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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-03-02 12:43:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎大家分享。

【薦】觀察螞蟻?zhàn)魑?/></p>
<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  大人們經(jīng)常說:“螞蟻團(tuán)結(jié)力量大!蔽沂冀K不太相信。于是,午飯后,我?guī)Я藥琢C罪埡鸵恍┌滋牵綐窍氯ふ椅浵仭?/p><p>  一下樓,我就蹲下來仔細(xì)地尋找,在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻,它們一會兒爬到這兒,一會兒爬到那兒,好像在尋找食物。于是,我把早已準(zhǔn)備好的食物放在那里,然后退后幾步,靜靜觀察。這時(shí),這兩只螞蟻看到了食物,湊在一起互相碰了碰觸角,仿佛在商量著什么。過了一會兒,有一只螞蟻先行離開了,而且越走越快,興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么?</p><p>  只見它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。大約過了3分鐘的時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里爬了出來,浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過來。我恍然大悟,原來那只螞蟻是去調(diào)兵請將呢。真聰明!</p><p>  我目不轉(zhuǎn)睛地看著這群螞蟻的'一舉一動(dòng)。只見它們把這些食物圍得水泄不通,仿佛有只螞蟻在喊號子“大家一起推”,經(jīng)過它們齊心協(xié)力共同努力下,終于將“美食”搬進(jìn)了自己的巢穴。</p><p>  通過這一次仔細(xì)觀察螞蟻,使我明白了連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  凡事都要觀察,只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)看不見的東西。</p><p>  今天,我又像平時(shí)一樣,來到螞蟻窩旁,拜訪我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻,它正在找食物,我想它一定是位大廚吧!只看他左找找,右找找,可始終都沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物。不過他并沒有因此而沮喪,依舊努力地尋找著。突然,他眼前一亮,原來是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面包渣,它飛快的跑過去,一舉舉起面包渣,就向“家”的方向走去。一路上,它遇上一行正在回窩的螞蟻,便加入了它們,還用觸角與它們打招呼呢!</p><p>  不一會兒它們就消失在這茂密的“大森林”里,我很好奇,便拼了命般的找著,果然,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了那行回窩的螞蟻。</p><p>  我的'目光再次追隨它們來到了窩門口,它們剛準(zhǔn)備將食物運(yùn)回窩,突然,我那頑皮的弟弟用一塊兒破樹皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開,可又轉(zhuǎn)念一想,算了吧,我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”!它們一起將食物扔到洞口前,紛紛逃向“森林”中去。過了好一會兒,它們才出來。我以為它們放棄了呢,原來只是稍等片刻。尋找了更多的援兵,齊心將樹皮推開,回了窩。</p><p>  我驚訝了,螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測天氣員”正在預(yù)測天氣,有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看,又有一行回窩的螞蟻回來了……</p><p>  這件事正驗(yàn)證了一個(gè)道理,“凡事都要仔細(xì)觀察”,以后我要多觀察,這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天我和朋友一起到公園玩,玩累了在草地上坐著,我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個(gè)小東西,我湊近一看,原來是工程師螞蟻呀!我很好奇螞蟻要去哪里,于是跟了過去。</p><p>  我發(fā)現(xiàn),那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群,原來是勤勞的螞蟻們在搬家呀!他們一個(gè)接一個(gè)的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣,邁著整齊的步伐,螞蟻們不管怎么走,對伍都不會散亂,更不會掉隊(duì),互相傳遞的信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過程井井有條,井然有序。正是因?yàn)檫@樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出動(dòng)呢?于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。</p><p>  原來螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”,還是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”呢!每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,他們都會從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻掠甏蟮脑,雨水會灌進(jìn)他們的`洞里,還有可能會被淹死,所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。</p><p>  通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對螞蟻的認(rèn)識也進(jìn)一步增多了,原來人們的眼中,一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。</p><p>  我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。 細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的.打著招呼。忽然,它的面前出現(xiàn)了一條小溪,它該怎么過河呢?它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉,它的眼前一亮,一跳跳上那“樹葉船”,風(fēng)婆婆把它推到對岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜,簡直就是一座迷宮。</p><p>  外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達(dá),猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央,有一塊30厘米長的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”!皩m殿”正中央,修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng),等待著產(chǎn)卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會,就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。</p><p>  那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的家。</p><p>  那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會,另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。</p><p>  于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見有的從石頭左邊繞過去,有的'從右邊爬過去,還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。</p><p>  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天是國慶放假的第一天,我在門口玩。忽然,我看見一小群螞蟻正爬在蘋果殼上,不知道在干什么。</p><p>  我跑回屋里拿放大鏡。我用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻正在把蘋果上咬下來的果肉搬運(yùn)到螞蟻?zhàn)〉亩囱ɡ。我頓時(shí)起了好奇心,在螞蟻?zhàn)哌^的路上劃了一下,沒想到,不劃不知道,劃了嚇一跳,螞蟻大隊(duì)的前面倒沒有什么異常,可后邊的螞蟻卻似乎失去了目標(biāo),開始往四面方向走,這是怎么一回事?我苦思冥想也沒有想個(gè)明白,天漸漸的黑了,只好等明天再作打算。</p><p>  第二天,我上網(wǎng)查了查,終于知道了,原來螞蟻?zhàn)呗凡皇强垦劬Φ,而是觸角分泌出一種”信息素”。這種“信息素”可以讓后面的.螞蟻跟著前面分泌“信息素”的螞蟻?zhàn),而不失去方向。我馬上去做了個(gè)實(shí)驗(yàn):看著一群螞蟻整齊的向前走,過了一會兒,我在它們的中間劃了一條線,后面的螞蟻立刻迷失了方向,而信息素經(jīng)不起任何壓力,哪怕輕輕一劃,信息素也會被破壞,讓螞蟻無法回到家里。</p><p>  第三天,我原以為前天和昨天的螞蟻回不來了。哪知,我看見前天和昨天失去方向的螞蟻回來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。后來我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn);我把黃色顏料倒進(jìn)棋盒里,還抓了二十幾只活螞蟻放在棋盒里,讓螞蟻染成黃色,再放在不遠(yuǎn)的草叢中,我就在螞蟻洞口旁邊守了很久,發(fā)現(xiàn)十幾只回來了,其余螞蟻在回家路上被踩死了,這證明了我的猜想。螞蟻的記憶力也是非常強(qiáng)的。</p><p>  我以后要當(dāng)科學(xué)家,繼續(xù)探索螞蟻這些不為人知的秘密。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  大自然的動(dòng)植物時(shí)常會給我們許多啟示。有時(shí)告訴我們自然之道,有時(shí)讓人們得以啟示,發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時(shí)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。</p><p>  昨天,我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間,看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時(shí)大發(fā),立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),總會先觀察一下,如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動(dòng),便會折回自己的窩,去搬救兵。正如我所料,不一會兒,一支螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了。并且,我還發(fā)現(xiàn)它們的.觸角總是不停地?cái)[動(dòng),問了爸爸,爸爸說那是螞蟻們獨(dú)特的交流方法。更為奇特的是,食物比它們大好幾倍,幾只螞蟻卻毫不費(fèi)力地搬起了食物,浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那,心想:螞蟻真不愧是“大力士”,并且他們團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。</p><p>  我并沒有盡興,意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊(duì)伍來到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時(shí),很少會有爭搶,大家都是很有序地來領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己,說真的,我們自己做得沒有動(dòng)物們好。你瞧,大街上總會有人爭爭搶槍,并發(fā)生口角。</p><p>  通過這一次的觀察,我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需,而且最重要的是,它總是會一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天,我們又去了。可是,剛進(jìn)公園不久,走在后面的爸爸就喊:“快來看呀!”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。啊!我想你就是猜一萬遍也猜不出來我們看到了什么——兩只螞蟻正在運(yùn)一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲。</p><p>  這兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的'立面下面運(yùn)到上面去。上面的螞蟻往上拉,下面的螞蟻往上拉(或許也是推——螞蟻們太小了,看不清它們的動(dòng)作)?墒莿偫弦话,毛毛蟲就掉下來了,兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會放棄爬走呢,誰只它們沒有一點(diǎn)放棄的意思,就像商量好了似的,它們一個(gè)拉頭,一個(gè)拉尾,使毛毛蟲的身體成“U”形,就這樣慢慢地往上拉。中間又險(xiǎn)些掉了幾次,我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻,在心里默默地為它們加油。</p><p>  就這樣過了一段時(shí)間,這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運(yùn)到了花壇上方的泥土中,消失在花壇里了……</p><p>  在觀察它們的過程中,我明白了兩個(gè)道理:第一,做事不要放棄;第二,失敗了再想辦法。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。</p><p>  忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p><p>  我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。</p><p>  此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的`嗎?那么它們沒有嘴嗎?</p><p>  我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”</p><p>  聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。</p><p>  神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p>  周末,做完作業(yè)一個(gè)人在家無聊。于是我來到院子里玩,正好看見幾只螞蟻在吃東西,我好奇的觀察起來了。</p><p>  螞蟻它是不是不管什么東西都要吃,還是像有一些人那樣要挑食物吃,有的他喜歡吃,有的他不喜歡吃。</p><p>  于是,我在家里找了一些食物,有一小塊蘋果,幾粒白糖,一小塊豆腐干,一張菜葉……接著,我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子,把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后,我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物。我等呀等,不知道過了多少時(shí)間,我只覺得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口,小心地向四周觀察了一會兒,然后就開始向前爬。突然,它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,螞蟻喜歡吃甜食!</p><p>  那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久,就出來了一大幫螞蟻。看來這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運(yùn)食物的。它們來到我放食物的地方,分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬,有的一個(gè)人搬,有的.好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去,那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯,看來螞蟻不喜歡吃菜葉!</p><p>  通過今天觀察螞蟻吃東西,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻也挺可愛的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p>  早聽說螞蟻是個(gè)大力士,我就盼星星盼月亮地盼望有一個(gè)觀察螞蟻的機(jī)會。這個(gè)禮拜,機(jī)會終于被我給盼來了。</p><p>  今天,我把作業(yè)做好時(shí)才上午九點(diǎn)半,我見時(shí)間還早,便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻,功夫不負(fù)有心人,找到了螞蟻的食物——小面包。忽然,我的視線中闖入了一只小螞蟻,它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著,那個(gè)“小”面包(對于螞蟻來說很大)被找到了,它飛快地爬過去,使勁地推面包,可那面包紋絲不動(dòng),它很失望地往窩里爬。</p><p>  我想:找?guī)褪秩チ税。我的想法是對的,很快,它帶了七只大螞蟻,兩只小螞蟻,去那邊搬面包,只見?0只螞蟻把那面包圍成一圈,使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天,可那面包卻紋絲不動(dòng),依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了:哎,螞蟻只不過是群四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的家伙罷了。</p><p>  可事實(shí)證明我錯(cuò)了,我不得不承認(rèn)我太低估它們了。不一會兒,那些螞蟻卷土重來,這次大螞蟻只有剛才的'一半,而小螞蟻卻有剛才的十幾倍,它們規(guī)規(guī)矩矩地排成五排,大螞蟻在后,小螞蟻在前。我疑惑不解:它們要干嘛?只見它們來到面包前,把面包分成好幾份,然后和大螞蟻一起搬走。</p><p>  看來團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p>  今天,我有一件很遺憾的事情,就是,我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是觀察螞蟻。觀察螞蟻,這不是一件有趣的事情嗎?怎么能說是遺憾的事情呢?其實(shí)是因?yàn),我們組壓根就找不到螞蟻,要么就是單只的,要么就是什么都沒有,這一點(diǎn)把我們組上下弄的搬來搬去的,因?yàn),劉杰于帶的觀察工具實(shí)在是太多了,所以搬起來很費(fèi)勁,收拾起來很麻煩。算了,說這么多也沒用,那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。</p><p>  首先,我們把工具放到地上,然后就開始觀察起來,結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上,我想,應(yīng)該是因?yàn)槲覄倓偘咽址诺搅说厣。我一把手拿起來的時(shí)候,我就嚇了一大跳,就對這手吹了一口氣,就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來了,又被我給嚇跑了。最后,我們組沒有找到一只螞蟻,就只好無可奈何搬到了另一個(gè)地方,最后,螞蟻到是沒有找到,蜘蛛到是遇見了一只。最后下課鈴打了起來,我們就只好回教室。不過在回家的路上,我和俞書顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的.成果吧!</p><p>  我在我家對面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑,有的排著長長的隊(duì)伍去運(yùn)食物,一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢人的滋味,另一些螞蟻可貪玩了,要么就是一個(gè)人獨(dú)自去玩冒險(xiǎn)游戲,要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界,怎么樣,螞蟻的個(gè)性真不一樣,如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識的話,也可以來觀察觀察有趣的螞蟻。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p>  螞蟻看上去很弱小,可是團(tuán)結(jié)起來力量卻很強(qiáng)大。</p><p>  有一次,我在小區(qū)樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣,走得很慢,卻很認(rèn)真。我看見旁邊有塊更大的面包渣,我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔,心想:這下你還能搬起來嗎?</p><p>  誰知,這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁,走掉了。過了一會,那只螞蟻又來了,后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀!螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,不一會兒,它們就把那塊大面包渣抬起來了,真是些大力士!再仔細(xì)一看,面包渣上還站著一只小螞蟻,像在做指揮,“一二、一二”邁著整齊的步伐,大步向前走。</p><p>  它們把食物運(yùn)到洞口時(shí),由于洞口大,面包渣塞不進(jìn)去,它們很聰明,居然把面包渣調(diào)了個(gè)頭,換了個(gè)方位,瞬間塞了進(jìn)去。</p><p>  回家后我查了一下資料,才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體,能把堅(jiān)硬的東西腐蝕,還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙!</p><p>  一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)大面包渣,然而許多螞蟻互相配合,心往一處想,勁往一處使,就能順利達(dá)到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團(tuán)隊(duì)合作的精神。正因?yàn)樗鼈冇鍪虏换,沉著?yīng)對,身上那股團(tuán)結(jié)合作的'強(qiáng)大力量,使它們能戰(zhàn)勝任何困難,勇往直前。</p><p>  我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)合作的精神,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p>  今天上午,我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻,看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯,還是死昆蟲。中午我吃完飯,纏著媽媽要糖和米飯,媽媽問我:“你要這些東西干什么,”我說:“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯還是死昆蟲!眿寢尳o了我一些米飯和白糖,還幫我打了一只蒼蠅。</p><p>  我興高采烈的跑到樓下,在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我小心翼翼的食物放在它的旁邊,小螞蟻看見了,急急忙忙的爬了過去,先看了看米飯,再看了看白糖,最后看見了蒼蠅,它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推,蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽,還有許許多多的小螞蟻。</p><p>  大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉,小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉,有的.咬著蒼蠅的腹部在拖,還有的在后面用力推,終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后,我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2>
<p>  國慶節(jié)xx周年的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。</p><p>  我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的.,便拿來一小塊餅干,輕輕地放在地上,細(xì)心地觀察起來。一開始并沒有螞蟻來碰餅干,但我還是沉住氣靜觀其變,過了一會兒,終于有一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就快速爬過來,嘗了一口,便回到了大部隊(duì)里。接著我又看到很多螞蟻相繼用觸角觸碰這塊餅干。這時(shí)突然有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成一字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運(yùn)這塊餅干。我想這只在指揮的螞蟻一定是他們的首領(lǐng)?粗鼈儼扬灨梢恢粋鬟f給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí),所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩S大部隊(duì),服從指揮,從來都不私自行動(dòng)。</p><p>  那天過后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是弱小的,但是只要團(tuán)結(jié)起來,力量就會變大,團(tuán)結(jié)力量大!</p><script>s(

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