鞋優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的鞋優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鞋優(yōu)秀作文1

　　午后的陽(yáng)光似潺潺泉水般透過(guò)粗糙的毛玻璃，傾斜而下，在靠窗的地上灑下一地斑駁，溫暖柔和，愜意慵懶，給人帶來(lái)幾分倦意。

　　屋內(nèi)仍開(kāi)著燈，散發(fā)著橘紅色的刺目光芒。外公坐在老式縫紉機(jī)前帶著老花鏡，睜大眼睛緊盯著上下快速移動(dòng)的針。雙手抓著一塊皮布，慢慢向前推，針之所過(guò)，留下一排整齊劃一的線。

　　這就是外公的職業(yè)——做皮鞋。裁剪鞋面，縫針，開(kāi)膠，粘鞋底，外公每天都在重復(fù)著這項(xiàng)工作，二十多年來(lái)，有幾千雙鞋從外公手中做出來(lái)。

　　坐在外公身旁，看著上下穿梭的針，不免心生疲乏之感，把頭一歪，腦中突然涌入一股念頭，于是偷偷溜下躺椅，弓著背，踮著腳，悄悄地走過(guò)去——膠水。走近，一股異常刺鼻的氣味撲面而來(lái)，幾陣暈眩。

　　抑制心中的膽怯，走上前去。拿起桶中的刷子，攪了起來(lái)，粘稠的膠水像濃粥一樣，刺鼻的氣味更加濃烈，但手中依舊不停。驀地，桶中濺出一團(tuán)膠水，向我襲來(lái)，后退不及，膠水不偏不倚砸中了我的小皮鞋。膠水從鞋面淌下，黏在地上，仿佛一把鎖鏈將鞋與地面牢牢拴住。

　　“哇”的一聲哭響，驚動(dòng)了正在工作的外公。轉(zhuǎn)身一看，我正光著一只腳用手在地面上努力拔著小皮鞋，邊拔邊哭，邊哭邊拔，而鞋，紋絲不動(dòng)。

　　他忙跑過(guò)來(lái)，不問(wèn)緣由，幫我拔出那只小皮鞋。皮鞋的漆掉了，自然不能穿�？粗�自己的.小皮鞋，悲傷不能自已，哭得更響了。

　　外公直起身來(lái)，愛(ài)憐地摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“乖！外公幫你做一雙。”

　　擦干眼淚，外公又重新坐在縫紉機(jī)前。選擇皮料，裁剪，縫紉，粘鞋底，所有工作有條不絮。外公眼神堅(jiān)定，盯著縫紉機(jī)，手速不急不緩，進(jìn)退有度。一雙嶄新的小皮鞋很快呈現(xiàn)了出來(lái)。

　　橘黃的燈光傾灑在外公微微有些駝的背上，仿佛為他鍍上了一層金光。專(zhuān)注、認(rèn)真做鞋的背影深深刻在腦海中。

　　如今，早已不時(shí)興手工皮鞋，外公也很少再做了，但是那雙小皮鞋我卻一直珍藏著。

　　驀然發(fā)現(xiàn)，外公的秉性，與鞋何其相似。脾氣溫和，如柔軟面料；認(rèn)真、專(zhuān)注，又似堅(jiān)硬鞋底。

　　人情淡然，唯有外公皮鞋情濃濃。

鞋優(yōu)秀作文2

　　在我家附近的拐角處，有一位修鞋的老爺爺，老爺爺已經(jīng)年過(guò)花甲，高高的鼻梁上架著一副老花眼鏡，他總是穿著一件白色的襯衣，淳樸的藍(lán)色圍裙。白襯衫袖口已經(jīng)被鞋油染黑了，膝蓋上鋪著一塊黑色的絨布。小攤邊有兩個(gè)木盒子，蓋口都半敞著，一個(gè)盒子里放著拉鎖，粘鞋劑等等修鞋的工具，另一個(gè)盒子中裝著五彩的線和一本書(shū)。

　　我來(lái)到攤前，把拎來(lái)的塑料袋拿給老爺爺，拿出鞋子問(wèn)道：“老爺爺，鞋底磨薄了可以補(bǔ)厚一點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然能了，放在這吧，我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩蠣敔�?shù)穆曇艉苡辛�，“你等著，馬上就好�！�

　　不過(guò)幾分鐘，老爺爺就招呼我過(guò)去：“年輕人，修好了！看看還有什么地方不滿意的嗎？”老爺爺?shù)氖趾艽植冢�生滿了老繭，手指甲里面全是黑漆漆的`鞋油。我搖搖頭，摸了摸口袋，是從家里拿來(lái)的十元錢(qián)——那是一張假鈔，不知道是從哪來(lái)的。我想：“趁這次機(jī)會(huì)用掉它吧，千萬(wàn)別叫老爺爺發(fā)現(xiàn)，要是發(fā)現(xiàn)了，我的臉可丟大了……”想到這，我的手心滲出了汗，顫抖著掏出那十元錢(qián)。遞過(guò)錢(qián)的那一剎那，我突然后悔了：“老爺爺靠著自己的本事掙錢(qián)，自己養(yǎng)活自己，我卻給了老爺爺假鈔，真是不應(yīng)該！”可是，遞出去的錢(qián)就像潑出去的水，再也收不回來(lái)。

　　老爺爺從圍裙的口袋中取出了一把零錢(qián)，默默數(shù)了數(shù)，伸出右手遞給了我。我快步走著，手中攥著一把零錢(qián)，懊悔像小蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著我的心，好像有什么東西一直盯著我似的，使得我全身都不自在。

　　后來(lái)的幾天，我每次經(jīng)過(guò)修鞋攤時(shí)，總會(huì)心驚肉跳，生怕老爺爺發(fā)現(xiàn)這件事，可是老爺爺卻好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，仍然笑瞇瞇地修補(bǔ)鞋子。我終于鼓起了勇氣，像老爺爺承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，并將錢(qián)一分不少地還給老爺爺，老爺爺接過(guò)錢(qián)，楞了一下，我低著頭準(zhǔn)備接受老爺爺?shù)呐�評(píng)，可是老爺爺?shù)拿碱^舒展開(kāi)了，他笑了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是拍了拍我的肩。

　　我頓時(shí)松了口氣，老爺爺讓我的心靈如釋重負(fù)，讓我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將永遠(yuǎn)把這件事記在心里，永遠(yuǎn)……

鞋優(yōu)秀作文3

　　準(zhǔn)備為自己和兒子買(mǎi)過(guò)冬的鞋，在兒子上美術(shù)課旁邊有家商場(chǎng)，等兒子下課的時(shí)間，我獨(dú)自去逛了一圈，為兒子和自己都選定了喜歡的鞋子。一個(gè)是卡其色，時(shí)尚洋氣；一個(gè)是深灰的，深沉朦朧。我覺(jué)得自己一直眼光不錯(cuò)，呵呵。（哎，就是沒(méi)老公的鞋.....!!!!!!!）

　　等待名仔下課后，一塊兒試鞋。名仔已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生了，我還是覺(jué)得他好小好小的。名仔用他自己眼光把我精挑細(xì)選的作品否決了，完全顛覆了我的色調(diào)。我為他選的深沉灰，他試都沒(méi)試就一口否決了。他左看右看的，像似很在行的，為自己選了一雙黃色的彩板鞋，看起來(lái)，鮮艷陽(yáng)光；那一刻我有些啞然，六歲的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)和想法，我在平常的歲月中以母親大人的角色自居，竟然忽略了他的自主性。我本想炫耀一下自己的兒子，讓他也幫我參謀一下，結(jié)果他毫不客氣的為我選了豆沙色，是我不入眼的色調(diào)我覺(jué)得有點(diǎn)土氣。我不情愿的在店員和兒子的催促下伸出腳試了那雙不得眼的.豆沙色鞋。我問(wèn)兒子為什么？他說(shuō)：這個(gè)顏色干凈，亮。

　　店員附和著兒子有眼光，看著兒子認(rèn)真而坦白的目光，我采納了名仔的意見(jiàn)。雖然心里還是惴惴的擔(dān)心，鞋子配褲子是否搭調(diào)，但是我還是表情高興的買(mǎi)了，開(kāi)心的感謝兒子，覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，是虛偽。大人們的世界�。�

　　回到家了，我就迫不及待的試鞋子，問(wèn)老公意見(jiàn)。 沒(méi)有想到，鞋子和褲子竟然很搭調(diào)的，雖然有些反差，但是正好襯出了各自的特點(diǎn)�？磥�(lái)真的不能小看我的名仔，這三歲學(xué)到現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)，真的是讓他懂得色調(diào)搭配了。夜色里，看書(shū)的我，看著旁邊熟睡的兒子，那張稚嫩的臉，干干凈凈的，那里充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇、幻想、思考，我竟生出些感動(dòng)，感動(dòng)我能擁有他，感動(dòng)能在這茫茫世界里，我們心意相通做了母子，感動(dòng)他的童真帶給我的所有的快樂(lè)與煩惱。

鞋優(yōu)秀作文4

　　外公床底下有個(gè)“百寶箱”，他天天將這破舊的箱子擦得一塵不染。有一天，我實(shí)在按捺不住心中的好奇，悄悄溜進(jìn)外公的房間，取出箱子，里面竟躺著一只破舊的解放鞋。這是一只淡綠的解放鞋，上面已是灰撲撲的，白色的鞋底抹上了泥土般的顏色，鞋帶被歪歪斜斜的綁著一個(gè)松散的結(jié)。

　　這時(shí)外公走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，微笑著，揉搓著我的頭發(fā)，娓娓地講訴著這只解放鞋的故事：

　　外公就讀于泉州高級(jí)中學(xué)，由于離家較遠(yuǎn)，只有周末才回家挑糧食，一周的口糧也就是一小袋地瓜干。所以一到周末就得起早摸黑，單腳程就得花上四五個(gè)小時(shí)。那是一個(gè)周六的下午，剛考完試，當(dāng)沉悶的鈴聲響起，他遙望窗外輕飄的云彩，渲染上了熱情的紅，輕輕地嘆息了一聲，和同伴走出了教室門(mén)口，看來(lái)到家得接近午夜了!他們緊趕慢趕，終于走到離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林。

　　樹(shù)林里，枯竭的老樹(shù)飄落下倦朽的敗葉，悄無(wú)聲息地落在一碑粗糙的墳牌上，墳前的花束早已凋謝，只留下孤獨(dú)的干花枝。不知名的'鳥(niǎo)兒發(fā)出一種痛苦的鳴叫，一陣無(wú)情地冷風(fēng)揚(yáng)起一首枯燥無(wú)味的樂(lè)章。他們穿梭在這片陰暗的樹(shù)林里，緊緊地握住對(duì)方的手，手心滲出了恐懼的汗，他們小心翼翼的走著，不禁加快了腳步，恨不得立馬走出這個(gè)可怕的樹(shù)林。

　　這時(shí)，從墳?zāi)购竺俺鲆粋�(gè)黑影，陰森森的，他們一驚，將心中的恐懼一下子釋放出來(lái)，聲嘶力竭地尖叫了起來(lái)，頭也不回地往家的方向跑去，慌慌張張，跌跌撞撞，書(shū)包敲著衣衫發(fā)出沉重的聲響。這時(shí)，外公的鞋一下子飛了出去，掉落在草叢中，他也顧不得去拾起，只是光著腳，踏在扎人的雜草上，忍著痛跑回家。

　　回到家中，他坐在床上，脫下腳上唯一的一只鞋，抽泣了起來(lái)，想到父親為了給他買(mǎi)一雙解放鞋，省吃儉用，而他卻把其中的一只弄丟了，想著，鼻子不禁一酸，黃豆般大的淚珠滴落在鞋面上。

　　一只鞋子記錄著時(shí)代的變遷，轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在，人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，大街上熱鬧非凡，馬路上車(chē)水馬龍，一座座高樓大廈拔地而起，那都是改革開(kāi)放給我們帶來(lái)的巨大的變化!

鞋優(yōu)秀作文5

　　根舊鞋帶，橫躺在路旁，靜靜的。

　　這是根普普通通的鞋帶，是那么微不足道。誰(shuí)也不知道它是被誰(shuí)扔到這里的。唯可以肯定的是，它的身上有好幾道裂痕。

　　就這樣，過(guò)了天，兩天，三天……

　　那是個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，只蚯蚓在泥土中快樂(lè)地爬行著。偶然間，這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的鞋帶。

　　“朋友，你怎么了？”它把鞋帶當(dāng)成了另只蚯蚓。當(dāng)然，鞋帶沒(méi)有說(shuō)話。也沒(méi)有動(dòng)彈。

　　“朋友。請(qǐng)你說(shuō)話呀，”這時(shí)，蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕，“朋友，你定是被人弄傷了，對(duì)嗎？走，我這就帶你去我家，我家就在馬路對(duì)面。”

　　說(shuō)完，它便吃力地拖著鞋帶往前走。

　　這時(shí)，傳來(lái)個(gè)男孩的聲音：“快看，這條笨蚯蚓，拖著根又粗又舊的鞋帶！”

　　又傳來(lái)個(gè)聲音：“看我把這個(gè)臟東西修理下�！痹捖洌�小蚯蚓恐怖地看到，在它看來(lái)似巨人般的男孩，手持把小刀，冷笑著，殘忍地切掉了它的尾端。

　　小蚯蚓開(kāi)始全身顫抖，痛苦地在地上滾來(lái)滾去。那些壞孩子們大笑著離開(kāi)了。小蚯蚓心想：不能在這里拖延時(shí)間了，我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷啊！于是，它忍住疼痛，使出吃奶的力氣，終于抱著鞋帶爬到了馬路上。

　　這是條車(chē)輛川流不息的馬路。每次開(kāi)過(guò)來(lái)的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的命。但這是條非常機(jī)靈的小蚯蚓，在車(chē)輪左右滾來(lái)滾去，次次巧妙地死里逃生。無(wú)例外的是，每次它都拼命護(hù)住鞋�？炝�，快了，就快到馬路的另邊了。這時(shí)，輛龐大的大卡車(chē)駛了過(guò)來(lái)。小蚯蚓已筋疲力盡，不可能再次抱著鞋帶安然無(wú)恙。其實(shí)它本可以自己逃命，但是它做出個(gè)即使最偉大的`人也很難做到的事，它使出全身力氣，將鞋帶推到路邊，沖著鞋帶大喊：“朋友，鉆進(jìn)泥土里吧，快，下面就是我的家……”話音未落，只見(jiàn)卡車(chē)沖過(guò)去，可憐的小蚯蚓被壓成灘，個(gè)高尚的小生命瞬間離開(kāi)了人世間……

　　而那根舊鞋帶，仍橫躺在路旁，靜靜的……

鞋優(yōu)秀作文6

　　昨天下了場(chǎng)很大的雪，很大很大，我有些詫異，便又回家套了件外衣屁顫屁顫的跑了出來(lái)。

　　快五月份了還下雪，不像話了真是。 每天踢踏著鞋帶不緊不慢的去學(xué)校，偶爾會(huì)想想昨天布置的作業(yè)有沒(méi)有完成呢？是不是又趴在桌子上睡了個(gè)小覺(jué)然后爬到床上開(kāi)始睡大覺(jué)呢？想著想著眼睛會(huì)有些腫。 很多時(shí)候都會(huì)痛恨自己的沒(méi)毅力。 鞋帶總是會(huì)開(kāi)，每次都系得緊緊地，可是一會(huì)兒就又開(kāi)了，次數(shù)多了也就懶得系它了。后來(lái)是媽媽說(shuō)我系鞋帶的方法不對(duì)，很容易就會(huì)開(kāi)，然后教我怎樣正確的系鞋帶，教完后媽媽有些生氣的說(shuō)：“一個(gè)女孩子怎么連個(gè)鞋帶都系不好，你看看別家女孩，干凈的生怕有一點(diǎn)臟，打扮的漂漂亮亮的，你看看你，怎么就……唉。” 是啊，我怎么就這么落拓呢？ 我快受不了我的落拓了！ 其實(shí)我也像她們一樣干凈，只是懶得去系鞋帶了而已。它松的太快了。其實(shí)我會(huì)系鞋帶的，以前我一直是想媽媽那樣系的，所以它一直沒(méi)有開(kāi)，記得是這樣的，有一次琳看到我系鞋帶的樣子就偏要說(shuō)這樣系太煩了，然后教我簡(jiǎn)單的`系鞋帶方法，我們當(dāng)時(shí)還為哪種方法更好吵了半天……后來(lái)琳走了以后，我想起她的話就試著用她的方法系鞋帶，再后來(lái)我就習(xí)慣這樣系鞋帶了。原來(lái)這樣容易松開(kāi)啊。 竟然寫(xiě)了一堆廢話出來(lái)，我也不知道為什么要花這么多的口舌說(shuō)鞋帶的問(wèn)題。好像是有人說(shuō)過(guò)我的文不好的，是這樣呢，太亂了。

　　連自己都不明白文章的主題還妄想其他人會(huì)理解甚至?xí)�有同感�?誰(shuí)常說(shuō)我來(lái)著？傻X。 我依舊是踢踏著鞋帶走著，邊走邊想不能這樣沒(méi)毅力了，要好好學(xué)。好好學(xué)。 想起楠瓜對(duì)我說(shuō)的一句話了：“你看，天空還是這樣藍(lán)，你干嗎要不開(kāi)心呢？”可是，為什么我的天空是灰色的？ “你們的天空會(huì)是明媚的藍(lán)的吧……”我模糊地想著。 不知怎么的又想發(fā)上來(lái)，其實(shí)是臨時(shí)寫(xiě)的，邊打字邊想下一句話。

鞋優(yōu)秀作文7

　　童年就像一首歌，演奏出快樂(lè)的旋律；童年就像一幅畫(huà)，洋溢著斑斕的色彩。童年的我天真、幼稚。今天看著兒時(shí)的照片，五年前的那件事又在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　記得那天我幼兒園放學(xué)回來(lái)，在辦公室里等媽媽下班。我實(shí)在太無(wú)聊了便鉆到媽媽的辦公桌的下面玩，我非常喜歡到桌子下面玩，因?yàn)樽雷酉旅婧茏杂�，做什么都不�?huì)被大人發(fā)現(xiàn)，而且下面對(duì)我來(lái)說(shuō)很寬敞。我正在下面鉆來(lái)鉆去，突然，我遇到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，我想：這是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下用腳一踩，呵！是個(gè)硬東西，撿起來(lái)一看，是一根毛筆。當(dāng)時(shí)我想：這個(gè)東西一定是個(gè)刷子，我不如就試一試當(dāng)粉刷匠的滋味。正想著，我鉆出桌子，看見(jiàn)了桌子上的墨水。心里想：好，就用這個(gè)來(lái)當(dāng)我的油漆吧！

　　于是，我拿了墨水瓶又鉆回到辦公桌的下面。這時(shí)，我看見(jiàn)了一只皮鞋，心想：這只皮鞋被遺忘在這里肯定很孤單，我正發(fā)愁沒(méi)有墻面可刷，不如就把這只皮鞋作為我的畫(huà)紙?jiān)囈辉嚠?huà)點(diǎn)好玩的東西和鞋子作伴吧！說(shuō)干就干，我打開(kāi)瓶蓋，用“刷子”蘸了蘸“油漆”，然后向那只皮鞋刷去，我刷呀刷，原來(lái)想刷一只小蟲(chóng)子，結(jié)果不像，又想刷一條小蛇，也不像……最后，越刷越亂，我想：我不如干脆就把這只皮鞋整整個(gè)個(gè)刷成一只黑色的皮鞋，像我穿的皮鞋一樣亮多好看呀。想到這我又刷了起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于成功地把這只皮鞋刷成了一只黑皮鞋。突然，下課鈴打了，這只皮鞋也動(dòng)了一下。我“��！”地大叫了一聲，只聽(tīng)到上面也“啊”的`大叫一聲，原來(lái)是與媽媽對(duì)面的高姨的聲音。莫不是高姨還穿著這只皮鞋，我鉆出來(lái)想探個(gè)究竟，只見(jiàn)高姨驚訝地瞪著自己的鞋。哇！不好！高姨怎么還穿著只皮鞋，天哪！我怎么那么粗心，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)鞋上的腿！我嚇得迅速縮回桌子下面，不敢出來(lái)。辦公室里的老師全過(guò)來(lái)了，大家順著高姨的目光看向皮鞋，一只黑色，一只黃色，先是驚訝，片刻就猜出這肯定又是我的“杰作”，大家都笑了。

　　事隔多年，我對(duì)這件事還記憶猶新，現(xiàn)在想想，我太幼稚了，長(zhǎng)大的我再也不會(huì)做這樣的事了，但回想起來(lái)這件事覺(jué)得太有趣了。

鞋優(yōu)秀作文8

　　在我們學(xué)校的附近，有一位修鞋的老爺爺，他每天很早就來(lái)到這里修鞋，晚上很晚才回家。我們素不相識(shí)，每當(dāng)我上下學(xué)路過(guò)那里時(shí)，也只是掃他一眼就匆匆而去。可是通過(guò)一件事我深深地體會(huì)到了他的高尚……

　　那是一次，我穿著媽媽為我新買(mǎi)的皮鞋去上學(xué)，晚上放學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)打鬧，把鞋跟弄開(kāi)膠了!我心想：糟了!媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的!說(shuō)不定會(huì)挨打!忽然，我心中一亮，向校外跑去。

　　可能是天太晚了，只有老爺爺一個(gè)人在收拾鞋攤，已經(jīng)沒(méi)有顧客了。我跑到跟前，上氣不接下氣地說(shuō)：“老爺爺!我要修鞋!”老爺爺看了看我，慈祥地說(shuō)：“把鞋脫下來(lái)我看看!”我坐在小木凳上，看著老爺爺修鞋，他的額頭上都是深深地皺紋，刻滿了歲月的滄桑，他的手上雖然起滿了老繭，但是修起鞋來(lái)卻不亞于繡花姑娘的手一樣靈巧自如!像變魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒他就把我的鞋修好了!簡(jiǎn)直就是完好如初!他看我穿上鞋后，慈愛(ài)的說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽掙錢(qián)不容易!以后要小心點(diǎn)兒!”我驚奇地問(wèn)：“老爺爺!有鞋壞，您才有活干，才能掙到錢(qián)，為什么還勸我要注意保護(hù)好鞋呢?”“孩子，我家里就很窮，我的小孫子就是靠我出來(lái)修鞋賺錢(qián)才能上學(xué)，所以小孩子要懂得大人掙錢(qián)不容易呀!錢(qián)要節(jié)約不能亂花呀!”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我很同情老爺爺，臨走的時(shí)候多給了老爺爺一元錢(qián)。

　　第二天一早，天下起了小雨，淅淅瀝瀝。我背著書(shū)包，打著雨傘向?qū)W校走去。

　　快到校門(mén)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到修鞋的老爺爺打著一把油紙傘，踮著腳，盡力的挺著微微有些駝的腰，向我這邊望著。我快步地走過(guò)去，問(wèn)：“老爺爺，有什么事么?”他笑了：“孩子，昨天你多付了我一元錢(qián)!”噢!天哪!他為了這區(qū)區(qū)一元錢(qián)，居然在學(xué)校等我!而且今天下雨，他本來(lái)不用出攤的`!他把錢(qián)塞進(jìn)我的手里，撐著傘漸漸消失在蒙蒙的雨霧中，我攥著一元錢(qián)，眼睛濕潤(rùn)了……

　　這件事雖然過(guò)去很久了，老爺爺也已經(jīng)不在那里修鞋了，但我仍然很難忘懷!我很想念那位修鞋的老爺爺，因?yàn)樗�教�?huì)了我一個(gè)道理，一個(gè)做人的道理……

鞋優(yōu)秀作文9

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就來(lái)到了3815年，這時(shí)候我已經(jīng)成了一名大名鼎鼎的科學(xué)家了，我發(fā)明了許多高科技、多功能的鞋子，對(duì)它感，想知道鞋子的神奇之處，那就聽(tīng)我來(lái)講解吧！

　　我們生活在快節(jié)奏的，每天都要行走好長(zhǎng)時(shí)間，要有雙好鞋子，所以我想發(fā)明雙提高速度的鞋子，給它起名叫極速鞋。我在鞋子上面裝上可以伸縮的小輪子，鞋子底部裝有發(fā)動(dòng)機(jī)和電源，在極速鞋的前端配帶有一個(gè)無(wú)線接收器，另外配備一個(gè)外置的遙控器，上面裝有“前、退、左、右”按鈕，可以控制，還有標(biāo)有數(shù)字的按鈕，這些按鈕可以控制速度快慢。人們穿上它后上學(xué)、工作再也不怕遲到了，這款鞋子對(duì)我們每個(gè)人都有好處。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，環(huán)境在萬(wàn)變，氣溫也變化莫測(cè)，我根據(jù)需要發(fā)明了空調(diào)鞋。在鞋的邊上有一個(gè)調(diào)溫度的`旋鈕，向左邊旋旋轉(zhuǎn)是制冷、向右邊旋轉(zhuǎn)是制熱，因?yàn)槲以谛�子里面裝了個(gè)微型壓縮機(jī)，鞋子的面部采用太陽(yáng)能，可以給鞋子提供所需的電源。我們大家穿上這款空調(diào)鞋永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊，當(dāng)我們走路走的時(shí)間久了，它還可以自動(dòng)進(jìn)行調(diào)溫，這樣會(huì)讓你感覺(jué)到舒服，疲憊頓時(shí)就消除了，因?yàn)樗�的面料是特殊材料制成，這雙鞋子還有防雨功能，這樣的鞋子穿久了，我們可以遠(yuǎn)離腳氣等疾病。

　　我們每個(gè)人每天都要走夜路，在沒(méi)有路燈或停電的情況下走夜路有點(diǎn)怕黑，我發(fā)明了夜光鞋，我們大家一看到夜光兩個(gè)字，就會(huì)想到這款鞋子是夜間穿的。夜光鞋我也是采用了太陽(yáng)能技術(shù)，鞋的整個(gè)面部都是一個(gè)個(gè)小的太陽(yáng)能接收板制成，鞋子底幫部裝有小小的發(fā)光二極管，白天吸收太陽(yáng)光，晚上穿上它出行時(shí)可以打開(kāi)上面的“晝、夜”開(kāi)關(guān)就行了，夜間我們就可以穿上他在外面玩了，如果停電時(shí)我們?cè)诩依镆部梢杂盟鼇?lái)照明，用起來(lái)特別方便。

　　“小懶蟲(chóng)、小懶蟲(chóng)！快起床了，再不起床上學(xué)就要遲到了！”被媽媽叫醒后才知道是場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多積累科學(xué)知識(shí)，我以后一定能發(fā)明出來(lái)好多高科技的鞋子，能滿足我們大家的需要。

鞋優(yōu)秀作文10

　　秋姑娘，戴著金色的皇冠，身著黃綠色的衣裙，片片楓葉點(diǎn)綴著裙擺。乍一看，是與春姑娘不同風(fēng)姿的美韻，她穿著美麗的紅舞鞋，微笑地舞動(dòng)著輕盈優(yōu)雅的身姿。那雍容華貴中卻透出一抹淡淡的傷感，但這并不影響她的風(fēng)采，反而多一份讓人心疼的憂傷美。

　　秋水如境，影映著太陽(yáng)溫婉的容顏，秋天的太陽(yáng)從夏天走到秋天，如一個(gè)辣妹經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮蛻變成一個(gè)溫柔美艷的女子。褪去浮躁，又不失嬌媚。

　　秋姑娘穿著紅舞鞋，帶著蝴蝶來(lái)到花園翩翩起舞，看得花園里的菊花喜笑顏開(kāi)，菊花不在春天與百花爭(zhēng)艷，不在夏天與荷花爭(zhēng)寵，它們獨(dú)喜歡這靜雅怡人的秋天，白菊花清純，黃菊花耀眼。淡淡的菊花香透著一絲絲清涼，沖散了炎炎夏日的煩躁。

　　蟋蟀接替知了在山林里唱著秋的樂(lè)曲，鳥(niǎo)雀?jìng)円讶�三兩兩的開(kāi)始遷徙，紫薇花從夏天開(kāi)到秋天，換上了秋姑娘送給它的紅舞鞋，不見(jiàn)了夏日里疲倦的容顏，神采奕奕的在枝頭跳起優(yōu)美的舞姿。

　　秋姑娘揮動(dòng)兩袖秋風(fēng)來(lái)到草地上，為蒲公英放飛夢(mèng)想而輕挪曼舞，蒲公英是快樂(lè)的旅行者，輕盈的飄在空中沿途欣賞著美麗的風(fēng)景，輕飄飄，不急不躁的'載著它的夢(mèng)想，隨風(fēng)飄向世界各地，它擁有頑強(qiáng)的生命力，隨遇而安，自力更生，到處播撒希望的種子。

　　秋風(fēng)起，一絲絲清涼拂去夏季殘留的熱浪，喜歡秋季的一面熱情，一面靜美�？茨切�黃色的，橙色的，紅色的樹(shù)葉里，裝滿的是沉甸甸的熱情，它們靜靜的飄落在群山遍野，渲染了秋姑娘的連衣裙和紅舞鞋；飄落在坡間小路，鋪起一條條黃金大道；飄落在路人的發(fā)梢，肩頭，撩起一波波秋的思念。

　　坐在秋姑娘的懷抱中，我一邊靜靜欣賞秋的熱情似火和恬淡靜美，一邊靜靜地沉淀心河，慢慢整理纏繞的思緒，緩緩解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。遠(yuǎn)離喧囂，卸下生活中的淡妝濃抹，不需強(qiáng)顏歡笑，不需言不由衷，回歸真實(shí)的自己。看草兒在風(fēng)中肆意的舞蹈，惹得花兒綻放甜美的笑容，花香彌漫著繽紛的色彩，色彩渲染了我心靈的天空。

　　在這層林盡染，疊翠流金的秋天。何不卸下紛繁，盈一袖云淡風(fēng)輕，向秋姑娘借一雙紅舞鞋，跟隨著她輕盈的步伐，沿著晨曦的曙光，踏著歲月的芬芳，用有限的人生曼舞在四季的風(fēng)光中。努力抓住每一根快樂(lè)的蔓藤，向幸福攀爬。

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