精彩的比賽優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的精彩的比賽優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩的比賽優(yōu)秀作文1
今天，我們學校要舉行一場拔河比賽!
上午第二節(jié)課后，我們全校的班級都在國旗下“歡聚一堂”。賽場上，一條粗繩壓在兩條白線上，繩子中間壓著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。再看看將要比賽的同學，他們議論紛紛。有的.說：我們一定要團結起來，奪得第一；有的說：讓咱們班穿布鞋的隊員還讓沒有參加比賽穿球鞋的同學回宿舍換一換，因為球鞋吸地......
俗語說“時間如流水”，輪到我們班比賽了。我們六年級七班和六年級九班較量。
“嘟......”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子，準備比賽�！班�......”比賽開始了。我們班的隊員邁開腳步，一起用力，大家緊咬牙關，用盡吃奶的勁，往后拉。只見朱浩渾身肌肉繃的緊緊地，兩眼緊盯著對方，堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力，揮著紅領巾，大聲喊道：“六七班!加油!六七班!加油!俗語說“人心齊，泰山移”最終我們六七班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰(zhàn)，六九班的同學吸取了上次的教訓用盡全力往后拉�？赡苁俏覀儽粍倮麤_昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個班的同學都用仇視的目光看著對方，仿佛要把對方吃掉。我們使勁往后拉，可是好像在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊之間移來移去，很調皮!可能我們的勢力確實不如別人，我們輸了。同學們像泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。
從這次比賽中，我明白了一個道理：虛心的人總能進步，而落后的人總能落后!
精彩的比賽優(yōu)秀作文2
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們在干什么嗎？對了我們在跳長繩，下面就讓我來講一講跳長繩比賽吧！
這個星期五的下午，我們12個同學和五個媽媽來到了學校的操場上練習跳長繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個班級比賽跳長繩�，F(xiàn)在我們女生跳得不錯，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個好辦法，讓每個男生中間隔一個媽媽的順序來跳，輪到男生跳的時候，后面的媽媽就會輕拍一下男生的肩膀提醒他們該跳進繩內去了，這樣就很容易連貫起來了。我們跳著跳著，大家的`配合越來越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時間過得飛快，很快我們就練習了兩節(jié)課。
終于到比賽的時間了，華蕊媽媽說：“大家記住，千萬不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習的節(jié)奏來跳就好！”比賽開始了，剛開始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說：“忘掉時間，就像平時練習一樣，要集中精神�！陛喌轿姨�，我迅速跳進去，在里面跳一下，又飛快的跳出來，動作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進行下去，大家都忘記了時間。忽然茅屹陽被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來，飛快的跳出繩圈，讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅持一下！”我們的繩子舞動得更加快了。“結束！229個！”小老師一聲喊停�！耙�！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結果，果然在六個參賽班中，我們獲得了第一名。
太棒了，我們的辛苦沒有白費，我們成功了！
精彩的比賽優(yōu)秀作文3
今天與往常沒什么兩樣，卻因為我班男生獲得了五年級男子籃球的總冠軍，而顯得異常難忘。同學們個個興高采烈，歡呼雀躍……
下午第二節(jié)課后，我們來到操場，只見比賽場地已是人山人海。雙方隊員早已準備就緒。他們個個鎮(zhèn)定自若，有的壓腿，有的在彎腰，有的在伸展著四肢……各自做著準備活動，好像對這場比賽充滿自信。
“嘟——” 比賽正式開始了，籃球就像一個頑皮的小孩一樣在兩隊之間穿梭，現(xiàn)在球在我們隊，說不定下一秒就會被一班搶去，如果球在他們隊，可能不過一會兒就會被我們拿走，一分鐘過去了，三分鐘過去了，雙方還是一球未進。正當我想著為什么我班男生這樣遜時，突然聽見了喝彩聲。我心里一驚：難道一班進球了？定睛一看，原來是我班體育委員羅梓文進了一球，“耶！”我們歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行，沒過多長時間，對方也進了一球。二比二，雙方旗鼓相當，打成平手，最激烈的比賽才剛剛開始。
最驚人的`是羅梓文。當一個隊友把球傳給他時，他便像一只海豚跳出水面一樣，一下接住了球，大步流星地沖向了籃球架。在他準備投的一瞬間，幾個一班隊員也連忙跑了過來，把羅梓文圍在了中間。哎，這可怎么辦呢？我們?yōu)榱_梓文捏了一把汗。真是好樣的！面對重重包圍，羅梓文從容不迫，只見他飛速環(huán)顧了一下四周，再帶著球來了個“華麗的轉身”，然后奮力一躍，把球拋向了籃筐。一班同學也跳了起來，試圖攔住他，卻撲了個空。羅梓文的這一進球贏得了大家的陣陣掌聲。再看看一班，他們也不甘示弱，一連進了幾個球。我班的隊員也做著很好的防御，盡力攔住一班。
“嘟——”比賽結束了。我們以六比五的微弱優(yōu)勢，贏得了勝利！我們會一直記住這一天！
精彩的比賽優(yōu)秀作文4
溪邊的草地上是孩子們的樂園。一放學，幾個孩子不約而同地來到了這里。他們分成兩組，用書包、衣服等堆在一起，當作球門。他們拿出足球，拉開了比賽的陣勢。
瞧！那個平頭金發(fā)的小守門員多專注呀！他戴著皮手套，膝蓋上還綁著繃帶。他分腿半蹲彎腰，身子微微前傾，警惕地看著前方，專業(yè)的守門員都是這樣的！他可能在想：昨天一時疏忽，讓對方進了球，今天不能再犯同樣的錯誤。
在守門員身后的是一個身穿鮮紅色衣裳的小男孩。他雙手背在身后，挺著一圓滾滾的小肚子。好像是一個場外教練，其實他是一個正等著上場的替補隊員。
坐在觀眾席上的一個戴著紅色帽子的男孩，他探著身，眼睛盯著遠處。他身后的一個孩子，滿頭金發(fā)，他伸直了脖子，緊張看著比賽。在旁邊的一個頭上戴著蝴蝶結的小女孩索性站了起來，雙手插著腰，眼睛緊緊地看著遠處，生怕漏看了一個精彩的細節(jié)。
坐在最旁邊的兄弟倆顯然來遲了，座位快沒了，于是哥哥就摟著弟弟，讓他坐在自己的'膝蓋上。他們的狗卻恰恰相反，似乎覺得比賽與它無關，趴在地上呼呼睡起大覺來。
另一個戴著帽子的小男孩，他把手放在膝蓋上，緊張地看著比賽。他的姐姐卻覺得這場比賽不太有意思，擺弄著手中的洋娃娃。
就連過路的大步也來了，他一身黑衣服，坐在座位上津津有味地看了起來。相信他不但看到了精彩的比賽，還看到了自己美好的童年……
精彩的比賽優(yōu)秀作文5
在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進行了一場足球比賽。
比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢漸漸占據(jù)了上風，而球也在我們這半場來回滾動。
正當大家擁在一起搶球時，對方的一名隊員突然帶球沖出人群，朝我們的球門奮力一踢，而我們的守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接著他開出一個大腳，把球踢得老遠，不想接到球的是對方球員，他飛速向我們的球門沖來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的機會，可是這兩次角球他們都無功而返。接著，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也沖向這里，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，并飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應，沖鋒向前，忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護著球邊飛快地站起來，用腳尖穩(wěn)住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進了�！�1：0！1：0！”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在接下來的比賽中，五（6）班因為落后了，所以像憤怒的公牛似的發(fā)起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅守陣地。終于，比賽以我們的勝利告終了。
賽后，我們總結了能獲勝的`經驗：因為他們總是單qiāng匹馬進攻，而我們則發(fā)揚了團結協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團結的力量是無窮的。
精彩的比賽優(yōu)秀作文6
隨著新時代的步伐逼近，我們奮進了。隨著體育比賽的步伐靠近，我們拼搏了。
經過一場精彩的拔河比賽，我們又相繼開始了男足比賽，老天好像特別眷顧我們，班主任一下子抽了一個進八強的簽，幸運呀！我們的隊員和拉拉隊都迫不及待的想比賽了。終于等到比賽了。
剛開始情勢不行上下，好不容易接到球，一下子就提出了界，隊員們急的滿頭大汗，“加油！十四班加油！”拉拉隊的聲音傳出。數(shù)學老師也急的大喊： “跑呀跑呀！”。
競爭相當激烈，很長時間還沒有結果只好踢半場。只見同學們都圍了過去：“加油！加油”時不時的響起。
只見對方球員來回晃動，趁守門員沒注意，左腿一崩，右腿一踢，一下子球進了。他們班的歡呼聲，我們班的嘆氣聲。不過沒關系，我們還有機會，隊員們又重新振作，要拼搏到底�？上夷銈儼鄾]有進。
等到我們班球員的最后一球，全場突然變得鴉雀無聲了，靜靜的`似乎每個人的呼吸聲和心跳聲都可以聽到。許久，不知從哪冒出了一句“十四班加油，十四班必勝！”接著，全場沸騰了！我方球員用 力一踢，眼睜睜看著球快進了，突然一只大手出現(xiàn)擋住了。哎，球沒進······
對方的歡呼，我們的沉默，踢完了，輸了。但是，我們輸?shù)墓獠�！老師也說過，不再沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。從操場回教室的這段路上，同學們好像都暗暗的下了決心似的，誰也沒告訴誰，但 都知道，我們要爆發(fā)！男足輸了，我們還有男籃、女籃······
我們回到了教室，似乎像沒有發(fā)生過這場足球賽一樣教室里又恢復了往日的吵鬧。但是，我們都暗下決心——爆發(fā)······
精彩的比賽優(yōu)秀作文7
在一個炎熱的下午，一場激烈的跳繩比賽在我們學校舉行了。
同學們?yōu)榱巳〉煤贸煽�，都把全部的力氣集中在下午。要跳到項目有單搖、雙搖、編花和一帶一。
比賽終于開始了，我報了雙搖，可是雙搖我現(xiàn)在還不太會，這可怎么辦？我垂頭喪氣地對旁邊的李妍說：“哎，咱倆雙搖都不太會，這可怎么去比賽，得給咱班丟多大的臉��！”李妍卻笑了笑，說：“可不能這么說，只要咱們努力，老師不會說我們的`�！崩铄�沒說完話，學校大喇叭里點到了我和她的名字，我們像箭似的跑去，準備參加比賽。我和李妍站到了我們該站點地方，開始跳，時間很短很短，我心想：體育老師也真是的，讓我們在這么短的時間里跳雙搖，別說我們了，就是他也跳不了幾個。我抓緊每一分每一秒，努力地讓繩子搖得快一些，仿佛在這個世界上只有我和我的繩子，只聽一陣哨聲，這才把我從我的小世界里拉出來。
所有的同學都停了下來，都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里，我們都一個接一個地跑回了自己的班，在快到班的時候，興奮的對班主任老師大喊：“老師，我跳了15個，我跳了15個……”我和李妍高興地跳來跳去，心里比吃了蜜還甜！老師叫我們不要再跳了，休息休息，一會兒還要上體育課呢。同學們好像吃了神奇的藥似的，老師的話都不聽了，而且還是班長帶著去玩呢！
比賽在激烈的氣氛中結束了，同學們陸陸續(xù)續(xù)回班了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文8
一年一度的冬季運動會又來臨了。瞧，小選手們都在伸伸腿，彎彎腰，認真做著熱身運動。他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上大顯身手呢。
這會兒，激烈的長繩比賽開始了，每個選手都站在事先指定好的位置上，各就各位，嚴陣以待。“嘟——”哨聲響了，只見長繩在空中飛舞，好似一條巨龍，伴隨著“啪——啪——啪——”的聲音，隊員們都井然有序的，一個接著一個地躍過去，相互配合得天衣無縫。搖繩子的兩位同學眼睛緊盯著隊員們，生怕自己搖繩子的節(jié)奏太快或太慢把選手們絆倒了。不一會兒額頭上就冒出了細汗，臉漲得像關公的赤臉。氣氛緊張，但大家配合默契，幾乎沒有出現(xiàn)什么差錯。
其中，最引人注目的是朱峰和趙佳妮，只見排頭的朱峰隨著長繩擺動的'節(jié)奏點著頭，嘴里念著“一二，一二”找準節(jié)拍點，他就像一匹豹子，迅速果斷地沖到繩子中間，待繩子就要落地時，輕輕一跳，繩子便從腳下擦地而過，發(fā)出了一聲清脆的“嗒”聲。接著，便是女子“跳繩能手”趙佳妮了，當前面的選手剛離開長繩，她便一個箭步沖了進去，前腳剛落地，后腳就跟了上來，然后雙腳輕輕一躍，這一連串的動作做得行云流水，身體靈活得像一只輕快的小燕子。
在啦啦隊一聲又一聲的加油聲中，在老師一次又一次的口號聲中，選手們一個接著一個地跳著，順利完成了比賽。我們以最好的成績奪得了年級組第一名的獎項，同學們都興奮地擁抱在一起，為團隊取得的勝利而歡呼著，跳躍著！
精彩的比賽優(yōu)秀作文9
在孩子們的眼里，這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學后來一場精彩無比的籃球賽。
這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個籃球場，嚴陣以待。籃球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的.孩子和叔叔阿姨。
瞧，那個留著碎發(fā)，有著一頭黑發(fā)的前鋒，他帶著籃球，帶球技術非常嫻熟，一個橫空跳躍，灌籃，那球進了，大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的男孩可能是經過一番激烈的爭奪，才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將��！
本屆班級籃球賽，收獲了許多，如：打籃球的方法，技巧等還有一個最重要的：友誼
精彩的比賽優(yōu)秀作文10
今天一上課，老師說：“同學們的力氣都很大，我們就要做一個舉杠鈴的游戲。”同學們就議論起來，都想知道接下來會有什么事情發(fā)生，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師講了規(guī)則后，首先上場的是大力士蘇波同學，只見他像鴨子一樣大搖大擺地走了上來，還真有點兒大力士的風度！接著他往手上擦了點滑石粉，然后深吸一口氣，用力將“空氣杠鈴”舉到肩膀上。只見他鼓著腮幫子，臉也漲得通紅，就像三國時關公的臉。接下來他又換了一口氣，使足全身的.力氣將杠鈴舉了起來。他還忍不住搖晃了幾下，觀眾們大聲喊：“一定要堅持住，堅持就是勝利……”聽了觀眾們的喊聲，他馬上穩(wěn)住了自己。
第二個上場的是羅逸婧，她一會兒舉起杠鈴，一會兒又放下，手中的杠鈴好像玩具一樣。我想：如果她真有這么大的本事，那她去參加奧運會比賽，準能拿冠軍。
最后上場的是李博，他是我們中出了名的“瘦猴”，我們都擔心他會不會被杠鈴壓成肉餅。但是，他用盡全身力氣，最后他也成功地將杠鈴舉了起來。
這真是一場精彩的“舉重比賽”呀！2012年奧運會過去了，但是運動員們身上的體育精神卻一直會傳承下去！
評析：文章開頭言簡意賅，卻留下了一個懸念，引起了閱讀者的興趣。為什么說這場比賽“別具一格”呢？小作者重點寫了三名同學，他們真是各有特色呀！小作者的描寫非常精彩，“大搖大擺”、“大力士”、“瘦猴”讓我們啞然失笑。結尾恰到好處，升華主題。
精彩的比賽優(yōu)秀作文11
暑假到了，可不可能一直玩呢？家長給我們請了個美國的老師，來教籃球，讓我們學到了特別多的技術。
我們練完了基本功，就會打比賽，整個球場就像一個戰(zhàn)術板，又可以學到戰(zhàn)術、又可以用剛剛學到的技術來檢驗自己。
“好了，現(xiàn)在去喝點水，開始比賽�！苯叹氂糜悬c粗又有點不太標準的普通話說道，“耶�！蔽覀冃÷暤�'說道，迅速地喝完了水，飛快的跑到老師面前，讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的，是我、小吳和小黃，成為了紅隊，小貝，胖李則成為了白隊，但因為少了一人，老師就加進了白隊，看來這是一場世紀大戰(zhàn)呀！
老師拿著球，使勁的往籃板一扔，“咚！”很快地彈了回來，我看到老師的架勢，早就站在了他的后面，一接就接住了球，一轉身就看到了小吳，順勢把球傳給了他，等大家都還沒回過神，我兩大步跨到底線和禁區(qū)的交叉點，小吳心有靈犀的又回傳給了我，我可不會浪費這次機會，一個遠投，嗖！唔，進了！2：0，贏家發(fā)球。小吳拿著球，在三分線外，正準備發(fā)球，老師叫我們停，我和小貝互防沒問題，老師指這指那的對胖李著急地說：“你防誰，防chickenbrother（小黃）的話為什么要不動！”胖李站好了位置，比賽又重新開始，小吳因為是老師防他，就叫我們趕快去擋拆，一直喊擠擠擠，我懂了，但要防小貝，不敢去擋，小黃又沒懂，小吳一著急之下直接一個三步上籃，都準備去搶籃板，但球彈了一下，竟然進了，連家長都說：耶，你厲害呢……最后，以6：0打敗了白隊。我們學到戰(zhàn)術在球場上得到了實踐。
這籃球比賽真是太好玩了，我在里面學到了很多。
精彩的比賽優(yōu)秀作文12
在三年級的運動會，我們要比接力賽，在運動預演時是預賽，運動會當天是決賽。我還記得，不管是體育課或班主任老師的課，我們常利用上課時間練習，也會找其他班級比賽，就是為了要進入決賽，獲得冠軍，享受那種在臺上領取錦旗的喜悅。
終于到了預賽當天，我們每個人都很認真的跑、接棒，雖然只獲得第三名，但是已經取得決賽資格了，因此我們更加緊練習，每個人都希望能獲得最后的勝利。在運動會當天，操場上人山人海，還有一顆大氣球飄在天空中，老師則把握時間做最后練習，也利用看影片的方式鼓勵我們。
“砰！”槍聲響起，馬上就開始比賽了，我們班的.第一棒就像脫韁野馬一樣快速的向前奔馳，并把棒子交給我，我邁開大步向前跑，并迅速的把棒子傳給第三棒……關鍵就在第五棒，記得老師說第五棒就能“搶跑道”了，第五棒就是利用能搶跑道，超過別班，并擋在前面，瞬間成了第一名，但我們還是全力以赴。終于到了最后一棒，他以最快的速度，最后，他的腳先越過終點線，我們最終如愿以償?shù)膴Z得冠軍寶座，非常高興。
這場比賽，我很高興能得到冠軍，但是勝不驕，敗不餒，我覺得能得到冠軍，真是不容易呀！這場比賽，凝聚了全班的向心力，讓全班更團結，使我們了解團結的力量及全力以赴的重要！
精彩的比賽優(yōu)秀作文13
今天，李老師說：“學校第三節(jié)課在籃球場進行籃球比賽，我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽！”聽了老師的話，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學校的籃球場，選手們已經準備好了�！邦A備……”隨著裁判的一聲哨響，一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球，他躲過八班同學的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進了！”隨著同學們的高呼，順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學發(fā)球，他投給了他們班的一個大個子男生。這時，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃�！扒蛴诌M了！”八班同學有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。
后來我們班的`比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因為我們班的一個失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結束了0分的紀錄。然而，這對于八班大多數(shù)同學也只是杯水車薪�！扒蜻M啦！”“球進啦！”隨著我們班同學的呼喊，比賽結束了，我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學非常激動，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文14
中秋節(jié)到了，雖然天氣陰沉，但是我的心情卻像彩虹一樣異常高興，因為我今天能痛痛快快的玩一天。
下午，爸爸帶我去品嘗香氣撲鼻的烏龍茶。在哪里，我遇到了可樂哥哥和糖果弟弟。我們一見面就拉著手跳來跳去，二話不說就沖出去玩起了踢足球的'游戲。
可樂哥哥開始給我們分組，我和糖果一組，他一個人一組，我信心滿滿覺得我們人多力量大，肯定能贏得了可樂哥哥�，F(xiàn)在我們就開始了一場精彩的2人VS1人足球比賽。
可樂哥哥首先發(fā)球，我們都沖上去防守，但是球的力量太大了，沒有一個人敢去攔住足球。我們眼睜睜的看著足球飛進我們的球門，可樂哥哥得了一分。接著輪到我們發(fā)球了，我使出了吃奶的力氣朝著足球狠狠地踢去，但是還是被可樂哥哥給攔住了，我氣得一蹦三尺高�？墒枪馍鷼庥惺裁从媚兀靠蓸犯绺绯梦疑鷼獾臅r候偷襲我們，我們躲避不及，又沒防住，結果可樂哥哥又得了一分。第一輪比賽結束了。這時候我的心情又難過、又生氣、又著急，嘴巴都撇成了小豆角。
緊接著，我們又開始了第二輪比賽。正在我們研究如何打敗哥哥的時候，可樂哥哥突然又開始了偷襲。我們沒防住，又讓可樂哥哥得了一分。我們按捺不住心底的怒火，沖上去搶球，可是哥哥太厲害了，我們根本不是對手。突然，一個急轉彎糖果給滑倒了。糖果趴在地上，疼的臉色發(fā)白。我們驚嚇的趕緊去扶他，幸好沒有摔傷。但是第二輪比賽我們又輸了。
最后，我們硬著頭皮又開始了第三輪比賽，這次輪到我們發(fā)球了，我們看準目標飛起一腳。我本以為這次肯定會被可樂哥哥給攔住，結果可樂哥哥沒防住，我們進球啦！我們高興得手舞足蹈，擊掌慶祝！
可惜天公不做美，飄起了蒙蒙細雨。精彩的足球比賽結束了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文15
我觀看過許多的籃球比賽，但那一場激動人心的籃球比賽，令我至今念念不忘。
那是NBA總決賽，騎士對戰(zhàn)勇士。我和爸爸坐在電視機前目不轉睛地盯著還未開始的比賽。雖然騎士已連輸兩場，但我還是對他們充滿了期待，希望這場詹姆斯能打破自己的記錄。
比賽即將開始，只見詹姆斯一副憂心忡忡的樣子出現(xiàn)在籃球場。是啊！身為一個籃球隊的隊長，怎么會沒有壓力呢？而勇士隊似乎希望騎士隊拿出全力，這大概是籃球運動員之間的友誼吧！
比賽開始了，雙方球員各派出一名隊員準備搶球。裁判站在賽場中央，將球拋向空中，騎士隊拿到了球。現(xiàn)在是樂福持球，樂福來到三分線外，一記長投，中了！好球！勇士隊的庫里將球傳給杜蘭特，然而卻被詹姆斯蓋帽。詹姆斯來到籃下，一個精彩的灌籃！
現(xiàn)在騎士已超了勇士十幾分，可勇士隊從容不迫，“庫里要投三分球！中不中？中不中！哎呀！差一點！”解說員激動地喊叫著，隔著電視屏幕我都可以想象出他“猙獰”的表情。上半場結束了，勇士隊拼盡全力把比分拉到了十分之內。
下半場開始，詹姆斯臉上逐漸有了笑容。然而此時庫里滿血復活，像發(fā)了瘋似的，連投了九個三分！而他們的老大杜蘭特也得了三十多分，騎士隊瞬間被反超了！詹姆斯心急如焚，一個勁兒地向前沖，像一頭被惹怒的'公牛，撞翻了庫里，暴扣籃板，向觀眾席怒吼！
盡管最后騎士隊慘敗勇士隊，后來詹姆斯也去了湖人隊，但這場比賽讓我看到了一個為團隊拼搏的詹姆斯。
每當想起這場球賽，兩支優(yōu)秀的球隊為爭奪冠軍而拼盡全力的樣子，我都熱血沸騰！
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