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老師您辛苦了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的老師您辛苦了作文，歡迎閱讀與收藏。
老師您辛苦了作文1
幾天前，朋友們跟我聊著天，聊了一大堆有的沒的，唯有三個(gè)字我記下來了，那就是——“教師節(jié)”�？粗諝v，我這才明白過來，教師節(jié)就在明天。
坐在書桌前，我一邊玩著筆，一邊思考著——老師為了我們付出這么多，教師節(jié)了，我們應(yīng)該也要好好為老師慶祝一番�。≌f做就做，我立刻打開面前的`平板電腦，快速的在班群上留下了幾個(gè)字——“教師節(jié)怎么過？”
果然，很快就有一大群一大群潛水族冒泡了。他們一個(gè)一個(gè)都說出了自己的想法。有幾個(gè)人說：“班長大人，你來想！”我借機(jī)說出了自己的想法。同學(xué)們都默認(rèn)了。
第二天，上課了，老師喊道：“上課。”我站起身，自然莫過一句“起立”。同學(xué)們整整齊齊的站起來，他們說的不是老師好：“老師教師節(jié)快樂，您辛苦了�！蔽覕]出一個(gè)微笑，做的可真不錯(cuò)呢！
老師變得激動，點(diǎn)頭，古板的臉上露出了久違的微笑：“謝謝你們�！�
老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文2
李老師留著沙宣型的頭發(fā)，溫暖的心理和開朗的心情。每天看到李老特別舒服。
說起我們的班主任李老師，每次老師進(jìn)班時(shí)都帶著微笑對待我們，而我們的心情也會開心。
李老師每天都要批改作業(yè)，每天到晚都要備課，李老師到了班里，我們還是吵吵鬧鬧，我看到李老師的辛苦就覺得我們做錯(cuò)了什么似的，感到心里不舒服。
李老師每天到晚都要批改作業(yè)，有家庭作業(yè)、課堂作業(yè)和同步解析與測評，等……
李老師們天都要備課，老師布置的家庭作業(yè)我們和老師都要寫，老師給我們上的課都是她們自己想出來的要怎么上。老師還要做課件，有可能半個(gè)夜都不會睡覺，每天還為我們操心。
李老師每天都要仔細(xì)上課。如果錯(cuò)了什么，我們的.學(xué)習(xí)就會不好，所以李老師要把備過的課好好檢查檢查，才能給我們上課。
老師是給我們教導(dǎo)學(xué)習(xí)的人，老師就像我們的母親，如果沒有老師的辛苦和學(xué)習(xí)也就不會有成功的學(xué)生。
老師您辛苦了作文3
有人把老師比作辛苦的園丁，默默耕耘，不計(jì)回報(bào)；有人把老師比作燃燒的蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們用自己的無私與敬業(yè)，堅(jiān)守在自己的崗位上，日復(fù)一日；也有人認(rèn)為老師便是榮譽(yù)與尊重的擁有者，三千桃李滿天下，一生教導(dǎo)輔育無數(shù)學(xué)生，同時(shí)也享受著學(xué)生所帶來的'成就感與榮耀。
可是在我看來，老師不過是那三尺講臺上勤奮教學(xué)的匠人，他們用一顆匠人之心，譜寫著一個(gè)個(gè)關(guān)于成長的故事，也成就了一個(gè)個(gè)學(xué)生關(guān)于學(xué)業(yè)關(guān)于未來的美好夢想。
老師是一個(gè)光榮的職業(yè)，但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。
記得有一次，我因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)以后過了很久才回家，那時(shí)候很多人都已經(jīng)走了，可是我看到辦公室的燈還亮著，走近了看，是老師還在忙著批改作業(yè)。我一瞬間有些感動，突然想說聲“老師，您辛苦了”，希望所有的老師在忙碌的同時(shí)都能夠注意好自己的身體，因?yàn)樯眢w才是革命的本錢，如果身體有什么不適了，學(xué)生們也會很擔(dān)心的。