銘記的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的銘記的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
銘記的作文1
沒有人會知道，災難會在什么時間，什么地點降臨，我們能做的，只有悲傷和盼望。今天就是端午節(jié)了，端午節(jié)就不能不提到詩。憂患的詩人“屈原”，被世人銘記，也被世人所悼念。但，在現在這個時代，詩文被娛樂所貶值，詩文被娛樂代替。
現在的詩人在憂患詩文的未來。北川詩社的50位詩人在討論詩文時，被這場天災結束了他們華麗的生命，他們在擔憂……
在這場災難中，我們成長了不少，開始用那些美妙的'文字，來表達自己內心最深刻的感受。我們開始發(fā)現，詩文的魅力所在。
老師組織我們開始創(chuàng)作現代兒童詩，這是我的作品，大家提提意見吧：
六月的鮮花，爭奇斗俏，
六月的陽光，分外妖嬈。
六月的街道，灑滿綠蔭，
六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
六月，是愛心將汶川照耀，
我們與災區(qū)孩子肝膽相照。
不要怕，心手相連，共度難關，
讓中華民族發(fā)光閃耀！
讓我們銘記，銘記這場刻苦銘心的災難，銘記我們的成長，銘記我們的責任！
憂患出杰作，國難出詩人！
銘記的作文2
“七十六年、12.13、八周、三十萬”，南京，幾個數字歷歷在目，沉重，揮筆不動……金陵之地，十朝古都也。受此大辱，實為國之痛，我輩當銘記。而人皆浸于雙十二之樂、圣誕之歡、盼元旦之喜、春節(jié)之吉，只少數人吊唁。
汝可知蜀之亡乎？其由乃君臣皆忘卻前人之事矣。丞相本布衣，茍全性命于亂世，是由猥自枉屈，三顧丞相于草廬之中。丞相遂出山，輔佐先帝十六年，至白帝城托孤。丞相夙夜憂嘆，五月渡瀘，深入不毛，南中剛定，又北伐魏都。期間改革內政，養(yǎng)精蓄銳，數年安逸。后主亦罷后宮，留正宮。朝廷君臣悉深追先帝遺詔，銘記先人恥辱，國當興盛。
五丈原帳中最后一盞燈滅，丞相亡，國危矣。費祎蔣琬連逝，只皓專政。后主立后宮，久忘先主遺德，驕奢淫逸，國名存實亡。數年，鐘會入川，鄧艾渡劍閣，達姜油城，川軍無斗志，不戰(zhàn)自降。又取綿竹，直逼成都。后主自縛，見艾，艾曰“彼可知因何亡耶？后主不知。艾曰”皆因汝輩忘卻前人之事矣！‘后主未懂，以至后司馬昭問：“彼思蜀否？”后主笑：“此之樂，不思蜀也！”
忘卻前人之事，可亡國耳。反之則興也。
比起后主，文帝景帝未忘前人之事—始皇之暴，造長城，修靈渠，建宮殿，挖皇陵……國民苦難，百世之愿，二世便亡。文景吸取教訓，減輕徭役，免除肉刑，農耕之時以身作則，以德化民，至國家安康。
洪秀全銘記清政府之腐敗，籠絡人心，創(chuàng)拜上帝會，嚴格治軍。使太平軍融入無人之境，奪清之城猶探囊取物，清之將皆插標賣首。惜后入金陵小天堂，建太平天國，天王思想改變，只記起貪圖享樂，止步不前，天京事變，國亡也。
銘記，國當盛。忘卻，國當衰。南京先輩，酹酒一殤。此不才所以銘記，而興中華之職份也！
銘記的作文3
他們的辛苦，從來都不只是掛在嘴邊。
我知道，在看到他們身影的時候，我們從來都沒有想過太多的廢話。只是因為從一開始，就知道哪些所謂的苦難從來都不是一個故事，也不是一個問題。
如果玩游戲可以深入到一個比較廣泛的空間，那么未來我們的所作所為，似乎根本就不需要其他人的什么討價還價。我還是會記得，每一種任務都被你銘記于心。
可是如果真的想要用心去看，你也未必真的.會發(fā)現，這些時候問題的積攢，又是來自于何方。
我希望你變得優(yōu)秀，但是不希望你為了變優(yōu)秀，而是首先變成了一個啃老族。
我知道，在未來的路上你一定還會遇到更多的發(fā)展機遇，你會知道，眼前發(fā)展的這一切，都不需要我們給別人一個特別明顯的答案。
只是當我們在看清楚問題的時候，也會突然之間想不明白，原來那樣美滿的生活，也都是可以的營造。
你可以去創(chuàng)新，你也可以去創(chuàng)造。
他們如果真的不喜歡，那么你就要告訴自己，這一切都是他們的命令啊。如果真的不怎么明白，那么將來的所有答案都會容易被忽略掉。
包括你以前也看過那么多故事，可是現在的你，仍然是個勇敢的孩子。
銘記的作文4
這一天，讓我銘記到今天；這一天，是那么的不尋常；這一天，讓我的生命更加豐富。
那一天，是我上五年級的時候。媽媽帶我去姑姑家。
我們上車之后，車馬上就出發(fā)了。在路旁有許多的樹，邊走邊數著，我看見了一個老爺爺，他左手拎著一個小筐，右手拄著拐杖，在微風中顫顫巍巍的站著，身子不停的搖晃。車漸漸的駛近了他，他把左手的小筐輕輕的.放下，然后朝著汽車吃力的揮揮手，身子似乎站的更不穩(wěn)了，隨后說了一句：“等等，我坐車”。車慢慢的靠近了他。
車門打開了，一位年過七旬的老人吃力的上車，他把他的小筐放在已經很擠的車廂里。又把他那拐杖放在他的小筐邊，右手抓緊了車門上的拉手，我本以為他會一下子上來，可是我沒想到，他吃力的拉著拉手，好象使盡了力氣似的，腳向臺階上緩緩的移動，就這時候，他似乎沒了力氣一樣，又回去了，他抬頭看了看車里，他的眼神里充滿了無助，他目不轉睛的看著我，那種眼神讓年幼的我感到懼怕，我不禁的躲閃著他的眼神。我從他的眼神可以看出，他感到很失望，他又開始嘗試著上車，這一次，他在拉門拉手時，拉到的不是門拉手，而是一雙大手。這是一位年輕的大哥哥的手，這位大哥哥不費吹灰之力就把老爺爺拉了上來，我也能做到，但不知為什么我卻不敢伸手。老爺爺不停的說：“真是好孩子，真是好孩子”。
我不禁臉漲得通紅。是這位大哥哥的一雙手，一個動作，讓我懂得了尊老愛幼的真正含義，而不是在書面的表達。而我卻不知道怎么去做好尊老愛幼。
這一天，讓我銘記，不光記住了這一件事，一個人，一個動作，更讓我記住了尊老愛幼的真諦，讓我知道了文明禮儀之邦的后代該怎么做，龍的傳人該怎么做。
銘記的作文5
現在很多中國傳統(tǒng)藝術都已經在年輕人的眼里變得無趣，甚至很多年輕人完全不了解中國傳統(tǒng)藝術，京劇就是這種傳統(tǒng)藝術中的一個。
在之前，我完全不了解京劇，也和大多數年輕人一樣，覺得京劇無聊，沒什么好聽的。但是有一個事情改變了我的看法。在這個假期，我聽到了德云社唱的京劇，當時我覺得：原來這就是京劇嗎？漸漸地，我喜歡上了京劇，它的腔調、韻味再搭配上中國古典樂器的伴奏，是那么動聽。
那天，我和媽媽打開電視，聽到了電視正在放程派京劇《鎖麟囊春秋亭》，我頓時愛上了這一出京劇。只看見電視當中，演員在深情表演，加上舞臺的效果，讓我大開眼界。當時，我就跟媽媽說：原來京劇也這么好看！太精彩了！媽媽笑著說：那當然，我們老祖宗的東西很多都精彩著呢！后來，我獨自去網絡搜索，原來這個故事講了有一個富家小姐和一個貧窮的女子同一天出嫁，結果下雨了，兩個轎子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑貧窮的女子窮，說富家千金一個鎖麟囊就夠她吃一輩子。富家千金聽懂了這話，在鎖麟囊里裝了許多金銀財寶，后來兩個轎子就分開了。之后，貧窮的女子靠鎖麟囊過上了富裕的生活，可是富家千金家里發(fā)大水，落寞了，正好到這個女子家當丫鬟，看見了掛在墻上的鎖麟囊。于是，女子又將鎖麟囊裝滿，給了富家小姐。
我聽完這個故事頗有感想，覺得京劇講述的'故事情節(jié)不但不老套，還頗有深意。這讓我感受到了京劇的魅力，我們要銘記中國傳統(tǒng)藝術，而不是讓它逐漸消失在人們的視野里。
銘記的作文6
把我們的血肉筑成我們新的長城。――題記
70年前,日本宣布投降;70年后,我們一同銘記那段國家與民族的血淚史。
愛國,并不僅僅是一句空洞的口號,它是萬千中華兒女奔赴沙場英勇殺敵的信念,也是中華民族最為寶貴的精神財富。
當秦怡奶奶走上舞臺,為我們講述那段國歌背后的故事時,我已經熱淚盈眶!成千上萬的'中華兒女沖向敵人,用自己的血與肉,捍衛(wèi)了長城,捍衛(wèi)了全中國!那是怎樣一幅場景?千萬士兵的身軀堵住了長城的缺口,血色的河流在焦黑的土地上蔓延,敵人更是無法突破這堵“人墻”。
軍人,一個偉大的詞語!在中國遭受苦難之時,一個又一個的軍人離開了自己的家庭,奔赴前線,但他們也是普通人!他們或為子女,或為父母,離別時的“再見”卻成了“永別”!
那著名的“百團大戰(zhàn)”,撤退時走在最后的左權將軍和他的部下在敵人的狂轟濫炸中壯烈殉國,可左權將軍犧牲的三天前才與他兩歲的女兒寫了一封信啊!在信里,他多么希望能再逗逗可愛的女兒,沒曾想,這竟成了給女兒的最后一封信。
在那個硝煙彌漫的歲月里,有一群人讓我們知道了我們并不是孤身在戰(zhàn)斗,那是一支值得我們敬佩的軍隊——飛虎隊。一架架響著轟鳴聲,印著鯊魚的戰(zhàn)斗機向敵人投下了,在天空中證明了反侵略力量的存在!爆炸聲此起彼伏,惱羞成怒的敵人向他們猛烈攻擊,飛機墜落、爆炸,仿佛最后的怒吼!
英雄先烈們,你用血與肉建筑的“長城”,我永遠銘記在心;你們勇敢無畏的英雄氣概,我們發(fā)言廣大;你們大愛無私的高尚品質,我們繼承傳播。歷史雖無常,卻有精神永恒!
銘記的作文7
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@是明代功臣于謙一生的真實寫照。他兩袖清風、力挽狂瀾，我們應該銘記這位民族英雄!
想當初，他毫不畏懼專橫跋扈的大太監(jiān)王振，拒絕給他送禮。面對強權，他只是甩了甩他的袖子，說道：“我呀!只有兩袖清風�！彼辉⒑螅实叟扇巳コ�，于謙家空空如也，什么值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖著的，人們以為那里面有大把大把的金銀珠寶，誰知道，撞開門之后，只有先皇賜予他的一身盔甲和一把寶劍，上面已經積了厚厚的一層灰了，看樣子，這間屋子已經很久沒有人來過了。于謙原來是想把以前的事跡全部鎖住，讓自己把以前的功績遺忘!人們知道錯怪了于謙，一個個默默地離開了。
如果沒有他，大明朝也許會分裂。如果沒有他，歷史也許會被改寫。自土木堡之戰(zhàn)后，北京的兵力嚴重不足，蒙古的騎兵就要抵達北京了，眼看著大明即將敗退。危難之際，于謙站了出來：“逃跑之人，格殺勿論!”他帶領著大家修筑城墻，操練士兵，增強防御力。在他的領導下，原來的老弱殘兵變成了精兵壯士，原來的'破城墻變得堅固結實……正是有他，明軍又變得強悍起來;正是有他，明軍又恢復了自信。當敵軍到達北京城時，看到昔日破敗的北京城已是另外一番斗志昂揚的景象，他們驚呆了。最后，蒙古騎兵被于謙率領的明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于謙值得我們所有人銘記，我們應該銘記他的精神，他的作風。我們要銘記歷還有一位和文天祥一樣的民族英雄，他就是力挽狂瀾又兩袖清風的于謙!
銘記的作文8
在記憶的長河中，有許許多多的事，但總有些事是難以忘卻的。
記得那年的夏天，我正在早早地為十月份的書法考級作準備。可我寫著寫著，就沒了耐心。然后，我便跑到廚房里倒了杯水，坐在桌子前面發(fā)呆。這時媽媽進來了，見我在發(fā)呆，就對我說：“你看你，三分鐘熱度，快點練，還想不想考級啦？”我木訥地應道：“嗯，我寫�！眿寢屪吡艘院�，我便拿起筆來在紙上漫不經心地寫著。
星期天，我去上書法課時，老師走到我身邊看我寫字，見我寫的字很粗糙，張了張口，卻欲言又止。我本以為老師要像媽媽一樣批評我，但我卻看到她給了我一個親切的微笑，對我說：“我相信你喔！”那一個微笑就像陽光一般照進了我的心，給了我一股向前沖的動力。因為這一個微笑，我不敢怠慢每一個字，用每天的一個小時投入到書法中，讓自己充分地去享受。
考級的'那天終于來了，我信心滿滿地去寫好每一個字。突然，我的心“抖”了一下，因為我看到一個我平時練習時寫的最差的字，可我想到了那個微笑，我突然有了動力和沖力，將這個字盡我所能地寫得最好。
幾個月后，我拿到了書法考級證書，我的心中很興奮，很激動。我再次想到那個微笑，她給與我很多，我感謝老師給了我那一個微笑，更感謝老師對我的培育。
銘記的作文9
當第一面五星紅旗升起，當高亢的國歌奏響：新中國成立了！
新中國的成立讓近幾絕望的人民又有希望，人民們在日本人的折磨中站了起來，擦干淚，流著血，日本人退縮了，恐懼了。在1945年9月30日和中國定了停戰(zhàn)協(xié)議。新中國也讓窮苦的`人民又有了希望，人民們不在被饑餓和寒冷所困，個個笑逐顏開。因為戰(zhàn)爭，全國死傷無數，光南京就被殺死了30萬人，但中國人站了起來，誓死保衛(wèi)祖國，每次殺敵哪怕同歸于盡也要殺退敵人，就算嚴刑拷打，也絕不屈服，日本的侵略是新中國的恥辱，是舊中國腐敗的標志，讓我們時刻銘記，中國人就算死，也要站著死！
堅強、不屈、強大打退了日本人，讓我們結束了這戰(zhàn)亂的時代，讓我們有了這樣的生活，香港、澳門陸續(xù)回歸，拼成了一個完整堅強的中國那段歷史使我們永久銘記，讓我們將愛撒滿中華，讓和平不在是夢！
夢遠在天邊，可如果下定決心要完成，夢便近在眼前……
銘記的作文10
那一天，在我學鋼琴的那所學校，要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當主持人，并且讓我領奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。
音樂會開始了，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初，我只是以為在彩排，就沒怎么在意，可誰知，這已經是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕，也沒有什么可以讓我緊張，因為我已經準備的很充足了！
一次次的上臺主持，與觀眾互動，彈曲子，我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒有看到一點人。
就這樣，一兩個小時的音樂會在不知不覺中結束了。我也很好的完成了這項“艱巨”的任務。
我們致完閉幕詞后，我在臺下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉頭一看，是老師：“今天晚上表現不錯！主持的.挺好，彈得也不錯，更沒看出你緊張！”這時，爸媽也過來了，并且也表揚了我！
今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔憂……那一天，我——撿到了那把快樂的鑰匙！
銘記的作文11
那天，那個人，那件事，值得銘記
烈日炎炎，手握冰飲，彳亍公園。一位頭發(fā)花白，身形佝僂的老人，在一旁的空地上賣著一些水果。走近看，這些水果賣相十分難看。這時，老人用鐘氣十足的聲音對我說：“小姑娘，這些都是自己種的，很新鮮，沒打藥，你要不要買點。”新鮮的！我開始對這個年逾八十的老人好奇了，便買了一些，與他攀談起來。
交談中，得知，老人在自己家里種了新鮮的時令果蔬，挑了些來賣，從早上賣到晚上。我便問：“這樣會不會太辛苦了？”他笑著回答，眼神中滿是回憶：“不辛苦。年輕時窮，做了很多活，老了也閑不住�！币粫r間，我愣住了。仔細觀察老人，土黃色的，布滿皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容，裝水果的手敏捷有力，絲毫不比年輕人慢，佝僂的身形估計是在年輕時被重物壓垮的，但卻不影響他樂觀積極的神色。
“給你，小姑娘�！崩先藢⒋舆f給我。我接過袋子，眼神中充滿了對老人的敬佩，說了聲謝謝后就離開了。
在回家的路上，思緒萬千，想到我總是在抱怨學校作業(yè)多，考試難卻沒想到，在這之外，還有比我更加努力生活著的.人，他們不懼艱辛，用雙手創(chuàng)造出美好的生活，他們樂觀積極，對一切的艱難險阻都積極面對，他們樸實，忠厚，腳踏實地，認認真真地做好每一件事，值得我深思。
他們的精神宛若一首田園詩，幽遠純凈，值得吟誦；宛若一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱，值得聆聽；宛若一陣和煦的風，帶來春光，值得贊美，值得感受愿我也能像他們一樣有著“咬定青山不放松”的決心和“千磨萬擊還堅勁”的行動，成為他那樣的人。
那天，那個人，那件事，值得銘記
銘記的作文12
“愛”這個名詞在我的心中是再熟悉不過了，是它增加了我與母親之間的感情。
記得那是一個下雪的天，爸爸在外面工作，家里只有生病的我與感冒剛好的母親。這時我感到有些難受，便叫了一聲：“媽，我有些不舒服�！眿寢屄劼曌叩轿业纳砼�，摸了摸我的額頭皺起了眉頭說：“哎呀，你發(fā)燒啦，這可怎么辦我又不能出去給你買藥，你爸又不在家�！闭f罷，媽媽看到了我難受的樣子說：“東東，你在家等著，媽媽去給你買藥�！薄翱墒悄愕牟 蔽艺f了一聲�！皼]事兒媽媽能挺住”說罷媽媽給我蓋了蓋被子，戴上帽子，匆匆地走了出去。
我很快進入了夢鄉(xiāng)，在夢中我看見了媽媽在雪中艱難的行走，雪地上留下了媽媽的腳印。就這樣媽媽走到了醫(yī)院，和醫(yī)生說了我的癥狀，領上藥之后又走了回來......
“東東，快醒醒，媽媽回來啦�！眿寢尲鼻械脑捳Z驚醒了我�！皨寢屇慊貋砹恕！薄皨寢尰貋砹�，快起來把藥喝了喝了以后病就好了�！蔽液攘艘院蠛芸毂粙寢尳o“催眠”了。
醒來之后，媽媽依舊在我身旁，說“醒了，好些沒。”“好多了”我說。無意中我發(fā)現媽媽的.額頭已經發(fā)開燒了。“媽……”我握著媽媽的手哭了起來……
世間最美的東西莫過于愛了，讓我們這份愛！
銘記的作文13
我當銘記你曾經給我?guī)淼臍g樂。
從前的我與你互不相識，只是在八年前的一天，一個夏日清晨，伴著皂角花香，我邂逅了你——書法。
初次見面，已不記得那是什么地方了，只記得那是一個小房子，房里有著位老先生，在夏日的暖陽下，鋪開了那淡白的宣紙，一朵皂角花，紅艷艷地，綻放在先生寫字的桌旁，一股墨香氤氳了整一間小屋，淡淡的，醇厚而樸實，與那清悠的`皂角花香沁在一起，似曾相識。
提筆，輕轉于腕，字如水黑清花，似皂角花般，在宣紙上徐徐綻放。墨色渲染間，小屋里留下了我奮斗的時光。這段日子，我當銘記。
不知不覺，時光悄然而過，我上了小學，也早已告別了那座小屋，也告別了那一院盛放的皂角花。
千年的一天，學業(yè)繁重的我，抽出了角落布滿灰塵的袋子，驚訝地發(fā)現，那里竟裝著我幼時曾用過的筆墨紙硯，以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣，那是風吹落下來的吧�？粗@些物件，我不禁想起了曾經在夏日下奮斗的日子，我也終于發(fā)現，我已好久沒有抬起頭來，品味生活了。也因此喪失了生活的快樂，終日奔波于家與學校的兩點一線之中了。
于是，將書法舍棄已久的我重又學起了書法來，母親又將我送到城內另一個老先生那兒，重學執(zhí)筆、潑墨，我驚異地發(fā)現，這位老先生那竟也有一株皂角花開，比當年的那一株更紅更艷。在暖風下悠然展開她那美麗的身姿，綻放于那綠葉掩映的枝頭，紅得似火般艷麗，如片片云錦散落人間。
再次提筆，翰墨依然流觴，用那兼毫在那宣紙上反復描摹，突然，我似乎覺得那一朵朵皂角花，那一抹翰墨流觴悄然在我心中綻放，永存。我當銘記，那翰墨流觴，皂角花開。
我當銘記，書法你給我?guī)淼目鞓放c力量，我也當銘記自己曾經奮斗的時光。
銘記的作文14
以前，我還不懂事，整天就知道出去玩，讓媽媽很擔心。那一件離家出走去玩后被媽媽教訓的事，讓我刻骨銘心的記得著。
在星期五的時候，我和小申小生，就和小樾約好了去他家玩。但我又知道媽媽不會同意，就大膽地撒了一個謊說去書店和同學聚會。
星期六早上7點我起了床，告別了媽媽出門去了。經過大約60分鐘的路程，我來到了小樾家，玩的非常開心，放松了緊張的心情。時間過的'很快，到4點了，我還在和他們瘋玩。剛他們提醒我4點半吃，我就想走了，媽媽看見我5點還沒有回去，事情就敗露了。我急急忙忙的回到家看見媽媽，一臉的怨氣和怒氣，責問我說：“你去哪兒了？”我膽怯地回答說：“去小樾家玩了。”“為什么不早說，害爸爸在新華書店找你也沒在。到同學家的電話，他們說也沒在。我差點就要報警了！”
過了20分鐘，爸爸也回來了，他看到了我，跑過來抓住了我的雙肩說：“兒子你知不知道我和媽媽有多么擔心你嗎？丟失了你，我和媽媽，都有法律責任的！”“嗯我知道了�！蔽覀牡乜蘖似饋��！皼]事就好。”爸爸安慰著我說。
那天所發(fā)生的事，我真的是后悔莫及，我對不起爸爸對不起媽媽，我以后不會這么不懂事了。
銘記的作文15
這一天，我考試沒考好，一個人走在大街上，那時仿佛世界都是灰暗的，不經意間我的目光落在一棵不起眼的樹上。
那是一個蝶蛹，里面的毛毛蟲蛻變成蝴蝶的'生命正努力從蝶蛹中掙扎出來，我本想幫助它，但我想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢？剛伸出去的手又縮回來。蝶蛹一點一點破開，過了一會兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎，我冷笑道：“看，你不也一樣失敗了嗎？”正當我要走的時候，里面的小生命又掙扎了起來，我被它的生命力震撼了。一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出它的雙翅，我的眼前變得五顏六色了。
它飛走了，我卻仍舊站在那里，呆呆的望著，考試沒考好的失落心情全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關，小小昆蟲都能闖過去，而考試那么小的困難，我怎么能嚇到。
剎那間，生命又恢復了以往的光彩，陽光仍舊那么明媚，心里暖暖的……
這一天，讓我銘記；這一刻，是留在我身邊生命中印象最深刻的一刻；這一天，是生命留給我啟迪最長的一天。
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