休,又拿起杯子問:“同學們,這里還能裝下東西嗎?”大家沉思了一會兒,有的同學回答說能,有的同學說還可以裝些石灰、沙子和水……

  張老師笑瞇瞇地把水倒進了小杯子里,又把小杯子里的水倒進大杯子了。“天哪!竟然還沒有滿!庇袀同學驚訝地叫出了聲。張老師說再倒一點吧,就這樣,大杯子終于裝滿了。

  可張老師又問:“同學們,這里還可以裝東西嗎?”我們再也不能相信還可以裝東西了,但大家都在低頭苦思冥想,可沒有一個想出來的。張老師又啟發(fā)我們:“請大家回憶一下,剛才老師都放進了哪些東西?”

  我們爭先恐后地答道:“有米、沙子、水、U盤……”“這個4G的U盤里至少可以裝一千張數(shù)碼照片,兩部大電影。隨著科技的發(fā)展,這個U盤可以是10個G的,20個G、30個G等,那么這杯里到底能存放多少東西呢?”聽了張老師的話,大家才知道張老師做這個實驗的目的是什么?張老師又問我們:“你們從這實驗中體會到什么呢?”

  岳天宇說:“有些物體是不能只看表面的,要經(jīng)過實際評估,才能確定這一物體的實際情況!睆埨蠋熡终f:“同學們,如果把這個杯子比作是我們的大腦,那么我們的大腦可以裝多少東西呢?有的同學說那肯定很多了,數(shù)也數(shù)不完。張老師說:“大腦到底能裝多少東西,的確誰也不知道,但是要相信自己,你的潛力肯定是無窮的!”

  這個實驗告訴我們一個道理:我們大腦的潛力就是無窮的,我們的大腦就是一個“智慧的大工廠”!

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