與書(shū)結(jié)緣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的與書(shū)結(jié)緣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
緣,像是奇妙的音符,雀躍在五線(xiàn)譜上,組成一支支華麗的樂(lè)章;緣,又像是無(wú)形的紐帶,將毫無(wú)關(guān)聯(lián)的彼此牽引到了一起。最是讓我印象深刻的,是我與書(shū)的結(jié)緣。
在我剛剛識(shí)得一些字的時(shí)候,看到報(bào)刊亭外面掛著一本封面畫(huà)著精美小人的漫畫(huà)書(shū),這本漫畫(huà)書(shū)牢牢的吸引住了我的目光,媽媽見(jiàn)我如此喜歡,就給我買(mǎi)了那本漫畫(huà)書(shū)。得到書(shū)后,我對(duì)它愛(ài)不釋手。在閱讀的過(guò)程中,我對(duì)文字也產(chǎn)生了興趣。從此,一段我與文字的奇緣就此展開(kāi)。
后來(lái),媽媽不再給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)了,開(kāi)始給我買(mǎi)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,像《兒童文學(xué)》。沒(méi)有了心愛(ài)的漫畫(huà),我很不高興,撅著嘴巴使了好多天的脾氣。那本書(shū)也就被我打入冷宮好多天?墒橇懒怂S久后,我的書(shū)癮犯了,實(shí)在耐不住無(wú)聊,只好不情愿地打開(kāi)了它。我沒(méi)想到的是,一篇篇文章下來(lái),我竟然情不自禁地繼續(xù)看。
我不滿(mǎn)足于一本雜志、幾個(gè)童話(huà),我開(kāi)始接二連三的買(mǎi)課外書(shū),開(kāi)始徜徉在書(shū)的海洋里。記得在閱讀《假如給我三天光明》時(shí),我體會(huì)到了光明與希望的可貴;在閱讀《繁星·春水》時(shí),我感悟到了詩(shī)的美妙;在閱讀《聊齋志異》時(shí),我體驗(yàn)到了鬼狐故事的動(dòng)人心魄。
有一次,我發(fā)高燒,全身發(fā)熱,感覺(jué)自己像棵干枯的樹(shù),特別難受。就當(dāng)我感到特別無(wú)助的時(shí)候,腦海中突然出現(xiàn)了那個(gè)自由自在、活在油麻地中的男孩——桑桑。他淘氣又善良,魯莽卻細(xì)膩,可是一場(chǎng)惡疾已悄然臨身,他在同學(xué)們留戀的目光中離開(kāi)了課堂。但是,他卻從未感到膽怯,在他眼中生活依然充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。身邊的人們給予他的愛(ài)也是他堅(jiān)強(qiáng)走下去的動(dòng)力,終于,賣(mài)茶老人的一貼良藥讓桑桑的生命之火又燃燒了起來(lái)。想到這里,我心中仿佛有一股暖暖的力量支撐著我。對(duì),我也要堅(jiān)強(qiáng)!
年歲漸長(zhǎng),學(xué)業(yè)的壓力也越來(lái)越大,但無(wú)論怎樣,我每天都還是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀,尋回屬于自己的天地。手捧一本書(shū),安撫內(nèi)心的躁動(dòng)與焦慮。在閱讀中感悟笑與淚,愛(ài)與恨,冷與暖。
與書(shū)際會(huì),喜悅相逢。與書(shū)結(jié)緣,大幸之至。
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