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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-04 11:18:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總六篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)間,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走過。而我們,也隨著成長(zhǎng)在不知不覺中長(zhǎng)大了。

  還記得小的時(shí)候,我老喜歡纏在媽媽身邊。依賴著大人。過著飯來張口,衣來伸手的生活。后來,在四年級(jí)的時(shí)候,有一次夏令營。由于我過于依賴,根本就不獨(dú)立,在那里什么都不會(huì)做,就是在好奇。我懂得了,不能再依賴下去。于是,我開始學(xué)做家務(wù)。

  做家務(wù),以前對(duì)于我來說,那都是家長(zhǎng)做的事,跟我們沒有一點(diǎn)關(guān)系。但是,后來,我開始接觸這些東西。我慢慢發(fā)現(xiàn),做家務(wù)真的很累。而媽媽,她卻每天都在做,并且還不厭其煩地做。從那時(shí)候發(fā)覺,自己真的一點(diǎn)都不夠獨(dú)立。

  前幾天,我坐車到弟弟的家鄉(xiāng)廣西。這次的路程非常遙遠(yuǎn),要坐十幾個(gè)小時(shí)的車。在車上,頭暈,想吐,無精打彩的樣子。對(duì)于沿途的風(fēng)景,即使是賞心悅目的,也沒有心思去看,心理想的只有快點(diǎn)到達(dá)目的地。

  后來在那里過新年,那邊由于是鄉(xiāng)村,條件十分艱苦。洗澡、吃飯都十分簡(jiǎn)陋。第一個(gè)晚上,我十分想念家人和朋友,這是由于第一次離開家人到離家遠(yuǎn)的地方吧。所以過去的幾天都不怎么開心,一直都在悶悶不樂。后來的幾天,我都和小伙伴們開心地玩到一塊,雖然是小孩子們,沒有一位同齡人,但是對(duì)于我來說,已經(jīng)很足夠了。開心地過了個(gè)新年,大家一起燒烤,一起放爆竹,真的.很開心。

  在回去的前天晚上,我肚子不知道為什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就沒怎么在意。但是在半夜的時(shí)候,不知道為什么突然作嘔。之后就感到頭十分暈,很沉重的感覺。上車之后,我更期待回家了。由于頭暈,我很快就入睡了。醒來之后就不暈了。一路上,我都沒睡,由于太興奮,想快點(diǎn)見到遠(yuǎn)方的親人。那種感覺,真的說不出來。

  成長(zhǎng)的腳印。一步步在加深下去。從依賴到獨(dú)立。在不知不覺中我成長(zhǎng)了。回望成長(zhǎng)的道路上,那一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。一瞬間中,我發(fā)覺,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了……

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  人生當(dāng)中,每天都是新的開始,每天都有新的收獲。

  記得一個(gè)周末爸爸媽媽都忙著去加班了,而我只能待在家里!肮緡、咕嚕……”我的肚子已經(jīng)在打鈴了,可是爸爸媽媽都不在,怎么辦?于是我決定自己去做——蒸雞蛋。

  我把爸爸的菜譜拿了出來,小心翼翼地翻開。看起來不算太難嘛,我心里有些得意。第一步開始了,我拿出了兩個(gè)雞蛋,再拿了一個(gè)碗,然后把雞蛋打碎倒進(jìn)盤子里。“呀,一不小心蛋殼也掉了進(jìn)去!蔽亿s緊用手去拿,可是蛋液滑滑的,費(fèi)了好大勁兒才抓住那個(gè)“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下,再加水,放蔥,放入鍋里,蓋上鍋蓋,開火蒸……

  時(shí)鐘不緊不慢地走著,我靜靜地站在火爐邊,期待著自己親手制作的美味。十分鐘一過,我就迫不及待地打開蓋子,頓時(shí)呆住了,竟然做成了蛋花湯!一切都是按著菜譜操作的,怎么會(huì)這樣呢?大概是鹽放少了,水放多了吧。“失敗是成功之母!痹賮!經(jīng)過第二次的努力我終于把蒸雞蛋做好了,那香味不斷透過鍋蓋飄出來,我努力忍著不吃,因?yàn)槲乙劝职謰寢尰貋硪黄鸪浴_^了一會(huì)兒,他們回來了,我很神秘地說:“今天有一個(gè)大驚喜!”說完我一開蓋子,一股香味飄了出來。在我滿懷期待的眼神中,爸爸媽媽開始品嘗我做的.蒸雞蛋。第一口下去,爸爸就對(duì)我豎起了大拇指說:“啊,真好吃,我女兒長(zhǎng)大啦!”爸爸的夸獎(jiǎng)使我心里樂開了花,似乎肚子也不那么餓了。

  雖然這只是我成長(zhǎng)路上一段小小的插曲,但也是最美好的一段回憶。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  她是一個(gè),四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,并且在也很愛幫助同學(xué),從來不會(huì)打架,所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們也都會(huì)聽從他的指揮和安排,她長(zhǎng)得很漂亮,他是我們班的班長(zhǎng),小陳。

  小陳的臉尖尖的是瓜子臉,他常常扎著馬尾辮,臉蛋紅的像一個(gè)大蘋果,鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子,嘴唇薄薄的.十分可愛。

  上午上體育課時(shí),我們?cè)谂懿,突然想路哭了起來,我們回頭一看是小陸呀,她為什么哭呢,我們都很迷惑,小陳見到后立馬跑過來,問小陸:“你怎么摔倒了,怎么樣,哪里痛,笑著說沒什么事,膝蓋痛!比缓笮÷钒蜒澴永蟻硪豢,我們都大喊,原來的膝蓋被石頭割了好長(zhǎng)一條傷口還流著鮮血,小陳大喊:“是誰把小陸拌倒的!”頓時(shí)鴉雀無聲了,1分鐘,有一個(gè)人,對(duì)小陸:“說對(duì)不起我不是故意的,跑太快了,沒有注意到你!蔽覀円豢丛瓉硎切∏啵÷乖徚诵∏,小陸想去醫(yī)務(wù)室時(shí),剛一起來就站不穩(wěn),小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。

  但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后,我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下,然后對(duì)小陸翻了個(gè)白眼,走了小陸,推倒在地痛哭起來,直到把眼睛都哭腫了。

  有一個(gè)這樣熱心幫助朋友的班長(zhǎng),我們感到十分自豪我一定要向班長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國獻(xiàn)出一份力量。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  回憶過去,歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí),我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。

  白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對(duì)于冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個(gè)極其快樂的季節(jié),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營活動(dòng)在此拉開序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著一顆激動(dòng)的心,堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。

  在冬令營的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長(zhǎng)寫一封信。我寫好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意,但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí),她卻發(fā)現(xiàn),我沒貼郵票,她問我這是怎么回事,我?guī)е耷坏恼f:“鄭老師,我…我沒帶郵票。”我原本以為鄭老師要狠狠的罵我時(shí),情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后,我愣住了,再也無心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒生氣?這時(shí),鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧!蔽铱粗嵗蠋煟退懒送戆,飛也似的跑了,帶著我那說不完的感動(dòng),奔回了我的臥室。

  短暫的六天冬令營生活結(jié)束了,當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時(shí),我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動(dòng)的'淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí),而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績(jī)都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤著我,讓我沐浴著愛的陽光,在愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

  在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你。”媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏疫是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對(duì)爸爸說明情況后,爸爸對(duì)我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。

  通過這件事,我知道了無論家長(zhǎng)怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。

  在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

  那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音

  望去,原來是兩位同學(xué)在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的'“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。

  這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  八月的一天,媽媽買回來幾團(tuán)大蒜,叫我種。我看了看問:“媽媽,這大蒜怎么種。俊眿寢屝χf:“你把它們的‘外衣’脫下,就知道!蔽艺諎寢尩脑,把它們的“外衣”脫下后,恍然大悟,原來,它是由幾兄弟組成的大家族。我挑了幾團(tuán)優(yōu)良品種一個(gè)個(gè)掰開種進(jìn)一個(gè)透明的瓶子里面。

  第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎沒什么變化,我有點(diǎn)失望,媽媽似乎看穿了我的心思,對(duì)我說:“張俊涵,蒜苗不但需要足夠的水分、陽光、溫度和濕度,還需要一定的時(shí)間!蔽倚睦镟止局捍笏庖欢〞(huì)發(fā)芽的,耐心等等。

  過了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜長(zhǎng)出了芽苞,綠中帶黃,用手一摸,里面好像有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。通過透明的.瓶子,我看見蒜子長(zhǎng)根了,像老爺爺?shù)陌缀,一縷一縷的。我想:蒜子應(yīng)該快發(fā)芽了吧!

  又過了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黃色的,像剛從蛋殼里孵出的小雞的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一點(diǎn)兒也不刺手。

  五天之后,早上,爸爸說我的蒜可以叫做“比翼雙飛”了,我差點(diǎn)急哭了,趕緊去看,蒜沒飛呀,我說:“爸爸,你騙我,蒜沒飛呀!”“我沒騙你呀,‘比翼雙飛’是說它的長(zhǎng)度相同呀!”我一看,還真是,這兩株蒜苗,長(zhǎng)度、寬度幾乎都一樣!另一株蒜苗,既像一把綠劍直沖云霄,又像一位亭亭玉立的少女。

  一星期之后,蒜子長(zhǎng)出葉子了,卷卷的,像蝴蝶的觸角。根又變多變長(zhǎng)了,縱橫交錯(cuò),好像在織網(wǎng)保衛(wèi)自己的家園。要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁很難把蒜苗連根拔起。

  看著自己親手種的蒜苗,我心里說:大蒜你快快長(zhǎng),長(zhǎng)的又高又壯,我會(huì)和你分享生活中的喜怒哀樂。

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