“六一”游園作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的“六一”游園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“六一”游園作文1

　　六一啦！六一啦！我們兒童的節(jié)日，又可以高高興興的玩一天啦！

　　我懷著高興的心情來(lái)到操場(chǎng)上，等到張建斌校長(zhǎng)宣布：“六一游園現(xiàn)在正式開始！”我們剛想的都跳了起來(lái)。

　　我和張嘉樂(lè)一起玩，我們先在我們班級(jí)的游戲上玩，我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是：每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，只要在這三次機(jī)會(huì)，投進(jìn)旁邊的兩個(gè)盆，獲得一張獎(jiǎng)卷，如果，投進(jìn)中間那一個(gè)紅色的桶，就獲得兩張獎(jiǎng)券。

　　該我投了，我第一次投，投進(jìn)了，數(shù)學(xué)老師給我了一張獎(jiǎng)券，我高興地去換東西，我在路途中，我想：我換什么東西呢？到了兌換東西的地方，我上午的.時(shí)候玩一個(gè)游戲，玩贏了，老師就給我們一張獎(jiǎng)券，可以換很多很多的零食有：甜甜的棒棒糖，可口的呀，土豆，和好喝的汽水，……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有，當(dāng)時(shí)我走到引人注目的零食出，我心想：我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個(gè)棒棒糖。

　　我來(lái)到五六年級(jí)的項(xiàng)目，我和張嘉樂(lè)玩了一個(gè)游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了，我讓家樂(lè)幫我困上紅領(lǐng)巾，我拿著棍子，轉(zhuǎn)了五圈，開始敲了，我準(zhǔn)確的找到盆子開始敲，敲了三下，噢耶！我又獲得一張獎(jiǎng)券。

　　多么有意思的六一游園��！

“六一”游園作文2

　　今天是我們兒童的節(jié)日，我們高興極了。

　　游戲開始了，我把我們班的游戲玩了一遍，雖然沒(méi)進(jìn)，但是老師也給了我們一張，玩完之后我覺得很不好玩，又去玩了10班的游戲，共有四個(gè)乒乓球投進(jìn)盆里就行了，兩個(gè)一張，我瞄準(zhǔn)盤，右手稍微用一點(diǎn)點(diǎn)勁兒就進(jìn)去了，我心中暗暗自喜，心想：這么簡(jiǎn)單，我肯定都能投進(jìn)去，可是沒(méi)有想到，自己可能暗喜過(guò)度了，到了第三個(gè)沒(méi)有投進(jìn)去，后來(lái)我開心的心情一下子降到了最底層，就像做過(guò)山車一樣，后來(lái)周雨薇在后面鼓勵(lì)我說(shuō)：“馬溢蕊，加油，”聽見了這句話，我又像一開始那樣投，可惜這次好像比那次用力了，沒(méi)有投進(jìn)去，其實(shí)一開始應(yīng)該是一個(gè)一張，可是又改了，我還不知道，就覺得是一個(gè)一張，就說(shuō)：“劉老師，你給我兩張吧，”“不行，一張，”劉老師笑著拒絕了我，可是在我一直的'嘮叨下，劉老師終于同意給我兩張了。

　　我馬上去換零食了，后來(lái)我接著又去那里玩了，我覺得那個(gè)有些字很簡(jiǎn)單也很好玩，就一直去那里玩，玩了又玩。

　　可是一會(huì)兒就結(jié)束了，我們都不甘情愿的回到教室里，今天真是我在學(xué)校里最高興的一天！

“六一”游園作文3

　　早上我到學(xué)校，聽講今天下午要舉行六一游園活動(dòng)，我高興的“魂都飛了”，后來(lái)上我的“魂”一直沒(méi)回來(lái)，因此上午的課我完全沒(méi)有聽�？梢缘较挛缋蠋熣f(shuō)六一游園活動(dòng)開始的時(shí)候，我的.“魂”才飛了回來(lái)。

　　很榮幸的是我被老師請(qǐng)為“志愿者”，當(dāng)時(shí)我自愿當(dāng)“志愿者”是因?yàn)槲疫@樣才能為班級(jí)出一份力，其實(shí)還有一個(gè)原因是：可以知道答案。當(dāng)我當(dāng)好“志愿者”后便開始游園。

　　我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面會(huì)有人給你三個(gè)圈，你必須在套完三個(gè)圈之內(nèi)套中一個(gè)“三潭映月”。我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中后我就去蓋章了。

　　我后去了306班，他們班是“釣魚”，首先你要拿一根“魚竿”，然后在規(guī)定范圍里釣紙魚，釣到魚后回答魚后背的問(wèn)題。我排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，終于擠了進(jìn)去，我拿起“魚竿”釣了一只“魚”，我回答了上面的問(wèn)題，帶了個(gè)章。

　　我又來(lái)到了……

　　六一游園活動(dòng)的各各項(xiàng)目都很好玩。

“六一”游園作文4

　　6月1日是兒童節(jié)，學(xué)校安排我們下午去不同的班級(jí)玩游戲。

　　下午到了，我和我的.朋友王悅鳴一起去游樂(lè)園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海，擠得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我和王月明等了好久都沒(méi)輪到我們，我失望極了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我們了，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的游戲項(xiàng)目是套圈。我可不會(huì)套圈啊，我焦慮極了，但已經(jīng)輪到我了，我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個(gè)圈的時(shí)候沒(méi)套到，我失望極了，害怕后面四個(gè)圈都套不準(zhǔn)。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的脖子時(shí)，又被彈了出去。我更加覺得后面三個(gè)一定都套不住。出乎意料之外，最后一個(gè)圈，我居然套準(zhǔn)了，我興奮不已。可看看王悅鳴的成績(jī)我又很失望，因?yàn)槲姨字辛艘粋�(gè)，而王悅鳴卻套中了五個(gè)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是扔乒乓球，那里人不多，所以很快輪到我們了。本來(lái)應(yīng)該扔四個(gè)乒乓球，可我手太小了，拿不住，所以我先只拿了三個(gè)球。三個(gè)球都沒(méi)中，當(dāng)我想再拿一個(gè)球，再投一次時(shí)，老師以為我想作弊，把我批評(píng)了一頓。我委屈極了。

　　這次六一游園是我過(guò)得最傷心的一次節(jié)日。

“六一”游園作文5

　　5月31日，學(xué)校舉行了一次“六一”游園活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都受益頗多。

　　下課了，同學(xué)們似洪流般涌向各個(gè)教室。這是怎么一回事？原來(lái)明天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了游園活動(dòng)，每個(gè)教室的活動(dòng)都各不相同。而我們班的則是“我是小小點(diǎn)心師之包粽子”。老師還請(qǐng)來(lái)了幾位家長(zhǎng)當(dāng)志愿者，，只見家長(zhǎng)動(dòng)作熟練地先拿起棕葉，接著圍成漏斗狀，再倒了些米，然后把多余的'粽葉用力塞好，最后拿繩子扎好，一個(gè)小粽子就做好了。同學(xué)們?cè)谂赃吙粗�，躍躍欲試，我想：這看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的�？傻綄�(shí)際開始做時(shí)，卻被難住了，粽子不是漏了，就是散了。之后在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)完成了一個(gè)粽子。后來(lái)，我又去參加了許多活動(dòng)，如包餛飩、包餃子、折紙等活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了許多手藝，而且明白了一些知識(shí)，這次活動(dòng)真是豐富多彩，希望這種活動(dòng)多多舉辦，能讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)，在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

“六一”游園作文6

　　今天是我們學(xué)校的六一游園，雖然這是每一年都舉辦的，但是這一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要，也是最難忘的一次六一游園了，因?yàn)榻裉斓牧�一游園是我們?cè)趯W(xué)校過(guò)的`最后一個(gè)游園會(huì)了。

　　我們?cè)缟线�是了以往一樣我們先來(lái)到了操場(chǎng)聽了一組學(xué)生們的詩(shī)歌朗誦，但是在這次的詩(shī)歌朗誦中我們聽得格外的認(rèn)真。

　　后來(lái)我們開始了我們六一游園的快樂(lè)時(shí)光。我們班的是套圈，我就開始排隊(duì)玩，我前幾個(gè)只有兩個(gè)人拿到了票，其他的人都以失敗告終。后來(lái)終于到我了，我瞄準(zhǔn)后拋出第一個(gè)圈但是沒(méi)有套中，后來(lái)連續(xù)拋出兩個(gè)還是沒(méi)有套中，我很失望。但是我有去排隊(duì)了，第二次到了以后我連續(xù)拋出三個(gè)圈還是沒(méi)有中。哎！我滴神�。∧憔筒荒苜n予我力量讓我打破我從未套圈成功的記錄嗎？

　　后來(lái)我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行去玩別的游戲，后來(lái)我們掙了很多獎(jiǎng)券，都兌換了獎(jiǎng)品，可謂是收獲滿滿啊。

　　真期待晚上的露天電影��！

　　瘋狂吧！再不瘋狂就沒(méi)有機(jī)會(huì)了！

“六一”游園作文7

　　星期五，游園活動(dòng)馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭(zhēng)章卡，還告訴我們游戲規(guī)則。

　　游園正式開始了，我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運(yùn)球了。

　　終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子，接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上，我原地轉(zhuǎn)了兩圈后，迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來(lái)，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái)，把球放進(jìn)杯子里，才算松了口氣。

　　然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是：雙方不用手拍氣球的`情況下，讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂，“預(yù)備，開始！”老師松開氣球，秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭，彈到了我的腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了，我們贏了！”

　　回到教室，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開始了。我抽到了傳說(shuō)中的免作業(yè)卡，高興地又蹦又跳，“耶！”

　　今天的游園會(huì)我真的太開心了！

“六一”游園作文8

　　6月1日是什么節(jié)日呢？原來(lái)是六一兒童節(jié)呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動(dòng)，到底有什么游戲呢？就讓我來(lái)揭開這神奇的面紗吧！

　　下午，我們班的.人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因?yàn)槲覀円�先玩自己班的活�?dòng)，桌子還沒(méi)擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進(jìn)了教室，我們一進(jìn)去就有兩聲敲鼓的聲音，原來(lái)我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。

　　一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細(xì)細(xì)的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機(jī)四伏，后來(lái)我一個(gè)勁得一下子就把五個(gè)沙包扔了出去，結(jié)果只投進(jìn)了一個(gè)，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個(gè)比一個(gè)好玩。

　　這就是今天的游園。

“六一”游園作文9

　　“六一”游園會(huì)今天是“六一”節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，我們年段舉行了一次有趣的游園活動(dòng)。游園開始了，首先，我來(lái)到了“吹蠟燭”。

　　只見選手們各個(gè)鼓著腮幫子，使勁地向蠟燭吹去。我學(xué)著他們的樣子，瞄準(zhǔn)了蠟燭，深吸一口氣，將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，費(fèi)力地向前使勁一吹，蠟燭滅了，可不一會(huì)兒，不知怎么著，調(diào)皮的火苗又重新燒了起來(lái)，“哎！失敗了！”我輕聲嘆息道。接著，我又來(lái)到了“足球射門”。門口已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍，好不容才輪到我。

　　我先將球穩(wěn)住，瞄準(zhǔn)目標(biāo)——矮小的球門。輕輕一踢，不料球不聽我使喚，又偏了，“又失敗了！”，我說(shuō)。接著，我又玩了許多次游戲，真有意思！我喜歡這次游園，它讓我度過(guò)了一次有意義的兒童節(jié)。

“六一”游園作文10

　　星期四是六一前一天，這天我們等到了盼望已久的游園活動(dòng)。

　　我們剛從午覺中醒來(lái)，游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開去，有幾名家委已經(jīng)來(lái)來(lái)往往地搬進(jìn)了幾個(gè)箱子，一看就知道，這里面肯定是雪糕。老師請(qǐng)了幾名同學(xué)來(lái)幫大家發(fā)雪糕，這些雪糕實(shí)在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的，我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

　　吃完雪糕，便到了游園時(shí)間，今年的游園跟往年的有點(diǎn)不一樣，往年的.項(xiàng)目一般都是先給印章，然后再用印章來(lái)兌換獎(jiǎng)品，今年則不給印章，直接給獎(jiǎng)品。游園會(huì)上到處都是攤位，最常見的就是“飛花令”、“詞語(yǔ)接龍”和“夾玻璃珠”，在這些項(xiàng)目中我最喜歡的就是“飛花令”。“飛花令”有許多種玩法，有兩人一組的，也有進(jìn)行比賽的（比較多的就是一個(gè)人說(shuō)一句）。規(guī)則是這樣的：店主或玩家抽一張卡片，用上面的字來(lái)說(shuō)一句詩(shī)詞，如果能夠說(shuō)出詩(shī)詞就成功，如果不能就失敗，是一個(gè)很好玩的游戲。

　　三點(diǎn)半鐘許多攤位都撤了，我們也回到了教室，老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么，要是我來(lái)說(shuō)那就是要學(xué)會(huì)好好規(guī)劃時(shí)間和團(tuán)結(jié)。

　　這就是我的六一游園。

“六一”游園作文11

　　盼呀盼，我終于盼到了六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@次兒童節(jié)可特別了，我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動(dòng)，使我非常難忘。

　　這次游園活動(dòng)有好多的項(xiàng)目：夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語(yǔ)接龍，還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

　　玩畫鼻子游戲的時(shí)候要先把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈后，走到黑板上給原先畫好的`小人畫上鼻子，有的同學(xué)因?yàn)檗D(zhuǎn)圈，所以走路的時(shí)候搖搖晃晃，有的找不到黑板，有的畫到到別的同學(xué)的那塊，有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

　　終于輪到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既緊張又興奮。轉(zhuǎn)好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前，憑我的直覺，一筆畫上了。結(jié)果聽到哈哈哈哈的笑聲，我睜開眼睛一看，原來(lái)我把嘴巴畫到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。

　　我覺得通過(guò)這次的游園活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)老師們之間的感情，我很喜歡這種輕松而又有意義的活動(dòng)。

“六一”游園作文12

　　“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說(shuō)話聲？原來(lái)，今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐富、有趣的游園活動(dòng)。

　　我們先看了看老師發(fā)給我們的節(jié)目單，覺得每一個(gè)班級(jí)安排的項(xiàng)目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個(gè)游戲。這個(gè)是一個(gè)較高難度的`游戲。是拿三個(gè)乒乓球，分別將它們?nèi)舆M(jìn)桌子上離我們1米遠(yuǎn)的筐里，扔進(jìn)2個(gè)或2個(gè)以上，可得一份精美的小禮品�？赐暧螒蛞�(guī)則，我們幾個(gè)好朋友已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。

　　排了一會(huì)兒隊(duì)，就輪到了我。我先做了個(gè)深呼吸，向他們做了個(gè)勝利者的手勢(shì)，快速得拿起一個(gè)球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽“砰”的一聲響，球進(jìn)了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個(gè)擁抱。但又因?yàn)樘�激�?dòng)的原因，我后兩次都沒(méi)能正常發(fā)揮，現(xiàn)在想起來(lái)還覺得挺可惜的！

　　最后我并沒(méi)有拿到禮物，可我卻照樣很開心，畢竟玩的過(guò)程才是最重要的。這真是個(gè)快樂(lè)的“六一”！

“六一”游園作文13

　　今天是我盼望以久的六一兒童節(jié)！我們學(xué)校也為六一節(jié)做了準(zhǔn)備，那就是盛大的`游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)開始了！同學(xué)們一刻也等不及，各自涌向其他班級(jí)去玩游戲，我也不落后，跑進(jìn)了鄰班——四（7）班。

　　四（7）班的游戲是“筷筷”樂(lè)樂(lè)。不用說(shuō)，那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規(guī)則，知道了大致意思：只要趴在桌上，拿住筷子，把筷子投進(jìn)桌下的瓶子里就行了。我認(rèn)為這太容易了。我漫不經(jīng)心地看著玩游戲的同學(xué)，只見他們拿著筷子，瞄準(zhǔn)瓶口，神情嚴(yán)肅，都冒汗了。他們慢慢松開手指，“啪”“啪”“啪”，都沒(méi)進(jìn)。我想：不會(huì)很困難吧！接著，我開始游戲，我趴在桌子上，右手拿住筷子，閉住左眼，用右眼認(rèn)真地瞄準(zhǔn)瓶口，慢慢松開右手。“啪”！筷子安穩(wěn)地進(jìn)入了瓶子。我興奮極了，心想：這不是小菜一碟嗎！我驕傲起來(lái)了，把剩下的兩根筷子拿起來(lái)，用雙眼胡亂地瞄準(zhǔn)了一下瓶口，隨便一投�？曜印芭尽薄芭尽眱陕暥嫉粼诹说厣稀Ｎ业哪樕项D時(shí)寫滿了失望。這時(shí)我才想起“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。

　　接著，我又玩了很多有意思的游戲：“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后，我憑借自己的努力換到了我夢(mèng)寐以求的乒乓拍。

“六一”游園作文14

　　一次愉快的六一游園活動(dòng)今天，我們?nèi)�校舉行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，雖然說(shuō)是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動(dòng)，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒(méi)勁！我先來(lái)到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對(duì)準(zhǔn)“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶！），手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。

　　我一氣之下，拽著曉情的.手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動(dòng)作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來(lái)熟悉了，順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ)，猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí)，我自然是胸有成竹。

　　看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！

“六一”游園作文15

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動(dòng)開始了。游戲內(nèi)容，五花八門，每個(gè)教室都十分熱鬧。

　　首先來(lái)到四（4）教室，游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來(lái)到四（5）。

　　“頂氣球”是游戲的題目，看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的.心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。

　　氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊��！芭椤钡囊宦�，鑼響功成，萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒(méi)有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個(gè)“鴨蛋”。

　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領(lǐng)獎(jiǎng)品，一顆、二顆，六顆甜糖。

　　游園活動(dòng)真有趣，成功失敗，全是甜味。

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