難忘的日子作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的日子作文1

　　一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚無險(xiǎn)，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

　　在我八歲時(shí)的一個(gè)酷暑，太陽火辣辣的炙烤著大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，樹兒無力的垂著頭，鳥兒也老老實(shí)實(shí)的呆在樹上，一副酷熱難耐的'樣子。

　　期末剛?cè)〉煤贸煽兊奈�，得意洋洋的躺在沙發(fā)上看著我最喜愛的動(dòng)畫片，這時(shí)候走到我面前，對(duì)我說：“別看了，這么好的天氣，不能浪費(fèi)了，不如我教你騎自行車吧�！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬�:“不去，沒意思。”“這么，不敢嗎？”帶著嘲諷的語氣說。我十分生氣的回答“去就去，誰怕誰啊。”

　　車就這樣開始了，我們來到一塊平坦的地方，哥哥說“我先給你示范一下，看清楚了�！蔽也恍嫉难酃忸┝烁绺缫谎�，沒理他，只見他兩腳一蹬，就坐上去了，看哥哥騎得如此輕松，心想:這有什么難的嘛，誰不會(huì)騎。

　　但事實(shí)卻告訴我我錯(cuò)了，哥哥下來，讓我坐了上去，剛開始還好，哥哥一直在后面扶著我，感覺很輕松，大約三四分鐘，我回頭一看，哥哥已滿頭大汗，大口大口的喘著粗氣，我對(duì)哥哥說：“好了，我應(yīng)該會(huì)騎了，哥哥你先松開，我試試。”說完，哥哥松開了手，大約騎了五六米，我再次回頭一看，哥哥離我那么遠(yuǎn)了，頓時(shí)，心里有種說不出的害怕，突然，我和自行車一起摔倒在地，我的手和膝蓋都磨破了皮，我哭了。爬起身，迅速的往家的方向跑去，哥哥一直跟在我后面，我來到了臥室，趴在床上，淚珠從臉頰滑落。

　　這時(shí)，哥哥走進(jìn)來對(duì)我說：“不學(xué)了嗎，想放棄？如果你就這樣放棄，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你一直這個(gè)態(tài)度的話，我想你別的事也完不成�！边@時(shí)，樹上的小鳥也恢復(fù)了平時(shí)嘰嘰喳喳，好像是在嘲笑我，我站了起來，也許是不想讓哥哥瞧不起罷，我對(duì)哥哥說“走吧，繼續(xù)學(xué)。”哥哥也笑了。

　　經(jīng)過了一上午的學(xué)習(xí)，盡管我摔倒了很多次，全身也都是傷，很痛，但我堅(jiān)持下來了，我也特別開心，因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了學(xué)騎自行車，我更學(xué)會(huì)了一個(gè)人生哲理：做什么事都不能半途而廢，若放棄，那就前功盡棄，什么也得不到。

　　人生就是這樣，任何事都需要你去嘗試，去親生經(jīng)歷，這樣你才能體會(huì)到真正的意義，也許這就是成長過程中最難忘的，最吸引人的一點(diǎn)吧。

難忘的日子作文2

　　為什么說大年初五是個(gè)難忘的日子呢，請(qǐng)大家接著往下看。

　　今天，我早早的就起來了，因?yàn)槲乙�和爸爸媽媽去我姥姥家。你可能�?huì)問：回姥姥家有什么難忘的呢？或許從下面的故事中，你能找到答案。

　　再回姥姥家的路上，陽光明媚，太陽公公把身上的余熱都散發(fā)了出來，使得今天的天氣格外暖和。一路上我哼著小曲，懷著高興的心情，來到了姥姥家

　　這不，舅舅和舅媽連忙來迎接我們這些“貴賓”�！巴�！人可真多��！”“恩。”我的目光緩緩地從這些人身上掃過，卻沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，“真掃興�！蔽艺f

　　接下來就是今天的主要目的了，吃飯和拜年。我用我弱小的膝蓋給舅舅，舅媽，姥姥，姥爺磕了個(gè)遍，只見姥姥和舅舅想變戲法一樣，從兜里掏出了倆個(gè)紅包。我急忙接了過去，把錢交給了媽媽。旁邊的人直夸我真懂事！弄得我都不好意思了。

　　媽媽把這些人依依介紹給我看：姥姥，舅舅，舅媽……我又一次感覺到了人真多。突然，我的目光停留在門口的倆道身影上，我笑了笑，那倆人正是我的.好哥們……

　　我的目光停留在那倆道身影上，心想：這回可有的玩了，那倆人是我兒時(shí)的朋友。我和我的朋友幾乎是形影不離，他倆看見了我，旋即大喜。我和他倆吃飯?jiān)谝黄�，玩在一起，寫作業(yè)在一起，一人有難，其余倆人拔刀相助�？梢苑Q得上是有福同享，有難同當(dāng)。

　　這次吃飯自然也不例外，我們?nèi)�人坐在一起，姥姥炸的雞柳被我們掃蕩的連渣都不剩了。只不過這一次，我們策劃了一個(gè)新的項(xiàng)目—罰“酒”，游戲規(guī)則是這樣的：剪刀石頭布，誰輸誰喝一口，每人一杯雪碧，看誰先喝完，誰就輸了，誰剩的最多，誰就贏了。

　　“剪刀石頭布”“剪刀石頭布”“哈哈哈，你輸了，喝！”院子里飄蕩著我們的笑聲。應(yīng)該是處于運(yùn)氣加實(shí)力，我贏了！其實(shí)，不論是誰贏誰輸，我們都高興，因?yàn)槲覀兛粗械牟皇禽斱A，而是友誼！

　　“我不服，雷騏驥，有膽我們?nèi)�人大�?zhàn)個(gè)300回合！”“好，來吧！”我爽朗的笑了一聲。院子里又飄蕩著我們的笑聲。

　　現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么說初五是個(gè)難忘的日子了吧！“雷騏驥，別說了，快來還有248個(gè)回合！”“好！來啦”哈哈哈……

難忘的日子作文3

　　春天的一個(gè)早晨，美國舊金山的某戶人家，突然傳出了嬰兒墜地的呱呱聲。一群等在門外的人，終于可以把吊在嗓子眼里的心放下了。“恭喜老爺，賀喜老爺，是個(gè)男孩，是個(gè)男孩，母子平安�！薄昂�，好，現(xiàn)在國難當(dāng)前，我雖身在美國，但心依舊是中國心。愿天佑中華，在風(fēng)雨中依然如山般屹立，就叫他孫中山吧�！蹦菋雰核坪跻猜牰�了，忽閃著黑白分明的靈動(dòng)雙眼，笑了開去。這戶人家的院子，沿用了蘇州園林的布局，植物們?nèi)缛栽谌f山千水外的故土，各自生長著，舒展著。一陣春風(fēng)吹過，卷起潔白的梨花香，一顆小嫩芽“噗”地從新綠的枝條上冒了出來，它能明白，他鄉(xiāng)非故國嗎？

　　月光下的園林別有一番景致，平靜的湖水中一輪彎月，不時(shí)有調(diào)皮的魚兒冒個(gè)泡泡，激起一陣漣漪，堅(jiān)硬的假山連著橋，以墨色的。樹林為背景，又被月光籠罩著，不似人間。月光也灑在了床前，床上一位約莫二十的男子，正做著一展宏圖名流萬史的美夢(mèng)。母親望著熟睡的孩子，一臉擔(dān)憂地轉(zhuǎn)過臉來：“老爺，您說怎么辦呢？現(xiàn)在國家兵荒馬亂的'，他偏偏要在這個(gè)時(shí)候回去，說什么重振中華，報(bào)效國家。我們好不容易從那生死泥沼里逃出來，難道又要眼睜睜地看著孫家獨(dú)苗，您的親骨肉又踏回去？老爺，快想想辦法吧�！卑�，孫老爺嘆口氣道：“雖然我人是退了出來，心卻未曾離開過吶。在這里這么多年，我時(shí)常想，若是那年沒有離開，現(xiàn)在又會(huì)是什么光景？我不希望吾兒將來怨我，害他一生如海上無根的浮萍，隨波飄蕩，一次逆流勇進(jìn)的機(jī)會(huì)都無�！崩蠣斬�(fù)手抬頭望月，他想：故鄉(xiāng)的月如今好否？

　　夕陽西下，那火紅的太陽好像架在了湖心亭上不愿落下，要拼勁全力將最后一絲光芒釋放，將一切都染成血紅。一位步履蹣跚的老人走入院內(nèi)，看著一片被蕭索的秋風(fēng)吹了又吹，搖搖晃晃卻始終不愿落下的葉子，老人的眼眶不禁紅了，“你是否也知道根在他處嗎？”秋風(fēng)吹起老人的衣角，吹起那剪不斷的愁思，終于又落了下來。那片葉子也終抵不過凜冽的寒風(fēng)落了下來，然而，它回家了，它與老者孫中山的遺體一同回家了。很多人納悶為什么孫中山要將這片葉子帶回家，其實(shí)，那不過是一片葉子，對(duì)根的情誼。

難忘的日子作文4

　　帶著憧憬，我又回到了久別的學(xué)校。

　　回校的目的不是別的，而是面對(duì)讓人苦不堪言的軍訓(xùn)。我對(duì)于軍訓(xùn)一直抱有十分的神秘感，覺得新鮮，因?yàn)殛幉铌栧e(cuò)，初一的軍訓(xùn)我就不曾參加過，終于有機(jī)會(huì)軍訓(xùn)了，不時(shí)還幻想自己穿著迷彩服，肩扛著95步槍，背著越野包，沖鋒陷陣在訓(xùn)練場�？僧�(dāng)我真實(shí)體驗(yàn)到時(shí)，結(jié)果才讓我大失所望。

　　的驕陽盡情揮灑自己的青春，將光和熱傾倒在碧綠的草地上、青翠的大樹上，寬闊的操場上，高聳的建筑上。知了被烤得“吱吱”叫，狗也在樹下伸著舌頭。好像所有的生命都在水深火熱中偷著懶，尋找清涼。但我們是一群不平凡的生命。

　　的確貼著艱苦的標(biāo)簽。烈日下的烘烤讓我不由對(duì)空調(diào)增添了不少好感。而一切苦的源泉就是我們的鐵血教官。一開始就讓我們站立在火辣辣的.太陽下面，抬頭、挺胸、收腹，指型、腳尖，無情的指令讓我產(chǎn)生了想揍他的想法，但似乎理智占據(jù)了上風(fēng)，忍就忍。不知不覺，身上起了汗，越來越多，特別是臉上，一顆一顆的汗珠不停地滾過我的五官，一顆流進(jìn)了眼睛，閉閉眼。一顆流進(jìn)了鼻孔，忍無可忍，實(shí)在太癢了。正想用手去擦，教官又發(fā)話了：“動(dòng)要打報(bào)告！”什么！什么玩意，打報(bào)告這東西都能想出來，多沒面子�？墒悄莾喊W得實(shí)在不行了，就琢磨著趁著教官轉(zhuǎn)身時(shí)擦，哎，算是沒人權(quán)了。

　　的“高潮”就這么過去了。本想吃飯時(shí)總不會(huì)整我們了吧，但我的想法實(shí)在太天真了，還有會(huì)操呢，每個(gè)班選一排上去演練成果，這可沒緊張死我。估摸著吃飯時(shí)，我們應(yīng)該會(huì)以180碼的速度沖進(jìn)食堂，饑餓了一天的豺狼們這樣做實(shí)在是太正常了。可教官們又想封殺我們對(duì)食物的激情，排著隊(duì)，一列一列地前進(jìn)不要急。進(jìn)去了不能講話，如果不走運(yùn)被檢查的教官發(fā)現(xiàn)，你只能出去重來�？傊�就是一個(gè)字，苦！

　　就這樣一天天地過去了。我們似乎也喜歡上了我們的教官。李澤民教官，樸實(shí)、幽默，擁有人格魅力的他讓我們真正“享受”了軍訓(xùn)。也許當(dāng)我不經(jīng)意看見手臂上黑白分明的皮膚時(shí)，就會(huì)想起那段讓人終生難忘的日子。

難忘的日子作文5

　　童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與涂耀生在暑假前兩個(gè)月為夢(mèng)想而拼搏的那些日子里買東西的事兒。

　　我和涂耀生拼搏是為了在上初中的時(shí)候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個(gè)看似完成不了的夢(mèng)想但是為了這個(gè)夢(mèng)想我要不惜一切代價(jià)完成！有努力就會(huì)有收獲嘛。

　　賣什么東西好呢？對(duì)了，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，人人都缺筆芯�。∮谑�，我開始行動(dòng)啦！

　　我和涂耀生放學(xué)后，來到學(xué)校附近的一家晨光文具店采購。筆芯的樣式真多！有7元20根的；、10元50根的，還有15元80根的，我算了一下，10元50根的比較合算一點(diǎn)。于是我和涂耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對(duì)涂耀生說，我們還可以賺5元呢！那可萬萬使不得，我們要薄利多銷，看我的吧！涂耀生回答。

　　因?yàn)槲也粫?huì)賣，沒有經(jīng)驗(yàn)。于是我把5盒筆芯都給了他，讓他幫我賣，我就在旁邊學(xué)著點(diǎn)。我跟著他來到了一個(gè)班級(jí)的'門口，現(xiàn)在是大課間，所以有很多人在教室門口玩。他走到一個(gè)人的面前問他：同學(xué)，你需要筆芯嗎？不需要，混開！那個(gè)人惡狠狠地說。涂耀生又來到了一個(gè)學(xué)長的面前問：這位大哥哥，你需要筆芯嗎？什么牌子的？晨光的哦。你有多少？5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜，這都行？涂耀生拿出兩盒筆芯說：一盒25，一共50。這么貴，他不會(huì)要的吧？我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想著。沒想到的是，那個(gè)學(xué)長爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了，涂耀生得意地看了我一眼。

　　我認(rèn)為那么簡單，就叫他把剩下的三盒給我，我自己去嘗試一下。到了下午，我到自己班里賣，我到家里開玩具店的黃子正面前問：你要筆芯嗎？要，怎么了？跟我買吧？多少錢？我認(rèn)為涂耀生上午25元高價(jià)都賣出去了，為什么不再提高一點(diǎn)呢？三十一盒一盒50根，劃算嘞ok，兩盒。他拿出60元跟我拿走了兩盒。賺到錢的我心情格外激動(dòng)，樂呵呵地和涂耀生說去了接下來的幾節(jié)課我和他又把筆芯零售，售完了。我清點(diǎn)了一下，總共賣了一百六十多呢！我開心得不能用語言文字來表達(dá)了。放學(xué)后，我又和涂耀生進(jìn)貨去了

　　那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見涂耀生和我一人購買了一輛自行車在路上飛馳著，童年又重臨于我的心頭。

難忘的日子作文6

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。

　　那一天，太陽那么耀眼，燦爛的光芒躍入眼簾，留下了一個(gè)影子。樹枝垂下來，仿佛撫慰我悲傷的心靈，輕輕摩挲我的頭發(fā)。身邊的人都在拍打著，嬉鬧著，嘴角總是從好看的角度上翹著，我就那么突兀，不和諧的在流淚。我很難過，在空氣中不斷的流著淚穿越弧線。

　　那一天，我徹底失去了六年的閨蜜。

　　那天，我想叫你出去玩。一想到你，我那天一般的心情就變得無限美好。

　　我深深的記得，以前我們常常肩并肩的走在街上，手牽著手，就像兩個(gè)老奶奶，指著街上的奇貨，嘻嘻哈哈的從街上玩到巷子里…

　　我深深地記得，我們?cè)��?jīng)在桂花香的季節(jié)里，在廣場的桂花樹下?lián)旃鸹�，小心翼翼地把桂花放進(jìn)他們的背包里，和友誼在一起.

　　我深深地記得，我們?cè)��?jīng)喝同樣的飲料，吃同樣的面包。我說，我感冒了。但是你說；沒關(guān)系，想生病就一起生孩子，但是要去醫(yī)院打針.

　　我記憶深刻.

　　我正要給你打電話，電話響了。它顯示你的號(hào)碼。我興奮地拿起電話，想著我們有多近，但拿起電話時(shí)，我覺得你在電話那頭異常沉默。

　　沉默片刻后，你突然對(duì)我說：我們停止友誼吧。我突然從天堂掉到地獄，仿佛一個(gè)藍(lán)天霹靂在我頭上爆炸。

　　你說：我上初中后你受夠了momo我厭倦了一直向你抱怨，但我總是不愿意聽你的煩惱。我的自私夠了；我厭倦了我的一切。一切.

　　你說：你就像我的娃娃。當(dāng)我沒有其他玩具的時(shí)候，我會(huì)想起你。如果不需要，我就扔到一邊。你就像我的仆人。我總是向你揮手，然后來來去去。所以你必須擺脫我，離開我。

　　然后連辯解的時(shí)間都不給我，給我留了“嘟嘟”的電話。

　　還有無盡的悲傷和孤獨(dú)。

　　那一天，過去的一切都成了回憶，成了我的回憶。我問自己，為什么我會(huì)失去你？你為什么離開我？

　　看著桌上沒來得及改的去年的日歷，我明白了，因?yàn)樯狭顺踔泻罂靸赡隂]聯(lián)系你了。

　　是時(shí)候突然分開我們緊握的`手了。是時(shí)間，它分開了彼此靠近的兩顆心，讓我們的距離越來越遠(yuǎn)。

　　只是我曾經(jīng)以為我們的友誼是一顆鉆石，永遠(yuǎn)不會(huì)變；以為無論相隔多遠(yuǎn)，心永遠(yuǎn)在一起；以為我們美好的回憶會(huì)像線一樣把我們綁在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)把我們分開。

　　但是我完全錯(cuò)了。沒有維護(hù)，友誼不可能長久。沒有任何親密的距離，可以抵抗時(shí)間的分離；記憶就像手掌里的水。無論推開還是緊緊握住，水都會(huì)在手指間一點(diǎn)一點(diǎn)流干凈。

　　只是我理解的太晚了。

　　我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這悲傷的一天。

難忘的日子作文7

　　今天去幼兒園接外孫，剛下公交，看看手機(jī)時(shí)間還早。這時(shí)有一個(gè)人向我打招呼，我一抬頭，哎呦！我20xx年內(nèi)退回家，二十年了，又看見車友了。她是中學(xué)教師，那時(shí)，我們每天上下班在一道擠公交，我還帶著女兒。女兒也很不容易，從十個(gè)月大我就抱著她上下班擠公交，從托兒所到幼兒園、升小學(xué)。每天的早點(diǎn)就在車上吃，別提了！那時(shí)，環(huán)境很不好，破舊的車一發(fā)動(dòng)，塵土就起來了，車廂里的空氣渾濁得很，所以，想想女兒，她很不容易。那時(shí)擠車很費(fèi)勁，何況我?guī)е�孩子，幸虧有這些好心的車友，她們給我占座，就有了孩子吃早點(diǎn)的地兒。擠公交的艱難，深深的刻在我心里，到現(xiàn)在，我還經(jīng)常夢(mèng)見在公交車上。

　　后來，很多單位不景氣，有的倒閉了，不倒閉的也幾乎沒有工資，有的幾十元、一百多元。就這樣也不放棄，天天上班去。我在電信部門上班，收入就算可觀了。記得一位車友嘆口氣跟我說，我怎么和你比，你一個(gè)月頂我十個(gè)月的，你說，我和你一起擠車，我擠個(gè)嘛勁兒，真沒意思。我看她都要哭了，我也不知說什么好。車友們各行各業(yè)的都有，有幾位副食店的，聽說他們領(lǐng)導(dǎo)打算把副食店賣給電信部門，保證給職工們上繳社保，和每月有200元的工資，職工們可以回家了。其實(shí)這很好，但是，不知道他們聽了誰的挑動(dòng)，都反了，堅(jiān)決不同意。后來又都明白了，她們后悔了。還跟我說，告訴你們領(lǐng)導(dǎo)我們同意了！我笑了說，“領(lǐng)導(dǎo)的事兒，我也能參合?？” 還有一位賣煤的.姐姐，哭哭啼啼，說一家大商場就要建起，建?址包括她們的煤店，原說商場收留她們，可又變卦了，她面臨失業(yè)，所以很無助。有一天，她終于笑了，那家大商場又收留她們了。后來，我見到過她，她給商場做衛(wèi)生，看她情緒高昂，我真替她高興。

　　那時(shí)，每天在車上聽到的都是怨言，真是怨聲載道。應(yīng)該是“陣痛”吧？

　　再后來，每天擠得像“午餐肉罐頭”一樣的公交，一下子空了。破舊的公交大轎子車也被?淘汰了，被個(gè)人承包的小中巴代替。

　　經(jīng)過短時(shí)期的艱難，我想這些車友們過的都很好吧？她們應(yīng)該都退休了。

難忘的日子作文8

　　我有時(shí)候抱怨時(shí)間過得快，沒有來得及把你想留住的東西深深記在心里，直到時(shí)間似流水從你手中溜走，你才回過來哀嘆：真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！

　　那是一個(gè)最讓我難忘的暑假。那個(gè)暑假我過得很充實(shí)，雖然每天過得很忙碌，但心里總是感覺很滿足。在這短短的兩個(gè)月里，我嘗到了工作的滋味，滿足了我的好奇心。我在一個(gè)超市里做銷售，人們常說這個(gè)活小孩子干不了，而我卻自豪地享受了這兩個(gè)月。

　　我每天都有面臨著數(shù)不清的人，各式各樣的衣著，不同地臉龐，都是陌生人。剛起初我有點(diǎn)羞澀，只是呆呆地在原地不動(dòng)，渴望著能離開這個(gè)地域，那時(shí)感覺時(shí)間過得非常慢，希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，再快點(diǎn)，這樣就能讓我逃離這個(gè)生不如死的地方了。我每時(shí)每秒不在渴望著。好幾次我都想要和母親生氣地說：“我不干了，我要回家！”但我最終沒有開這個(gè)口，因?yàn)槲铱匆娏四赣H臉上流下豆大的`汗水，我不忍心看著母親獨(dú)自一個(gè)人忙碌。只能硬著頭皮去接受這個(gè)工作，去適應(yīng)這個(gè)工作。

　　終于我湊合著過了兩個(gè)星期，我慢慢地開始接受，內(nèi)心也不再有所抗拒。我嘗試著面對(duì)這些陌生人，但還是有所畏懼。母親在我旁邊耐心地教導(dǎo)我，最終，我終于打開了我內(nèi)心封閉的那扇門，我不由自主地張開了嘴巴，開始叫賣起來，甚至我的聲音比母親聲音的都大。于是我興奮起來，又加大了聲音。就這樣，我每天都面臨著挑戰(zhàn)，有時(shí)候遇到各種各樣的問題，我都會(huì)想著怎樣面對(duì)它，不知道前方面臨著是怎樣的困難，只要你用心去做，就沒有你克服不了的時(shí)候。

　　當(dāng)然，在那段日子不止是工作，我在那里還交了幾個(gè)朋友。原來和陌生人做朋友也沒有這么困難。我們每天都會(huì)閑聊上幾句，一起買飯、一起下班、一起開玩笑……時(shí)間過得飛快，即將要開學(xué)了，意味著要和這里的一切說再見了，我把這里的一切都想裝進(jìn)眼睛里。我依依不舍得悄悄離開了，沒有任何離別的話，因?yàn)槲液ε伦卟涣耍�永遠(yuǎn)留在那里了。

　　那段日子不是在家抱著手機(jī)沒有目標(biāo)地度過，而是給我了一段永不忘記地經(jīng)歷。

難忘的日子作文9

　　今天是2月26日，開學(xué)第一天。早晨起來，跟平常一樣，刷牙洗臉，整理好假期作業(yè)和文具，裝在書包里去上學(xué)，出門時(shí)給媽媽說了聲：“拜拜，上學(xué)去嘍�！�

　　此時(shí)此刻我心里特別高興，因?yàn)橛帜芎屠蠋熗瑢W(xué)見面了。來到學(xué)校，上了樓，幾個(gè)同學(xué)在教室門口等著，我緊走幾步，掏出懷里的鑰匙，開了門。我們走進(jìn)教室，各自回到座位上。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，你看看我，我看看你，談起了寒假的經(jīng)過，不一會(huì)兒老師來了，所有同學(xué)都鴉雀元聲，一言不發(fā)。

　　搞完衛(wèi)生后我們領(lǐng)了書本，接下來又互查了寒假作業(yè)，評(píng)選出了寒假作業(yè)進(jìn)步最大的學(xué)生，老師很高興，說要用自己的`錢給這些孩子買獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，我們一起為這些孩子鼓掌。

　　時(shí)間過得真快。放學(xué)了，老師說了一句：“同學(xué)們，今天下午要給你們發(fā)放愛心包裹�！崩蠋熢捯粑绰洌�全班同學(xué)一片歡呼聲。

　　中午回家，我向媽媽說了這事，媽媽聽了，臉上也露出了笑容。整個(gè)中午，我都在心里琢磨，到底是什么東西呢？

　　下午第一節(jié)課前，王老師讓我們?cè)诓賵錾险竞藐?duì)，說：“等會(huì)兒我們大家去搬愛心包裹�！蓖瑢W(xué)們聽了都快急得站不住腳了。

　　這時(shí)，天上下起毛毛細(xì)雨，這是今年的第一場春雨，“春雨貴如油”，它也給我們送溫暖來了。我喜滋滋地想。

　　開始搬包裹了，老師說先給1～5級(jí)學(xué)生送，由于太多了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)搬得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　最后只剩下我們六年級(jí)的包裹了，我們先把它們搬到大多媒體教室。老師叫我和景浩澤去給自己班數(shù)包裹，數(shù)完搬到我們教室后，同學(xué)們興高采烈地領(lǐng)了自己的包裹。我迫不及待打開了包裹，哇：“里面東西真多呀，一件藍(lán)色的羽絨服，一條圍巾，還有手套，帽子和襪子�！笨粗�有愛心的叔叔阿姨送給我們的這份厚禮，真讓我感動(dòng)。

　　在老師的提議下，我們都興致勃勃地穿上了自己的衣服，左看看，右看看，心里不知有多高興，多激動(dòng)。

　　今天，真是一個(gè)讓我難忘的日子！

　　在這個(gè)美好的日子，我深深地感謝所有中國扶貧基金會(huì)的叔叔阿姨們：你們辛苦啦！我一定會(huì)珍惜你們給我的這份厚禮，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的濃濃愛心。

難忘的日子作文10

　　是不是我們都變得成熟了，這些年，我們都丟了些什么？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能讓我變得幼稚一點(diǎn)？找回那個(gè)幼稚的童年。

　　記得那個(gè)炎熱的夏天，領(lǐng)到了畢業(yè)證書的我們都是歡呼雀躍的，為了趕緊離開那棟魔鬼教學(xué)樓兒開心著，為了兩個(gè)多月七十幾天的假期，還有想象中美好的初中生活。殊不知那短暫的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分別了，就漸漸疏遠(yuǎn)了，有些事，一但錯(cuò)過了，就不會(huì)再來過。

　　那些一起表演課本劇的日子不再，那些爭奪流動(dòng)紅旗的日子不再，那些偷偷為老師制作教師節(jié)賀卡的日子不再……。只留下了些許的惆悵。

　　六年，72個(gè)月，2190天，52560個(gè)小時(shí)……這樣長的一段日子，怎么能夠輕易的被淡忘？

　　再次踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園，心里五味交雜。記得那旗臺(tái)上有我們的身影，升起那鮮艷的五星紅旗；領(lǐng)操臺(tái)上有我們的身影，帶領(lǐng)學(xué)弟妹們做那套名叫七彩陽光的操。是啊，兩年前的今天，我也曾是這里的一員，而現(xiàn)在，卻只是個(gè)過往的路人了。那片草，依然那樣的綠。那片天，依然那樣藍(lán)�？墒悄切┤四�？都到哪兒去了？是不是因?yàn)樯倭藥�所邊的相互拉扯，是不是因�(yàn)樯倭巳龢抢锏睦世蕰�聲，還是因?yàn)槲覀兒瓦@里顯得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，盡管我們努力的想踏著童年的步伐，想回到那個(gè)童真的時(shí)代，但是我們終究無法趕上時(shí)光的步伐，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭。

　　或許我們彼此都知道，那個(gè)童年已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，再也回不去了，只是那些記憶，像散落在風(fēng)中的.碎片，零零碎碎的片段，很難完整的拼湊起來。我們只能裝成一副開心的模樣，卻任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。笑著笑著就哭了。只是想著，在以后，還會(huì)不會(huì)有那么一片草地讓我們躺著打滾，還會(huì)不會(huì)有一個(gè)籃球架讓我們倒立，還會(huì)不會(huì)有一個(gè)圖書館讓我們來去自如？

　　只愿我們能永遠(yuǎn)記住彼此的容顏，彼此的聲音，還有那些個(gè)性的綽號(hào)。為了某年某月某日在街上碰到時(shí)，彼此能微笑的打個(gè)招呼，說，這個(gè)人，曾經(jīng)是我的哥們，這樣就足夠了！

難忘的日子作文11

　　今天是跟朋友約好一起去杜橋參加拍攝跳集體舞《小蘋果》的日子。

　　我和媽媽很早就吃了中飯，便坐公交車到了大橋，在那里等了半個(gè)多小時(shí)才等到他們，差不多又過了半個(gè)小時(shí)才到了杜橋的皇佳藝術(shù)中心。等要來的人都來了，就集體排隊(duì)去街心中園。我們的`隊(duì)伍浩浩蕩蕩，就像一條蜿蜒的長龍。到了街心公園，排好隊(duì)開始跳《小蘋果》了，音樂聲引來很多圍觀的觀眾。我看到這么多人不禁嚇了一跳，心里緊張了起來，擔(dān)心自己會(huì)跳錯(cuò)，結(jié)果跳了兩遍之后順利結(jié)束了。

　　我們又步行到第二個(gè)拍攝點(diǎn)，那是在山上的廣場上，由于時(shí)間關(guān)系，我們跳了兩遍之后就往下一個(gè)拍攝點(diǎn)——“天上人間”趕。

　　到了“天上人間”的大門口，看到巨大的水上樂園，我便興奮得不得了，急忙拉著媽媽的手向入口奔去�？墒菦]有票我們都進(jìn)不去，只好先去換上泳衣。老師來了，我們拿到票便紛紛往水上樂園入口處擠。到了里面，我看到有三個(gè)不同深度不同大小的水池，就迫不及待地爬進(jìn)第一個(gè)水池，那里面有滑滑梯和一個(gè)小鴨子皮艇。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以只好帶著游泳圈。我爬上滑滑梯，滑了下來，覺得十分好玩，便又爬上滑梯，可一不小心游泳圈滑落了，結(jié)果可想而知，嗆了一口水，可把在岸上的媽媽嚇壞了。我又跑到第二個(gè)水池，那里水深1米30，我身高才1米42，腳剛剛伸到底，又縮了回來，因?yàn)楹ε掠竹R上爬上了岸。來到第三個(gè)水池，那里正在放水，水不深，剛剛到我的膝蓋。我剛下去就被在水里的朋友用水潑了個(gè)激靈，又嗆了一口水。過了一會(huì)兒，我慢慢地，慢慢地好像會(huì)游了一點(diǎn)，就開始“報(bào)復(fù)”起朋友來�？墒�，他畢竟是會(huì)游泳的人了，我把水潑向他，他可以沉到水里，我呢，只好“滿世界”躲了！玩了將近十來分鐘，老師又讓我們集中起來，在水里再跳兩遍《小蘋果》。在水里跳比在岸上跳好玩多了，跳每一個(gè)動(dòng)作我們都像是在玩水。有幾個(gè)動(dòng)作，我們故意濺起水花，看到同伴被水花濺到，就特別高興。跳完之后，我又玩了一會(huì)兒，媽媽就叫我去吃飯了，可我還沒玩夠。媽媽說：“你再不去，就沒有飯吃了�！蔽抑缓煤懿磺樵傅馗�著媽媽離開了水上樂園。

　　下次，我要早一點(diǎn)來這里玩，要玩一整天。

難忘的日子作文12

　　1937年8月28日，是人們永遠(yuǎn)難忘的一個(gè)日子，那天日本侵略者轟炸上海南火車站。這如噩夢(mèng)般的一天，究竟發(fā)生了什么？

　　這一天，人們忽然發(fā)現(xiàn)天上有一些不明飛行物。突然，有一個(gè)人大喊：“那是轟炸機(jī)！那是轟炸機(jī)！”所有人都恐慌了。有的'飛奔回家，一手牽著孩子，一手拖著行李，徑直朝火車站奔去；有的邊跑邊大叫：“救命�。【让���！”有的不知所措地愣在原地，似乎被嚇傻了一般！

　　一個(gè)個(gè)炸彈像雨點(diǎn)般砸了下來。人們?cè)诨疖囌纠锔Z來竄去，求救的吶喊響徹云霄。

　　轟炸終于結(jié)束了，整個(gè)上海南站被炸得體無完膚�；疖囌颈徽ǔ闪艘还�(jié)一節(jié)，軌道己經(jīng)消失得無形無蹤，只剩下滿目的碎片。房屋、天橋、道路都已變成了一片廢墟。到處是尸體，到處是鮮血，到處是亂糟糟的行李。

　　在一座天橋下，有一個(gè)小男嬰，坐在一堆廢墟前。他衣裳不整，血跡斑斑。在轟炸機(jī)還沒炸死他父母前，他正躺在小搖籃里甜甜地笑著，聽著媽媽給他唱搖籃曲，手里還握著一個(gè)波浪鼓，那時(shí)他多幸福�。�

　　小男嬰一家原本打算今天搭火車離開上海。就在他們上火車前，小男嬰的父親聽到轟炸機(jī)的聲音，二話不說，一把抱起小男嬰，遞到妻子手上，說：

　　“快！有轟炸機(jī)來了，你得把孩子抱走，快！”

　　“可是你怎么辦？”母親焦急大喊。

　　“沒時(shí)間了，”父親急促大叫：“快走！快呀！”

　　母親快速?zèng)_出火車站，可日本鬼子己經(jīng)發(fā)現(xiàn)她了，突然，一個(gè)炸彈落在了母親旁邊，母親狠狠地摔倒了，小男嬰受了一些輕傷，并沒有流太多血，可母親身上鮮血直流。

　　小男嬰哭了。他的哭聲越來越大，越來越大，越來越大！這哭聲撕心裂肺，這哭聲可真讓人揪心。小男嬰一邊哭一邊發(fā)出吚呀吚呀的叫聲，仿佛在說：“為什么？為什么？為什么？爸爸媽媽你們?cè)谀膬海靠斐鰜硌�！�?/p>

　　過了好一會(huì)兒，有一位抗日女兵來到這里，她救了小男嬰。

　　小男嬰長大后，為自己取名“抗日”。他六歲就參了童子軍隊(duì)里，成了童子軍。抗日十二歲時(shí)，第二次世界大戰(zhàn)就結(jié)束了，中國勝利了！

難忘的日子作文13

　　六月下旬，正值盛夏。陽光趁著幾許微風(fēng)迫不及待地鉆進(jìn)樹蔭里，落下幾塊斑影。

　　農(nóng)村雖比城里簡陋些，但空調(diào)也不算新面孔，街頭那些城里的書生再次開的小補(bǔ)習(xí)班里空調(diào)吹得正歡。

　　對(duì)面的雜貨店卻沒有。雖沒錢買，但鄉(xiāng)下人也沒什么介意的，輕羅小扇也是自在。

　　此時(shí)的學(xué)生們正急得發(fā)慌，混了整整一學(xué)期，但考試卷上白紙黑字，想混也混不過去。

　　小明卻坐在木板凳上，不急不躁。他被退學(xué)了，校長也拿他沒辦法。不急不躁是裝的，他心里正堵的發(fā)慌，退學(xué)前幾天，他自是優(yōu)哉游哉，看著別人上學(xué)而自己不用，當(dāng)然高興，終于不用再看見班主任陰沉的臉了。然而悠哉久了，卻覺得這腳下的黃土路上，只剩下自己一人了。野狗倒是一堆，但它們本來就不是人，本來就可以整日優(yōu)哉游哉，本來就不用上學(xué)。

　　他郁悶地走著，感覺不上課似乎是一種恥辱，他拼命不要讓自己這么去想，卻偏偏那該死的補(bǔ)習(xí)班在他家邊上，卻偏偏晚上的讀書聲如同上課鈴般讓他煩躁，讓他不得入眠。

　　補(bǔ)習(xí)班的.老師有時(shí)會(huì)看到他，看到他臉上蓋不住的愁苦便以為是怕考試考不好，便笑盈盈地給他一本練習(xí)冊(cè)，說讓他先看著，不會(huì)可以去問他。

　　他一到家，便奮力把書扔到墻角，他下意識(shí)地認(rèn)為，自己學(xué)習(xí)干嘛，自己去學(xué)習(xí)有什么用？他一把撲向了床，撲在被子里，心里恨死了那老師，他氣，氣得把眼睛氣紅了，鼻子氣酸了，眼淚也氣得流了下來。

　　第二天，老師看著有些皺的書，問他書為什么這么皺。他的臉頓時(shí)紅了，紅到耳根：“被，被我弟抓的�！毙睦镏贝蚬�。

　　老師沒注意，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有在意他那通紅通紅的耳朵，只顧著講題了。

　　他突然覺得，空虛了幾天的心不空了，心里只有書上的題目，只有老師那有些干澀的聲音。

　　在那幾天后，村頭上便總有兩個(gè)人在不停地說些什么，對(duì)著一個(gè)有些皺的本子指手畫腳。

　　在考試前夕，某班多了一個(gè)人，沒錯(cuò)，他回來了，帶著一顆積極向上的心回來了。

　　至今，那段日子依舊讓小明記憶猶新，雖然那段日子空閑得讓人念念不忘，但時(shí)間久了，之前那些努力奮斗的日子卻讓人更加值得留念。

難忘的日子作文14

　　時(shí)間是一條奔騰不息的河流，件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙；時(shí)間是一條奔騰不息的河流，一處處風(fēng)景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙，難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是最耀眼的泥沙，初中三年的那段日子是最明媚的地方。

　　教室里，難忘！

　　“上課！”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認(rèn)真，積極地回答著老師提出的所有問題，搶答的聲音從各個(gè)角度傳來，此起彼伏，教室里充滿了生機(jī)。然而，誰也沒有注意到她的異樣。時(shí)間一分一秒地過去了起來！”同學(xué)們順著老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。“要是不舒服就去看醫(yī)生�！彼�依然沒有反應(yīng)。老師似乎察覺出了異樣，走過去扶她，沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去，旁邊的同學(xué)見勢(shì)不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看著她蒼白的臉色，摸著她冰涼的手，心里有說不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。

　　一兩個(gè)星期后，她痊愈了。同學(xué)們見了她便將她團(tuán)團(tuán)圍住，問她好點(diǎn)了嗎，功課能否跟上。同學(xué)們熱情的問候和她紅潤的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。

　　操場上，難忘！

　　飛快的聲影從眼前閃過，一個(gè)箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好！”眾人的掌聲和歡呼聲響起�！坝值昧说谝幻�！”“開玩笑，我們20xx級(jí)7班，開得玩笑啊！”“哈哈哈”笑聲在操場上回蕩。

　　“彭！”槍聲響起，進(jìn)行曲也應(yīng)聲涌出廣播，在終點(diǎn)的我們激動(dòng)又擔(dān)心，轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影，擔(dān)心的.石子落下，激動(dòng)的心情燃到點(diǎn)，“加油！沖��！快快快！��！”又一次撞線，激動(dòng)的心情久久不能平息。

　　“一等獎(jiǎng)；3、7班”雷霆般的掌聲從隊(duì)伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。

　　舞臺(tái)上，難忘！

　　音樂飄揚(yáng)，舞步翩翩，旋轉(zhuǎn)，跳躍，揮臂，抬腿。最后一個(gè)舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。

　　辦公室，難忘！

　　三年的生活一晃而過，每一處都留有難忘的記憶。往事在時(shí)間的長河中沉淀，發(fā)光，日子在時(shí)間的長河里依然明媚。

　　走過那段難忘的日子，微笑還掛在嘴角。

難忘的日子作文15

　　今天，對(duì)我來說是一件非常重要的日子。我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)經(jīng)過這么多日子艱苦訓(xùn)練，終于要去參加省藝術(shù)節(jié)選拔了。這也是我倒數(shù)第二次能在燈光閃閃的舞臺(tái)上與同學(xué)們一起跳舞了，過了這次，我想，今生可能不會(huì)再有這樣的事了。

　　選拔比賽在杭州師范大學(xué)。一路上，同學(xué)們有的閉目養(yǎng)神，似乎為了等會(huì)兒的比賽養(yǎng)精蓄銳呢！有的在與別的同學(xué)有說有笑，似乎胸有成竹，一點(diǎn)也不緊張；還有的同學(xué)正聚精會(huì)神地看著窗外風(fēng)馳而過的風(fēng)景。

　　到了目的地，我對(duì)周圍的一切東西充滿了一肚子的好奇心，但沒表現(xiàn)出來。剛到舞臺(tái)上就只能看見一片黑色。我很緊張，心想：“這舞臺(tái)燈不會(huì)壞了吧！會(huì)不會(huì)從上面掉下來？”輪到我們上臺(tái)了，我懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走上舞臺(tái)。雖然非常擔(dān)心，但也只能硬著頭皮往上沖了。

　　音樂一響，大鼓上的同學(xué)立即信心滿滿地?fù)]動(dòng)棒槌，斗志昂揚(yáng)地敲擊起來，1聲、2聲、3聲、4聲。鼓聲就是號(hào)令，鼓聲一響，我們也紛紛敲打手里的小鼓。我用盡全力去跳，可還是覺得不夠好�！耙�手有手，要腳有腳，要身子有身子，你說你為什么不做地更好呢！”我心中的那只小鳥暗暗責(zé)備自己。我不由振作了精神，渾身充滿了力量，要蹦就蹦起來，要彎腰就彎下去，做得有模有樣。

　　忽然，我瞥見旁邊的一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)了——他搶了一拍。我不由慌了神。一顆心“啪”、“啪”、“啪”的跳著，汗也一下子流了下來。這一個(gè)失誤，在我看來就像天塌下來一樣糟糕，我感覺剛才的努力都毫無價(jià)值了，腦殼跟著疼了起來，像是頭腦中的人打了我的腦骨子了。怎么辦？怎么辦？

　　這時(shí)候，心里又有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“你不能放棄，如果放棄了那就真的.毫無價(jià)值了，你是所前二小的一員，是學(xué)校的代表，這一次還代表著蕭山的學(xué)校。你一定要堅(jiān)持�！甭犃诉@句話，我感覺剛才逃走的信心又回來了。上大鼓，下大鼓的時(shí)候，都非常有力量；打鼓的時(shí)候也充滿了力量，就像一個(gè)百斤重的棒打下去一樣，讓人精神抖擻。

　　終于，樂曲聲慢慢隱去，我們也漸漸停下了舞蹈，擺出了最后的造型。我覺得這一段時(shí)間就像是過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。但是我對(duì)自己很滿意，因?yàn)槲乙粋�(gè)動(dòng)作都沒做錯(cuò)。

　　今天，對(duì)我來說真的是難忘的一天。我相信，生命的意義就在于這一次次的努力拼搏。拼搏，才能開出燦爛的花朵！

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