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風(fēng)采優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-03 17:47:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)采優(yōu)秀作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)采優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

風(fēng)采優(yōu)秀作文10篇

風(fēng)采優(yōu)秀作文1

  自然萬物,都有獨(dú)特風(fēng)采。不知你可曾,細(xì)細(xì)凝望和品味?

  偶經(jīng)一處花鳥市場(chǎng),頭頂上鳥鳴啾啾。我看見一只黃綠色的鳥,睜著它的大眼睛,頭一扭一扭的盯著我;它的胸脯一起一伏,羽毛泛著光亮的色澤,聲聲清脆的啼叫從它張開的尖銳小嘴中濺出。

  真是可愛!我邊想邊繼續(xù)向里走。

  有各式各樣的`花。一朵別樣的玫瑰,叫蜜桃玫瑰,真是適合它的名字。淺淺橘色從它稚嫩的花蕊里溢出,沿著花瓣的每一處脈絡(luò),渲染似的,向外奔涌。到了它那向外卷起的邊緣,戛然而止,好像只要再多出一點(diǎn),那顏色就會(huì)簌簌落下,滴在地板上,再次成花。真是嬌艷欲滴!

  這里的一切,充滿著濃郁的江南風(fēng)采,仿佛可以讓人想起:溫婉柔和的江南小橋流水人家,一身古衣的儒雅書生翩然而至。

  窗畔的風(fēng)鈴迷亂了時(shí)空,抬頭看見朦朧的遠(yuǎn)山,竟又憶起暑假見過的西北風(fēng)景。

  壯麗的祁連山脈,綿亙于一望無際的荒漠遠(yuǎn)處。在柴達(dá)木盆地的中央,極目遠(yuǎn)眺,唯一的一條公路如黑色緞帶舞動(dòng)于黃天厚土間,向西逶迤而去。

  站在原地,旋轉(zhuǎn)一周,所見皆是平地,眼前有幾根或幾團(tuán)草蔓在倔強(qiáng)地生長。抬頭,遠(yuǎn)處,是連綿的深綠色的山脈;云從高處落下,擠向山的頂端,有些擠不下,竟順勢(shì)落到了地上!如北方冬天的鵝毛大雪,沉甸甸地壓上一片青綠。

  西北落日,如一輪火球從天邊墜落,燒得這片籠罩著遼闊草原的天,橘紅橘紅。

  如此壯麗,如此雄渾,如此遼闊,讓錐立于天地間小小的我不知所措。生長于江南,從未見過如此雄偉渾厚蒼茫的景象——西北風(fēng)采。我震撼了,并想盡辦法將這西北的一切風(fēng)采記入心底。

  神州江南與西北的風(fēng)采,皆我所贊,所嘆,所喜,所愛。

  自然界的神奇風(fēng)采,倘只待在室內(nèi),囿于書中,不出去走走,很難真切感知。

風(fēng)采優(yōu)秀作文2

  去年9月,我來到了夢(mèng)寐以求的XX中學(xué),新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我興奮不已。我在這里學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何做人,在這里快樂地成長。

  XX中學(xué)是一個(gè)文明的大集體,然而遺憾的是,在我們身邊,還有一些不文明的行為。有的同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定,亂扔垃圾,隨地吐痰,影響校園衛(wèi)生;有的同學(xué)在校內(nèi)騎車帶人;有的同學(xué)在上課時(shí),還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話;還有同學(xué)因?yàn)橐粌删湓挕⒁驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣,還破壞了XX中學(xué)的形象。

  同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

  作為一名佛山中學(xué)的學(xué)生,要為自己的學(xué)校添光采,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),更要爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生,就必須從自己做起,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,注意自己的一言一行,上課專心聽講,尊重老師;與同學(xué)交往真誠禮貌,文明待人;遇到師長主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃。此外,還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌,注意自己的形象,這樣才能在校園內(nèi)形成“爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的.氛圍。

  同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,文明的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。只要我們共同努力,文明校園的樂章終將奏響。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園,展我風(fēng)采!

風(fēng)采優(yōu)秀作文3

  生命的光珠在記憶里儲(chǔ)蓄,你的風(fēng)采,成為我的光芒,照耀我的成長之路,是我獨(dú)特的寶藏。

  小時(shí)候總覺得你很兇,第一次聽到你呼我全名,我都渾身直顫。

  我剛上初一那年,不知為何,你像打過雞血似的執(zhí)意要參加馬拉松比賽。我聽到這個(gè)消息,整個(gè)人都懵了:你之前很少運(yùn)動(dòng),也很少鍛煉,怎么突然間要參加比賽了?我和媽媽抱著看戲的.心態(tài)端坐一旁,你不屑地對(duì)我和媽媽說:“不信?那我就跑給你們看看!”

  于是,你每晚都去公園跑步,一跑就是兩三個(gè)小時(shí);每次跑完回家,你脖子上搭的那塊毛巾都能捏出許多水來。一天晚上,外面下著毛毛小雨,雨勢(shì)有逐漸增大的跡象,你不顧我和媽媽的阻攔,執(zhí)意堅(jiān)持去夜跑。出門時(shí),你對(duì)我們說:“堅(jiān)持就能勝利!”媽媽無奈的轉(zhuǎn)過頭來,而我不由得敬佩起來!苍S小孩的敬佩竟是這般無理吧!

  就這樣,精彩的馬拉松開始了。你看似一點(diǎn)都不緊張,我和媽媽卻十分擔(dān)心:“如果你堅(jiān)持不了,就放棄吧!身體要緊,別硬撐!蹦阄⑿χf:“怎么可能,我要讓你們看看我的成果!”開跑了,看見你在跑道上的矯健身姿,我很驕傲;看到你臉上一滴又一滴的汗水,我心里頭不禁酸澀起來?斓浇K點(diǎn)時(shí),你體力已經(jīng)不支,拖著像被灌鉛似地大腿,仍然艱難前進(jìn)。最終,你完成了馬拉松全程!

  雖然,你沒有拿到名次,但我覺得你特有風(fēng)采!這讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,一直記得你給我的一句話:超越自己,堅(jiān)持就是勝利!這便是屬于你的風(fēng)采,也是你給予我的光芒。

  在我上初二那年,你又參加了一系列的體育比賽,通過了不斷的努力與堅(jiān)持,你獲得了不少好成績!而我,拜你傳承的正能量所賜,在學(xué)習(xí)上不斷堅(jiān)持和努力,也取得了很大進(jìn)步!

  我想,這便是你——我的父親的風(fēng)采!他將伴我走過漫漫成長路,也將形塑著我的風(fēng)采。

風(fēng)采優(yōu)秀作文4

  下午,曾經(jīng)喧鬧的體育場(chǎng)上已經(jīng)空無一人。涼風(fēng)颯颯地劃過草坪,伴隨著青草的氣味吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。上午的那一件件事,一個(gè)個(gè)人仿佛都呈現(xiàn)在眼前

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。每一個(gè)即將參加比賽的人都感到無比緊張。唯獨(dú)她神色依然平靜自若。她參加的`比賽是800米,她平時(shí)在我們班就一直是跑得最快的,無可撼動(dòng),無可超越,我們都相信她能在比賽中拿到獎(jiǎng)牌。對(duì)于我們的鼓勵(lì),她只是微笑著說聲謝謝,也不再多說什么。

  比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地結(jié)束了,她也開始有一絲緊張。和我們?cè)谝黄饡r(shí),她總是走神,然后敷衍地笑一笑。最后,我們目送她進(jìn)入了體育場(chǎng),為比賽做最后的準(zhǔn)備。

  發(fā)令槍響了,只見她很快就跑到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)她經(jīng)過看臺(tái)時(shí),我們都用著自己最大的力氣為她喊著加油,不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過了我們。她似乎也跑得更賣力了。

  但是,在離終點(diǎn)不到100米的時(shí)候,突然有兩個(gè)選手超過了她。我們仿佛聽到有人說:有人撞了她!雖然我們并沒有親眼看到,但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油,我都感到自己的嗓子有一點(diǎn)啞了?勺詈螅直涣硪晃贿x手以微弱優(yōu)勢(shì)超過,只得了第四名

  她回來了!班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去,只見她滿臉通紅,一臉疲憊的樣子。我們沖上去問她是不是被人撞了,她說:沒事,沒什么影響。都怪我前面跑得太快了,后面都沒有力氣了。她雖然這么說,但從她的表情里,我們?nèi)匀豢吹揭环N委屈和難受。看著我們?yōu)樗龘?dān)心,她又說:沒有人撞我,你們不要擔(dān)心我了,我一個(gè)人靜一靜就好了。于是她便離開了我們,一個(gè)人朝遠(yuǎn)處走去。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我想這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最耀眼的風(fēng)采。

  有一種風(fēng)采叫做寬容。

風(fēng)采優(yōu)秀作文5

  夢(mèng)一般的人生是短暫的,在某個(gè)時(shí)代,我們手牽手一起奔跑,一起嬉戲,是那樣令人懷念,奮起。而在這個(gè)時(shí)代總有一些人,親切的叫我們一聲--90后!迎著清晨的第一縷陽光,像奔馳的駿馬奔跑著,因?yàn)槲覀兪?0后,映著蔚藍(lán)的天空,絲絲縷縷的白云,像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著,因?yàn)槲覀兪?0后,我們是風(fēng)一樣的孩子。

  我們自私,也很自利,但中學(xué)著去改變,我們會(huì)忘記自己國家的語言,打著火星文,唱著流行歌,也酷愛著非主流,但著也是我們的時(shí)尚呀!這個(gè)時(shí)代我們當(dāng)然會(huì)去創(chuàng)新,回去追去一些新事物,我們正在創(chuàng)造我們的世界!

  90后的我們,未免有那么一絲叛逆和倔強(qiáng),但這只是追求自由,尋求重視的方式。其實(shí),在我們內(nèi)心深處是需要你們一點(diǎn)一滴的愛,我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕撞開這扇叫做叛逆的門,沖散封塵已久的`陰霾。我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間。

  這個(gè)時(shí)代的我們,瘋狂,嬌氣,傲慢,我們渴望長大,卻在你們眼里又是那種長不大的小孩子,我們意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮,氣概豪邁。],張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件,我們熱愛生活,享受求知,因?yàn)槲覀兪?0后,課堂上,我們積極發(fā)言,闡述己見。下課后,我們活力四射,笑顏如花,假日里,我們回歸自然,淡薄心境。如今,時(shí)代的腳步如離弦的箭一般,飛速前進(jìn),這個(gè)時(shí)代我們又背著沉重的包袱前進(jìn)著,裝滿著壓力與過高期望,有時(shí)我們不得不停下來休息,我們是90后,我們還是個(gè)孩子!

  我們是90后,我們想著回報(bào),深深愛著這個(gè)社會(huì),愛著一草一木[注: 比喻極微小的東西。],愛著身邊的每一個(gè)人,我們愛著一切的一切!

  奔馳的駿馬,仰著它那自豪的頭,前進(jìn)著;天空中的雄鷹,扇動(dòng)著翅膀,飛翔著。我們會(huì)飛的更遠(yuǎn)更高!這就是90后的風(fēng)采

風(fēng)采優(yōu)秀作文6

  在我看來,郁老師是我遇到過對(duì)我們最好、最優(yōu)秀的班主任!她是我受益終身的良師益友!

  郁老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),做事情一絲不茍。在給我們上課時(shí),她總會(huì)事先準(zhǔn)備好給我們做的練習(xí)題、教案等等;課上,要是我們有不理解的題目,老師就會(huì)反復(fù)講,一字不漏!直到我們懂了為止;課后,我們有不會(huì)的題目向老師請(qǐng)教,她完全不厭煩,還是會(huì)耐心地教我們……所以,我們經(jīng)常告誡自己:班級(jí)的成績一定要名列前茅,不然就辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望了!當(dāng)我們班取得好成績的時(shí)候,老師露出了燦爛的笑容,這不是自滿,而是欣慰!

  郁老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé),有一天,她對(duì)同學(xué)們開玩笑:“我可是多管局局長,我不僅要管你們的數(shù)學(xué)成績,別的,我樣樣都要管!呵呵!”那么,郁老師到底負(fù)責(zé)到什么程度呢?我們上語文、英語課的時(shí)候,她總會(huì)在窗子旁“冷眼”觀察我們,違反紀(jì)律的學(xué)生看到老師嚴(yán)厲的目光后,便自覺變乖了;當(dāng)其他老師在午休時(shí),郁老師還是放不下我們,她總會(huì)去教室審查我們一番……

  郁老師在學(xué)習(xí)成績上對(duì)我們要求嚴(yán)格,有的.同學(xué)成績不好,她從不會(huì)抱怨。所以,我們對(duì)老師沒有一點(diǎn)拘束,反而感覺老師很親切!她總對(duì)我們說:“六(3)班是一個(gè)大家庭,大家都應(yīng)該齊心協(xié)力、友好相處、互相幫助……”老師的心血沒有白費(fèi),去年,期末,我們班被評(píng)上了“文明班”!

  還有2個(gè)星期我就要告別母校,告別郁老師了!心里總有些舍不得!郁老師,是我們有緣,讓你做我的班主任,您是我心目中最偉大、最優(yōu)秀的班主任!

風(fēng)采優(yōu)秀作文7

  不知這已是第幾次了,人們都說‘這輩子的相遇,是上輩子幾百次的擦身而過,這可能是緣分吧,從不認(rèn)識(shí)到漸漸熟識(shí),別是一番滋味在心頭。

  學(xué)習(xí)風(fēng)采

  我們已經(jīng)好幾次在同一個(gè)考場(chǎng)了,他學(xué)習(xí)不是很好,大部分考完試都在睡覺,但是有次考試的時(shí)候,他認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持完,還時(shí)不時(shí)的檢查,這使我十分驚訝,這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪,但后來漸漸明白了原來那一次考試是上班主任的學(xué)習(xí)科目,他的風(fēng)采十分特別,讓我更多的是向他學(xué)習(xí),他的風(fēng)采神圣的感覺,我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的,他的.為人也十分好,十分有趣,他在我面前總是一副十分溫柔,善良的人。

  體育風(fēng)采

  他只高了我一點(diǎn)點(diǎn),但他也不胖。在體育課是時(shí)候,我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑,他體育也很好,他十分值得我學(xué)習(xí),他總是積極向上,總是笑容滿面,他總在體育課上十分出色,體育風(fēng)采十分瀟灑,真正考試的時(shí)候,他竭盡了全力沖向第一,我對(duì)他十分敬佩,他似乎不喜歡學(xué)習(xí),不勤勞,他只做自己喜歡做的.想做的事。

  以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是考試的時(shí)候,剛開始的時(shí)候,我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧,因?yàn)樗麑懲犟R上睡覺,在收他考卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好多空白,我還追問著他‘同學(xué),你不寫完嗎’他笑著對(duì)我搖搖頭,我一臉模糊樣,但后來也交上去了,他一臉的無所謂,當(dāng)時(shí)還與他不熟,漸漸的,接二連三的同考場(chǎng),而且基本上都是前后的,終于我忍不住問他‘為什么又是這樣啊’他笑著對(duì)我說,緣分吧;從此,我就對(duì)這個(gè)少年風(fēng)采感染了,于是,我們便認(rèn)識(shí)了。

  何時(shí)又再見他。

風(fēng)采優(yōu)秀作文8

  世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)即將召開,到時(shí)候,世界各國各地的人都會(huì)到我國來領(lǐng)略中國人的風(fēng)采,欣賞中國的名山勝水。我希望,他們到時(shí)候見到的是文明的中國人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識(shí)還不強(qiáng),但我堅(jiān)信在我們的努力改進(jìn)后,會(huì)展現(xiàn)全新的中國人。真誠,美好,善良。

  與人心貼心的交流也是我心中理想的文明,這是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),最完美的一切。在這樣的社會(huì)里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語,關(guān)愛的眼神,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里,我們只有先在人與人之間架起信任的'橋梁,才能建設(shè)起美好、和諧社會(huì)。每每在公交車上,看見老人孩子上車,有人主動(dòng)讓座時(shí),我的心有一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾金不昧的時(shí)候;當(dāng)看到有的學(xué)生撿香蕉皮扔進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候;我都會(huì)輕輕告訴自己:其實(shí)文明就在我們身邊。相信我們,相信自己,從自我做起,從小事做起,我們就會(huì)更強(qiáng)。

  就讓我們一起放飛努力奮斗的心,去追逐成功,讓夢(mèng)想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。我們要讓別人領(lǐng)略中國人的文明舉動(dòng);讓別人欣賞中國的民族文化;更讓別人感受中國的發(fā)展進(jìn)步。只要人人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)跨越一大步,我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng)不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起,從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰;不亂扔果皮紙屑;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙等等。要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng),來學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,作真正的中國人!

風(fēng)采優(yōu)秀作文9

  懷著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,要做那搏擊蒼穹的雄鷹;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎來那被風(fēng)雨打濕卻依舊蓬勃的黎明……這就是我們這一代,真誠而坦率,在時(shí)代大舞臺(tái)上展示著少年風(fēng)采。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上彩旗招展,塑膠跑道上運(yùn)動(dòng)員正蓄勢(shì)待發(fā),隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭、脫韁的馬飛奔起來,隨著時(shí)間的流逝,腳步漸漸沉重,呼吸漸漸急促,耐力支持著腳步奔跑不息。雙腿如灌鉛般沉重,眼前漸漸模糊,哪怕雙腿只是機(jī)械地邁動(dòng),終點(diǎn)不到,就絕對(duì)不放棄!終點(diǎn)咫尺天涯,疲憊和倦怠不停地侵蝕著意志和毅力,身旁的加油聲與呼呼風(fēng)聲早已融為一體,眼前只有那一道閃亮的白線,邁過它,就是成功!終于,腳步邁過終點(diǎn)線,勝利的喜悅洶涌而來!

  我們這一代,用頑強(qiáng)與拼搏書寫輝煌,展示少年的風(fēng)采!

  自習(xí)課上,每個(gè)人都伏案疾書,沙沙的寫字聲譜寫成了一曲輕快悠揚(yáng)的的小曲,有時(shí)筆尖停滯,雙眉擰成一團(tuán),在幾何圖紙上勾勾畫畫,等待一剎那間思維撞出的火花!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,筆尖獲得靈感,急急尋找突破口,終于勾勒出完整而清晰的解題思路!長舒一口氣,這時(shí)同桌傳來求救信號(hào),毫不猶豫地側(cè)過身,為他解答疑惑。當(dāng)對(duì)方眼中的困惑與迷茫漸漸散開,彼此都露出了默契的微笑。

  我們這一代,用認(rèn)真與互助攜手進(jìn)步,展示少年的風(fēng)采!

  電視機(jī)前,我們把握時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,關(guān)注時(shí)代的變化。冬奧會(huì)上,我們?yōu)椤帮w翔的番茄”肖恩·懷特U型池失利而扼腕嘆息;我們因龐清佟健攜手二十一年不離不棄執(zhí)著追夢(mèng)而熱淚盈眶;我們因中國小將李堅(jiān)柔在前三位選手相繼跌倒依然沉著發(fā)揮摘得桂冠而歡呼雀躍……國際形式上,泰國的'動(dòng)蕩、烏克蘭的紛爭(zhēng)、安倍的外交政策都是我們關(guān)注的焦點(diǎn),令我們牽掛。

  我們這一代,用積極與執(zhí)著拓寬視野,展示少年的風(fēng)采!

  我們這一代,又執(zhí)著與坦率展示少尿的風(fēng)采,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)!

風(fēng)采優(yōu)秀作文10

  在陽光下沐浴,在微風(fēng)中成長,從懵懂走向成熟,從無知走向青澀,青春----感謝那是你,路過我的世界。

  青春,一個(gè)熟悉而又青澀的名字,萌動(dòng)的少女情結(jié),漸漸走向成熟的身軀,在青春這條平凡的小路上,留下了滿滿的回憶。

  輕飾粉底,純正最美

  “快快快,”這不,剛從操場(chǎng)上下來,這平時(shí)就活蹦亂跳的他,最終還是按耐不住,叫全班同學(xué)合影留念,面臨小學(xué)畢業(yè)的我們,在操場(chǎng)上揮汗如雨,盡展風(fēng)采,著汗珠還在頭上打滾,就忙著照畢業(yè)照,汗水打濕了鬢發(fā),粘糊糊的粘在臉上,遲遲不肯撒手。

  走過去,同學(xué)們都急忙收拾,這個(gè)拍拍臉蛋,那個(gè)整整頭發(fā),而我輕輕地走過去,站在同學(xué)們中間,對(duì)著前方的鏡頭露出一個(gè)微笑。輕飾粉底,純正最美!

  朗朗書聲,書韻最雅

  大清早起來,還沒踏進(jìn)教室,就從“千里之外”聽到了朗朗的讀書聲,穿過層層障礙,進(jìn)入我的耳朵。那時(shí)正值夏季,太陽早早的就把陽光灑給了我們,陽光沐浴在耳旁,朗朗的讀書聲,輕入耳經(jīng),他起頭,看看那片天空,沒有一片云彩,籠罩著大地,無邊無垠。朗朗的讀書聲帶領(lǐng)我走進(jìn)世界的那一頭,遨游在書的海洋,沐浴在書的世界。朗朗書聲,書韻最雅。

  歡聲笑語,友誼最真

  畢竟是一個(gè)班的同學(xué),用俗語說都是一條繩上的'螞蚱,平日里,大家都子一起說說笑笑,又新潮的游戲都帶著大家一起玩,當(dāng)然今天也不例外!“哎呀”正當(dāng)同學(xué)們聊得開心呢,從右邊傳來一聲“哎呀”,同學(xué)們懂事鴉雀無聲,想都不用想,一定又是搗蛋鬼!但同學(xué)們還是齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去,用異樣的眼光看著他。搗蛋鬼在那邊哭的稀里嘩啦,不知所措,同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)走過去,伸出雙手,“沒事,有我們?cè)?”歡聲笑語,友誼最真!

  青春,花一樣的年華,在人生的路上留下陣陣芳香,青春,感謝那是你,路過我的世界,讓我在青春路上,盡展風(fēng)采!

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