精選四年級(jí)小學(xué)生作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天下午上語文課的時(shí)候，曾老師從李老師那里“偷”來了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的，頭圓圓的，沒有眼睛，沒有嘴巴，沒有鼻子，也沒有耳朵。它肌肉發(fā)達(dá)，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個(gè)身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動(dòng)。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個(gè)動(dòng)作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車，只見它的雙手握著方向盤，一只腳踩著剎車，另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開著自己心愛的車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過，她擺的跳舞的動(dòng)作還是不錯(cuò)，優(yōu)美，我似乎看到李雯婧正迎風(fēng)起舞，真棒。
劉志鵬上來了，據(jù)說他習(xí)過武，會(huì)一兩拳，不知這家伙會(huì)擺個(gè)什么造型。好家伙，他擺了一個(gè)會(huì)武術(shù)的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的.，跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。
同學(xué)們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。
這就是書，人類進(jìn)步的階梯。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
穿越時(shí)間的隧道，現(xiàn)在是20xx年。這時(shí)的我，是一名老師，我的好幫手是一種奇妙的課桌。
這種課桌是用一層薄膜做成的，這樣不用木頭做，既方便又環(huán)保。桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。在烈日炎炎的夏天，按一下綠色的按鈕，桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天，不用擔(dān)心寫字會(huì)動(dòng)手，只要會(huì)按一下紅色的按鈕，桌子就變得暖和起來。舒服極了!
你可能會(huì)問，這種桌子是薄膜做的.，會(huì)不會(huì)破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去，它也會(huì)安然無恙。
在你讀書寫字的時(shí)候，如果坐姿不正確，那他會(huì)用機(jī)械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠(yuǎn)，身子離桌子一拳遠(yuǎn)。這樣可以解除近視之苦。
如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌子的手就會(huì)大顯身手，它會(huì)將地上的東西輕而易舉地?fù)炱饋恚憔筒粫?huì)再?gòu)澫卵嗫嗨丫攘�。你也不用�?dān)心這樣的課桌的價(jià)錢，它僅僅才售價(jià)50元，真是物美價(jià)廉啊!
當(dāng)然!它也有一個(gè)缺陷，但這個(gè)缺陷許多老師都喜歡。那就是同學(xué)們的一舉一動(dòng)都在老師的監(jiān)視中，因?yàn)檎n桌是薄膜做的，老師看的一清二楚。
怎么樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發(fā)明的嗎?那就是19年后的一名老師--我。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對(duì)我說：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。
我先把煤氣灶打開，再把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請(qǐng)教，爸爸詳細(xì)地對(duì)我說：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開時(shí)，要把火調(diào)小一點(diǎn)，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎，這樣，你就會(huì)煎出有香又有味的雞蛋�！�
我按照爸爸的'方法重新再來，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，害怕再燒焦�？墒�，后來沒有我想象得那么嚴(yán)重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。
我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個(gè)神廚！”
我聽了，開心地笑了。
通過煎蛋，我懂得了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會(huì)做好。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
紅領(lǐng)巾是盞指路燈，指引著我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做一位有愛心的隊(duì)員。
上幼兒園的時(shí)候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我?guī)еw慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說：孩子，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
轉(zhuǎn)眼間，我上了一年級(jí)，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾那一刻時(shí)，我心里是無比的.開心，無比的歡快。我站在隊(duì)旗下鄭重發(fā)誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗…… 我還學(xué)會(huì)了唱隊(duì)歌和升國(guó)旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。
紅領(lǐng)巾是不能污辱的，是不能有一點(diǎn)灰塵的。
一次，紅領(lǐng)巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領(lǐng)巾變得干干凈凈的，我開心地笑了。
紅領(lǐng)巾60周年快到了，我祝福紅領(lǐng)巾更鮮艷！
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)精美的文具盒，這個(gè)文具盒是我一年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽給我買的。
文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛的小猴，小猴的頭上戴著一朵白色的小花，他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空上，垂下了一串粉紅色的花環(huán)，右下角用英語調(diào)皮地寫了兩行字。
我把文具盒的拉鏈拉開，原來我的小助手還在他們的'床上睡大覺呢！有鉛筆哥哥，有尺子弟弟，還有橡皮妹妹。他們對(duì)我來說可重要了！當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來幫忙；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)出來幫我改正；當(dāng)我連線時(shí)，尺子就會(huì)出來幫我畫出整齊的線條。
這個(gè)文具盒既美觀，又耐用，我非常喜歡我的文具盒。
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