有關(guān)四年級(jí)暑假作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)暑假作文3篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)暑假作文 篇1

　　一個(gè)夏日炎炎的中午，我和安安約定在小區(qū)里、小河邊的棗樹(shù)下集合，去抓昆蟲(chóng)玩。

　　我們準(zhǔn)備了網(wǎng)、罐子和鏟子，到了集合地，我們把罐子放在干凈的石頭上，拿起網(wǎng)兜開(kāi)始捕捉小蟲(chóng)�！翱欤】爝^(guò)來(lái)！”安安急促地叫著，我馬不停蹄地跑過(guò)去，定神一看，是只金龜子！我接過(guò)網(wǎng)，定下神，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，啪！耶！抓住了！我們趕緊把那只金龜子放進(jìn)罐子里，順便放了幾片它愛(ài)吃的樹(shù)葉。沒(méi)多少功夫，我們就抓了好幾只昆蟲(chóng)。

　　剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移陣地呢，又發(fā)現(xiàn)石頭上趴著一只約兩厘米長(zhǎng)的螳螂，我把它拿起來(lái)又輕輕地放在一棵隱蔽的樹(shù)枝上，“去吧！去吧！要不是我們看見(jiàn)了你，你可能被其他人捉去了，快快爬樹(shù)，別到這么明顯的石頭上了！”那只小螳螂好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，使勁地往樹(shù)頂上爬去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我們忽然想到這些昆蟲(chóng)都是大自然的小精靈，我們要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。于是我們把捉到的.兩只金龜子和八只知了全放了出去，看著它們一個(gè)個(gè)張開(kāi)翅膀飛向遠(yuǎn)方，透過(guò)它們透明的翅膀，我看見(jiàn)了一道道細(xì)細(xì)的彩虹。

　　晚上，我躺在小床上，聽(tīng)到耳邊的蟬鳴，是放飛的知了在為我們歌唱，知了、知了、知了……

四年級(jí)暑假作文 篇2

　　大家都知道歐樂(lè)堡嗎？它是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，規(guī)模超大、設(shè)施一流，非常壯觀，是小朋友們娛樂(lè)的天地，也是挑戰(zhàn)自我極限、激發(fā)膽量、激發(fā)正能量的娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　暑假的一天，我和媽媽還有媽媽的同事一起去了歐樂(lè)堡。歐樂(lè)堡的項(xiàng)目很多，其中有很多刺激的項(xiàng)目，像“沖上云霄”，就是所謂的激流涌進(jìn)，水花最高飛濺到十米多高，路過(guò)那里的游客都以為下雨了，呵呵!還有“星空自轉(zhuǎn)過(guò)山車(chē)”項(xiàng)目，在黑暗的星空里有滿(mǎn)天閃爍的星星；有能許愿的流星；還有美麗的星球，“星空自轉(zhuǎn)過(guò)山車(chē)”驚險(xiǎn)又刺激，贊……

　　我想體驗(yàn)“環(huán)球之旅”，但是最初又害怕，同行的阿姨告訴我說(shuō)不用害怕，那只是個(gè)3D畫(huà)面效果。我鼓起勇氣，大膽的`說(shuō)：“好，我們就玩這個(gè)了”！

　　體驗(yàn)之后我感覺(jué)有點(diǎn)眩暈，但是畫(huà)面很美，很想再挑戰(zhàn)一次！媽媽和阿姨異口同聲的說(shuō)：“好啊”！我們又一次體驗(yàn)了一把“環(huán)球之旅”，但是玩第二次的時(shí)候還有點(diǎn)暈，不知道為什么？可是我不再害怕了，我挑戰(zhàn)成功了！

　　我們還玩了很多其他項(xiàng)目：“峽谷漂流”、“碰碰車(chē)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”，可是時(shí)間有限，只能下次再玩剩下的項(xiàng)目了。

　　我問(wèn)阿姨下次還來(lái)嗎？阿姨說(shuō)：“來(lái)，必須的，不來(lái)不行”！我同樣的又問(wèn)了問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題，回答是一樣的。太好了，說(shuō)明我下次也有機(jī)會(huì)來(lái)，耶!

　　愉快的一天結(jié)束了，等到下次我一定要挑戰(zhàn)“過(guò)山車(chē)”，期待！期待！

四年級(jí)暑假作文 篇3

　　在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松多彩的暑假，真是令人向往！

　　有的人要乘著暑假期間去國(guó)外旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)野；有的`人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲；有的人要乘著暑假去上暑期班增長(zhǎng)本領(lǐng)。反正，每個(gè)人都有很多計(jì)劃在暑假實(shí)行。暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)成績(jī)落下。那么，怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢？我為此特意制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來(lái)，吃完早飯后再讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文，一天一天的換；讀完之后便寫(xiě)暑假作業(yè)，到了下午我便騎車(chē)去老師家補(bǔ)課。暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。

　　酸：在暑假里，我的時(shí)間似乎都已經(jīng)被占得滿(mǎn)滿(mǎn)地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。

　　甜：當(dāng)然，暑假也有許多開(kāi)心的事情。例如在家玩會(huì)兒電腦，去鄉(xiāng)下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚(yú)蝦，好不快活。

　　苦：因?yàn)槭欠攀罴�，所以作業(yè)也特別多，而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫(xiě)，日日寫(xiě)，忙的不亦樂(lè)呼。

　　辣：父母限制的我上網(wǎng)的時(shí)間，還加多了我的暑假作業(yè)，好傷心��！

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩？

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