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倒霉的一天優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的倒霉的一天優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
倒霉的一天優(yōu)秀作文1
那是我最倒霉的一天了。
那天上語文課，我兩條腿左右搖晃著，因為褲子穿得比較緊。搖著搖著我就聽到“嘶”的一聲，我摸了摸褲子趕緊把手拿了起來心想：怎么辦？褲子破了，剛剛有人聽到嗎？老師剛剛聲音那么大應(yīng)該沒人聽見吧。我越想越多，臉紅得就好像猴子屁屁。
一下課我就在想有沒有人聽見了呢？我趕緊去問了同桌：“你剛剛有聽見什么聲音嗎？”她說：“沒有啊，剛剛怎么了嗎？”我急忙地說：“沒，沒啥，啥都沒有�！蔽倚睦锵腚x我最近的人都沒聽到，別人應(yīng)該聽不到吧！
體育課到了，老師說：“今天跑1000米�！薄斑@下慘了，我一跑別人不就看出來了我褲子破了嗎？不行，得想個辦法。”我心急如焚地說。一組一組都跑完了，到我們這組了，我急忙找了個理由對老師說：“哎呦，不行，老師我肚子疼�！薄罢娴募俚腵？”老師半信半疑地說。我一看情況不對，便說：“我下次跑行嗎？這次疼得厲害�！薄昂冒�！”老師勉強地說。我心里想：嘿嘿！又被我逃過一劫了。
放學(xué)了，我以為這一天就這樣結(jié)束了，沒想到倒霉還沒結(jié)束。放學(xué)了，為了不讓別人看出來我褲子破了，我只能一小步一小步地走。一個同學(xué)說：“哎！你等等，你走路怎么這么走？該不會是你下面……”我急忙地說：“沒有，絕對沒有�！彼次疫@么緊張，說：“肯定是�！比缓蟊愠梦也蛔⒁庖浴把咐撞患把诙畡荨薄�
“哦——原來你下面破了�！蔽夷標查g紅了起來說：“沒有！”“還死不承認，大家快來看，他褲子破了。”
我尷尬地跑回家了，真是倒霉的一天。
倒霉的一天優(yōu)秀作文2
早晨起床，我一看鬧鐘，“哎呀，睡過頭了！”于是我匆匆吃過早飯，準備要去上毛筆課。一出門，傾盆大雨映在眼前，我穿上雨衣后，騎著自行車出發(fā)了。
一路上，還算順利。到了那，我打完車，去上毛筆課了，由于我認真寫字，所以寫了一張較好的字，受了老師的表揚。我心里美滋滋的，打算拿回去讓媽媽欣賞一下。放學(xué)了，雨也正好停了，我把字裝在衣兜里騎著車回家了。
沒走幾步，我發(fā)現(xiàn)車子走不動了，帶我蹲下來查看時，一個影子從我衣兜里掉了出來，正巧掉在一個小水坑里�！鞍。业淖�！”說完，我便用手去抓，抓了半天也沒抓到，手表倒成了“落湯表”，停止不走了。于是，我痛心了，讓這些字永久地留在大地母親的懷抱中。
接著，我開始檢查車子為什么不動了，原來是許多干了的污泥卡在輪胎上了。于是，我找來根木棍把車輪上的污泥捅下來。過了一會兒，總算清理干凈了一點，我感到自己汗流浹背，于是手往臉上一抹——�。∥彝宋覞M手都是泥，這下好了，我成了大花貓。
我沮喪地騎著自行車快馬加鞭，想早點離開這個鬼地方，不料由于騎得太快了，導(dǎo)致自行車的輪胎絆到一塊石頭，一滑，車連人一起人仰馬翻，這下……過了一會兒，我爬了起來，發(fā)現(xiàn)人倒沒什么事，只是我的衣服——不僅臟了，而且還磨出了幾個小洞，哎，我的.衣服！我再次跨上自行車準備回家時，發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了，該死，關(guān)鍵時刻掉鏈子！我搗鼓了半天也沒有修好，手到成了“黑手”哎，我的自行車！沒辦法，我只好牽著自行車回家。
我沮喪地牽著自行車回家。到了家中，媽媽發(fā)現(xiàn)我字也丟了，手表也停了，衣服也面目全非了，自行車也壞了，自己也成了大花貓。頓時火冒三丈，二話不說，罵了我一頓。
哎，真是倒霉的一天！
倒霉的一天優(yōu)秀作文3
今天，我真倒霉。我今天終于體會到了「倒霉喝涼水都塞牙」這句話的含義。
今天早上，我就被媽媽用“獅吼功”叫了起來�！罢娴姑梗裉彀职謰寢屢髵叱��！蔽也粷M的抱怨。
我們擦玻璃，洗衣服，整理這個，整理那個，真麻煩。到了下午，終于整理好了，累的我腰酸背痛��！而且，洗衣服的時候一個地方老是洗不干凈，我搓了又洗，洗了又搓，終于把它洗干凈了。
下午大掃除完畢后，我正想看電視，沒想到，爸爸啟動從媽媽那學(xué)到的獅吼功說道:“快去寫作業(yè)！”
“哦！天��！還能不能愉快的休息了！”我大叫。我寫呀寫呀寫呀，終于把今天的作業(yè)寫完了。我想看電視，爸爸也允許了，我剛打開。
“天啊啊啊啊啊啊啊��！沒信號！我也太倒霉了吧！”
爸爸一見沒信號，立馬把電視關(guān)掉：“既然沒信號，那你就多去看看書吧。對了，你的那些什么《查理九世》就別看了，多看看正科書�！�
本人已石化。
晚上，我打開學(xué)習機，打開作文寶典，我看了看我的資料，本想修改頭像的，沒想到，不小心按了個注銷登錄，哦！天��！我的'全部信息都沒有了，好氣人�。�
在最后，我要說一下:我真的按了注銷登錄，結(jié)果我的信息都沒有了，我又忘記了原來的密碼，所以我又注冊了這個賬號。
倒霉的一天優(yōu)秀作文4
大家都知道幸運日，也都遇到過幸運日，哎——可我今天卻偏偏遇到了倒霉日，大家都說我忘看黃歷了，如果你想了解，請聽我慢慢道來。
今天一大清早我就起了，激動的連早飯都也沒吃好。急急忙忙的就上了車。因為我要去那好玩的蟹島釣螃蟹。經(jīng)過一個漫長的路程，我們終于到了蟹島。我拿好蟹桿就開始了釣螃蟹的.旅程。我把蟹桿向遠處一拋，就耐心地等待。沒過一會兒，螃蟹就上鉤了。我學(xué)著別人的樣子把桿輕輕往上拉，沒想到，我一撈，魚鉤就掛到了網(wǎng)上。過了好長時間才把他們分開。我又等了好長時間一個螃蟹都沒上鉤。
到了平安橋前，�。『瞄L的隊。過了一會兒，終于到了我們，我們順利的通過了橋。到了對岸，我們發(fā)現(xiàn)有一個小橋即安全又人少，并且?guī)讉�小孩都通過了——秋千橋。我小心翼翼地走上去，啊，遙遙晃晃的，好嚇人。我還沒走幾步一不小心就掉進了河里。忽然，我感到手指一陣劇痛，原來是水里的螃蟹把我的手指夾破了。我像拖著十斤水袋似的寸步難行，后來，我和工作人員說了我的情況，這才讓我反方向回到對岸。哎——掉進水里的感覺真難受。
回到家，因為我換了三姨放在車里的高跟鞋，我還把腳扭了；吃螃蟹的時候，我剛給爺爺弄得螃蟹肉還掉到地上；吃晚飯的時，我還把剛盛好的粥全了。真煩人！
大家說，我今天倒霉嗎？
倒霉的一天優(yōu)秀作文5
“天地好輪回，蒼天饒過誰？”今天我算是真正體會到了這句話的意境！
“快！快起來！來不及了！”
“現(xiàn)在幾點鐘了？”我迷迷糊糊的問道。
“六點四十啦！”我一骨碌從床上跳了起來，然后像和時間賽跑似的，火急火燎的洗漱、吃早飯、飛快地往學(xué)校跑去。走進校門，算算時間就剩一分鐘了，我抄小路一路狂跑，只聽背后一聲怒吼:“站��！哪個班的？誰準你在那走的？”我回頭定睛一看，半路殺出個程咬金 ——校長。他黑著臉，皺起眉頭問我:“哪個班的？”我面紅耳赤的回答道:“8班的�！薄罢l叫你在那走的，你看著誰還在那走了？”我又著急又羞愧。然后他竟然拿出了手機，把我的“光榮形象”拍了下來，這時我真想找個地縫鉆進去！“不是有那么多人在那兒走的'嘛。偏偏拿我開刀！”我小聲嘀咕道。
好不容易等到校長把我放了，我腳踏“風火輪 ”跑到班級，看見全班同學(xué)都坐在那兒認真地早讀，只有我一個人遲到了，臉上一陣白一陣青。
經(jīng)歷了這么多事情，原以為這件事過去了�？墒巧n天還是沒有饒過我！原來校長把照片發(fā)在了教師群里，老師看到了就把我叫了過去，“你怎么回事？遲到也就算了，這是什么情況？……”一個個問題接踵而來，我的腦子一下子嗡嗡起來，老師下面說了什么我也不記得了，只感覺我的臉一下子“燒”了起來。
回想起來，要是我早點起來，就不會著急走小路了，也不會被校長抓個現(xiàn)行，更不會被老師訓(xùn)導(dǎo)。
讓蒼天饒過我吧！我以后一定要早點起來 ，做一個遵守紀律的學(xué)生！
倒霉的一天優(yōu)秀作文6
星期六，我看了一下窗戶外面，開心地說：“太棒了！這個天氣太適合去萬綠園放風箏了！”我興奮地拿著風箏去找爸爸。
今天運氣還不錯，爸爸有空，他一口就答應(yīng)我了。我坐在爸爸的電動車上，快樂地出發(fā)了！
我看著一路的風景，覺得天比之前的更藍了，樹更綠了，小花更艷了！我迫不及待地問爸爸：“快到了嗎？”爸爸應(yīng)了一聲。
突然，車停了下來，我忙問爸爸：“怎么了？”爸爸回答道：“車胎沒氣了！”我的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云。爸爸連忙安慰我：“沒事，我記得這附近有家修電動車的，我們把車推過去，打氣很快，打好氣我們就可以去萬綠園了！”我笑著點了點頭。
到了這家店門口，我眼前一亮，門是鎖著的，門上貼著“轉(zhuǎn)讓”兩個大字，我不禁叫道：“什么？關(guān)門了！”頓時我感到猶如晴天霹靂一般，心情跌入到谷底。爸爸難為情地說：“不要難過，我保證下次還帶你去萬綠園放風箏，并且放得時間久一點，把這次沒放的時間一起補上！”雖然爸爸都給我保證了，但心里還是很不爽。
我無精打采地跟著爸爸走路回家，這路雖不遠，但我卻覺得走了好幾個小時了，太陽曬得我和爸爸汗流浹背，口干舌燥。這時我心想：上帝呀！快給我一點兒風吧！我快要中暑了！仿佛上帝聽到了我的心聲，突然，刮起了大風，不一會兒又下起了大雨。我氣憤地自言自語道：“我要的'是風，不是雨！”
回到家后，我和爸爸已變成了落湯雞，媽媽開門看到我倆狼狽的樣子笑得前俯后仰。我不禁嘆了口氣，說：“真是倒霉的一天呀！”
倒霉的一天優(yōu)秀作文7
上周四的下午，我們上體育課，這是我一周最喜歡的課了，但也就是在這節(jié)課上，我變成了落水雞，那天我可真是太倒霉了。
那天，我好不容易才把語文課上的作業(yè)寫完了，這才去上體育課�？刹賵錾系难┑浆F(xiàn)在都沒有化，哎！沒辦法！于是我就先帶著大家再操場上跑了幾圈，結(jié)果這幾圈跑下來，我們已經(jīng)非常累了�？墒�，我們發(fā)現(xiàn)雪踩下去向下沉，減慢了我們的速度，但是不累。若是跑快了，不但會吃力，速度也提高不好多少。發(fā)現(xiàn)這個問題之后，大家都覺得非常有意思。體育老師看見后，允許我們自由玩一會。
班里男生聽了這句話之后，就精神煥發(fā)，開始打起雪杖來了。我被好幾個厲害的男生追著一起打，真是倒霉。其中一個本來是我的隊；友，但背叛了我。他和敵人們從東南西北四個方向來夾擊我，有的.向我扔雪球，還有的用散雪往我的頭上拋，使我冷的要命。后面的一輪進攻更恐怖，簡直是要人命啊！一大堆寒冷刺骨的雪球都快把我活埋了。我還被一個可惡的家伙當成了馬騎，而且還用雪往我的嘴里面塞。當時，我凍的渾身發(fā)抖，心里就在想：“這個仇，我遲早會報的。早知道今天會被這些家伙一起攻擊的話，我就不來上體育課了，再教室里多暖和��！”
哎！這只是幻想，這幫家伙還在圍攻我。我那時，最大的愿望就是馬上下課。
倒霉的一天優(yōu)秀作文8
星期天，媽媽帶我去游樂場玩，我非常開心！
進了游樂場，我飛快地跑起來，跑著跑著，我被石頭絆了一跤，重重地摔在地上，胳膊上磕了一大塊，疼得我哇哇亂叫。后來，跟著媽媽來到游樂區(qū)，我開始玩滑索道。我抓緊扶手，使足力氣滑下來，剛滑到一半，我的手就有點抓不住了，松手的一剎那，我就從上面掉了下來，又狠狠地摔了一下，眼冒金星，坐在地上半天起不來。后來，在媽媽的鼓勵下，我堅強地站起來，接著練習滑索道。功夫不負有心人，經(jīng)過了幾次失敗后，我終于可以成功地從起點一下滑到終點。
從游樂場回到家，我被媽媽吵了一頓。媽媽說：“到游樂場玩都玩不好，笨手笨腳的，一點也不小心，為什么總是馬馬虎虎的？”我低著頭，也不說話，一副犯了錯的樣子，灰溜溜地上了樓。到樓上我開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。剛寫完作業(yè)，我就喊媽媽上樓幫我檢查作業(yè)，沒想到媽媽一看到我寫的作業(yè)，就給我撕得粉碎，嘴里還甩出一句話：“寫得這么亂，撕了重寫！”沒辦法，誰讓我是小孩子呢？小孩子就應(yīng)該聽大人的話，重寫就重寫。我心里很不高興，極不情愿地把作業(yè)又重新做了一遍。唉，感覺自己好倒霉��！
吃晚飯的時候，媽媽幫我盛好了一碗飯，我夾菜的.時候不小心把碗給碰翻了。頓時，桌子上、地上都是飯。又闖禍了，我嚇得一哆嗦。爸爸吵我連飯都吃不好，還能干點什么？我心里委屈極了，我又不是故意的。今天真是倒霉透了。
但是我也悟到了一個道理，無論干什么事情都不能心急，要認真對待，不得有半點馬虎。我以后要改掉這個心急的毛病，遇事不驕不躁。
這倒霉的一天，也是我難忘的一天！
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