【推薦】想象作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
一天,E-mali在公園散步,恰巧碰到了信,E-mail想:這是一個(gè)炫耀的最好時(shí)機(jī)呀,現(xiàn)在不炫耀等待何時(shí)啊。于是E-mail就大搖大擺地走上前去。
E-mail捂著鼻子對(duì)信說(shuō):“哎喲!這是一股什么古董味?你這個(gè)老古董這么訊,又這么臭,如果是我早就不敢上街了,哈哈哈哈!
信不想跟上E-mail爭(zhēng)論,知識(shí)輕聲的打了聲招呼:“原來(lái)是E-mail啊,你好呀,最近過(guò)的好吧,我現(xiàn)在有點(diǎn)事情好處理,我先走一步了!
“慢!”E-mail叫住信,傲慢地說(shuō):“你這個(gè)老古董想回避我,沒(méi)門(mén),你這么歌老古董速度慢的很,一送就要兩三天,這還算少了,有時(shí)你要送個(gè)十幾天才能送到,還有一些人干脆連你的信也沒(méi)送到,讓別人干著急,你還有什么事情好處理的.?你看看我,那么英俊的身姿,哪一個(gè)人不被我吸引啊?我只要鼠標(biāo)輕輕地桌面上一按,1秒鐘會(huì)就可以送到了。”
這時(shí)信也內(nèi)惹惱火了,沖著E-mail說(shuō):“你算老幾,我可是歷史悠久的信,早在3000年前我就被使用了,再看看你,3000年前你還在哭著找媽媽呢。噢,不,不應(yīng)該是在找媽媽?zhuān)菚r(shí)你在哪都不知道呢。呵呵呵呵!
“你說(shuō)什么,你敢再說(shuō)一遍。我可以通過(guò)形式多樣的圖片和表情,甚至還有動(dòng)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己,再看看你這身沒(méi)用的土黃色,沒(méi)用的很,你可不會(huì)有圖片、表情和動(dòng)漫的! E-mail怒氣沖沖地說(shuō)。
“你以為用個(gè)圖片、表情和動(dòng)漫就可以表達(dá)自己的感情嗎?不,你錯(cuò)了,大家用自己寫(xiě)的字寫(xiě)在我身上,那樣才可以真正表達(dá)對(duì)對(duì)方的情感。再看一下你,用你那幾個(gè)冷冰冰的鍵盤(pán)按出來(lái)的幾個(gè)字就能表達(dá)情感嗎?哦,你可真是太可憐了。”信嘲笑道。
“你說(shuō)什么?” E-mail氣得火冒三丈,“人類(lèi)為什么制造你要用多少棵樹(shù)木你知道嗎?像你這種不懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木的家伙怎么會(huì)明白呢?”“對(duì),我是要用樹(shù)木來(lái)制造,可是你也不是一樣,你用電一點(diǎn)兒也不節(jié)能環(huán)保,再說(shuō)要是一聲響之后停電了,那你怎么辦?就算技術(shù)再高超的人也不可能使用你了吧,你的老底都被我揭穿了吧!毙欧瘩g道。
正當(dāng)它們倆爭(zhēng)吵不休時(shí),小主人從遠(yuǎn)處走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)信和E-mail說(shuō):“你們2個(gè)都是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手,你們2個(gè)各有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你們要和睦相處,造福人類(lèi),懂了嗎?”
這時(shí)信和E-mail才停止了爭(zhēng)吵,成為了一對(duì)不離不棄的好朋友、好搭檔。
想象作文 篇2
從北靜王府起程回榮府時(shí),北靜王送給寶玉一張名片,道:“這上面有我的手機(jī)號(hào)碼,網(wǎng)址、E-mail,你的名片呢?”寶玉一怔,說(shuō):“我沒(méi)名片、也沒(méi)有網(wǎng)址、E-mail,大觀園里沒(méi)有裝電腦。”北靜王急了:“那可不行!你可要跟上時(shí)代潮流呀!回頭我讓人給你裝上電腦,寬帶上網(wǎng)。哎,對(duì)了,你可要常登陸我的網(wǎng)頁(yè)呀,以后我有什么宴會(huì)等等消息,就在網(wǎng)上發(fā)布了。申請(qǐng)上E-mail后常跟我聯(lián)系。恕不遠(yuǎn)送了。”寶玉走后,北靜王給電信部門(mén)打了個(gè)手機(jī),就坐到電腦旁打“大話西游”了。
寶玉回到榮府去見(jiàn)賈母,正巧迎春、探春、惜春、釵、黛等姐妹圍著財(cái)務(wù)總監(jiān)鳳姐,讓鳳姐給她們裝電腦。原來(lái)電信部門(mén)的人已來(lái)過(guò)榮府了,給怡紅院裝上了電腦,而且是寬帶上網(wǎng),眾姐妹羨慕不已,才央求鳳姐給她們裝電腦。鳳姐不敢擅做主張,就帶眾人請(qǐng)求賈母。賈母一聽(tīng)要上網(wǎng),急忙搖頭說(shuō):“我們有吃不完的魚(yú),還用上什么網(wǎng)啊。再說(shuō)了,上網(wǎng)多不安全呀,掉河里怎么辦?”最后還是探春給賈母講清楚了“上網(wǎng)”是什么意思,賈母才應(yīng)允了。
自從大觀園裝了電腦后,什么詩(shī)社啊、酒會(huì)啊就再也沒(méi)有開(kāi)過(guò),因?yàn)檫@些比起網(wǎng)絡(luò)來(lái)就沒(méi)了魅力。一天,寶玉打開(kāi)他的`電子信箱事發(fā)現(xiàn)有一封來(lái)自黛玉的E-mail,內(nèi)容是一首詩(shī):天鵝飛去永不回,良宗去頭雙人配;雙木非林心相連,您若無(wú)心各自飛。寶玉看后傻楞楞地呆了好久。“您若無(wú)心各自飛”,這不是要分手了嗎?黛玉又吃了哪門(mén)子醋呢?寶玉想在詩(shī)中找端倪,就把詩(shī)又讀了一遍。忽然,他眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這四句詩(shī)是一個(gè)謎面,謎底合起來(lái)正是“我很想你”。寶玉欣喜若狂,立刻給黛玉回了一首詩(shī):天鵝南飛鳥(niǎo)未歸,良擊一點(diǎn)雙人配;受勁艱辛終成友,爾安身旁一人配。合起來(lái)正是“我很愛(ài)你”,并約黛玉與當(dāng)晚沁芳橋畔相間。
那天晚上,黛玉責(zé)備寶玉說(shuō)話不算話,在網(wǎng)上約了好幾次寶玉都不出面,讓她白等了幾個(gè)晚上,害得肺結(jié)核病又犯了,聽(tīng)得寶玉一頭霧水。寶玉問(wèn)黛玉什么時(shí)候約的,黛玉滿臉怒容,只說(shuō)了一句“當(dāng)然是前幾天夜里QQ聊天室約好的”便跑開(kāi)了。寶玉一個(gè)勁兒納悶,自己經(jīng)常上QQ不錯(cuò),可沒(méi)有與黛玉聊過(guò)呀。因?yàn)閷氂竦木W(wǎng)名是“只愛(ài)陌生人”,所以他根本不加認(rèn)識(shí)的人為好友。回到怡紅院后,寶玉打開(kāi)QQ的聊天室,在“查找”里搜索“怡紅公子”,好家伙,一下子找到了二十多個(gè),再搜索“瀟湘妃子”,也搜出了十多個(gè),其中有一個(gè)QQ號(hào)是黛玉的,寶玉才明白是怎么回事:一定是黛玉把一個(gè)“怡紅公子”當(dāng)成自己了。
從這以后,寶玉就再也不上網(wǎng)了。當(dāng)然,寶黛之間也和好了,據(jù)大觀園內(nèi)部消息透露,寶玉是在送大量零食給黛玉的情況下再次打動(dòng)黛玉芳心重歸于好的。
想象作文 篇3
一縷百合的清香漫入我的心房,啊,就是這種味道!我悄悄的趁祺含不備,連忙用江湖上的絕招——捋不平定脈指定住了她。然后,便十分嚴(yán)肅地對(duì)花轎中的女子,小聲的說(shuō):“姐姐,別裝了!”“。俊彼蟪砸惑@,“什么,是你?怎么會(huì)能這樣……”“哼。”“你你……”“是我,一時(shí)啊,有苦難言,先去你府中再說(shuō)!”“喂喂——”說(shuō)話間,她就被我給用法術(shù)給帶走了。“謝天謝地!終于到了這里!”“啊,啊——來(lái)人哪,快來(lái)人……”“別喊了!”突然,她狡黠地笑了一下,退了一步,轉(zhuǎn)過(guò)身,背對(duì)著我,對(duì)我說(shuō):“哼,你是王府的人!”我一驚!澳阍趺粗?你難道……”
“哈哈哈哈哈哈!我是這里的主謀,所有的事我都知道!你是從濘州趕來(lái)這里的,后來(lái)又被王府的人接進(jìn)府中。”
“你……一直就注意著我跟蹤著我?!”她冷笑,便又說(shuō):“自作多情。在這里生活,即使不能成為天下雄偉大志的大人物,也必需需要注意觀察周?chē)l(fā)生變化的任何事物!否則的`話,你就會(huì)被別人算計(jì)!這種強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人的地方,你不得不提防——”我若有所悟,沉思片刻,她又接著說(shuō):“何況王府整天日日夜夜歌舞不停,敲詐百姓,是城里的人們不得安寧!!它表面一副仁義道德,誰(shuí)知暗地里卻偷偷算計(jì)你,使你不得不離家出走。城里百姓沒(méi)有一個(gè)人敢惹他們,告官的也只能告官不成,最后落得一個(gè)傾家蕩產(chǎn)、死無(wú)葬身之地也——唉,愁也愁也,恨也恨也!今天我就專(zhuān)門(mén)來(lái)收拾你!看我的飛針穿葉!”“且慢!”我忙側(cè)過(guò)身,回頭使左手,用法術(shù)給收回那五根針!耙慌商撝e之詞!胡說(shuō)八道!”就在這時(shí),那個(gè)丫鬟來(lái)了!办骱 薄爸魅!”“你——”“祺含——”我說(shuō)。“你怎么也在這?!主人,她……”“祺含,不必害怕!我是熒的妹妹!薄啊薄爸魅,她是誰(shuí)?”
想象作文 篇4
五年二班出了大新聞了,同學(xué)們都議論紛紛,是什么呢?當(dāng)然是明天秋游啦!
溜溜和球球高興的快飛上天了,因?yàn)樗麄冎酪磺镉尉秃猛媪恕?/p>
很快,第二天來(lái)了,溜溜和球球北上施行包,坐著校車(chē)出發(fā)了,溜溜在車(chē)?yán)锲痤^唱歌,所有同學(xué)都跟著唱了起來(lái),車(chē)子伴隨著歌聲來(lái)到了目的地。目的`地是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),當(dāng)老師一說(shuō):“自由活動(dòng)”。一瞬間,大家一哄而散。
溜溜和球球一起跑到了公園玩,溜溜準(zhǔn)備給球球拍照時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的攝影包里有一個(gè)精致,漂亮的小木盒,溜溜打開(kāi)了木盒,盒子里閃出耀眼的光芒,竟是一臺(tái)老舊的相機(jī),溜溜好動(dòng)的性格又上來(lái)了,溜溜按下了快門(mén),咔嚓!一陣白光閃過(guò),溜溜和球球發(fā)現(xiàn)自己在半空,隨著一聲大叫,溜溜、球球掉進(jìn)了一片竹林中,就要落到地面時(shí),相機(jī)又閃了一下,他們飄了起來(lái),又慢慢落到地上,球球說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍Y(jié)束了吧!”溜溜說(shuō):“不,沒(méi)有結(jié)束,我們還沒(méi)回去”,掉下來(lái)的時(shí)候,溜溜發(fā)現(xiàn)他們落在了小島上,沒(méi)有人,也沒(méi)有船的荒島,只有這個(gè)辦法,溜溜又按下了快門(mén)鍵,一陣閃光過(guò)后,他們到了一艘無(wú)人的輪船上,水里還有好幾只鯊魚(yú)在游,溜溜手一抖,又按下了快門(mén),他們又回到了游樂(lè)場(chǎng),相機(jī)不見(jiàn)了!!’老師大喊,溜溜和球球還好趕上了回家的車(chē)。
今天可真驚險(xiǎn)!
想象作文 篇5
圣誕節(jié)前一天晚上,我捧著最親密的朋友送給我的圣誕祝?ㄆ,細(xì)細(xì)地欣賞著?ㄆ袭(huà)的是一個(gè)安靜的夜晚,圣誕老人正坐在雪橇上,穿著大紅色的棉袍,正駕著八匹形體健壯,精神旺盛的麋鹿們,面帶微笑的正在給孩子們送禮物呢!看著那精美的卡片,感覺(jué)自己好想當(dāng)圣誕老人!放下手中的卡片,凝望著遠(yuǎn)方天空上一顆顆閃耀著輝煌光芒的星星們。
眼睛逐漸變得疲勞了,漸漸地睡著了,突然有人拍了拍我的背,把我叫醒了,我抬頭一看,原來(lái)是一位老人把我叫醒了。他有著一團(tuán)凌亂的'胡須,紅色的大帽子和大衣,系著白色的腰帶。他用著和藹可親的聲音對(duì)我說(shuō):“今年輪到你了,你來(lái)當(dāng)圣誕老人了。”我目瞪口呆的看著他,他卻心平氣和的看著我!斑@是你的雪橇,趕快騎上它吧,你負(fù)責(zé)的是杭州的禮物?加油吧!”我剛剛回頭想問(wèn)他應(yīng)該怎么騎,他卻消失了。我坐上了雪橇,手剛剛抓住韁繩,雪橇就自己飛起來(lái)了。
我騎著雪橇,第一個(gè)來(lái)到我的超級(jí)死黨—李讓家里。我在裝滿了禮物的麻袋里,找到了一個(gè)特別棒的禮物,一支神筆。它會(huì)幫助李讓畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作業(yè),什么事都可以解決,這樣李讓就不會(huì)有不能解決的事情了。
其實(shí)還有很多的禮物送給別人,這些我就不一一講了。
今年的圣誕老人是我,明年會(huì)不會(huì)是你呢?
想象作文 篇6
有一天,文具盒里發(fā)出一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。
原來(lái)是橡皮、鉛筆、削筆刀、還有尺子在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大。鉛筆得意洋洋地說(shuō):“我的功勞最大,你們想想,如果沒(méi)有我,小主人就不能天天寫(xiě)出漂亮的字!
“哼,你就知道自夸,如果沒(méi)有我來(lái)擦小主人寫(xiě)錯(cuò)的字,那小主人的作業(yè)里就會(huì)出現(xiàn)很多涂抹錯(cuò)別字的痕跡,就會(huì)被老師批評(píng)!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)。
尺子在一旁再也忍不住了,它大聲叫道:“你們的功勞都沒(méi)我大,我可以幫小主人畫(huà)線、畫(huà)格子,有時(shí)候小主人的作業(yè)有要畫(huà)線的題目或畫(huà)格子的地方就要看我出場(chǎng)了。”
削筆刀生氣地說(shuō)道:“鉛筆你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,是我每天把你削的尖尖的,不然你哪能寫(xiě)出字來(lái)。功勞最大的.是我才對(duì)。
它們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論著,文具盒卻在一旁不說(shuō)話。
這時(shí)小主人走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“你們看看文具盒,平日里,它盡心盡力地替我保管文具,把你們個(gè)個(gè)照顧的無(wú)微不至;危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),它總是挺身而出,甘愿自己摔得頭破血流,也要保護(hù)好你們的安全,難到就沒(méi)有功勞么?但它卻非常謙虛。它不像你們一味爭(zhēng)功賣(mài)弄。其實(shí)你們的功勞都很大,你們各有各的長(zhǎng)處,只有你們精誠(chéng)合作,才能發(fā)揮自己更大的作用!
尺子、鉛筆、橡皮和削筆刀聽(tīng)了以后,都慚愧地低下了頭。
想象作文 篇7
呂蒙意識(shí)到這就是方仲永的家,馬上進(jìn)門(mén)拜訪。只見(jiàn)一位步履蹣跚的老者出來(lái)了,他一見(jiàn)呂蒙就激動(dòng)得險(xiǎn)些昏了過(guò)去。呂蒙扶住老者,連忙問(wèn):“老先生,仲永在哪?”老者又悔又氣的`說(shuō)不出話來(lái),待呂蒙仔細(xì)詢問(wèn)才明白原委。原來(lái)方仲永明白是父親讓他變得“泯然眾人”,就三天兩頭去網(wǎng)吧,并建立起一個(gè)名為“樂(lè)逆父母”的網(wǎng)站,號(hào)召少年反抗父母。呂蒙聽(tīng)了十分氣憤,對(duì)方父說(shuō):“您放心,我定將他勸回家!闭f(shuō)罷拂袖而去。
呂蒙來(lái)到網(wǎng)吧,方仲永還在如癡如醉的瀏覽他的博客,聽(tīng)有人喊他的名字,便傲慢的起身,當(dāng)他得知眼前這位竟是三國(guó)名將呂蒙時(shí),好學(xué)的本性又顯露出來(lái),不斷請(qǐng)教進(jìn)步神速的訣竅。呂蒙笑道:“沒(méi)有訣竅,我只是努力罷了。你完全可以再去學(xué)習(xí),但你卻費(fèi)盡心思研究怎樣報(bào)復(fù)父親,實(shí)在是不應(yīng)該!敝儆罒o(wú)言以對(duì),他陷入了深思:自己現(xiàn)在的做法不但害了自己,也害了許多年少無(wú)知的孩子。他決心悔改,拜呂蒙為師,關(guān)閉了自己的網(wǎng)站,回到家中。
方父見(jiàn)兒子回來(lái)了,激動(dòng)的老淚縱橫,原諒了兒子,并進(jìn)行了自我反省。父子倆向呂蒙致謝,呂蒙見(jiàn)狀十分高興。仲永自此勤奮讀書(shū),終成一博學(xué)之士。
后來(lái),方仲永專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇《恩師賦》,倘若不是呂蒙喜歡低調(diào),恐怕這篇文章早就發(fā)表了。
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