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難忘的母校生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的難忘的母校生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的母校生活作文1
時(shí)間匆匆逝去如流水一般，一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中，留下我無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。
那天早上，我早早來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的校園，操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上，我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演，分別是器樂(lè)大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。
聽(tīng)，琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了，那激昂的樂(lè)曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著，傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然后，我們?nèi)w同學(xué)充滿(mǎn)激情的齊聲誦讀起來(lái)�！稘M(mǎn)江紅》唱響祖國(guó)不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣！我們沉浸在激昂的愛(ài)國(guó)情中！接下來(lái)，我們又在氣勢(shì)雄偉的`音樂(lè)聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國(guó)詩(shī)詞，用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩，熱愛(ài)祖國(guó)的感情油然而生，我的眼眶都濕潤(rùn)了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國(guó)六十華誕的一份珍貴禮物！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們的節(jié)目表演完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！
��！我親愛(ài)的母校，在您的懷抱里我慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校！
難忘的母校生活作文2
在不經(jīng)意間想到，我已在仁小度過(guò)了六個(gè)春秋，在母校里學(xué)習(xí)了六年�？吹叫@內(nèi)一切的一切，我突然意識(shí)到：我即將離開(kāi)母校，告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕，我應(yīng)好好珍惜眼前校園內(nèi)的一切。
在這六年來(lái)，母校發(fā)生了太多的改變，母校的各種足跡都讓我銘記在心。運(yùn)動(dòng)會(huì)，春游等等各種集體活動(dòng)，都有我們的身影與足跡。在校園里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們的歡聲笑語(yǔ)，言行舉止，都已經(jīng)定格在了每一個(gè)人的心中。
在校園中舉辦的各種節(jié)日慶典，學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓我印象最深的是在母校里度過(guò)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那一天，校園被老師，同學(xué)們裝點(diǎn)得分外美麗。我們這批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，在幾百號(hào)學(xué)生面前，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的，鮮艷的紅領(lǐng)巾，從那一刻起，我便懂得了：要努力，要奮進(jìn)。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。從戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻起，我們就身負(fù)重任，勵(lì)志向上，努力讀書(shū)，回報(bào)祖國(guó)。在母校中度過(guò)的第一個(gè)“六一”節(jié)，我們心中萬(wàn)分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，從此就應(yīng)該為自己努力，為民族努力，為國(guó)家努力。
望著自己胸前那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我心中的熱潮洶涌澎湃，紅領(lǐng)巾，代表著我今時(shí)今日的一切，我要好好學(xué)習(xí)，為自己，為母校增添光彩。
當(dāng)初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級(jí)，使我們對(duì)六年級(jí)無(wú)比崇高�？赊D(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)光飛逝，現(xiàn)在，當(dāng)我們成為六年級(jí)時(shí)，曾幾度悲嘆時(shí)間過(guò)得如此匆匆。才想著剛剛跨入小學(xué)校門(mén)，轉(zhuǎn)眼間又要離開(kāi)校園，與母校分別。我們?cè)谀感Ｖ袑W(xué)習(xí)，生活，濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習(xí)，生活讓我們永遠(yuǎn)難忘。
難忘的母校，難忘的生活，在我們即將畢業(yè)之際，珍惜友誼，珍惜母校的一切。難忘的母校生活，我永記在心，同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。
難忘的母校生活作文3
時(shí)間在鐘表的“嘀嗒”聲中流逝，歲月在風(fēng)鈴的“叮咚”聲中消失，小學(xué)的詩(shī)篇已經(jīng)寫(xiě)盡，只剩下那完美的句號(hào)。我頓筆，在記憶的長(zhǎng)河中徘徊……
——題記
樹(shù)影婆娑
芳草萋萋，花影繽紛。月光下母校的一花一草都顯得那么親切柔和。在一片朦朧中，母校似乎披上了一層層薄薄的'銀絲面紗。微風(fēng)乍起，花草和諧共舞，恬靜典雅。樹(shù)影婆娑，聽(tīng)“沙——沙——”的聲響，回蕩在校園上空，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)�？芍^一花一世界，一樹(shù)一菩提，一草一天堂，一葉一如來(lái)。
良師益友
睹物思人，不覺(jué)想起張老師——一個(gè)和藹可親、平易近人的老班。她教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，引人入勝。比如在講單循環(huán)比賽這一節(jié)時(shí)，她由世界杯足球賽導(dǎo)入，娓娓道來(lái)，讓我們這班鐵桿足球迷聽(tīng)得津津有味，學(xué)起來(lái)如魚(yú)得水。
對(duì)了，還有我的倆閨蜜——淵和肖。我們?nèi)诵纬闪恕拌F三角”。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?/p>
�！边@句話(huà)不假，在學(xué)習(xí)這條道路上，我們互相幫助，在六年歲月中，我們一起同甘共苦，留下了太多美好的記憶。精致美麗的黑板報(bào)，是由我們幾個(gè)一起研討、制作、加工而成的……“六一”的報(bào)面也是由肖、淵出主意并折裝飾品，我策劃排版、粘貼飾品下出版的……
助人為樂(lè)
清楚地記得這件事：當(dāng)時(shí)四年級(jí)的我，因意外，不慎在操場(chǎng)上摔倒了。膝蓋鉆心地痛，原來(lái)是磕掉了一層肉，血流不止，我嚇得嚎啕大哭，不知該怎么辦。這時(shí)不論是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的……六（四）的大姐姐，四（四）班的同學(xué)……都過(guò)來(lái)幫助我。她們把我扶到醫(yī)務(wù)室，在清理傷口時(shí)，很疼。是她們?cè)谝慌园参课�，給我擦去頭上的汗。
這些景，這些人，這些事，這一切的一切，都忘不了！
雖然繁華終會(huì)落盡，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這燦爛的過(guò)往。
我像一只小船，載滿(mǎn)了對(duì)母校的回憶，又開(kāi)始了新的航程……
難忘的母校生活作文4
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時(shí)間即將像云彩一般離我遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過(guò)去的種種往事，我不禁感慨萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)祖國(guó)。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的'互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們?nèi)諠u成長(zhǎng)，似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里我們都曾留下過(guò)難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校老師的教誨下，我收獲了許多，我收獲了珍貴的友誼，收獲了老師的金玉良言和新的知識(shí)，收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針，現(xiàn)在我留在母校的時(shí)間不多了，猛然回首，仿佛督促、鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的學(xué)校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時(shí)我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。
如今，老師的教誨，同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后兩個(gè)星期的時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后在這里筆硯相親的日子。
日月如梭，時(shí)光荏苒，天下沒(méi)有不散的筵席，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨和勉勵(lì)，做個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給了我多少快樂(lè)，多少啟迪，我將永生難忘。