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成長回眸優(yōu)秀作文

時間:2023-02-28 17:29:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長回眸優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長回眸優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

成長回眸優(yōu)秀作文

成長回眸優(yōu)秀作文1

  停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的.還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。

  深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠,開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。

成長回眸優(yōu)秀作文2

  十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛!}記

  當十五根蠟燭在我面前點燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會越發(fā)茁壯。或許我仍然會朝你調(diào)皮地擠眼一笑,仍然會偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成熟的.感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實度過。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。于是我開始真正懂得了人生……

  十五歲的爛漫花季,不強求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅強,也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺,很好。

成長回眸優(yōu)秀作文3

  我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當時的貪玩,把煙花往下垂了一點點。

  在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點點,卻往往伴隨著危險的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的.厚度,結(jié)果是:絕對硬!我當時的激動心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。

  最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會原諒別人。學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。

成長回眸優(yōu)秀作文4

  童年是每一個人的起始點,是每個人的必經(jīng)之路,所以童年充滿了樂趣和傷感,但是有的人一生全是悲傷,而有的人一生充滿了樂趣和一切快樂!我們的人生多姿多彩,就像彩虹一樣充滿色彩。

  記得有一次在放暑假的時候,父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩,一開始,爸爸問我:“去哪里玩,是去日照還是去青島?”我和妹妹異口同聲地說:“去日照!”(青島我們已經(jīng)去過了)爸爸媽媽馬上就同意了,我們收拾好東西馬上就起程了。

  在路上我和妹妹的心情都是一樣的`——迫不及待,有一種說不出來的激動。我們先回了老家把奶奶接上后,我們繼續(xù)向著目的地進發(fā)。經(jīng)過了一夜的苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。

  我們先睡了一覺,隨后,我們就草草的吃過飯,來到了海邊。我和妹妹更是興奮了,我一個猛扎,濺起了許多水花,滿滿的我和爸爸游了深水區(qū),我一直在那里有著玩兒,過了一會我游到了妹妹的身邊,想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢,我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了,我們只好依依不舍的告別了大海,向館走去。

  到了第二天,我們又去了另一個地方——游樂場,我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中,又過了一個上午。我們吃過中午飯,我們又去玩游艇,玩的越來越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了;氐郊,我仍然眷戀在日照的生活,三個字——爽極了!

  童年就是這樣,有時歡有時傷,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r候,我真希望我可以再回到童年!

成長回眸優(yōu)秀作文5

  花開無語,花落亦無語。陽光透過綠葉的折射,投下亮閃閃的光圈。時間伴著最后的花香,匆匆穿越四季;隨著一縷耀眼的光束,消失在被遮擋的蔭地。

  該回頭看看自己了,在白茫茫的霧氣中,一列歪歪扭扭的腳印十分刺目,像嬰兒的蹣跚。不知何時,我已來人世十四載了。沒經(jīng)歷什么成功,失敗卻總給予教訓(xùn)。分數(shù)是那么重要,考試是那么重要,作業(yè)再多也得做。漸漸地,沖淡了我的童年,冷生生地把我推向落寞的角落。

  有些疲倦了。

  越是回憶往昔,越是深感艱難。脫離了纏身的作業(yè),終于有回憶與歡樂一點一點顯現(xiàn)。兒時我常繞膝于一顆小槐樹下,它和我一樣小,一樣瘦,我們都是年幼的孩子。我和它一起成長著,F(xiàn)在,我踱到它面前,須抬頭看看老朋友了。曾經(jīng)又短又細的枝條,變得又粗又高;曾經(jīng)零星的葉子,如今枝繁葉茂,花香怡人。我攥緊拳頭想試試它是否真的形內(nèi)如一。當我的手觸及它粗糙的外皮時,一陣麻木,頓時手紅了。然而,它儼然地矗立著。不動聲色。我有些愧疚又驚嘆它的功力如此深厚!沒想到經(jīng)歷過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它如此結(jié)實了。偶然間,它落下幾片好看的葉子,是給我的安慰嗎?朋友?我湊近,嗅到一股淡淡的清香,裊裊的鉆到我的心靈。終于拂去了那掩蓋多時的塵土。我細看葉子,清晰的.紋路一定是歷經(jīng)無數(shù)的風(fēng)吹雨打才刻上去的啊。而我呢?似乎要被那幾次失敗的考試打到了,問心有愧。

  終于豁然了。

  人總是在不斷成長,伴隨你的不可能永遠是成功,F(xiàn)在,我堅信也不是永遠的失敗。我的羽翼終究有一天會豐滿。

  驀然回首,往者不可諫,來者尚可追。我會留住花開花落的轉(zhuǎn)瞬,我會抓住陽光殆盡的尾巴,迎著風(fēng),逆著魚,飛向青春藍色的夢。

成長回眸優(yōu)秀作文6

  成長不只是長大,長高。外在成長是一種掩飾,內(nèi)在的成長是一種綻放。長的過程更是充滿各種滋味的,如同五味瓶一樣,酸、甜、苦辣、咸!}記

  快樂

  課間十分鐘最愛玩的游戲當然是三個字“三個字”。有一個抓捕者去抓其他的`人,但是如果其他人要被抓住了,可以喊出帶有三個字的詞語,抓捕者就不能抓你了,最后一個定住的人淘汰。

  這一輪的抓捕者是施鈺昊,他可是我的死對頭趕快躲起來。他如同一只離弦的箭,大步流星地向“楊半仙”跑去。教室里只留下他的踏步聲,他擺開雙臂,健壯有力的大腿,狠狠地瞪著地板。但“楊半仙”一點都不怕,他對著施鈺昊笑,兩手叉腰,雙腿張開,擺出一副“你過來啊”的姿勢。眼看拓力施鈺昊只有半不遠了,他大喊道:“三字經(jīng)!”那響聲驚天動地,教室里一下子安靜了。他也一下子停了下來,不小心摔了個四腳朝天。旁觀的人頓時捧腹大笑,“楊半仙”笑得趴在地上完全控制不住自己,正是一個個這樣的課間,為我的成長增添了歡樂。

  氣憤

  成長不可能是一帆風(fēng)順的,總會有讓人不順心的時候。一次語文考試,我得了全班第一特別開心,在座位上跳起了舞。施鈺昊卻不服氣地走來,一把抓起了我的試卷,一會兒他突然拿起我的試卷奔上講臺,他開心的笑了起來。原來我有一個錯,老師沒發(fā)現(xiàn)我的第一名哎,我氣瘋了,以后再也不粗心了,要讓他們找不出錯。以后得了第一也不能驕傲。

  成長就是這樣是坎坷不平的,每一個人都要成長,每個人成長過程也是不一樣的,一定要珍惜成長的時光。

成長回眸優(yōu)秀作文7

  我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少理些折痕的深刻。走過存在的歲月,而我的心田卻有著許多牽掛和思念,也有希望。

  成長的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨創(chuàng)一番天地。但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚帆遠航,縱然我揚帆遠航,縱然我飛得高遠。于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

  現(xiàn)在,因為我成長了。正在變成大人,所以在家長眼中。我已近不再是小孩了,也變得有意識,有膽量有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”。都必須要有原則在身,不能馬馬虎虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也變得更大了,海面也更波折了。我成為一名高三生,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,無論我做錯了什么事,沒有人會來責(zé)怪我。在加上父母為我當“向?qū)А保?/p>

  可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我的成長之舟,行駛得雖不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,才讓我學(xué)習(xí)到了不少鍛煉。通過我這成長的.旅途。我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當生日之歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程。

成長回眸優(yōu)秀作文8

  走在深秋的路上,落葉時不時會從枝頭落下,風(fēng)總從西面刮來,地上的葉子隨著風(fēng)擺動著。

  深秋的時候,天氣甚涼,我總喜歡到東邊的公園里去蕩蕩,和妹妹一起蕩秋千,秋千來回搖擺,隨著風(fēng),自己晃了起來。秋千的上邊就是一棵梧桐,茂盛的葉子可以在雨天,幫你撐傘,魁梧的身軀,足夠讓你在樹下玩耍。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,快樂的日子總是短暫的,妹妹上小學(xué)了,我獨自一人坐在秋千上,顯得格外寂靜。我乘著風(fēng),和它一塊晃了起來,越晃越高,繩子和木板都快到梧桐枝上了,“啊呀,不好”,我一聲驚叫,裝上了枝干,摔了下來,摸了摸后腦勺,扶著樹干站了起來,看了一眼秋千,一時不知所措。

  “這可怎么辦呢?”我很擔心又有一種傷心,看著秋千上的繩子斷了,,板塊飛到了梧桐枝上的交叉處。

  我很焦急,怕被責(zé)怪;我很傷心,再也不會有秋千的陪伴;我有一種難以表達的心情,看著花謝,看著草枯,一切都準備結(jié)束了。

  那一天的.黃昏,早已到來,太陽從西邊落了下去,我沒有回家,躺在草地上,靜靜享受月光,準備明天重建一個秋千,等造好后,我再蕩秋千。

  童年是我腦海中的一段記憶,照映著美好的過去,回想著一雙明亮的眼眸。而時光總是如此匆匆,回眸成長中,童年的秋千成了最美的陪伴。

成長回眸優(yōu)秀作文9

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點點滴滴。時間倒退到了某個下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

  小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動一下就會掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠處望著我,靜靜的著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會騎車了。在陽光棲息的地方,有一道淺淺的`車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。

  在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒,就算摔得很痛,也會堅強地爬起來,繼續(xù)前行。那時候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。

  想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠去了,思緒又回到了現(xiàn)實,F(xiàn)實與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。

  但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己的一部分,點點滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?

成長回眸優(yōu)秀作文10

  灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過了十六年的征程,感動也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

  窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個春天到來了,最喜歡春天的.我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點兒搞不懂自己了……

  我去問媽媽,他們說:“人經(jīng)歷的越多,就會多明白點兒道理,每個人都會經(jīng)歷這個過程,以后步入社會才不會那么迷!蔽宜贫嵌攸c了點頭,在我轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!

  我跑去問老師,老師微笑著說:“你長大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對自己好一點,這是你愛他人的資本,要有自己的夢想,因為這是你飛翔的翅膀!蔽覉远ǖ攸c了點頭。

  我問了問身邊的朋友,她們說:“分離的這段時間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認為我這個幼稚的小孩永遠都不會長大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開導(dǎo)我,沒有經(jīng)過挫折的人永遠都不會長大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡單點,你長大了……”

  我長大了?不知不覺明白了那么多道理,是啊我長大了。

  光陰沒有名字,但我卻見過客觀存在的影子,空氣如此清新,藍天下,她們說,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……

成長回眸優(yōu)秀作文11

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  猶記六年前的一個秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進小學(xué)的大門,而如今,13歲的我又獨自走進初中。六年的光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。

  記得在一個假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個小時的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。

  到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。

  爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點小傷是應(yīng)該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現(xiàn)在踏動踏板試試看!蔽野粗职值闹笇(dǎo),開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的.不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會成功的!”

  成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實的,六年的時間里,當我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當我成功是,也會給予我贊揚。我堅信,只要努力過,就一定會成功!

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