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他怎么了作文

時間:2023-03-05 12:20:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

他怎么了作文【熱】

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的他怎么了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他怎么了作文【熱】

他怎么了作文1

  曾經(jīng)有一個小孩子,叫小揚揚,他是一個大英雄。

  小揚揚在三歲時得了腫瘤,這是一種一定要做手術的疾病,而且這種手術風險極高,一不小心小揚揚就下不了手術臺。偏偏這時小揚揚還發(fā)了低燒,更加虛弱了,讓本來很困難的手術更加困難。醫(yī)生說:“平時小揚揚都鼓勵我們要樂觀,并且他也一直樂觀地活著。就算他知道自己得了病,但還是一直樂觀的生活著!毙P揚的爸爸媽媽也說:“如果他真的下不了手術臺了,他將捐獻自己的器官。救不了他自己,那就救救別人吧!闭f完他們就哭了。小揚揚躺在手術臺上也十分堅強,他眼神堅定,牙關緊咬。在休息的時候,醫(yī)生問他要不要吃點什么,小揚揚瞇著眼,十分微弱地說:“等做完手術我和爸爸媽媽一起吃。”

  手術前期十分順利,在我們都認為小揚揚沒事的時候,伴隨著監(jiān)護儀急促的聲響,小揚揚突然的離開了我們。我們可愛的小揚揚最后還是回到了天堂,他的爸爸媽媽、護士們、還有我們,是多么的.傷心。

  可愛的小楊楊,雖然你只是一個三歲的小孩子,你三歲就生了重病,可是你沒有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄,反而還依舊樂觀地對待生活,直到生命的最后一刻。

他怎么了作文2

  我們班有一個學校中鼎鼎有名的大胖子,他名叫孫振豪。

  孫振豪有著跟熊二一樣的大肚子,每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課,他就會從包里拿出一袋袋零食,一個勁的往嘴里塞,就連大課間跟午休,他最多也只是去太陽下曬曬太陽,卻從不運動。

  過了一個暑假,開學了,在學校我突然看到一個長得跟孫振豪很像的人,我一想不可能呀,孫振豪這么胖,一個暑假也不可能瘦這么多,一定是新同學?勺呓豢,我整個人都傻了,真的`是孫振豪,我趕緊問:“孫振豪,你有什么減肥秘訣啊,一個暑假,瘦了這么多!睂O振豪邊笑邊說:“只有兩個字--堅持。”原來宣振豪不想被別人嘲笑,每天節(jié)食,也不再碰那些垃圾食品,持之以恒的堅持,身體里的脂肪慢慢離開了,還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運動,他還跟我說他剛開始還是特別想吃零食可堅持每天不吃,慢慢養(yǎng)成了習慣,說完孫振豪露出了自信陽光的微笑。

  從孫振豪減肥這件事中,我明白了,堅持一定會成功,只要我們堅持不懈什么事情都能成功。

他怎么了作文3

  他彎下腰,從三輪車前面的籃子里拿起那個斜靠著的舊大可樂瓶,擰開蓋子,猛地舉起來往自己臉上倒去,用他那幾乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手,從額頭抹到下巴。不知道是被水沖了還是因為憤怒,他的雙眼血紅血紅的,嘴唇顫抖幾下。

  終于,他哆哆嗦嗦地把手伸進右邊褲子的口袋,將一端拴在褲腰帶上的布袋拔了出來,打開布袋上的紐扣,掏出一疊整整齊齊卻很舊的'零鈔,有一毛的、五毛的,最大的面值是五塊的,他沾了口水數(shù)了兩遍。他又伸手從另一邊的褲帶里把那張嶄新的五十元假鈔放在零錢的底部,將他們對折起來。猛地,他停住了,他抽出那張五十元鈔票,把其他的放進布袋扣上扣子,放進褲袋。他兩只手一用力“嘶”的一聲,撕碎了這張讓他痛苦了一個下午的假鈔。

  旁邊賣橙子的大媽驚叫道:“萵筍,你瘋了嗎?你一捆萵筍才賣五塊,你要賣好多捆才能賺得回這五十塊?那個婆娘拿這假鈔匡了你,你去找個眼神不好的老太婆,把它花了,起碼不得白白虧了這五十呀!”周圍其他的小販也附聲道:“這老頭就是固執(zhí)的很,肯定是被氣昏了腦殼!

  “再去哄別個?別個也像我一樣氣半天?花給你們哪個要?”老頭大著嗓門吼著,他的心里有多難過他自己知道,他有多舍不得也只有自己知道,但他不得不這么做呀!

  大家伙都覺得是為了他好,他反而不領情,都小聲嘀咕著賣自己的貨去了沒有人看到老頭眼角溢出的晶瑩的液體。

他怎么了作文4

  “加油,加油,耶,進了!”這是什么聲音呢?原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢!

  爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙,馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿,打開了電風扇,好像在那堅定的'說:這場比賽中國隊一定能贏!比賽開始了,敵方搶到了球,敵方直接沖到球門那邊,使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時就變了,一下從高興變成了驚訝,當時鴉雀無聲,爸爸的臉變得疑重,心里好像還在想:千萬不要進了!突然球剛好碰到了門框,爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢躺下,長嘆了一口氣,嘴里還說著:“嚇死我了,還好沒有進!”誰知又一個敵方的人,跑了過去把球踢了進去,這球進的真是令人措不及防!看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā),大喊一聲"啊呀。

  爸爸又從房間拿出來一條大紅布子,上面寫著中國必勝。這個是老爸的專屬頭巾,老爸帶上去,神情又嚴肅了,大喊著:“中國必勝!中國必勝!”看著老爸那架勢恨不得直接自己上場踢球,左右揮拳喊著口號。我慢慢的走過去,輕輕地對爸爸說:“爸爸,吃早飯了。”爸爸好像沒有聽見我的聲音,專注地坐在那里看著比賽,我只好提高嗓門大喊:“爸爸,吃早飯了!”爸爸的神情突然變得更嚴肅了,對著我喊:“別吵,看電視呢!不吃了,不要吵,再吵打你!”嚇得我趕緊跑走了。

  這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽,他可以連飯都不吃,他可以看足球比賽填飽肚子。

他怎么了作文5

  李立是我作文補習班的同學,也是我的好朋友,他非常膽小。

  一次作文補習課上,陳老師讓我們一個一個朗誦自己的作文?傻嚼盍⒌臅r候,他猶豫了一會兒,心里想去又不敢去,內(nèi)心糾結萬分,好似熱窩上的螞蟻。本來是夏天,可他全身發(fā)抖,眼睛不敢直視老師,看李立焦灼的樣子,我都有點為他著急。這時,李立周圍的同學都鼓勵對李立說,“李立,你能行的!”“李立,勇敢一點!崩盍⒖粗車耐瑢W,開始慢慢的站起來,一步一步的走到講臺,可走到講臺又支支吾吾,說不出一個字,反而臉紅的像個熟透的蘋果一樣,老師對大家笑著說,“大家來點掌聲!”這時掌聲還是那個掌聲。但在李立心里,是一道光,能讓沉默不語的他要很大的勇氣。只見他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次,大家感受到,原來李立的聲音這么動聽,作文這么精彩,連班上成績好的同學都情不自禁地鼓掌,聽到他的掌聲后,我們也鼓起掌來。此時,教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當李立念完自己的作文后,發(fā)現(xiàn)自己原來這么受大家的重視,看到這個場景后,他的眼淚嘩啦嘩啦的`流下來。是的,他感動的哭了。

  他擦干感動的淚水后,對大家說,“謝謝大家的鼓勵,要不是你們的支持與鼓勵,我一直都還是一個自卑的人,我會永遠記得這一天!闭f完,他向大家鞠了一個躬走下了下去。

  從這淚水中,我知道了要接受別人的鼓勵,還要勇敢地鼓勵他人,如果人人都是這樣,難道這個世界不會因為我們而變得更加美麗嗎?

他怎么了作文6

  笑,有很多種,有苦笑、假笑、燦爛的微笑,而這個笑很獨特。

  記得一次暑假天,太陽火辣辣的照在地上,都把地面給烤化似的,我和弟弟走在大街上,熱得滿頭大汗。

  突然前面有位老爺爺騎著三輪車帶著一車的西瓜,不知什么原因?西瓜就從車上掉了下來,滾的到處都是,有的摔壞了,有的沒有摔壞,還有的西瓜被那些人拿走一兩個,只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊著:“這可怎么辦?我一車的西瓜呀!這可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊著。

  老爺爺?shù)?臉上全是皺紋,那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),那粗糙的手。

  這時,弟弟說:“快幫老爺爺撿西瓜,我趕緊的撿起西瓜,連有人停下車幫老爺爺撿西瓜。”老爺爺說:“我的西瓜,我的西瓜!币槐橛忠槐榈恼f著。

  大家聽了哈哈大笑,老爺爺以為我們大家都在搶他的西瓜,嚇壞呢!不一會兒大家都把西瓜撿完了,除了兩個摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜,老爺請大家吃西瓜表達感謝,可是我拒絕了,說:“幫助別人等于幫助自己,自己又收獲了雙倍的快樂,謝謝老爺爺?shù)暮靡。”這是老爺爺臉上笑的眼睛瞇成了一條縫,我和弟弟看著老爺爺臉上的微笑,笑的跟孩子似的可愛。

  這個笑很獨一獨二,我第一次看見一位老爺爺笑得很開心。

他怎么了作文7

  每當我們遇到困難的時候,都希望有人能來幫助我們,那人像神一樣地出現(xiàn)在我們的眼前,幫我們解決各種困難。我身邊就有一位樂于助人的伙伴,他就是小炎。

  小炎膚色黝黑,長相老成,看上去好似一個飽經(jīng)滄

  桑的人,他一笑就會露出他那兩顆招牌大門牙,如果我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)他那兩顆大門牙潔白如玉,同時,這也表明了小嚴有著良好的生活習慣。

  記得有一次我的英語默寫默的很不好,而我還有很多不會改,因改完之后還要重默,我嘗試著向四周的同學借,可他們也都沒有改好。這時,一個聲音傳入我的耳中,“來,用我的吧!”原來是小炎,他正將改好的'默寫紙傳過來,化解了我的燃眉之急。

  還有一次最讓我感動:那個時候才剛開學沒多久,那一天中午不知為什么特別熱,可惡的太陽好像要把一切都蒸發(fā)掉似的。

  同學們結伴去小店買飲料,我也跟著他們一起去了,到了小店大家都選好了飲料在付錢,可是我還在摸口袋,原來我的錢遺忘在書包里了。這下囧了,這時小炎跟我說:“今天我請你,下次你請我吧!蔽蚁胨欢ㄊ强闯隽宋覜]帶錢。

  多虧了小炎,多次化解了我的困難,我想他肯定不止幫助過我一個人,他就是有這種樂于助人的品質。這也帶動了我,我也要向小炎學習,在日常生活中多幫助別人。

  樂于助人是一種正能量的傳遞,如果我們每個人都能像小炎一樣在別人需要幫助的時候及時伸出援手,那我們的社會該有多么的和諧!

他怎么了作文8

  我的爸爸一向十分溫柔可親,可那一次卻因為我地一次小失誤,他大發(fā)雷霆,簡直讓我不敢回想……

  在一次月考,我滿懷期待地看著大家發(fā)試卷發(fā)給我。這時,一張試卷放在我的手上,兩個紅字讓我十分吃驚,才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上,又感覺心臟被無數(shù)的箭擊穿了。放學回家路上,我浮想聯(lián)翩,幻想著爸爸生氣的模樣,這簡直是受刑!

  我緩緩推開門,爸爸從沙發(fā)上站了起來,說:“怎么樣?考了多少分?”我低頭細語說道:“八……八十三……點五分……”爸爸皺起眉頭說:“什么?八十三點五分!你怎么考的`?為什么考這么差?”我沉默不語,不敢回答,爸爸火冒三丈地說:“你說啊!”我結巴地說:“全班很……多人也……都考差了!卑职执蟀l(fā)雷霆,緊握拳頭,就像一頭獅子般一樣,說:“你不要拿別人的成績來衡量你的成績!自己考不好你自己心里有數(shù)!”我抖動得越來越厲害,爸爸像是用血盆大口般地教訓著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然,爸爸揪起我的衣服,一把推我到墻后,嚇得我一激靈,“你自己好好想想為什么考那么差!”說道,用沉重的腳步走回房間,頭也不回。

  第二天,我邁著踉踉蹌蹌地腳步,慢吞吞地走去學校。在學校,我乖巧地聽著課,每次考前都進行復習,因為我不愿再看到爸爸這么兇了。

  爸爸溫柔起來像一只小綿羊,兇起來猶如天崩地裂,可不能再讓爸爸兇我了。

他怎么了作文9

  他做事從不拖拉,認真,執(zhí)著是他的個性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

  記得在上學期,李老師對我們說,“馬上我們學校就要和別的學校開始比九連環(huán)、魔方比賽了,請參加的同學抓緊時間練習一下。”

  我每天都可以聽到“叮叮當當”的聲音,一看楊澤軒,原來他在努力的練習,我說:“楊澤軒,我們一起來玩斗陀螺吧?”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧?”“楊澤軒我們來玩魔方吧?”可他每次都是短短幾個字“我沒空”。過了幾天,他終于來找我了,是來挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的,我請邱天好給我倆當裁判,我手上的速度漸漸加快,但是遠遠超越不了他,他胸有成竹的說:“我肯定會贏!”

  我看了一眼他手上的器具,天哪,都快把九環(huán)都完了,他不慌不忙,7環(huán),6環(huán)……2環(huán),一環(huán),一眨眼功夫,他以3分48秒成功奪得冠軍。

  他被李老師選中去比賽了,我知道,他一直都在不斷努力,超越自己,打破之前的記錄,反反復復的'練習,最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過程,真的太佩服了。

  比賽結束后,我問他戰(zhàn)果如何,他興高采烈地對我說“第二名,第二名,我贏啦”聽到這消息,我也為他感到高興,他是我學習的榜樣,不急不躁,踏踏實實。

  雖沒拿到第一,但是他通過不斷努力也成功了,他是我的驕傲,我很榮幸有他這樣的朋友。

他怎么了作文10

  在我的印象之中,媽媽的笑最吸引我。但她也有一個缺點,那就是愛生氣,可讓我吃盡了苦頭。

  有一個星期六的下午,我剛做完家庭作業(yè),打算去看一會兒電視,這時候廚房里傳來了一陣雷電般的'聲音:“作業(yè)做完了嗎?做完了就快去看書!蔽曳浅2磺樵傅卮饝。于是我想到一個好點子,那就是一邊看電視,一邊看書,真覺得自己聰明極了。

  我拿起了書,還一邊津津有味地看起了電視!澳闶窃诳措娨暎是在看英語書!痹捯魟偮,媽媽就像一陣風一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來,瞪著大大的眼睛,眼睛里好像有著熊熊烈火,隨時會把我燒得片甲不留。媽媽動作還是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,媽媽要打人啦!只見媽媽一轉身,不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子,朝我直奔了過來。我心想:媽呀!媽媽要打人啦,還是先逃之夭夭吧!我馬上跑進了房間,以最快的速度把門關上,緩緩地松了口氣,以為安全了?墒菋寢屧陂T外大聲叫道:“快把門打開!快把門打開!”我被媽媽嚇到了,不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時候,我非常的不開心,甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好,我的心里就不那么難受了,也不記恨媽媽了。

他怎么了作文11

  拼盡全力,尊重對手,這是運動會精神。她,馬上要100米決賽了。

  在原本冷冷清清的操場上,遍地布滿了“加油!加油!”的吶喊聲。我們?nèi)喽荚跒樗佑,希望她能借此機會,好好展現(xiàn)自己。

  在比賽前,她非常緊張,覺得自己的心臟都要從喉嚨里蹦出來一樣。她希望自己能保持平常心,但似乎做不到。

  在賽道上準備時,她不停地做著拉伸運動,我猜她肯定已經(jīng)心靜下來,做好勝利的準備了。

  “各就各位,預備——砰!”隨著這響亮的槍聲,每一位選手腳都用力一蹬,沖了出去。哦不!她起步慢,落后了!不過,她并沒有放棄。只見她雙手并用瘋狂擺動,腳拉大步子,加快了速度!凹佑停∧憧梢缘!”我們班一起為她加油。聽到加油的她更拼了,反超了一個又一個的選手,最終沖向終點,取得了勝利。

  那一刻,是她人生中最輝煌的時刻。她向天空一跳,喊道:“我勝利了!我勝利了!”我們班的'很多同學都拿來了礦泉水給她喝,老師也撲向她,給了她一個大大的擁抱。

  沒錯,她就是我們班的女漢子——王心悅。

他怎么了作文12

  對于"先賴"這個詞大家都不陌生,就是別人干了一個讓你非常生氣,但是又不想生氣就沒話說了的事。

  今天我們上山采櫻桃,累了就坐在樹上,樹上有很多的綠色的青苔,弄得我們手上也貼上了許多,我們就把手上的往他身上摸,他當時穿著一件白色的外套—很白,他發(fā)現(xiàn)了后,兩眼有些吃驚,然后看看外套再看看我們,就很煩又不煩的.說:"你們往我身上摸的啥?!"臉上很是無賴。

  星期五的時候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好,媽媽就叫吃飯了,我當時也有靈感就想再畫一會,不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了,看見我在畫畫就拿了我的畫筆,我見狀就也拿了一支畫筆,轉身就和爸爸開始戰(zhàn)斗,他往我鼻子上畫點,我就往他衣服上畫點,不大的一會兒就畫了很多,他的衣服就又受苦了,他見狀就不來了,飯也不吃的去洗衣服,在洗衣服的時候,他又是一臉無賴的搖頭。

  當時是用筆甩上去的,所以他衣服上都是小點點,而且還是五顏六色的。這個顏料是見水就化,他沒洗一會就下來吃飯了,我沒有洗,他們就說我鼻子上有,是個花鼻子小牛(我屬牛)。在吃火鍋時他把油又弄到新穿的衣服上去了,他當時就又無賴了。

  晚上他睡覺時就說:"我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

他怎么了作文13

  我有一位老朋友,叫朱翼飛。我平時都稱他為飛飛,他以前特別膽小,但是在去年四月份的時候,他卻變勇敢了。

  去年四月份,我和飛飛一起參加夏令營,坐車出發(fā)的.時候,發(fā)現(xiàn)飛飛一直在發(fā)抖。我問他:“你怎什么了?”他說:“我……我害怕!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁匆獏⒓幽?”他說:“是媽媽讓我來的!

  到了營地,我們同教練和其他人去搭帳篷。搭完帳蓬,我們和其他人隨教練到森林里逛。走著走著,突然天色漸漸暗了下來,烏云密布。我和飛飛感覺不妙,果然天上下起狂風暴雨,大家在暴雨中跑散,生死未卜。幸虧我和飛飛沒有跑散,要不然就真的“涼拌炒雞蛋了”。我打開雨傘,兩個大男孩抱在一起害怕得不得了,又過了一會兒雨停了。

  走著走著,飛飛的腿被枯樹枝劃破皮了,他痛得傲傲大叫。我趕緊蹲下,從背包中拿出消毒液和繃帶,給他消毒。我鼓勵他:“你要勇敢!”他停止哭聲,咬牙切齒忍受著。

  我們繼續(xù)往東邊走(營地在東邊),忽然,我看到了一條蛇,我趕緊推開飛飛,自己則被石頭拌倒,青蛇慢慢接近我。飛飛趕緊拿出小刀,看著蛇,卻不敢去插死它。就在千鈞一發(fā)之際,他鼓起勇氣,對著蛇就是一頓亂插,直到把蛇插成了肉泥才停了下來。我驚呼道:“飛飛,你太勇敢了!”此時,飛飛挺了挺身,拍著胸脯說:“我不能見死不救!

  從那一次事件后,他開始勇敢起來,成為一個男子漢。

他怎么了作文14

  我們的數(shù)學老師袁老師,是一名可怕的老師。

  袁老師身材高大,戴著一副眼鏡,陽光曬到鏡片總會閃著藍光,看上去讓人毛骨悚然。

  袁老師最恐怖的就是聲量極大,他一旦生氣了,就會怒目圓瞪,大吼起來。他一吼起來了,窗戶仿佛也顫抖了幾下,然后,世界頓時鴉雀無聲,本來唱歌的鳥兒安靜了,風也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是,總會有些頑皮的'人在數(shù)學課上“搞事”。

  有一天,上數(shù)學課時,我們的阿輝同學(英語老師的叫法),玩起了魔方,又和前面的同學說話。袁老師看見了,指著他們兩個大聲說:“我看你還要說到幾時!”周圍傳來幾聲笑聲,袁老師大吼起來:“還笑!”教室里頓時安靜了,只能聽見風扇吹出的“唰唰”聲,全部人都用驚呆的目光看著怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺,又說起了他發(fā)怒完都會說的話:“聽著。∵@些很簡單的,別不會呀!”之后又繼續(xù)他那未結束的課堂。

  阿輝還呆呆地坐在那里,好像再回想剛剛那件嚇得他現(xiàn)在還驚魂未定的事,直到班長在他背后面拍了拍,他才回過神來聽課。在這件事后,阿輝再也沒有在數(shù)學課上搞事了。

  我們也見識到也袁老師的厲害,一旦袁老師停下來不講了,我們就知道大難來臨了,我們就趕快捂住耳朵,小聲提醒周圍的人:“袁老師要發(fā)怒了!”。

他怎么了作文15

  我的弟弟是個“愛哭鬼”!一天到晚,就只知道哭!

  弟弟總會因為一些小事情而哭。一次,他拿著一個紅彤彤的蘋果跌跌撞撞地從我面前走過,“撲通”一聲,他摔倒了,膝蓋磕破了皮,紅紅的,像涂了一層紅漆似的。笑顏逐漸變成了哭臉,“哼哼……”他抽泣著。我趕緊重新削一個蘋果,大步跑到弟弟面前,遞給他,可是他的眼淚像斷了線的珍珠似的.,一顆接著一顆往下落,衣服也被眼淚浸濕了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他擺擺手,反而哭得更大聲了,眼淚像瀑布似得嘩嘩地落了下來“嗚嗚嗚……”他的嘴張得非常大,甚至能塞下一個大紅蘋果,哭得臉紅耳赤。我抓著頭,想了各種各樣的辦法,可還是沒有讓弟弟停止哭泣。弟弟哭得越來越響,那聲音如同轟隆隆的雷聲,似乎墻都要裂開了,震耳欲聾。我捂著耳朵,走到弟弟身旁,大聲說:“不哭了!不哭了!我給你買棒棒糖吃!”“不要!不要!我要吃我的蘋果!嗚嗚……”弟弟支支吾吾地說。沒辦法,我只好撿起掉在地上的蘋果,去廚房洗了一下,遞給了弟弟,濕淋淋的蘋果放在弟弟手上,他開心地咬了一口,說道:“真甜,謝謝姐姐!”

  這就是我這個笑哭的弟弟,有時候我會嫌棄他很麻煩,可有時候卻又覺得他很可愛。當他哭的時候,我會覺得他很煩;當他笑的時候,我也會被他的笑容所治愈。哎!你們也有這樣的弟弟嗎?

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