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神奇的書作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的神奇的書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的書作文1
神奇的書會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的，有帶自動(dòng)立體圖像的，還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。
讓我們先來(lái)看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按，書皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小，再打開書看。
當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書，這就是帶有立體圖片的.書。小朋友雖然不識(shí)字，但是用小手一摸，圖片就會(huì)動(dòng)起來(lái)。就像看動(dòng)畫片一樣，小朋友都很喜歡他呢！
再來(lái)看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書，他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的，當(dāng)打開書時(shí)，如果你坐姿不端正，他就會(huì)發(fā)生警報(bào)，提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書，這種書也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來(lái)，直到適合看書為止。這種書不會(huì)造成近視眼。
我想要發(fā)明這本書是因?yàn)樗梢宰屛覀冚p松讀書。
神奇的書作文2
書，可以使我們穿越時(shí)空，通古曉今，還可以使我們了解世界的奧秘。
有時(shí)，我常常在想，假如我有一本神奇的書就好了。這本書具有計(jì)算機(jī)、復(fù)讀機(jī)、電子詞典、收音機(jī)等多種功能，可是它的體積很輕，方便攜帶，可以走到哪，學(xué)到哪。每當(dāng)我有不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞或者想要查找資料時(shí)，只需要對(duì)著它，輕輕一點(diǎn)，想要的東西立馬就能出現(xiàn)。更重要的是它不但配有插圖，讓你過(guò)目不忘，而且這本書的價(jià)格也相當(dāng)便宜，貧困地區(qū)的孩子和我們一樣也可以得到它。
這本書，不識(shí)字的人和無(wú)人照顧的老人也可以使用。他們只需對(duì)著它說(shuō)一說(shuō)自己想看的東西，想聽新聞呀、戲曲呀應(yīng)有盡有，使老人們不再孤單和寂寞，讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)，俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老嘛！
這本神奇的書還可供盲人使用。他們也不用摸盲文了，輕輕松松就可以學(xué)到知識(shí)。
這本書還可讓幼兒園的小朋友們用。讓他們可以在快樂(lè)中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，聽到他們喜愛(ài)的歌謠，使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)的`意義。
這本神奇的書可以供任何人使用，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)有的，讓我們拭目以待吧！
神奇的書作文3
今天是我的生日，姐姐送我了一個(gè)漂亮的新書包，我興奮地左看看，右看看，怎么也看不夠，最后依依不舍地收了起來(lái)，期待明天早點(diǎn)到來(lái)。
“叮鈴鈴”，鬧鐘聲把我驚醒了。我使勁揉了揉眼睛，走到書桌前一看，哇！桌上隨便放著幾本書：有的.打開著，有的合攏著，有的卷起來(lái)，有的折起來(lái)，還有的掉在地上，亂七八糟。原來(lái)我忘記整理書包了�！霸懔耍 蔽遗牧伺哪X袋，皺著眉頭自言自語(yǔ)：“要是遲到了，肯定得挨批�！蔽壹泵φ砥饡鼇�(lái)。可因?yàn)槲姨绷�，不是碰掉了書，就是踩到了書。書包里被我胡亂放得一團(tuán)糟。“終于整理好了。”我長(zhǎng)噓一口氣，打了個(gè)哈欠。忽然，課本全“飛”了出來(lái)，然后像有秩序的哨兵一樣整齊地“跳”了回去。我驚奇地看看一切，發(fā)現(xiàn)書包有自動(dòng)整理功能！
該上學(xué)了，我背著新書包走出房間，“嘟，嘟，嘟！”書包發(fā)出了警報(bào)聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)我的橡皮忘在了桌子上。“真好！這書包還會(huì)提醒我呀！”我愉快地走出家門。
我緩慢地走向?qū)W校，這書包真重呀！我不禁放下書包，拍拍有點(diǎn)痛的肩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書包上有按鈕，我好奇地按下去。書包立刻變小了，變輕了！我驚呆了，“書包還有縮小變輕的功能呀！”
“快醒醒！起床時(shí)間到了�！蔽冶犻_眼睛一看，媽媽真在掀我的被子，原來(lái)是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)呀！
我相信夢(mèng)里的書包將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)！
神奇的書作文4
我喜歡看書，我有一本神奇的答案之書。
一天，媽媽帶給我一本書，我一看書名《答案之書》，世界上怎么會(huì)有這么一本書呀？我很好奇。
媽媽告訴我：“這本書可以解決你不懂的問(wèn)題哦�！边@樣一來(lái)，我更加不懂了，內(nèi)心又打了幾圈大大的問(wèn)號(hào)。
我立馬翻開書本，一眼就看到了使用方法：在心中默念你不懂的問(wèn)題10秒，雙手合十放在書上，深呼吸一口氣，用大拇指將書翻到任意一頁(yè)，那一頁(yè)就寫著你需要的'答案！并且態(tài)度越虔誠(chéng)，答案越精彩哦！
我迫不及待地拉了爸爸媽媽來(lái)一起研究。媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在每人提出一個(gè)問(wèn)題，然后一起來(lái)翻開這個(gè)答案吧�！�
媽媽問(wèn)的是：“爸爸能戒煙嗎？”只見媽媽雙手合十，我在心里也默念數(shù)到十，媽媽翻開答案之書，書上給的答案是：等待。如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻藏著深刻的道理啊！爸爸不禁笑了起來(lái)！
我又問(wèn)了：“媽媽可以生二胎嗎？”我把手放在書上，眼睛也閉了起來(lái)，第一次覺(jué)得數(shù)十秒竟然這么長(zhǎng)時(shí)間，一聽見爸爸說(shuō)：“時(shí)間到了�！蔽揖土ⅠR翻開答案之書：這是一件幸福的事！我看看爸爸媽媽，爸爸媽媽看看我，我們都笑得很甜，玩得不亦樂(lè)乎！
這本書真是一本神奇的解惑書！當(dāng)你心中有問(wèn)題卻找不到答案的時(shí)候，請(qǐng)翻開這本書吧！
神奇的書作文5
今天，我為大家推薦一種新產(chǎn)品——神奇的書。
這可真是一本神奇的書，它的外型和普通的書差不多，可是，如果你把書翻開，里面就大不相同了。
打開書的第一頁(yè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些黃色的、紅色的、藍(lán)色的……各種顏色的小按紐。每一種顏色的'按紐就代表著不同類型的故事。黃色的小按紐就代表童話類的故事。如：你想聽《七個(gè)小矮人》、《白馬王子》，只要按一下這個(gè)小按紐，故事就神奇地從書里飄出來(lái)。紅色的小按紐就代表成語(yǔ)類的故事，你想聽《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》就可以按一下紅色的按紐。而藍(lán)色的代表寓言類的故事，比如《拔苗肋長(zhǎng)》、《水滴石穿》等，都會(huì)讓你著迷。因?yàn)橛辛诉@些功能，所以這種神奇的書非常適合小孩使用。
還有一種書是專門為老年人設(shè)計(jì)的，現(xiàn)在的老人一般都不和兒女們住在一起，而兒女們大多都去工作，陪老人的時(shí)間很少。這種為老人設(shè)計(jì)的書，除了上面的那些功能之外，還嗇了一種能聽?wèi)蚯墓δ�，這種書上的字明顯比別的書大得多，戲曲也是分類布局的，有京劇、黃梅戲等。老人可以根據(jù)自己的愛(ài)好找自己喜歡的戲曲。有了它的陪伴，老人的生活變得豐富多彩了。
另外還有專門為盲人設(shè)計(jì)的書，為了盲人能方便，書上的按紐凸出很明顯，里面也有盲文。
隨著科學(xué)不斷地發(fā)展，更多神奇的東西也會(huì)越來(lái)越多，人們的生活也會(huì)越來(lái)越好。
神奇的書作文6
雖說(shuō)我活潑好動(dòng)，但我更愛(ài)在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。
書啊，盡管我對(duì)你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中，成為他們的好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的`書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言，那該多好啊!有了這樣一本書，在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁(yè)學(xué)會(huì)了，好辦，再翻一頁(yè)唄!它會(huì)按你的要求不厭其煩地念給你聽。
如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍!耳朵背一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，書上有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛!
要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心，笑得多甜啊!
我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書!
神奇的書作文7
每當(dāng)你背著沉重的書包去上學(xué)時(shí)，你是不是在想：要是有一個(gè)神奇的書包該有多好呀！
沒(méi)關(guān)系，在未來(lái)的世界里，這種神奇的書包已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。
它的.外形像一臺(tái)微型的電腦，別看它小，用處可大著呢！上面有許多按鈕，比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時(shí)間按鈕……
這個(gè)書包還可以載人去上學(xué)呢，聽到這里，一些讀者就會(huì)納悶了：“書包可以載人去上學(xué)？人坐在書包上，里面的書不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來(lái)告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書本就會(huì)變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會(huì)有同學(xué)遲到了。
上課時(shí)，書包會(huì)拿出這節(jié)課你所需要的東西；老師講課時(shí)，如果你不認(rèn)真聽講，書包就會(huì)亮起紅燈；寫字時(shí)，如果你的姿勢(shì)不正確，書包就會(huì)伸出一只機(jī)器手，輕輕拍打你的背部；如果你有些字不認(rèn)識(shí)，就按一下學(xué)習(xí)按鈕，書包上就會(huì)彈出一塊屏幕，你只要輸入這個(gè)字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便？
要是你碰上了搶劫，千萬(wàn)不要慌張，你只要按一下語(yǔ)音系統(tǒng)的按鈕，輕聲說(shuō)你想要撥打的號(hào)碼，就可以向警察報(bào)案了。還有一種方法，你只要按下危險(xiǎn)按鈕，書包里立刻就會(huì)噴出一種阻止行動(dòng)的藥水，當(dāng)然，是有時(shí)間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時(shí)間你就趕緊逃跑吧！
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出這樣的書包，可是我相信隨著科技的進(jìn)步，這種神奇的書包一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。
神奇的書作文8
一眨眼，到了20xx年，那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫了無(wú)數(shù)的好文章，發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級(jí)書。這種書的名字叫“環(huán)保書”在這種書里面儲(chǔ)存了無(wú)數(shù)的好文章、小說(shuō)、詩(shī)歌……那它為什么叫“環(huán)保書”呢？因?yàn)檫@種書不浪費(fèi)紙張、不會(huì)毀壞樹木和森林，而且還能儲(chǔ)存無(wú)限的知識(shí)。
我這本書里幾乎能把所有的名書和小說(shuō)、詩(shī)歌還有我自己寫的好文章都可以儲(chǔ)存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子，就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤，然后你再把你想看的書名或小說(shuō)、詩(shī)歌的名字輸入，電腦里就會(huì)出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書也很適合外國(guó)的`朋友使用，外國(guó)朋友只要把英文書名輸入電腦里面，它就立刻會(huì)變成一本英文的書了。這本書的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保，因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕碾姵�，而是太�?yáng)能電池。太陽(yáng)能電池是靠太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)化成電能的，不會(huì)污染環(huán)境。這本書不但功能齊全，而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多，你是不是也想來(lái)一本？
那就讓我們一起用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造著美好的未來(lái)，同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧！
神奇的書作文9
如果你去周游世界，卻只能帶一樣?xùn)|西娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么？筆記本電腦、收音機(jī)、MP3，或者是別的東西？似乎很難選擇。我不會(huì)考慮別的，只會(huì)帶上書。
我也不知道為什么會(huì)選擇書，只是覺(jué)得書中有一股神奇的力量吸引著我，雖然故事情節(jié)都在意料之中，但生動(dòng)的文字總能一次又一次打動(dòng)我的心靈。
首先，我要讀通順，然后要讀懂，知道大體講了什么，一些比較難理解的句子要查資料，聯(lián)系上下文理解。做好這些，我還會(huì)去思考。比如，看到一段話，我想到了生活中真實(shí)發(fā)生的事件，就及時(shí)記錄下來(lái)。每讀完一本書，都要寫一篇讀后感，或是以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來(lái)。最重要的.是標(biāo)注，書是自己的東西，如果一本書讀完了，書上卻一干二凈，你的收獲就很少。像艾米莉·狄金森在詩(shī)中寫的那樣：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。
我們像一顆小樹，書像一位高尚的智者。它不停地把我們雜亂的小樹叉修剪，直到我們成長(zhǎng)為參天大樹。它教會(huì)我與人交往的方法，教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我看清人世間的美好！
神奇的書作文10
現(xiàn)在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發(fā)明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng)，書包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對(duì)書包說(shuō)一聲，我想要······顏色，它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會(huì)使你走路像沒(méi)背書包一樣輕松。
書包上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書包，只要你說(shuō)用不著的書名，它就會(huì)把用不著的書清理掉；黃是整理按鈕，說(shuō)出明天要用的書，就會(huì)伸出手去拿書；藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕，按一下，就會(huì)知道今天是什么作業(yè)，就會(huì)自動(dòng)檢查。
如果下雨了，你沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有關(guān)系，你只要背起書包，對(duì)書包說(shuō)：“啟動(dòng)打傘程序。”書包上就會(huì)自動(dòng)升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的`眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
神奇的書作文11
世界上有各種各樣的昆蟲，你見過(guò)嗎？如果沒(méi)有見過(guò)，那么我就帶你去看一看吧！
美麗的蝴蝶姑娘正在花中忙來(lái)忙去的炫耀自己，好像在說(shuō)：“你們太老土了，應(yīng)該像我學(xué)習(xí)，看我多漂亮�！焙f(shuō)著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，擺了一個(gè)造型。
勤勞的螞蟻正忙著運(yùn)東西呢！他們一人一次能運(yùn)一顆豆子，更令我驚訝的是兩只螞蟻居然能運(yùn)一塊餅干。
但螞蟻還不如蜜蜂勤勞，他們每天每時(shí)每分都在勞動(dòng)，不像我們還有休息日，正在勞動(dòng)的蜜蜂似乎不認(rèn)為采蜜辛苦，它好像在說(shuō)：“我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，所以我們這樣做是值得的�！�
這就是昆蟲的世界，我似乎被這種偉大的`意識(shí)感動(dòng)了，在人類時(shí)間里還有一個(gè)小小的昆蟲世界。在那個(gè)小小的世界里有愛(ài)耀武揚(yáng)威的蝴蝶，還有勤勞善良的蜜蜂……
神奇的書作文12
一部好書如同一件精美的玉器，珍藏著人的一生的思想精華；它能凈化人的心靈，陶冶人的情操，能給人帶來(lái)無(wú)窮的震撼力。在我們成長(zhǎng)的歷程中，書是我們最親密的伙伴。
一冊(cè)書籍就像一艘非凡的戰(zhàn)艦帶領(lǐng)我們遨游浩瀚的知識(shí)天地，讓我們盡享知識(shí)甘露的滋潤(rùn)；它帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今；帶領(lǐng)我們暢游未知的世界，使我們了解大千世界的奧秘。
一頁(yè)小小的詩(shī)扉也能想神奇的坐騎帶我們進(jìn)行人生的.旅程，領(lǐng)略人生的真諦。書籍能使我們與偉人巨匠進(jìn)行時(shí)空的對(duì)話，使我們的靈魂變得豐富而充實(shí)，會(huì)使我們的眼睛變得明亮而深邃，會(huì)使我們的行為變得理智而富于創(chuàng)造性，使我們懂得做人的道理。
書籍就好比一部質(zhì)樸無(wú)華的車騎，它蘊(yùn)藏了人類最寶貴的精神財(cái)富。在書的世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，即使你一貧如洗，你仍可在書的王國(guó)遨游。讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……書籍裝載了人類靈魂中全部的美麗！
“讀書是我生命中最大的快樂(lè)！”熱愛(ài)讀書吧，讓書照耀我們生命的每一天，讓書溫暖我們的心田。
神奇的書作文13
今天，星期六，早上，我做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不會(huì)寫，就去書房找字典。我剛走到書房門口，咦，那是什么？我揉了揉眼睛。��！那不是我的書嗎？它們?cè)趺础趺丛谝苿?dòng)啊！我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)每一本書都長(zhǎng)出了手和腳。
我的第一反應(yīng)是見鬼了，慌張的手足無(wú)措。但是，當(dāng)我看見那些書紛紛要從窗戶、門口逃出書房時(shí)，我漸漸冷靜下來(lái)。不行，我得抓一個(gè)“人質(zhì)”問(wèn)個(gè)清楚。
我彎下腰，小心翼翼地從地上抓起正欲騰空而起的一本書。
“啊——不要啊，快放下我！”這本書大叫起來(lái)。
“哈哈，你還會(huì)說(shuō)話，真好玩！既然如此，我們就交個(gè)朋友吧！我問(wèn)你，我不是你的主人嗎？你這是演的哪一出�。俊蔽野阉畔聛�(lái)，伸出我的右手，準(zhǔn)備和它握手。沒(méi)想到，他卻用一只手打掉了我的手，扭頭說(shuō)：“哼！我才不想和沒(méi)文化的俗人做朋友呢！”
“什么？你竟然說(shuō)我沒(méi)文化！”我怒氣沖天，鼻子都快氣歪了。
“本來(lái)就是，把我們買回來(lái)也不看�！蔽铱次铱�。
這時(shí)，我突然醒了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
呵呵，真是一本神奇的書！
我靜靜的坐在床上，捧著《會(huì)飛的'房子》，第一次感覺(jué)到讀書是一件美妙的事情………
神奇的書作文14
“叮鈴鈴”上課了，剛和朋友在玩游戲的我，急匆匆地跑回座位上。就在這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“你的水筆掉到地上了�！蔽野胄虐胍桑蜷_書包一看，水筆不見了，只看見一個(gè)小的破洞，原來(lái)書包破 了，難怪水筆會(huì)掉地上。回到家，我一直在想，要是有一個(gè)不會(huì)破的書包多好啊！
一番苦思冥想后，我想要擁有的書包在我的腦海里構(gòu)思出來(lái)了。但是如果你們進(jìn)入我的大腦，看到了這個(gè)書包，肯定會(huì)覺(jué)得它太復(fù)雜了，別急，讓我來(lái)一一介紹。
紅色的按鈕是制熱開關(guān)，在雪花紛飛火寒風(fēng)凜冽的天氣中，輕輕按一下，就會(huì)覺(jué)得格外溫暖。藍(lán)色的按鈕是制冷開關(guān)，如果在烈日炎炎的天氣里，只需按一下它，你就會(huì)覺(jué)得像站在冰箱前面涼爽無(wú) 比。將黃色的'按鈕按一下，書包旁的燈泡就會(huì)亮起來(lái)，這樣你在黑夜里走路就不怕黑了。
這個(gè)設(shè)計(jì)最大的特別就在那個(gè)金色的旋轉(zhuǎn)盤上，用手把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一圈，書包會(huì)伸出一只大手，輕輕把書包破的地方抹一下，那個(gè)破洞就會(huì)自動(dòng)粘合起來(lái)，天衣無(wú)縫，和新買的一模一樣。
咦，書包旁還有一個(gè)微型遙控器，有什么用途呢？其實(shí)，這是書包底下的輪子的遙控器，你可以放下書包拿出遙控器，隨心所欲地控制著書包往哪兒走，這樣就不用背書包了。
我設(shè)計(jì)的書包是不是很稀奇呢？可我還沒(méi)發(fā)明出來(lái)，不過(guò)我相信我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的，并且會(huì)很受很多人喜愛(ài)的。
神奇的書作文15
書是知識(shí)的海洋，能讓我們愉快地遨游其中；書是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘；書是知識(shí)的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎�？傊�，書是神奇的，書是奧秘的世界。
我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書的課文，感悟、體會(huì)了許多�？墒牵挥杏H自體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書中所具有的'神奇。一本好書，能讓我們終生受益。
讀一本名著，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多見識(shí)；讀一本故事書，能讓我們體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理；讀一本歷史書，能讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的魅力；讀一本文學(xué)書，能讓我們大大提高寫作能力。
古今中外，多少人是因飽讀詩(shī)書，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)開始讀書。偶然在吃飯、睡覺(jué)前，我讀一下書，不知不覺(jué)，一本書后就讀完了。所以，我認(rèn)為，書——百讀不厭！
打開書，你一定會(huì)倍感輕松，愉快至極；打開書，你一定會(huì)感到十分溫馨，十分愜意；打開書，你一定會(huì)像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)。一本書就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開知識(shí)殿堂的大門吧！
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