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介紹一本書的作文

時(shí)間:2023-03-07 15:11:50 作文大全 我要投稿

介紹一本書的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的介紹一本書的作文,希望能夠幫助到大家。

介紹一本書的作文

介紹一本書的作文1

  書是人類進(jìn)步的階梯,從小到大,我讀過很多書,我最喜歡的是《三國演義》,我喜歡這本書,所以我要推薦給大家。

  《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品,它廣泛流傳,魅力無窮,在中國文學(xué)史上和人民生活中都有著難以估量的深影響。它描述了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人!度龂萘x》,它在我心中訴說了一個(gè)個(gè)傳奇生動的故事,如桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),草船借箭等。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

  文中給我我留下印象最深刻的是關(guān)羽,他身高九尺,胸前長須飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌十分威武。很講義氣。智勇雙全,我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個(gè)“手術(shù)”會使“病人”十分痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

  看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中把所有的人物性格描述的顯露無遺,活靈活現(xiàn),如:關(guān)羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說明了我們每個(gè)人的`性格好壞都不能隱埋,我們要改掉缺點(diǎn),做到更好!度龂萘x》真是一本值得在再看的好書,我期望透過我的勤奮和努力做一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的對社會有用的人。

介紹一本書的作文2

親愛的筆友:

  你好!

  我最近看了一本書,名字是《愛的教育》,《愛的教育》是亞米契斯(原名埃迪蒙托德亞米契斯)的作品。全書以日記體的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的四年級的小學(xué)生的成長故事。故事中的人物主要是學(xué)生、老師和學(xué)生的父母等平凡的.人。小說寫出了他們對祖國和人民、父母和兄弟、老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。

  在每個(gè)“每月故事”中,我都有所感悟。其中馬可爾萬里尋母這個(gè)故事令我印象深刻。馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),可以經(jīng)常和家里保持聯(lián)絡(luò),可自從媽媽寄信說自己身體不適后就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。13歲的馬可爾下定決心打算去找媽媽,準(zhǔn)備好了一切,馬可爾踏上了征程。過了很長時(shí)間,馬可爾終于找到了身患重病的母親,并讓她重新燃起了生的希望。媽媽手術(shù)成功后一家人又生活在一起。

  "愛"就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿了人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。愛之所以偉大是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛可以讓我們每個(gè)人在遇到挫折時(shí)幫助我們走出困境。靜下心來,細(xì)細(xì)品味周圍的一切時(shí),會發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上有許多疼你、愛你的人,會頓時(shí)感到巨大的幸福和快樂包圍著自己。

  《愛的教育》是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開人心的鑰匙,被愛的人才懂得去愛人。愛給人力量,給人溫暖,也給人情感,讓我們心中都擁有愛,因?yàn)楹芏鄦栴}都可以在愛的暖流里溶解。

  我衷心為你推薦《愛的教育》這本非常令人感動的書!

  祝

  身體健康學(xué)業(yè)進(jìn)步

你的筆友翁語柔

  20××年12月21日

介紹一本書的作文3

  我喜歡詩詞。那富有節(jié)奏的吟詠,曠達(dá)悠遠(yuǎn)的意境,字里行間流露出的隨意灑脫都讓我深深著迷。這個(gè)寒假,我讀到了一本完全不同于以往的詩詞書——《桃李春風(fēng)一杯酒》。書中用幽默淺顯的語句,詼諧有趣的講述方式,介紹了唐朝最有代表性的18位詩人的詩作和生平,展現(xiàn)了他們詩酒年華的快意人生。

  “在唐朝,沒有什么事情,是一首詩解決不了的。如果有,那就兩首”。這本書開頭第一句就深深吸引了我,讓我廢寢忘食,一口氣讀了下去。安慶渡江,李涉七絕退劫匪;滕王高閣,王勃一字得千金;長安城里,樂天五律“居亦易”;金鑾殿上,李白番語傲朝堂……那一個(gè)個(gè)塵封千年的故事,活潑潑地跳出來,每一個(gè)詩人的形象都變得生動豐滿,不再是簡介中單薄的“紙片人”。他們微笑著向我走來,帶著我開始了一場跨越時(shí)空的旅行。

  在書中,我們可以讀友情,“晚來天欲雪,能飲一杯無”;讀愛情,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”;讀風(fēng)景,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;讀盛唐氣象,“九天闔閭開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”……我仿佛穿越回了那個(gè)才人輩出的時(shí)代,看賀知章醉臥井底,看李白長嘆黃鶴樓,看劉禹錫重回玄都觀,看陳子昂獨(dú)登幽州臺……詩人們跌宕起伏的`人生在作者的筆下娓娓道來,再加上風(fēng)趣幽默的現(xiàn)代詞匯,讓人往往忍俊不禁,拍案大笑。給我印象最深的是劉禹錫的故事,他的一生數(shù)遭貶謫,卻依然豪邁闊達(dá),寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的不朽詩句,屢次被地方官刁難又寫出了《陋室銘》這篇千古佳作。我們在生活中遇到困難也不能消沉沮喪,只要能像劉禹錫一樣保持積極向上的心態(tài),那就沒有什么過不去的,要相信,風(fēng)雨過后一定會有彩虹!

  生活遠(yuǎn)比故事精彩,歷史遠(yuǎn)比想象中有趣。穿越在這場奇妙的時(shí)空之旅里,那些熟悉的詩人,衣袂飄飄,神采風(fēng)揚(yáng);那些經(jīng)典的詩篇,字字句句,動人心弦。

介紹一本書的作文4

親愛的姐妹張寧:

  你好!

  我知道,你最近悄緒低落,狀態(tài)不佳,急需幾件事情讓你冷靜下來。這樣吧,我給你推推薦一本書:《撒野》。噓,聽聽我和它的故事吧!

  六年級的兩次月考都考砸了。慘白的試卷在我腦海中風(fēng)現(xiàn),鮮紅的“53”分給了我強(qiáng)烈沖擊,耳邊回響著數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的聲音;蛟S是平常過于松懈,又或許是心不在焉,結(jié)局一片灰暗,伸手個(gè)見五指。不知我是怎么考的。

  抬眼,是一片祥和,天色格外明清,風(fēng)攜著白云飄向另一個(gè)角落,腳下一片綠意,生機(jī)盎然。頭腦昏沉,在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,本聽得認(rèn)真,卻又一眼瞟到那白兮兮的卷子,心情更低落了。它好像會黑魔法似的,一下子奪擊了我的魂魄,只剩下一副空蕩蕩的軀亮。

  我不由得疑惑:我是誰,我在哪兒?

  好在“春雨斷橋人不瘦,小舟撐出柳陰來”,我又找到了支撐點(diǎn),挺著脊梁開始解題。

  突然,我想起了《撤野》里的幾句話:

  “我一定可以的,我說過。”

  “明天又是新的一天,更加美好!

  “沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時(shí)候都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡!

  滿懷希望就會所向披靡。

  我盯著句話,很久很久,思緒漸漸沉淀。是啊,跟著光,哪里沒有希望。就在這一瞬,我解開了那難題,涌來的.是滿滿的成就和自豪感。

  曾經(jīng)最大的悲哀是不會解題,不愿解,F(xiàn)在,這悲哀已經(jīng)沒有了。心結(jié),便也解了。

  每次讀《撒野》的時(shí)候,我總能想到許多:生活,就像夏天的柑橘樹,掛著青皮的果,苦是一定的,甜也有。即使世界千瘡有孔,但希望仍在。

  阿寧,每個(gè)人都有低落的時(shí)候,那一刻,自己的世界是空蕩蕩的,一片雪白。但不會多久的,太陽很快就會出現(xiàn),雪也會化。世界的美好景象會坦然展現(xiàn)在你面前。去讀讀《撒野》吧,相信你會明白很多。

  所以請走出這段時(shí)光,踏碎迷茫吧。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

你的姐妹:陳思帆

  20××年12月21日

介紹一本書的作文5

  我成長的歲月里,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過許多快樂的時(shí)光。如果能找來《三國演義》原著讀一讀,書里那些精彩的故事一定會讓你著迷,那樸塑迷離的戰(zhàn)爭世界一定會燙你流連忘返。 同學(xué)們,你們學(xué)了草船借箭這篇課文,一定又對《三國演義》這本書多了一份了解了吧,很想把整本書都看完吧,我建議你看完這本書,這本書非常非常的好看。 在這里,我先向你介紹一下這本書吧。

  《三國演義》這本書是我國著名的長篇?dú)v史小說。這部小說寫得是三國時(shí)期魏、蜀、吳的`故事,書中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象,家喻戶曉。書中有很多很多吸引人的故事,如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等。這部書的作者是元末明初的羅貫中。 在這本書中,我最喜歡的一個(gè)故事是“孔明借東風(fēng)”。里面的內(nèi)容大概是這樣的:諸葛亮草船借箭歸來,周瑜十分佩服。

  在《三國演義》這本書中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他上知天文下知地理,神機(jī)妙算,用兵能以小勝多,真是一個(gè)智多星。我最討厭的事周瑜,他嫉研妒能,想要?dú)⒌舯人斆鞯娜,我不喜歡這樣的人,這樣的人是不會有好結(jié)果的。這本書里面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物,如忠厚首信的魯肅,講義氣的關(guān)羽,粗暴野蠻的董卓,深得人心的劉備等,真是各種各樣的人都有。 在我成長的歲月里,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過許多快樂的時(shí)光。

  如果能找來《三國演義》原著讀一讀,書里那些精彩的故事一定會讓你著迷,那樸塑迷離的戰(zhàn)爭世界一定會燙你流連忘返。

介紹一本書的作文6

  星期六的早上,爸爸給我買了一本《中華成語故事》,這里面富含著許多成語故事以及成語的意思。

  我興奮極了,連忙迫不及待地打開書津津有味地讀著,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。首先,我會將一個(gè)成語故事讀兩遍,不會讀的字查字典,理解這個(gè)字的意思,然后,我會想故事中的人為什么會這么做,這么做有什么目的,接著,我會根據(jù)成語的故事理解成語的.意思,再對照書中的意思看看自己意思的區(qū)別,最后明白道理。

  我喜歡看許多這里面的成語,例如坐山觀虎,出處《史記·張儀列傳》

  兩虎爭斗,大者傷,小者死,莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。

  釋義:比喻對雙方的爭斗采取旁觀態(tài)度,等待機(jī)會,從中取利。

  故事:

  有一年韓國與魏國打仗,很長時(shí)間,不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助,他想聽聽大臣們的意見,陳軫說:“從前有個(gè)叫卞莊子的人,看見兩只老虎,就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說:“你不必著忙,你看兩只老虎在吃牛,一會兒把牛吃光了,它們必然會爭奪,由爭奪而引起搏斗,結(jié)果大虎受傷,小虎死亡。到了那時(shí)候,你再將那只受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”

  “哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說,先讓韓國和魏國打一陣子,等著一個(gè)大敗,另一個(gè)受損時(shí),我再出兵討伐,就可以一次打敗他們兩個(gè)國家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見,真的獲得了勝利。

  這就是我喜歡看《中華成語故事》的原因。

介紹一本書的作文7

  在我的書架上,有許多書,作文介紹一本書。如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是,要這些有趣而精彩的書中,我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué),解疑問的好老師。

  有一次,我看見許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象,覺得很奇怪,心想;蜻蜓點(diǎn)水,難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然,我想到了解疑的'好老師——《十萬個(gè)為什么》。我馬上奔回家,小心翼翼地打開書,看了起來。哦!原來小蜻蜓在生寶寶呢!這時(shí),有人叫到:“小博士,來問你一道題!贝蜷_門,原來是我的好朋友小毛!澳阒滥男┨罩R?”小毛問道。“那太簡單了,你聽著!庇谑,我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著,從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球大氣層后,折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化,使折射光“搖擺不定”。因此,我們看到的“星光”在不停的閃爍,就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁,那是因?yàn)樵铝猎谔柕恼丈湎,總是一半亮,一半暗,但從不同的角度看過去,看到亮的一半月球有多有少,這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了,不禁和小毛一起稱贊我,還問我從哪兒學(xué)的!拔腋嬖V你們,《十萬個(gè)為什么》就是我的好老師啊!”小毛聽了,說:“明白了,我也要多讀《十萬個(gè)為什么》,跟你比一比誰的知識豐富!焙茫右谎,駟馬難追,我們就比一比吧!接著,我又講了許多從《十萬個(gè)為什么》中學(xué)到的知識,大家羨慕極了,都叫我“小博士!

  謝謝!不說話的老師——《十萬個(gè)為什么》,是您給我科學(xué)知識,是您讓我變得更加聰明,是您讓我成為了一名“小博士”我愛您!

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