熟悉的地方也有風(fēng)景作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
“來(lái)看一看啊，來(lái)看一看啊，新鮮的白菜，早上剛剛拔的啊�！薄疤澅舅u(mài)。虧本甩賣(mài)，全場(chǎng)二十元，全場(chǎng)二十元，新老顧客里面看一看。”小販的吆喝聲，音響聲，各種聲音都混雜在一起。雖然早上五點(diǎn)多，街道上就已經(jīng)有商店開(kāi)門(mén)。這個(gè)熟悉的地方還是像原來(lái)一樣。
是的，又回到了這里——我的家鄉(xiāng)。前一天晚上十點(diǎn)多到的這。還是像老樣子一點(diǎn)都沒(méi)變。剛才起來(lái)，就打算出來(lái)吃早餐，卻發(fā)現(xiàn)外公他已經(jīng)出門(mén)了。一陣驚訝過(guò)后，我了然一笑。也是的，外公他總是早早起床出去鍛煉，等我們起床后他又回來(lái)了。
來(lái)到下陸街，這里的早餐店會(huì)讓你難以抉擇，我思索著就哪一家吃飯，腳步已經(jīng)不由自主的走向阿婆那老房子。阿婆正在收拾桌子，一看到我連忙招呼：“穎穎來(lái)了啊，阿渂好久沒(méi)看到你了，吃米粉吧。阿婆這就給你去做�！蔽医辛寺暟⑵疟阏伊艘粋�(gè)位子坐下。思緒回到了從前……小時(shí)候外公，總喜歡帶我出來(lái)玩。早上吃飯必選這家，久而久之，我和這里的阿婆就認(rèn)識(shí)了。只是沒(méi)想到過(guò)了幾年再回到這里，阿婆還記得我最喜歡吃的是什么。他老婆兩鬢的白發(fā)如雪一樣的`白。歲月毫不留情的在她身上留下了痕跡。她的動(dòng)作也遲鈍了，過(guò)了很久，才把面端出來(lái)，放在我面前。隔著粉條傳出來(lái)的熱氣，我看到阿婆的臉上露出了花一般的笑容，如孩子般天真純凈。霎時(shí)間，我愣住了。隨即又是一陣猛烈的咳嗽，我捂住了嘴巴，雙眼也被嗆出了眼淚。突然，一只溫暖的手放在背上輕輕的拍打，一下有一下沒(méi)的。調(diào)整了呼吸，阿婆端了一杯溫開(kāi)水給我。喝了水，感覺(jué)溫潤(rùn)的水從喉嚨滑過(guò)，才覺(jué)得舒服了很多。只聽(tīng)阿婆說(shuō)了一句：“穎穎還是像小時(shí)候一樣機(jī)急啊。”一句話，讓我仿佛穿越了，又回到那個(gè)時(shí)候，還是和小時(shí)候一樣的。
我像是明白了什么，為什么外公和這里的人都會(huì)起的那么早。原來(lái)是這樣，這里的生活氣息很重，人們也很勤勞，更重要的是這里的人擁有一顆愛(ài)的心！
“大甩賣(mài)，大甩賣(mài)……”街道上的聲音越來(lái)越多，人也漸漸聚集起來(lái)�？�，那百貨的小攤兒一個(gè)挨一個(gè)。從東到西長(zhǎng)長(zhǎng)的街道兩旁，都圍滿了人。原來(lái)在這個(gè)熟悉的地方也有風(fēng)景，并且永駐于我心。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
這里是我最熟悉的地方——家。
每天上班時(shí)，匆匆的離去，下班后又疲憊的歸來(lái)。
因?yàn)殡x去的急，從來(lái)沒(méi)時(shí)間好好在意過(guò)身邊的風(fēng)景；因?yàn)闅w來(lái)的遲，也從未有心情留意過(guò)這里的風(fēng)景。
周五放學(xué)回家，身心僅管也疲憊，但由于雙休緊隨其后，心情自然要比平時(shí)好的多，這樣想著，也真就覺(jué)得愜意起來(lái)。
哎！人真是怪，什么也沒(méi)做，只是這么一想，心情馬上就好了。泡一壺濃茶，邊飲，邊在陽(yáng)臺(tái)的'走廊上踱起了方步。
看來(lái)思想真的很重要，同樣的吃苦受累，有人覺(jué)得苦不堪言，有人卻是樂(lè)在其中。
天色漸漸地暗了下來(lái)，俯看窗外，樓下行人匆匆，汽車(chē)也上了燈。一弧刺眼的燈光馳進(jìn)了小區(qū)，在樓下嘎然停下，一個(gè)年輕的女子騎著電瓶車(chē)也悄然馳來(lái)，停在了樓下……
城里人怎么也天黑才回家？怎么也像農(nóng)村人那么匆忙？
記憶中，只記得我的父母，我的鄉(xiāng)鄰披星戴月，在水田旱地里摸爬滾打，年復(fù)一年。記憶中的城里人是悠閑、清靜的。
前不久回鄉(xiāng)，一次親眼所見(jiàn)，讓我改變了對(duì)農(nóng)村人的傳統(tǒng)看法。
時(shí)下正是農(nóng)忙，搶收水稻，想像中農(nóng)村的機(jī)器轟鳴依舊，但勞作的只是機(jī)器，農(nóng)民只是上下搬運(yùn)糧袋，一切的勞作都由收割機(jī)替代了，人們從繁重的體力活中解放了出來(lái)。耕種也是如此。往年喧鬧的農(nóng)村冷清了許多。夜間也少見(jiàn)了駝背的身影。農(nóng)村真的變清靜了、悠閑了。
再看樓下，開(kāi)車(chē)的神情嚴(yán)肅，騎車(chē)的步縷匆匆，上樓梯的，“噔、噔、噔”腳步匆忙。
這還是我記憶中悠閑的城里人的生活嗎？
回想過(guò)去，我和母親是拉著燈，在燈下結(jié)繩、把草、施肥……
夜色漸深，晚歸的城里人的臉色已經(jīng)看不清楚，但他們急促的腳步聲卻格外清晰，無(wú)意中我看到了這幕布常見(jiàn)的風(fēng)景，心中觸動(dòng)很深。
原以為我是身在其外的，細(xì)想來(lái)，我又何嘗不也是身在其中呢？苦苦地從農(nóng)村人變成了城里人，還沒(méi)來(lái)的及享受城里人的悠閑卻也步入了城里匆忙的行列，這到底是為了什么？
我笑世人看不穿，世人笑我太癡狂。
哈哈，邊飲茶，邊踱著方步的我，也成了這夜色中的一道風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
黃昏是一曲越走越遠(yuǎn)的歌謠，被悄悄趕來(lái)的暮色唱響。雨迷蒙了遠(yuǎn)天，三月江南的煙雨一向溫柔。吮吸過(guò)雨露甘霖的小鎮(zhèn)，透著清新的花香，青石板上還留著雨的吻痕，在這一條留下許多光陰故事的小路上，也會(huì)有美麗的風(fēng)景。
藤椅·悠悠
一把藤椅慢悠悠地晃著，仿佛晃醒了沉睡千年的古鎮(zhèn)，晃醒了緩緩流逝的時(shí)光。一位老者，露出淡淡的微笑，仔細(xì)聆聽(tīng)著這古鎮(zhèn)的呼吸。身體隨著藤椅悠悠地晃碎了年華。從稚兒變成耄耋老翁，青絲成白發(fā)，翻閱著相濡以沫的夢(mèng)，嘴角的微笑便是時(shí)光的`秘密，無(wú)與倫比的美麗。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風(fēng)景。藤椅悠悠，悠然，恬淡，靜靜傾聽(tīng)著大自然，夢(mèng)想著記憶中那不曾老去的笑顏，也許這就是生活。
葦花·淡淡
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，絨絨葦花淡淡地立在池中，綿綿的花絮隨風(fēng)帶去季節(jié)的消息，就這樣沉淀了時(shí)光。一根長(zhǎng)櫓劃破平靜水面，投下一張深青色的漁網(wǎng)，那頭戴斗笠的漁者，會(huì)收獲今年的第一網(wǎng)快樂(lè)嗎？或是會(huì)打撈起滿船的驚喜，漁者搖動(dòng)船槳，消失在淡然的葦花中。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風(fēng)景。葦花淡淡，淡然，傳神，默默捕撈著自己內(nèi)心的希望，盼望著每個(gè)暮色中岸邊小屋上升起的裊裊炊煙，也許這就是生活。
曲徑·漫漫
在夕陽(yáng)的映照下，破舊的籬笆上彈起點(diǎn)點(diǎn)金色的旋律，曲折的小徑旁一位婦女仍辛勤收獲著勞動(dòng)了幾個(gè)季度的莊稼，嘴角帶著甜甜笑意，今年的收成一定不錯(cuò)吧。她半彎著腰，臉上滑落的是汗？是幸福？也許“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的日子早就拋到腦后了吧，僅剩下“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的甜蜜。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風(fēng)景。曲徑漫漫，漫長(zhǎng)，曲折，欣喜地收割著自己種下的果實(shí)，幸福地哺乳懷中小小的“未來(lái)”，也許這就是生活。
夕陽(yáng)在地上鍍上一層金粉，譜寫(xiě)著他與大地間的呢噥軟語(yǔ)，一字一句，溫暖人心。時(shí)光盤(pán)踞在小鎮(zhèn)上，卻充滿了溫柔，氤氳著甜膩膩的歌。回頭看看，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
月朦朦，霧蒙蒙，望著那片熟悉的天空，只有幾顆星閃爍著耀眼的光輝，真可為熟悉的地方也有風(fēng)景。
——題記
一日，我病了，是發(fā)高燒，連續(xù)好幾天都沒(méi)有退燒，急得父母像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，他們只好半夜1點(diǎn)多鐘背我去醫(yī)院治病。外面蟬的叫聲，是那么枯燥，我心亂如麻，好像無(wú)數(shù)根繩子打了個(gè)死扣，怎么解也解不開(kāi)。這時(shí)，我感覺(jué)前面有光，我本以為是到了醫(yī)院，沒(méi)想到才到小區(qū)門(mén)口，打更的老爺爺正拿著手電筒，坐在桌子旁邊的一個(gè)竹編的搖椅上，桌上有著一套茶具，杯中的茶水微微地冒這一絲熱氣，隨著知了的叫聲旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，像在跳一支優(yōu)美的`華爾茲。老爺爺說(shuō)：“我知道你們家孩子病了，我連續(xù)好幾天都沒(méi)有睡覺(jué)，怕孩子半夜發(fā)燒去醫(yī)院沒(méi)人開(kāi)門(mén)，快去醫(yī)院吧，變成肺炎就晚了！”他一說(shuō)玩，吱呀吱呀聲中門(mén)就開(kāi)了，父母說(shuō)了聲“謝謝”，就急急忙忙背我去醫(yī)院看病了。
老爺爺?shù)囊痪吖艠愕牟杈吆椭ㄑ降拇箝T(mén)聲是一道美麗的風(fēng)景。
期末考試近在咫尺，所有人都為我加油，我也努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了大家對(duì)我的希望。隨著我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升，但我愈發(fā)愈緊張，因?yàn)槲乙延辛颂岣�，大家�?duì)我的希望就更大了，如果我名落孫山，豈不讓大家失望，如同剛剛點(diǎn)著的火被我這一盆冷水撲滅了嗎？
期末考試的當(dāng)天早上，姥姥招呼我過(guò)來(lái)，喝她親手做的豆?jié){，一過(guò)來(lái)，一股豆?jié){那沁人心脾的清香的撲鼻而來(lái)，接過(guò)姥姥手里的豆?jié){，看！它的熱氣正在向上蔓延，蔓延，我仿佛看見(jiàn)了姥姥做豆?jié){時(shí)那辛苦的樣子和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。這時(shí)，姥姥對(duì)我一笑，問(wèn)：“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆?jié){比誰(shuí)做的都好喝！”“好喝就多喝點(diǎn)，喝完才能考出好成績(jī)。還有，這么好喝的豆?jié){都給你喝，是不是應(yīng)該考出個(gè)第一呀？”“是的全校第一！”喝著這飽含了姥姥所有對(duì)我的關(guān)心、希望和愛(ài)的豆?jié){，我的心里洋溢著一種幸福的滋味。
姥姥的一杯甜到心里的豆?jié){和一個(gè)暖人心扉的微笑是一道美麗的風(fēng)景。
難道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎？其實(shí)不是這樣，而是人們?nèi)鄙僖浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。記住，再熟悉的地方也會(huì)有你從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
踏進(jìn)教室，一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)，終于等到新學(xué)期的到來(lái)。課室中央的課桌在潔白的燈光下顯得越發(fā)好看。我走向自己的課桌，和周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)好，一切都是熟悉的模樣。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，我逐漸發(fā)覺(jué)這熟悉的地方并沒(méi)有什么新奇的風(fēng)景。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮慢慢褪色。
新學(xué)期升了一個(gè)年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力也變得更大了，摸底考的失利徹底的將內(nèi)心僅剩的興奮變成了焦慮。我和小帥趴在走廊的欄桿上，談心。看到面前的異木棉樹(shù)，我不禁感嘆：這樹(shù)那么久了，一朵花都沒(méi)開(kāi)過(guò)，真可惜。德政樓的`另一側(cè)也有一棵異木棉，每到花季，滿樹(shù)的粉紅，而靠近我們的這棵，常年不開(kāi)花，有時(shí)一樹(shù)的翠綠，與旁邊的粉紅形成鮮明的對(duì)比。
天慢慢涼了，又到異木棉的花季了，隨之而來(lái)的是令人心煩的期中考。一不注意，德政樓另一側(cè)的異木棉又是滿樹(shù)粉紅。課間，往窗外望去，一點(diǎn)粉出現(xiàn)在翠綠中。我十分驚喜，連忙跑出課室。金黃的陽(yáng)光毫不收斂地撒下來(lái)，透過(guò)翠綠的葉子，一絲金黃在粉上舞蹈，是一朵異木棉花！對(duì)比旁邊的滿樹(shù)粉紅，這一點(diǎn)粉雖沒(méi)有那么熱烈但足夠有生命力。
沒(méi)想到這熟悉的地方也有如此的風(fēng)景。
看著那一點(diǎn)粉，我出了神。期中考要來(lái)了，上次摸底考的失利在我心中一直揮之不去。小帥飛奔到我身邊：快看快看，樹(shù)上有花了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，揚(yáng)起嘴角。小帥直直地盯著那一點(diǎn)粉，眉頭微蹙，臉上泛著微微的紅暈，緩緩開(kāi)口：多不容易啊，它得到的陽(yáng)光、養(yǎng)分都沒(méi)另一棵多，但還是努力開(kāi)出了一朵花。異木棉能努力開(kāi)出花，那我也要盡力打贏期中考這一大仗！
清晨，迎著朝陽(yáng)，趴在欄桿上，在異木棉旁，讀書(shū)。傍晚，順著夕陽(yáng)，走在校道中，在異木棉下，背書(shū)。一連幾天，我與早起的鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡�，與歸巢的小鳥(niǎo)道別。很快迎來(lái)了期中考。
拿到成績(jī)，我走到走廊，不知何時(shí)，當(dāng)初孤身一朵的花，如今已有許多伙伴。雖還不及滿樹(shù)粉紅，但翠綠與粉紅交織，更顯出生機(jī)勃勃。
未曾想，如此熟悉的地方，竟有如此有生機(jī)的風(fēng)景�？粗L(fēng)中搖曳的異木棉花，我想起冰心奶奶的一句話：成功的花兒，人們只驚艷于她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚痕，灑遍了犧牲的血淚。
橙黃色的微風(fēng)，輕輕撫過(guò)異木棉，悄悄穿起了翠綠的紗裙，攜著粉紅的芳香，靜靜地飄向瓦藍(lán)的遠(yuǎn)方。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
在那個(gè)熟悉的地方，總有些回憶，永遠(yuǎn)也抹不去，它們是我們?nèi)松猛局幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線——題記
四月的雨淅淅瀝瀝地下著，我們伴著習(xí)習(xí)春風(fēng)踏進(jìn)了那個(gè)再也熟悉不過(guò)的地方……
這里是唐睿宗李旦的長(zhǎng)眠之地，這里峰巒起伏，溝壑縱橫，神道兩旁的石像壯觀而神秘，山上的杏花漲紅了臉，地上的孩子們歡快地跑著、跳著，嫩綠色的世界里抹上了一層粉粉的妝……這里對(duì)于從小長(zhǎng)在這兒的我來(lái)說(shuō)，再也熟悉不過(guò)了，但是這次我在這兒，領(lǐng)略到了別樣風(fēng)景。
在這個(gè)熟悉的地方，我們放飛了自己的夢(mèng)想……
通過(guò)我們的精心努力，用我們的汗水、凝聚的力量鑄成了一只承載滿夢(mèng)想的“飛翼號(hào)”風(fēng)箏。為了這只風(fēng)箏，我們嘗到了失敗的苦澀，品到了成功的喜悅；我們沮喪過(guò)，歡呼過(guò)。從制作骨架的激情，到糊紙寫(xiě)夢(mèng)想的細(xì)心，再到系上放線后成功的歡呼，一切都是那么珍貴。
“我愿人世間充滿愛(ài)”“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家”這就是我們的夢(mèng)想。在那個(gè)大大的平臺(tái)上，一張張燦爛的笑臉，已不再那么熟悉。抬頭仰望，漫天飛舞的風(fēng)箏，無(wú)數(shù)璀璨的夢(mèng)想，是我們心中一顆小小的亮點(diǎn)，我們要從這里出發(fā)，無(wú)畏風(fēng)雨，無(wú)瀉阻滯，邁向成功�？粗覀兊膲�(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的飛遠(yuǎn)，它走過(guò)的每一步足跡，都?xì)埩糁覀儗?mèng)的氣息……頓時(shí)，這里的一切已不再像原來(lái)那么熟悉，留在我腦海中的又是另一抹甜甜的回憶，它，是我們一起用心譜寫(xiě)的——無(wú)比珍貴，無(wú)比懷念。
摩挲著手中的'風(fēng)箏線，在這個(gè)熟悉的地方，我嗅到的不僅是大自然的氣息，還有我們濃濃的“夢(mèng)意”；展現(xiàn)在我們面前的，不僅是大自然的風(fēng)景，還有我們的風(fēng)采！
掛破了的鞋底，臉上厚厚的塵土，足以證明這山不好爬呀！但是就在這里，我感受到了友愛(ài)的力量：在那個(gè)最陡的山坡上，有一群“志愿者”，他們?cè)谀抢锬貙?shí)現(xiàn)著自己的責(zé)任：“來(lái)，書(shū)包給我，加油！”那時(shí)，我怦然心動(dòng)。
山很難攀，但一路上，有友情的陪伴，一切都是那么不堪一擊。友情似酒，經(jīng)歷的歲月越長(zhǎng)越香；友情似茶，一絲一絲沁人心脾……這種情，不需華麗的語(yǔ)言去詮釋，卻很美麗。我是風(fēng)箏，朋友是風(fēng)，當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)，是多么美好��！我會(huì)用心去呵護(hù)我們之間的那種情，努力珍惜我人生中的“風(fēng)兒”！
在這個(gè)熟悉的地方，其實(shí)也有很多美麗的風(fēng)景與回憶！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
春日的暖陽(yáng)落在地上，天大方地藍(lán)著，蓊郁的樹(shù)木翡翠般碧綠，在熟悉的公園內(nèi)，幾位年紀(jì)已過(guò)半百的老人正在運(yùn)動(dòng)著，閑聊著，別人眼中是一派平凡，而在我的眼中，是一片生機(jī)，是一隅美麗的風(fēng)景。
一次月考的失利，局促不安的我來(lái)到熟悉的公園里，有鳥(niǎo)鳴，悅耳動(dòng)聽(tīng)：清脆的，似銀鈴隨風(fēng)輕擺；低沉的，如鐘鼓振動(dòng)擊響；平緩的，若流水靜穆徐淌。湖邊楊柳依依，淡綠的枝條似長(zhǎng)辮，隨溫和的春風(fēng)輕擺，婀娜動(dòng)人；時(shí)有五彩野花，深紅淺黃，淡白墨紫，風(fēng)光瀲滟。我驀然想到：原來(lái)，我每日必過(guò)的公園竟有如此驚艷的美景！旖旎風(fēng)光中，遠(yuǎn)處一抹粉色吸引了我的眼眸。走近了，原來(lái)是個(gè)女娃娃，著粉色的衣裳，眼眸澄澈似月光，淡藍(lán)色的裙袂隨她的白色小鞋晃呀晃，她笑靨如花地拿出了一個(gè)皺巴巴的氣球，吹，吸，又吹，再吸。透出一絲倔強(qiáng)，輕嘟嘴，若盛開(kāi)的玫瑰；微瞇眼，如皎白的弦月；臉微紅，似染暈的蜜桃。見(jiàn)其雙手緊捏氣球口，微曲雙腿，臀部后躬，好不可愛(ài)。她幾經(jīng)嘗試，竟成功了。
我不禁朝她走過(guò)去，遠(yuǎn)望著，她自豪地晃了晃身子，試將氣球扎起來(lái)，只見(jiàn)她的臉許是因剛才的用力，已染成了櫻桃，十指靈活地運(yùn)動(dòng)，雖時(shí)間已久，可是她渾身散發(fā)著堅(jiān)毅的氣息，時(shí)而低頭，又時(shí)而抬頭。她羞赧地小聲嘀咕，一邊騰出一只手捋捋碎發(fā)：“可以了呀，太好了�！泵碱^舒展開(kāi)，雙眸中，如有星辰般閃爍著欣喜之光。陽(yáng)光散落在綠葉間的`縫隙之內(nèi)，陰影中的不規(guī)則光暈似一幅動(dòng)人的繾綣水墨畫(huà)，洇染在熟悉的公園里。連公園里的湖水似乎都因小娃娃的靈動(dòng)而更顯波光浮動(dòng)。小姑娘扎好了氣球。是欣喜，是激動(dòng)，卻又是那散發(fā)著純潔無(wú)瑕的童年時(shí)光！這時(shí)我才感嘆，此處原來(lái)亦有旖旎風(fēng)景。
尋尋常常，平平淡淡。須臾間，小姑娘將氣球拋入空中，但沒(méi)有扎好，氣球漏氣飛入空地，又是一顫，消失了。清風(fēng)徐掠，小姑娘慌忙四處張望，尋不見(jiàn)，便又吹了一個(gè)，微瞇雙眼，輕鼓小嘴，幾分鐘，又有一個(gè)新的了。雙手靈活運(yùn)動(dòng)，輕蹲下。氣球好了，她慢捻了鼻翼間的一抹汗珠，小心地抓好，笑著輕道：“好了！”春風(fēng)吹開(kāi)了她的一絲秀發(fā)，伴隨她風(fēng)鈴般“咯咯”的笑聲。綠草藍(lán)湖，芳草如蔭，流水潺潺，又有古木蔽天，鳴鳥(niǎo)啼歌，勾勒了這熟悉之地的美麗風(fēng)景。
憶起失利的考試，再凝眸眼前小娃娃眼中的堅(jiān)毅，我心中已自豁然：若不被困難所打倒，不懈堅(jiān)持，萬(wàn)事方可成就！小姑娘吹氣球如是，我亦如是。我不禁再次感嘆：原來(lái)熟悉地亦有動(dòng)人之景！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
對(duì)于“家”這個(gè)字，我不是很明白，因?yàn)槲矣∠笾胁辉趺词煜�，而老家，我卻是再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲业耐陰缀醵际窃谀嵌冗^(guò)的。
那年我才三歲，就被爸媽送回了老家，一開(kāi)始很害怕，這里很陌生，我每天都不敢出門(mén)，直到有一天外婆告訴我外面的風(fēng)景很美，我跑出門(mén)去，這里看看，那里瞧瞧。突然，一只手放在我的后背，拍了我一下，我被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身卻看到了一雙天真無(wú)邪的眼睛，我感覺(jué)那眼睛又陌生又熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，但記不起來(lái)了。
我不再理會(huì)那雙眼睛，轉(zhuǎn)而又去找外婆所說(shuō)的風(fēng)景，又過(guò)了一會(huì)兒，我走到了一座橋上，這橋我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位盲人老婆婆，也不能說(shuō)是盲人，因?yàn)樗鸫a還能看清路，我上前去問(wèn)她有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)景，老婆婆笑著對(duì)我說(shuō)這里到處都是風(fēng)景啊，我不明白，但那老婆婆卻給我一種祥和的感覺(jué)，告別了老婆婆，我又去找；我向前走，走到了一座竹樓上，竹樓中有個(gè)老爺爺在賣(mài)棉花糖，我去向他問(wèn)這里有沒(méi)有風(fēng)景，給我的回答和老婆婆的一樣，心想：他們是不是串通好的。正想著，那老爺爺遞給了我一個(gè)棉花糖，說(shuō)：“拿著這糖，可好吃了�！蔽医舆^(guò)糖問(wèn)：“多少錢(qián)？”他卻笑了，我不明白這有什么好笑的，笑過(guò)后他說(shuō)“這糖不要錢(qián)，你拿著吧！”嘴角還留著剛剛的笑容，那慈祥的笑讓我覺(jué)得溫暖，可我還是沒(méi)找到所謂的風(fēng)景；我又向前走，突然走到了一個(gè)小賣(mài)部前，看著，肚子突然就叫了，也是從早上出門(mén)到現(xiàn)在就吃了一個(gè)棉花糖，還不能充饑，還好早上外婆給了我十塊錢(qián)，正想著摸摸口袋，呀！錢(qián)不見(jiàn)了！肯定是剛才在哪弄丟的，我急死了，又有人拍了我一下，我因?yàn)樘绷藳](méi)被嚇到，轉(zhuǎn)過(guò)身，還是看到了一雙天真的眼睛，那不是上午拍我的'那雙“眼睛”嗎？我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，那個(gè)小妹妹就給了我十塊錢(qián)說(shuō)：“大姐姐你錢(qián)掉了�！蔽液荏@訝，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)十塊錢(qián)可能不算什么，我急是因?yàn)槭峭馄诺模l(xiāng)下人做活不容易，十元很難得，可這小妹妹才這么點(diǎn)大，就知道拾金不昧，真不容易，我很謝謝她，想給她買(mǎi)五元錢(qián)的東西謝謝她，可她堅(jiān)決不要；走了一天，我什么風(fēng)景都沒(méi)找到，很氣惱，但這個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)太熟悉了。
長(zhǎng)大后我才明白什么是風(fēng)景，不一定是大自然中的，那老婆婆的祥和，老爺爺?shù)拇葠?ài)還有小妹妹的天真無(wú)邪不都是一道道風(fēng)景嗎？
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
瓷磚方平的小路，小雨淅淅瀝瀝地下，細(xì)絲將天地裹住，微風(fēng)撫著烏漆金邊的大門(mén)，我在小學(xué)門(mén)前停駐，纏綿的雨，沖刷著記憶，如此熟悉的地方也有風(fēng)景！
清風(fēng)環(huán)繞，有些瀝人的清冷，小學(xué)門(mén)前，我有些茫然，這日日夜夜學(xué)習(xí)的地方，何處有樹(shù)，何地有小徑，甚至草叢中被人埋沒(méi)的小石子，早已生生地刻在記憶中，何須看？但心中卻有一種念想牽著我跨進(jìn)校門(mén)。
校園內(nèi)，一片新綠，雨才不過(guò)半晌，空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子，找不到回去的路，在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的綠茵場(chǎng)，心中竟然有些小激動(dòng)，回想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看看那微微掉漆的籃球架，不覺(jué)有些感慨。
這一切的回憶，不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
去往老師辦公室，和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺(tái)上擺著幾個(gè)裝著半滿清水的玻璃瓶，里面插著幾束時(shí)令的鮮花，淡黃色的窗簾隨風(fēng)飄揚(yáng)，籠罩著被光充溢的書(shū)桌，桌旁是錯(cuò)落有致的書(shū)架，書(shū)架里的書(shū)款款排列，空氣中彌漫著淡墨味的書(shū)香氣。
原來(lái)，記憶也有被篡改的時(shí)候，但這，不就是一道風(fēng)景嗎？
突然想起，樓下有一株野藤。小時(shí)候調(diào)皮，曾一度對(duì)它“拳打腳踢”，流年稍縱，很想看一看那熟悉的地方。熟門(mén)熟路地順著記憶找它，卻不知心底油然而生一絲期待。
它變了。枯藤長(zhǎng)滿了枝丫，點(diǎn)點(diǎn)新綠，隱藏其間，露珠在枝葉間熠熠生輝。小時(shí)候的陰影，不知何時(shí)已被它擺脫。它長(zhǎng)得很好。當(dāng)年，強(qiáng)加在它身上那一道道駭人的痕跡，已是煥然新生。它的花，正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫(xiě)：“一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極�！币苍S它早已忘卻了那段記憶，堅(jiān)強(qiáng)地活著，隨風(fēng)擺動(dòng)那滄桑了多年的'枝丫，隨風(fēng)張揚(yáng)它引以為傲的新生命。它隨風(fēng)，在這熟悉的小學(xué)校園，向我展現(xiàn)著陌生的風(fēng)景。
變了，好像都變了，我恍惚覺(jué)得，這是我記憶深處熟悉的小學(xué)校園，卻又是我陌生的世界。時(shí)光策馬疾馳，風(fēng)景在我身邊稍縱即逝，一切都是那么陌生而又熟悉。
陽(yáng)光終于穿破了陰翳，它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。
我熟悉的操場(chǎng)，我熟悉的野藤，我熟悉的小學(xué)校園，穿透記憶，呼嘯而來(lái)……
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景，更有最美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間中考早已結(jié)束有一種“聽(tīng)時(shí)不知曲中意，再聞已是曲中人”之感。
下過(guò)雨的濕潤(rùn)天空，天空陰的嚇人，而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，聽(tīng)著老師無(wú)味的講解，心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣(mài)的吆喝聲，不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲，心中的浮躁也如那聲音高低而起伏，無(wú)數(shù)的體育訓(xùn)練讓我無(wú)數(shù)次的想要逃離校園。
也許是在那天起，因?yàn)樽鳂I(yè)忘在學(xué)校，只好回到走到學(xué)校門(mén)口那熟悉的不能再熟悉的木門(mén)，學(xué)校門(mén)口的木門(mén)散發(fā)出木質(zhì)芳香，但在今天這種味道更加撫慰人心，我走進(jìn)校園四處環(huán)繞一周。定睛一看，我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生，教室中窗外的藍(lán)天有時(shí)也被飄過(guò)的白云點(diǎn)綴，電線交錯(cuò)在天空中，好似天空的五線譜，構(gòu)成了如音樂(lè)在天空中交錯(cuò)的場(chǎng)景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學(xué)的交流聲，卻從未停下體味這個(gè)世界無(wú)數(shù)新奇溫暖的小場(chǎng)景，欣賞這熟悉而又陌生的景色，草木茂盛卻從未欣賞，蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲，電扇好似溫柔母親對(duì)我們的`輕撫，也從未注意過(guò)。走到校門(mén)口，門(mén)口的樹(shù)何時(shí)長(zhǎng)得這么高了？
我多想在看看這熟悉的校園，欣賞從未注意到的風(fēng)景，回想起老師講課的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人茅塞頓開(kāi)，下雨后不不論是門(mén)口的木質(zhì)芳香，還是泥土的清香，都那么沁人心脾，窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂(lè)，早晨起床跑操時(shí)，學(xué)校餐廳已經(jīng)開(kāi)始了燒柴煮粥開(kāi)始新的一天，讓人感到家的味道。
想到操場(chǎng)上隨意擺放的器材，風(fēng)輕輕吹過(guò)的窗簾，在場(chǎng)上如脫韁野馬的我們積極向上的口號(hào)，同學(xué)們一起加油的場(chǎng)景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽(yáng)光氣息的場(chǎng)景只是第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜，再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放，眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩(shī)意，第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽(yáng)也能如此美麗。
欣賞，也許只是換個(gè)角度看世界，也許是回憶，也許是經(jīng)歷，停下腳步，我想到了木門(mén)，想到了天空，想到了窗外奇怪的呼聲，想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時(shí)光荏苒，歲月如梭陪伴總是短暫的，但是看看學(xué)校的一切，只一句“歲月靜好”。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
熟悉的地方也有風(fēng)景
以往去的地方，此刻已經(jīng)不明白是什么樣貌�？墒窃谖业男睦铮矣X(jué)得那里是最美的地方，是我的童年的凝聚地，也是我這輩子不能忘記的地方，那就是我的母校文昌二小。
在學(xué)校里的某些地方，是我十分有回憶的地方。比如寢室，雖然我們常常都為一些很小很小的事情吵架活打起來(lái)�？墒俏覀兌际恰靶值堋�，雖然我再也不能回到那熟悉的地方，可是在我的心里，小學(xué)的骯臟的寢室已經(jīng)成為一道繽紛的'風(fēng)景線。
操場(chǎng)雖然不是很大，可是那里有我們童年最爛漫的回憶，時(shí)常在那里玩一些游戲，也是我們追逐打鬧的地方。上體育課的時(shí)候，時(shí)�？匆�(jiàn)幾個(gè)男的去招惹幾個(gè)女生，接下來(lái)的場(chǎng)景，你懂的，會(huì)看見(jiàn)男生的表情變化十分豐富，像是欣喜像是痛苦，欣喜是不是因?yàn)槭且粋�(gè)漂亮女生在追逐他，我想可能是吧。痛苦可能死因?yàn)槟欠N疼感迅速傳遍全身，令他很麻木。可是此刻呢？不明白操場(chǎng)上還有沒(méi)有我們之前那樣的場(chǎng)景，我相信有的。這純碎的友誼也是這熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線，只是我的眼前再也沒(méi)有這樣的“景色”只是單純的回憶。往日的同學(xué)已經(jīng)為自我的夢(mèng)想奮斗去了。
教師，是一個(gè)早讀充滿郎朗讀書(shū)聲的地方，可是有時(shí)候卻像是一個(gè)娛樂(lè)廳，教師不再的時(shí)候，教師當(dāng)然是屬于我們的了。里面會(huì)傳來(lái)男生聊游戲的聲音。女生不明白聊什么的聲音�？墒墙處煆拇扒耙婚W而過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)拿出一本書(shū)裝裝樣貌，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候我回了一次學(xué)校。變了，一切都變了。門(mén)前寫(xiě)的是20xx級(jí)4班。而原先掛在那里的20xx級(jí)4班永遠(yuǎn)也不會(huì)掛上去我看了一眼教室，里面和我們?cè)鹊慕淌乙粯��？墒菈ι蠈儆谖覀?0xx級(jí)4班的榮譽(yù)卻沒(méi)了，里面十分安靜。又是一群帶有濃厚好奇心的小孩要在那里愉快的生活6年�？墒撬麄円灿蟹珠_(kāi)的時(shí)候，是呀，天下沒(méi)有不散的宴席。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。這世界上最美的東西就是童年。那熟悉的風(fēng)景也不能出此刻我的眼前。所以我發(fā)誓我必須要在見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)。
熟悉的地方也是一種回憶也是一種風(fēng)景。雖然此刻離開(kāi)了我的人�？墒菂s離不開(kāi)我的心。4班這詞將永遠(yuǎn)的刻在我的心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
一陣刺耳的鈴聲響起，我睜開(kāi)矇眬的眼，背上挎包，加足馬力，奔向目的地。
是的，今天是6月17日，這個(gè)日子對(duì)于我有多關(guān)鍵，旁人是難以知曉的，我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇進(jìn)，還是沉淪止步，就看今朝。
不知不覺(jué)到了校門(mén)口，耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)上早已沒(méi)了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里，少了幾分往日的喧鬧，湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習(xí)慣了這里的風(fēng)景，不曾覺(jué)得雨中的校園有絲毫的改變。
懷著這樣的心情，推開(kāi)了班級(jí)的大門(mén)。往日的熱烈已是過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行的是緊張的復(fù)習(xí)。面對(duì)著這樣的情景，我有點(diǎn)茫然了，不知是考試改變了我們的心態(tài)，還是心中的理想決定著我們的`行動(dòng)。
離考試還有一小時(shí)左右，老師讓我們?nèi)ド⑸⑿�。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長(zhǎng)廊，我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味，我又一次放眼望去，一切有了微妙的變化：綠葉在雨水的沖洗下，顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?
也許越是熟悉就越容易忽視吧�！笆ゲ胖勒湎А边@句話不是對(duì)它的精準(zhǔn)概括嗎?
當(dāng)我們無(wú)暇于尋覓生活的精彩時(shí)，何不俯察身邊，發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠(yuǎn)處的旖旎，畫(huà)面不如遠(yuǎn)處的絢麗，聲音不如遠(yuǎn)處的動(dòng)聽(tīng)，但是請(qǐng)記住，熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫(huà)面的斑斕，而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕，而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美，而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。
換個(gè)角度，感受生活沒(méi)錯(cuò)，遠(yuǎn)方曾經(jīng)令你心馳神往，思緒飛揚(yáng)又或曾經(jīng)令你癡迷，但是請(qǐng)不要忘了，熟悉的地方也有風(fēng)景。
雨下得更大了，而我卻心境釋然。不久之后，我將換上高中衫，但是，我不會(huì)忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼，校園，作為我即將離開(kāi)你的最后儀式吧。
熟悉的地方風(fēng)景在改變，在縷縷的微風(fēng)中，不禁有了番感悟：依依三年，惜別于今;白駒過(guò)隙，何時(shí)再見(jiàn);相見(jiàn)之時(shí)，安能回首?
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
有人說(shuō)，風(fēng)景在壯麗的海邊，那里有成群的海鷗；有人說(shuō)，風(fēng)景在典雅的教堂，那里有虔誠(chéng)的信仰；有人說(shuō)，風(fēng)景在熱鬧的商場(chǎng)，那里有美麗的飾品。而我說(shuō)，風(fēng)景在熟悉的地方，那里有熟悉的人和事……
熟悉的學(xué)校也有風(fēng)景。
“呼，魔鬼八百米終于跑完了，善哉！善哉！”剛跑完步的我和閨蜜一同倒在了樹(shù)蔭底下大喘著粗氣。抬頭向上望，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙照在身上，灑下斑駁的碎金，暖暖的。我笑了笑，拿起一片落葉蓋在臉旁，靜靜的閉上眼睛，任微風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)萬(wàn)分愜意。
“魯恬恬，你等一下，我去給你拿條毛巾。”還未等我回答，閨蜜便已站了起來(lái)，跑向教室。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，她就匆匆回來(lái)了：“吶，給你，我好吧？”她笑著，臉上還掛著晶瑩的汗珠，一滴一滴順著臉頰流了下來(lái)。
“嗯，親愛(ài)滴你最好了，愛(ài)你～”我抱著她撒嬌。天，像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子。藍(lán)盈盈的天空襯著綠色的樹(shù)葉，煞是好看。
熟悉的學(xué)校也有溫馨的風(fēng)景。
傍晚，夕陽(yáng)斜斜掛在天邊之上，周?chē)脑撇氏癖煌可弦粚咏鸱郏裢夤妍�。我閑來(lái)無(wú)事，便下樓去對(duì)面的沙湖公園散步。
“喲，小芮，這么早就來(lái)散步啦？”準(zhǔn)備跳廣場(chǎng)舞的一位大媽走了過(guò)來(lái)，熱絡(luò)的跟我打著招呼�！笆菃�，作業(yè)都做完了，便下來(lái)看看。這不是李嬸嬸嗎？幾天沒(méi)見(jiàn)，顯得越發(fā)年輕了。”我微笑著回應(yīng)。
“來(lái)，小芮，嘗嘗你趙爺爺新泡的花茶。吶，給你倒一杯�！贝蛱珮O的趙爺爺爽朗地笑著，遞了一杯花茶給我。我嘗了一口，頓時(shí)，桂花的'清香縈繞在我口中，久久不愿散去。那一朵朵調(diào)皮的黃色小桂花在水中悠悠地轉(zhuǎn)著，不想沉下去�！疤煤攘�！”我驚訝地贊嘆道�！昂煤劝桑亢煤葼敔斚麓卧俳o你泡！趙爺爺一臉的開(kāi)心和享受。太陽(yáng)拉著自己淡黃色禮服的裙角，輕輕地、慢慢地，一步一步往下走。夜，將至了。
熟悉的公園也有清香的風(fēng)景。
其實(shí)，最美的風(fēng)景一直都在，它正在某個(gè)角落，靜靜地等著你發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)以后，才會(huì)徹底地感悟到，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新，陽(yáng)光是那么的溫暖……
熟悉的地方也有風(fēng)景……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
生命如同無(wú)邊的星河，一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景編織交纏，成為生命延伸的長(zhǎng)度。有的風(fēng)景是最絢爛華美的流星，瞬即逝，不動(dòng)聲色地來(lái)臨又不留痕跡地離去；而有些風(fēng)景是永恒地凝立在夜空之上的星星，只是隱匿了些許光芒。就像所有熟悉之處，那潛藏著的曼妙風(fēng)景。
昨天，像每個(gè)周末一樣，我和父母一起去看望姥姥。姥姥家還是多年前的老房子，然而別有韻致可尋。每個(gè)一樓住戶都有一個(gè)小小的園子，種著各種植物。姥姥種了牽牛花。夏天開(kāi)得尤為熱烈，順著柵欄一圈圈纏繞上去，輕輕綻開(kāi)微笑，向著陽(yáng)光會(huì)顯得溫暖而美好。就是在這樣的小園子里，在某個(gè)毫不起眼的角，我發(fā)現(xiàn)了它。
它在別人家的園子里佇立著的。我在熟悉的小巷里穿梭時(shí)偶然遇到它。是一棵樹(shù)，把自己濃密又斑駁的影子投射在地面，在我終于走近它仔細(xì)端詳時(shí)，才能驚呼般念出它的名字—銀杏。
銀杏樹(shù)并不高�；蛟S因?yàn)樗�沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多歲月的洗禮，僅是一課年幼的樹(shù)。綠油油的葉子如同翎羽般輕薄而精致，并不因?yàn)榍镆舛薪z毫懈怠地成長(zhǎng)著，在陽(yáng)光的浸潤(rùn)中露出飽含深情的笑意。
我在書(shū)上看到過(guò)，銀杏在南方的成活率有百分之九十八，而在北方僅百分之二十。銀杏啊，請(qǐng)你告訴我，是什么讓你深深扎根于北國(guó)陌生的土壤而毫無(wú)懼憚，又是什么讓你脫離了南方濕潤(rùn)的空氣和溫暖，憑借那百分之二十生長(zhǎng)得這般茁壯？二十年才能開(kāi)花結(jié)果的銀杏樹(shù)，你何必拋棄閑適和安逸，在本就不屬于你的地方飽含苦澀呢？
銀杏無(wú)言。它端凝在清風(fēng)緲揚(yáng)中。它用自己的血淚灌溉了一片繁茂蒼翠。洇漫成壯烈的生命天籟。它忠貞地佇立，仿佛在履行奮力生長(zhǎng)的諾言。它站成一片風(fēng)景，填補(bǔ)我記憶之間的罅隙，變成永不褪色的，久久駐留心間的風(fēng)景。
在最熟悉的地方，最偶然的`瞬間，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)抗?fàn)幁h(huán)境的不屈英雄，一個(gè)抗拒宿命的頑強(qiáng)志士。這是最美的風(fēng)景。
二十年以后，倘若你還在這兒，銀杏，我會(huì)再來(lái)探望你。我不愿看到你衰敗垂暮的樣子。我會(huì)帶著一顆虔誠(chéng)的景仰的心，來(lái)領(lǐng)略你日趨筆挺的英姿和汗水凝結(jié)的累累碩果。請(qǐng)等著我。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
學(xué)校，是學(xué)生天天都要去的地方，再熟悉不過(guò)了�，F(xiàn)在，我離開(kāi)了我最親愛(ài)的母校，回想著在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁嘴角向上一揚(yáng)，甜甜的，一不小心笑出了聲。因?yàn)槲夷菚r(shí)實(shí)在是太可愛(ài)、太天真了，不得不讓我想起來(lái)。
那，是在我二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)住宿生，能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩�！鞍�，這個(gè)紫藤可真是浪費(fèi)了，前幾年還開(kāi)得好好的，這些天是怎么個(gè)回事?真是可惜嘍!”學(xué)校的老園丁嘆了口氣。“爺爺，爺爺!這個(gè)紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問(wèn)道。“你不懂，不懂。你看起來(lái)這花開(kāi)得甚好，其實(shí)根早已爛了，過(guò)不了多久就會(huì)謝了�！睜敔敾卮鸬��！鞍�!老園丁，您放心，我們一定會(huì)把紫藤花養(yǎng)回從前的生機(jī)的!”我和我那要好的.朋友珊珊一齊說(shuō)道。老園丁好似有什么話要說(shuō)，卻欲言又止。事情就如此過(guò)了一周。
“小王，小王!你瞧瞧，紫藤花好像精神點(diǎn)了，莖也綠得發(fā)亮耶!看來(lái)我們的悉心照料沒(méi)有白費(fèi)。”珊珊高興地叫道�！皩�(duì)!為了不讓紫藤花再失去本色，我們一定要更加精心地呵護(hù)它，要多陪它聊聊天、談?wù)勑�，做做游戲等。這樣它肯定會(huì)好起來(lái)的!”我嘴上說(shuō)得只是開(kāi)心，哪曉得心已飛到哪里去了。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我和珊珊絲毫沒(méi)有忘記自己當(dāng)時(shí)對(duì)老園丁許下的諾言，仍然精心地培育著紫藤花。
紫藤花越來(lái)越漂亮、越來(lái)越精神了，這不僅僅是我和珊珊的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的，還有著紫藤花它自己對(duì)我們的信任。時(shí)間變得長(zhǎng)了，一年級(jí)到六年級(jí)的老師、同學(xué)們，也都紛紛前來(lái)幫忙。紫藤花長(zhǎng)得更加快活了：第一周，它路出了點(diǎn)小腦袋，好像在試探我們有沒(méi)有傷害它的意思;第二周，它稍微把自己的上半身露出來(lái)一點(diǎn)，怕其他壞孩子來(lái)捉弄它;第五周，它毫無(wú)保留地把自己整個(gè)身體都展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗溃覀兌际撬暮门笥�，�?huì)精心照料它，和它玩耍;第八周，它變得高傲起來(lái)了，像一位亭亭玉立的少女，盡情地展現(xiàn)自己的美與內(nèi)涵;第十周，它好像有靈性，懂得人與人之間存在著的友誼，并且還深刻地體會(huì)到了友誼的重要性;第二十周……
現(xiàn)在我回想起來(lái)，這好像不僅僅是紫藤花的風(fēng)景，更是那時(shí)老師、同學(xué)們默默地付出。不對(duì)，老園丁，他怎么不見(jiàn)了，為什么不來(lái)幫我們的忙呢?經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大伯的一句話中，我終于明白：紫藤花的根本并不是我們救活的，而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動(dòng)。
我相信，這個(gè)風(fēng)景不僅僅是屬于紫藤花的，更是屬于在它背后默默付出的人們的。
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