實(shí)用的六年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
靈魂是什么？迷信說靈魂就是人死后所變成的一種東西�？墒俏矣浀盟抉R遷曾經(jīng)說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這句話說得對(duì)，人總會(huì)死的，只是死的意義不同。猶如人死后的歸宿。是神圣的天堂，還是永不見天日的地獄？與死神見面是何等的容易，但與明亮的陽光再見，卻又何等的難。
生命是什么？我曾經(jīng)這樣問過自己。我認(rèn)為這生命是躲藏在煙灰里的一朵云。這云，一到固定的時(shí)間就會(huì)變成雨灑滿大地。接著便是落下的小水滴集合成的一個(gè)又一個(gè)的小水洼，然后太陽的光亮使它們變成水蒸汽，升上天空，又變成了一朵云，接著再變成雨灑滿大地……我認(rèn)為生命就是這樣反反復(fù)復(fù)。
我真的很想拷問靈魂，人生的意義到底是什么？
如果說我們每一個(gè)人，都是在偶然中被拋進(jìn)這個(gè)世界的，那我們?cè)摵稳ズ螐�？我們的將來將�?huì)怎么樣？這都需要我們用自己的'雙手去創(chuàng)造嗎？“或重于泰山”這句話讓我百思不得其解。到底怎么樣才能讓自己的生命充滿實(shí)在的意義呢？
時(shí)間過得飛快，一眨眼的時(shí)間就可以把黑漆漆的頭發(fā)染成一根根銀絲。人生沒有彩排，每一次都是現(xiàn)場(chǎng)直播，不會(huì)再重來。那么生命又有什么意義呢？生不帶來，死不帶去的，為什么要白白的走這一遭？
我真的很想拷問靈魂，怎樣才能讓自己的生命充滿意義呢？
六年級(jí)作文 篇2
放學(xué)寫完作業(yè)后，我百無聊賴地望著窗外發(fā)呆。突然，變魔術(shù)似的，嘀嘀嗒嗒地下起了雨。窗戶半開著，雨絲時(shí)不時(shí)飄到我手心，一股清爽的感覺沁入心底。漸漸的，淅淅瀝瀝下個(gè)不停的雨絲轉(zhuǎn)為小雨，天天漸漸沉下來，清風(fēng)拂面，感覺很舒服。不久，下個(gè)不停的雨絲又成了一個(gè)大簾，一個(gè)透明的大簾。行人打著傘邁著急切的腳步，而呼嘯而過的汽車慢下來，開起了大燈。
我愣住了神，一時(shí)緩不過來了。眼瞧著小雨變成了中雨，天又更陰了。忽然，一個(gè)打著呼哨的風(fēng)兒猛地掠過，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，定了定神。不一會(huì)兒，冰冷刺骨的雨徹底把我打醒，豆大的雨點(diǎn)砸在手上。我連忙把窗戶關(guān)上，邊揉著手邊手忙腳亂地把家里的窗戶一扇扇關(guān)上。剛一回到窗邊，又被吸引住了，但還是心有余悸地望著外面。天，已完全黑了下來。
突然間，一道慘白的光席卷大地，又消失不見。短暫的寧?kù)o后，“隆隆”的雷聲由渺茫的天際緩緩飄來。緊接著，碩大的雨點(diǎn)好似一盆倒也倒不完的水，狠狠地砸在鐵窗欄上，“啪啪”的聲響攪得人心煩意亂�！稗Z隆，嘭嘭！”這大自然的交響曲緊揪住了每個(gè)“聽眾”的心：“轟隆，嘭嘭，戰(zhàn)栗吧，大地！”迅疾炸開的雷怒吼道；“噼啪，噼啪，‘盡情享受淋得濕透的滋味吧！’”緊密的`雨點(diǎn)冷笑道；“呼呼，嗚嗚，‘聽聽我這震撼人心的表演！’”瘋狂的暴風(fēng)叫囂著；閃電如銀蛇般肆意亂竄，以白得讓人睜不開眼的亮光充當(dāng)了次完美的指揮。霎時(shí)間，交響曲猛地進(jìn)入了高潮。汽車警報(bào)器被大地的怒吼嚇得尖叫起來，就連我，也不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。漸漸地，這頭猛獸安靜下來，雨也慢慢止住了。房檐上的水珠落下來，輕輕地滴打著窗戶，發(fā)出銀鈴般悅耳的清脆響聲。
正午的太陽撥開沉重的烏云。
大地一片寂靜。
六年級(jí)作文 篇3
刀削面是我的家鄉(xiāng)的美食，來到我們大同市，刀削面是你必吃的佳肴之一。
刀削面關(guān)鍵在于削面，刀工是最能體現(xiàn)刀削面的妙處，刀削面的刀是一種特別的弧形削刀。操作時(shí)左手拖住揉好的'面團(tuán)，右手持刀，手腕要靈活，出力要平，對(duì)著湯，嚓嚓嚓......一刀趕著一刀削。其實(shí)做削面很簡(jiǎn)單，主要分為三步，第一步是揉面，把面要揉的有彈性，勁道，這樣吃起來口感好，第三步剛剛已經(jīng)說了，我也就不廢話了，第三步就是澆上湯，這湯呢一般都是秘制的味道很特別，再加上牛肉丁，放上一點(diǎn)提味的香菜，當(dāng)然你不喜歡吃也可以告訴他他就不給你加了，最后還可以加上一些輔助的例如：炸豆腐、豆腐干、火腿、肉丸......如果你喜歡吃辣也可以加辣椒，我個(gè)人呢還是比較喜歡吃辣的，加上辣椒和辣油，只聞味道，就就像起飛一樣，再嘗上一口，那簡(jiǎn)直就是人間美味呀！
刀削面的口感極佳。只要你吃上一口，就想吃第二口，第三口......就算吃飽了，也還是意猶未盡。刀削面的面，勁道爽滑；肉，肥而不膩，吃后唇齒留香，讓人回味無窮！光想想口水就流了一地，趕快來吃吧！我們熱情好客的大同人歡迎您的到來哦！
六年級(jí)作文 篇4
“常回家看看回家看看，哪怕幫爸爸媽媽捶背揉揉肩……”一首《常回家看看》勾動(dòng)了萬人回家的夢(mèng)，誰不愿回到朝思暮想的家，誰不愿與自己離別久了的家人團(tuán)聚，但人們都有一個(gè)觀念，既然出來工作，不賺點(diǎn)錢回去對(duì)得起家人嗎？就這樣一年慢慢過去了，到了春節(jié)，人們大包提小包，車站爆滿，這就是人們回家時(shí)候的情景。
小時(shí)候，父母成年不在家，在五六歲的時(shí)候跟爺爺奶奶過的'日子，那叫一個(gè)“苦”但爸媽又沒時(shí)間陪我成長(zhǎng)，一天到晚只盼過年，因?yàn)橹挥心菚r(shí)候父母就能陪伴我?guī)滋�，但年一過完父母得繼續(xù)去工作，我心里想，為什么工作這么重要？連陪伴兒子都沒時(shí)間，在父母剛出去的時(shí)候我會(huì)大哭，那時(shí)又沒有電話，幾個(gè)月才有一封書信，草草幾句問候的話就完了，慢慢地我長(zhǎng)大了，懂事了，知道父母不容易，只能祝福他們?cè)谕馄狡桨舶玻噘嶅X，每逢過年的時(shí)候聽他們講述回家時(shí)的艱難，心里也沒什么寂寞，只盼望他們?cè)谕夂煤霉ぷ骷依锊挥盟麄儾傩�，雖然口上這么說，但心里并非這么想，記得在20xx年那場(chǎng)大雪災(zāi)，大雪封路，汽車不能走，火車不能開，聽著爸媽說他們有可能不回家過年了，心里真不是滋味，每天悶悶不樂，最終父母還是趕回了家，陪我過了一個(gè)最開心的年，此后父母也沒外出打工了，就在家鄉(xiāng)附近工作，一直到現(xiàn)在。
外出工作的人們��！多回家看看你的父母，看看你的孩子吧！他們需要你陪伴，沒隔山?jīng)]涉水，為什么硬要等到逢年過節(jié)才回家呢？為什么平常就不能回去看看，雖然你工作忙，但工作忙不是一個(gè)理由，再忙也不能不顧自己的父母，不顧自己的孩子吧！多給父母，孩子一些關(guān)懷吧！回到朝思暮想的家吧！
六年級(jí)作文 篇5
在我想做的事情當(dāng)中，摘掉眼鏡是我的理想。
以前，弟弟妹妹都管我叫“白白姐姐”，鄰居、親戚們每逢見到我，都會(huì)夸贊到：“真白！”每逢這時(shí)，我的心里都是甜滋滋的。俗話說：一白遮百丑。何況我本來就長(zhǎng)得眉清目秀。
可是，令人不愉快的事發(fā)生了，前不久，我戴上了一副近視鏡。
一開始，我感到很新奇，還覺得很美的。但是媽媽卻氣不打一處來，一個(gè)勁地嘮叨：怎么這樣不在意眼睛？！這多不方便，多難看呀！我卻不以為然，依然對(duì)眼鏡充滿了好感。
第一次戴眼鏡上學(xué)校時(shí)，班里的.同學(xué)議論紛紛。那些調(diào)皮的男生還起哄：“四眼妹同學(xué)，我是報(bào)社記者，請(qǐng)問您戴眼鏡的感受如何？”“四眼妹，感受多多吧？哈哈哈！”好不容易，大家的議論才平息。從那以后，見我的人，都向我投來遺憾的目光。這下我才知道，戴眼鏡真沒什么可美的。
接下來，這副小眼鏡還給我?guī)聿簧俾闊��？唇幍谜坨R，看遠(yuǎn)處得戴，運(yùn)動(dòng)時(shí)還得格外小心；臟了得洗，壞了得修，放到課桌上怕同學(xué)碰壞了；這些還不算，早上著急上學(xué)，萬一只戴了空鏡盒，還得請(qǐng)奶奶馬上幫我送過來。最麻煩的是，每年都得驗(yàn)光、配鏡。這樣一來，又耽誤了上課。
唉！眼鏡真讓我吃盡了苦頭！我真后悔過去寫作業(yè)時(shí)磨蹭，時(shí)間拖得長(zhǎng)，導(dǎo)致眼睛得不到充分的休息而變成了近視�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了，別說拖拉，就是抓緊時(shí)間寫，都得寫很長(zhǎng)時(shí)間，更沒有辦法讓眼睛休息了。唉！如今我真想摘掉這副眼鏡啊！
六年級(jí)作文 篇6
作文教學(xué)是語文老師心中的痛，想提高學(xué)生的作文水平，可又總覺得心有余而力不足。聽了林老師的一堂寫小動(dòng)物的作文課，受到了很多的啟發(fā)。
（一）重視學(xué)生興趣的激發(fā)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心”，因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”，“興趣是作文最重要的內(nèi)驅(qū)力”。因此，要把“培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心”放在作文教學(xué)的首要位置，讓學(xué)生愿意寫作，熱愛寫作。變“要我寫”為“我要寫”。在這一節(jié)課中老師先從學(xué)生喜歡的動(dòng)物成語和動(dòng)物歇后語入手，引起學(xué)生對(duì)動(dòng)物的美好的回憶。有了美好的回憶，這樣學(xué)生的思路才會(huì)打開，寫作的靈感和寫作的興趣才能拾起。有了興趣自然就會(huì)喜歡去寫的！整一篇文章在學(xué)生們“我要寫”的氣氛中完成
（二）課堂環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
課堂中通過“看、說、聽、寫、評(píng)、改”七個(gè)環(huán)節(jié)充分的讓孩子們展示自己。充分的體現(xiàn)了新教學(xué)理念。讓學(xué)生在課堂中有話可寫，主動(dòng)想寫，認(rèn)真寫好，三個(gè)層次。
教師讓學(xué)生觀察小動(dòng)物，在觀察的過程中，教師非常有條理地引導(dǎo)學(xué)生按從整體到部分的觀察方法，在小動(dòng)物的外形特點(diǎn)上觀察非常細(xì)致。在觀察的.過程中教師一步一步引導(dǎo)學(xué)生說出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。學(xué)生說的過程中，其它同學(xué)給予補(bǔ)充，聽到別人對(duì)小動(dòng)物的形象的描述和深刻的感情后，學(xué)生都躍躍欲試，在這種“我要寫”的動(dòng)力的鼓勵(lì)下，全班學(xué)生文思如泉，寫出來的東西自然是真情實(shí)感。
六年級(jí)作文 篇7
唉——我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，知道這是為什么嗎？就讓我來告訴你吧！不就是因?yàn)樯蟼�(gè)星期的前任值周班長(zhǎng)陳昱蓀這個(gè)沒“良心”的人，到了最后也不忘把我給“拖”下水去，他竟然把下一任的值周班長(zhǎng)這個(gè)重任推薦給了我，誰都知道當(dāng)值周班長(zhǎng)要付出巨大的勞動(dòng)，上學(xué)要第一個(gè)來，放學(xué)最后一個(gè)走……這么多事壓在我頭上，好不累人，可抱怨也沒有辦法呀！還是要認(rèn)真負(fù)責(zé)地把它當(dāng)好。
一周開始了，今天是新官上任，俗話說——新官上任三把火，我也要來一點(diǎn)“火”，顯顯威嚴(yán)，讓幾只小“猴子”收收心，于是，同學(xué)們一到教室，我就把幾個(gè)調(diào)皮鬼記上了黑板，果然，這招一出，兩天來，誰也沒怎么犯事，但這招是治標(biāo)不治本，不是“長(zhǎng)久”之計(jì)；不出我所料，星期三一早，調(diào)皮鬼們似乎都識(shí)破了我的把戲，開始躁動(dòng)起來了，一大早，沒開校門，也不排隊(duì)，在別的`隊(duì)伍后面高聲闊談，一點(diǎn)忌諱也沒有，還好我早有準(zhǔn)備，不慌不忙地拿出值周記載本和筆記著一個(gè)個(gè)沒有章法的“小猴子”的名字，一進(jìn)學(xué)校，拿出來在他們眼前一“秀”，哈！馬上都變得像“小狗”一樣聽話了，好了！剩下幾天都沒有什么多大的躁動(dòng)發(fā)生，就連地也掃得一塵不染的，讓人看了就心情舒服。
周五了，我終于又解放了。其實(shí)，回過頭來想想，做班干部能鍛煉一個(gè)人的能力，只要好好把握，對(duì)自己還是有很多幫助的，愿其他同學(xué)下次輪到時(shí)別再有太多的壓力哦。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)的作文04-12
六年級(jí)作文02-17
雨后六年級(jí)作文02-16
六年級(jí)散步作文09-15
感恩六年級(jí)作文02-05
六年級(jí)英語作文02-08
軍訓(xùn)六年級(jí)作文02-06
雨六年級(jí)作文02-03
母愛六年級(jí)作文02-03