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網(wǎng)絡的好壞作文

時間:2023-03-05 14:41:14 作文大全 我要投稿
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網(wǎng)絡的好壞作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡的好壞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡的好壞作文

網(wǎng)絡的好壞作文1

  網(wǎng)絡神奇得好似藍天之上那變幻莫測的云彩。沒人告訴你它的神奇在哪里,但是在不經(jīng)意間,網(wǎng)絡就用千萬張網(wǎng)把你束縛,使你掙扎不開。

  網(wǎng)上曾有段時間流行“偷菜”。甚至親朋好友見面時談論的開場白是“今天你偷菜了嗎”或是“我的菜場又被偷了”。如傳染病一般,只要有電腦的地方,都有它的足跡。沒有電腦的,用手機上網(wǎng),大家都不辭辛苦,搞半夜戰(zhàn)術,唯恐自己的開心農(nóng)場一時被別人關顧。

  偷別人的無所謂,但是有專家說了,網(wǎng)上偷菜也是偷,也是一種不好的風氣,此風不可長,特別是對青少年來說,絕不是好事。所以,人們的熱情漸漸平息了下來,雖然還有少數(shù)人還津津樂道于此。電費,網(wǎng)費,還有時間都無謂地浪費了。從這點來說,網(wǎng)絡不是好東西。少上網(wǎng),我們可以節(jié)約資源,我們的學業(yè)和工作也不會因此荒廢。

  但是,網(wǎng)絡的神奇在于它能使我們的生活變得更美好。比方說,兩個好朋友相隔很遠,甲自己不能做到的事,一分鐘內通過QQ聊天或E—MAIL,乙可以幫上忙。還有,我們自己不知道的事,上網(wǎng)查一下資料,我們就可以弄清楚。

  我們老師也經(jīng)常叫我們到網(wǎng)上收集相關的信息,做好新課的預習工作。網(wǎng)上的.信息量很大,充分運用網(wǎng)絡,我們可以做到以前做不到的事情,F(xiàn)在的學習還可以通過網(wǎng)絡。我們的爸爸媽媽、叔叔阿姨還可以通過網(wǎng)絡拿到自己想要的文憑呢!你不會不信吧?

  網(wǎng)絡是天使還是魔鬼,我想關鍵還在于怎么用吧!我覺得沉迷于網(wǎng)絡游戲、跟人網(wǎng)上經(jīng)常聊天是不好的行為。但是,無論怎么說,網(wǎng)絡一直深受我們的喜愛。它像天邊飛過的美麗的小鳥,像掛在天邊的新月,更像抹在天際的晚霞,美的讓我們癡迷,不想離開。所以,讓我們進入網(wǎng)絡學堂,跟網(wǎng)絡游戲說“再見”!

網(wǎng)絡的好壞作文2

  網(wǎng)絡是有益的,它可以給我們的生活、學習等帶來方便。例如:學習中不會的難題等等都可以在網(wǎng)上查找到我們需要的資料,生活中的飲食等,無聊時還可以到網(wǎng)上玩些游戲。

  現(xiàn)今的社會科技發(fā)達,電腦的使用已經(jīng)非常普遍,差不多每家每戶都有一臺電腦。電腦的用途廣泛,而且方便快捷,深受人們的歡迎,但與此同時它帶來很多的壞處。電腦的好處有很多,例如可以方便我們搜集資料。當我們想做一個專題習作,但又缺乏資料,只要我們上網(wǎng)瀏覽,就可以立刻找到很多與該專題習作有關的資料,非常方便。透過電腦可以提高學生的語文水平,現(xiàn)在互聯(lián)上設有「每日一篇」閱讀計劃,我們每天只需五至十分鐘時間上網(wǎng)就可以閱讀一篇優(yōu)質的文章,并完成課后練習。如此下去,日積月累,我們的語文水平一定可以大大提高。如果同學在功課上遇到不懂的地方,只要一上網(wǎng),就會有人為我們解決難題。

  網(wǎng)絡是有弊的,它會讓我們沉浸在他的世界里,讓我們做出一些極端的事。例如:偷盜、搶劫等等。

  一個15歲的男孩,眼看就要中考了,成績一向優(yōu)秀的`他,由名列前茅竟然下滑,家里人十分擔心,怕他考不上重點,再三勸導,問其原因,他始終不肯說出為什么,慢慢的他從第一名一下子落到了倒數(shù)幾名,他爸爸實在看下去了。有一次,偷偷的跟蹤他放學后去干什么了,原來他去網(wǎng)吧了,他爸爸非常的生氣,把他捉回了家,痛打了一頓,他心里拗氣,離家出走,這一去沒有了音訊。本來氣氛和睦的家庭一下子冷淡了下來,中考他也沒去,原來他一直在網(wǎng)吧,玩著網(wǎng)絡游戲,一個網(wǎng)絡游戲的奴隸就這樣誕生了,很快他沒有了錢。于是他回家去要錢,當時他家只有奶奶,奶奶當然不肯給,苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰知,他從廚房里拿了把刀,連捅他奶奶數(shù)十下,已至當場死亡,搶走身上僅有的十多元錢……

  網(wǎng)絡有很多東西值得我們學習,當然上網(wǎng)的時間要適度。

網(wǎng)絡的好壞作文3

  今天下午的作文課很有意思,我們的班主任言老師以“網(wǎng) 絡游戲的好壞”為主題,讓同學們暢所欲言地討論關于網(wǎng)絡游 戲的利弊。

  “哪位同學能告訴老師,在你眼中,網(wǎng)絡游戲是好是 壞?”老師的話音剛落,曹文捷就騰地站了起來!袄蠋煟 覺得網(wǎng)絡游戲是好的”。他清了清嗓子,接著說:“因為,當 我們學習累了可以玩一會兒網(wǎng)絡游戲消除疲勞!薄拔乙操澩 曹文捷的說法!”戴維還沒來得及舉手,話就從嘴里冒出來 了。言老師微笑著看著大家沒有說話!拔艺J為網(wǎng)絡游戲對任 何人來說都是不好的!”杭飛飛站起來認真地說道:“網(wǎng)絡游 戲色彩鮮艷,游戲好玩、刺激,很是吸引一些同學——特別是 男同學的喜愛,這本來不是什么壞事?捎械.同學一玩就玩上 了癮,一連幾個小時沉迷于其中,導致視力下降,學習成績變 差。所以,我不認為網(wǎng)絡游戲好!薄

  聽著聽著,我想起媽媽曾經(jīng)給我講過這樣一個故事:有一 個品學兼優(yōu)的高中生,原來的學習成績在班里都是數(shù)一數(shù)二 的,可學會了玩網(wǎng)絡游戲后很快就著了迷,學習成績一落千 丈。后來連大學都沒考上,他非常后悔、痛苦,一時想不開便 跳樓自殺了。所以我贊同杭飛飛的觀點。

  在同學們熱烈的爭論中,一節(jié)課很快過去了。最后言老師總結 道:“網(wǎng)絡游戲對你們小學生來說是弊大于利。同學們不如利 用玩網(wǎng)絡游戲的時間去看書、打球、爬山、聽音樂等等,這些 活動對同學們更為有益。

  這節(jié)作文課對我來說收獲不小,通過與同學們的爭論交流 中及老師的點撥,我更深刻地認識了網(wǎng)絡游戲的好壞。懂得了 我們小學生應該把時間和精力更多地用在學習和健康的活動 中。

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