有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
別人都說(shuō)，自己班的事最有趣。可我真的覺(jué)得我們班的事才就有趣呢！
“叮叮叮，叮叮叮。”“這節(jié)又是語(yǔ)文課，哎�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)�！肮芩�，只要不是數(shù)學(xué)課就好，數(shù)學(xué)課太無(wú)聊，除了做題，還是做題�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。這時(shí)，戴老師輕輕推開(kāi)門，看見(jiàn)我們?cè)谥v話，很不舒服的說(shuō)：“看嘛，你們班，真是的，哎呀！”同學(xué)們這才停了下來(lái)。戴老師看見(jiàn)同學(xué)安靜了說(shuō)：“我出去開(kāi)一個(gè)會(huì)，班干部管一下�！闭f(shuō)完，立刻走出門。同學(xué)們以為戴老師這一節(jié)課都要開(kāi)會(huì)，馬上歡天喜地地叫起來(lái)�！鞍察o，自己看看書(shū)�！卑嚅L(zhǎng)大人發(fā)話了，大家漸漸的安靜了下來(lái)。
不一會(huì)，二大組不知怎么的，又開(kāi)始鬧哄哄的了。我站了起來(lái)，看見(jiàn)隆文娟她們?cè)趥饕路�，我�?yán)肅地說(shuō)：“隆文娟！你在干什么�！薄坝衷趺戳寺铮俊甭∥木暄b出很冤枉地說(shuō)到。我憤怒了說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)班干部的話呢，安靜。”“又不是我的衣服，而且又不是我先開(kāi)始傳的�！甭∥木攴瘩g到�！安皇悄愕�，先放在你那里不行��！”“你為什么只說(shuō)我一個(gè)人呢，他們那么多人在傳�！蔽胰虩o(wú)可忍了說(shuō)：“因?yàn)槲蚁瓤吹侥阍趥�。”隨后，我又點(diǎn)了其他在傳衣服的人的名字，可他們依舊在傳，竟把這個(gè)當(dāng)作一種很有趣的游戲。不一會(huì)，文浩男說(shuō)：“給我�！�
于是陶崎林給了他。文浩男剛接過(guò)衣服，戴老師就回來(lái)了。戴老師看見(jiàn)班里很多人在講話，說(shuō)：“又怎么嘛，嘿，真是的，你們班啊。邱艷涵說(shuō)說(shuō)怎么回事�！薄熬褪嵌蠼M在傳衣服�！薄皞饕路恼酒饋�(lái)�！倍蠼M的人基本上站了一大半。戴老師說(shuō)：“誰(shuí)先開(kāi)始的？”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說(shuō)，她把衣服放在袋子里，是葉菁拿去傳了，她是后來(lái)才開(kāi)始傳的'。戴老師很是氣憤說(shuō)：“你們班太自私了，不是你的放在那里不行啊……”一大堆的話。他們也被懲罰了。
我真的希望老師不要生氣，生氣傷身體。我相信，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我們不會(huì)在自私了。我們一定會(huì)成為大方，有禮貌的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
現(xiàn)在，整個(gè)教室都空蕩蕩的，原來(lái)30個(gè)人只剩下23個(gè)了。
一個(gè)去上海，一個(gè)去杭州，還有幾個(gè)去了二外……弄得老師也很難排座位，個(gè)別同學(xué)只能一個(gè)人坐了。原來(lái)我們的四人小組只剩下三個(gè)人了，舞蹈組現(xiàn)在只剩一個(gè)男生了。很多組合散了，一些群舞也沒(méi)法編排了。
原來(lái)課外活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)要好的女生可以在一起玩的，可現(xiàn)在玩的好朋友幾乎全都走光了，我好傷心！我恨教育局把我們?nèi)籍?dāng)成“5+4”的試驗(yàn)品，讓這個(gè)開(kāi)學(xué)變得亂而無(wú)序。
小A是我們班最后離開(kāi)的同學(xué)。讓我們覺(jué)得奇怪的是，她參加了開(kāi)學(xué)典禮，也拿了新書(shū)，第一天，老師還選她做領(lǐng)讀員，第二天一轉(zhuǎn)眼人就不見(jiàn)了�？衫蠋熃o予的'答復(fù)是：因?yàn)樗译x“外國(guó)語(yǔ)”比較近。我想：她不是說(shuō)自己沒(méi)考上嗎？怎么又去了，昨天不是還說(shuō)好課間一起玩游戲的，怎么突然提出轉(zhuǎn)學(xué)？
我的腦子里塞滿了問(wèn)題，也許是開(kāi)學(xué)的混亂引起的吧。上文藝課的時(shí)候，老師不滿地說(shuō)：“這些轉(zhuǎn)學(xué)的就是對(duì)我們少藝校的不尊重，那學(xué)校也不會(huì)請(qǐng)她拍合影，老師們對(duì)他們那么好，居然連個(gè)屁都不放就走了，氣死我了！”……
我想：面對(duì)這些“混亂”，不僅是孩子和家長(zhǎng)抓狂，連老師們都失態(tài)了，他們一定為教出來(lái)的學(xué)生都“送人”了而失望。
哎，開(kāi)學(xué)之亂真令人悲傷�。⌒液梦业陌职謰寢尅坝⒚鳌�，沒(méi)有把我推進(jìn)這場(chǎng)瘋狂的“龍卷風(fēng)”。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！。一聽(tīng)到這句話，我的心里就有一種舍不得的滋味兒。又要來(lái)嘗嘗開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣了。
酸
開(kāi)學(xué)了，說(shuō)明我要對(duì)電視、電腦、游戲和瘋狂地玩說(shuō)拜拜了，要天天和作業(yè)握手，向早讀說(shuō)早安。于是我只好收回心，開(kāi)始迎接新學(xué)期了。
甜
開(kāi)學(xué)了，再一次見(jiàn)到了同學(xué)的笑臉，一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學(xué)期的知識(shí)會(huì)通過(guò)老師傳送給我們�？煲@得知識(shí)的感覺(jué)真不錯(cuò)。
苦
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)就更加重要了。且不說(shuō)教室的`三樓，我家的七樓，也成了每次放學(xué)的家常便飯。為了開(kāi)學(xué)，我們都練好了火眼金睛每當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，只要看別的班進(jìn)了教室。里面的同學(xué)看見(jiàn)外面的同學(xué)進(jìn)來(lái)了，就準(zhǔn)備子彈迎接戰(zhàn)斗。
辣
開(kāi)學(xué)了！又要遭遇火山爆發(fā)了（老師生氣）只要一爆發(fā)，后果不堪設(shè)想，可能會(huì)接受三罰：罰寫、罰站、罰請(qǐng)家長(zhǎng)。最多的就是罰寫，時(shí)常都因?yàn)樽鳂I(yè)而罰寫。所以做作業(yè)都要格外小心。
開(kāi)學(xué)了。不管你是哭著去面對(duì)它，還是笑著去迎接它，都要接受新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
鐘表滴滴答答地響著，日子一天天被翻過(guò)，書(shū)桌上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小……就這樣，日子一天一天地被認(rèn)真復(fù)印，時(shí)光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著從大家的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關(guān)蹤影去，兔臨春境曉光新�！庇质且粋�(gè)新的學(xué)期，但這個(gè)學(xué)期不太一樣了。
這個(gè)學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了，同時(shí)，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊(yùn)藉的，它經(jīng)歷了春的繁盛，夏的.熱情，不再追逐浮華與盛譽(yù)，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時(shí)代太過(guò)輕浮，而秋天這個(gè)穩(wěn)重的老人，將一絲穩(wěn)重帶給大家，將一絲輕浮從大家體內(nèi)剔除。
九年級(jí)的大家處在這樣一個(gè)輕浮的時(shí)代是大家的不幸，遇到這樣一個(gè)穩(wěn)重的秋天是大家的萬(wàn)幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來(lái)，跳動(dòng)著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來(lái)，花開(kāi)花謝。要記得，無(wú)論做什么都要為自己而做，哪就毫無(wú)怨言。九月，大家用稚嫩裝點(diǎn)校園；十月，大家用快樂(lè)渲染生命；十一月，大家用成長(zhǎng)宣讀歷程；十二月；大家風(fēng)采吐露著努力。
我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方等著，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，夢(mèng)想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢(mèng)想讓我開(kāi)懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！
就算世界上每個(gè)人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點(diǎn)整個(gè)世界。痛苦是大家為尋求風(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報(bào)酬。山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來(lái)，正是因?yàn)樗麄兺Ｗ‰p腳蹲在山谷里哭泣。為了夢(mèng)想，讓大家懷著一個(gè)理念：再多堅(jiān)持一分鐘，就能到達(dá)成功的彼岸��！
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的'巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
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