困難的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的困難的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

困難的作文1

　　有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，本來(lái)一路順風(fēng)的，但是到最后一道題時(shí)，還是遇到了一個(gè)“攔路虎”：“0除以任何數(shù)等于任何數(shù)”這句話對(duì)嗎？我想：0的意思就是沒(méi)有，又怎么能分成幾份呢？那么這句話就是錯(cuò)的啦！但是我還不是很確定，就去問(wèn)爸爸，他說(shuō)這句話是對(duì)的；我不太放心，便又去問(wèn)媽媽，可是她卻說(shuō)這句話是錯(cuò)的'。我更加懷疑，到底是對(duì)還是錯(cuò)呢？我決定明天再去學(xué)校問(wèn)老師。

　　第二天，我看見(jiàn)老師來(lái)了，正想問(wèn)老師，卻又想，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我笨，連這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)呢？正在猶豫時(shí)，上課鈴忽然響了。哎！錯(cuò)過(guò)了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)！等到下課，我正要走上前問(wèn)老師，心想：上了一節(jié)課，老師會(huì)不會(huì)很累呢？正想著，老師又走遠(yuǎn)了。我想，這個(gè)“攔路虎”一直折騰著我，不把它收拾了才怪呢！我便找了一個(gè)機(jī)會(huì)，等快放學(xué)時(shí)，便走上前去問(wèn)老師。老師細(xì)心地給我講解了，終于干掉了這個(gè)“攔路虎”。

　　我突然興奮極了，心里像放下了一個(gè)擔(dān)子那樣的輕松快樂(lè)！原來(lái)，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的“救世主”是你自己。我以后一遇到困難就自己想辦法解決。

困難的作文2

　　我相信大家的童年一定都有一件讓自己害怕的事情吧，當(dāng)然我也有——就是坐海盜船。

　　一次周末，我來(lái)到“樂(lè)翻天”游樂(lè)園，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你敢不敢坐海盜船？”我回答道：“敢�！庇谑�，我們走到了玩海盜船的地方。

　　我看見(jiàn)巨大的架子上掛著海盜船，我心想：還是不坐了吧，萬(wàn)一架子上的海盜船掉下去了怎么辦？我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們還是不坐了�！碑�(dāng)我剛說(shuō)完，媽媽就開始挖苦我說(shuō)：“兒子，你怎么這么膽��？你看看你爸爸都坐上去了�！蔽乙宦爧寢屧谕诳辔�，我就知道我只能坐上去了。于是我一邊走上海盜船一邊心想：我為什么要答應(yīng)爸爸呢？

　　當(dāng)我在海盜船上坐好了，海盜船就開始啟動(dòng)了，我靈機(jī)一動(dòng)：我把眼睛閉上，不就不害怕了嗎？于是我把眼睛閉上后，一直沾沾自喜。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我睜開了眼睛，整個(gè)世界形成了90度，我心想：這是怎么回事？我再轉(zhuǎn)眼看了看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)海盜船運(yùn)行沒(méi)有結(jié)束，于是我又開始閉上眼睛。當(dāng)我再一次睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束了。我下來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)爸爸坐海盜船的.時(shí)候一直在給我拍照，我看了照片后才發(fā)現(xiàn)那樣真的很丑。

　　于是，我下定決心地說(shuō)道：“爸爸，我們?cè)僮�一次吧�！卑职终f(shuō)：“好！”我心想：這次我不能自作聰明地閉上眼睛了。當(dāng)我再次坐上海盜船的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)海盜船是一種既刺激又好玩的項(xiàng)目，到了90度的時(shí)候就和睡覺(jué)一樣。我心想：玩這個(gè)海盜船睜眼比較好。

　　看來(lái)干什么事一定要勇敢，才能解除心中的膽怯。

困難的作文3

　　一天，我拉著爸爸和媽媽去譚溪山玩。一進(jìn)了潭溪山，爸爸和媽媽見(jiàn)天去太熱，就對(duì)我說(shuō)：“你們不能做什么事都半途而廢呀！要堅(jiān)持下去，爬到山頂�！痹谂噬巾�?shù)臅r(shí)候，我應(yīng)經(jīng)累得滿頭大汗、大汗淋漓了。那時(shí)，我一直想放棄，但是我一想起一進(jìn)潭溪山對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)的話，我就一直堅(jiān)持著，不說(shuō)一個(gè)“累”字。在山腰間的時(shí)候，他們停下來(lái)了，我就說(shuō)：“別休息了，要是一直坐著，到時(shí)候就不想起來(lái)了�！蔽覀冎苯恿艘槐�綠豆湯，就繼續(xù)向山頂走去。我們又走了30分鐘左右就快到山頂了，我就說(shuō)：“加油��！加油啊！”

　　終于，我們攀到了山頂。我就自豪地說(shuō)：“我最棒！”

　　該下山了，爸爸就說(shuō)：“待會(huì)我們坐‘觀光車’下去，省得在走路了�！蔽艺f(shuō)：“爸，我們最 好是走下去，因?yàn)檫@樣才可以鍛煉身體�！卑职致犃宋业脑�，覺(jué)得我說(shuō)的很對(duì)，我們就走著下山了。

　　通過(guò)這一次爬山，我知道了：干什么事都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要不然什么都不會(huì)干不成。我一定要做一個(gè)堅(jiān)持的'人。

困難的作文4

　　蘇格拉底曾說(shuō)：逆境是磨練人的最高學(xué)府。在我們的生活當(dāng)中都可能遇到—挫折，它是一個(gè)令人煩惱的跟屁蟲，只要你被他盯上，就會(huì)愁眉苦臉，來(lái)考驗(yàn)?zāi)闳绾蚊鎸?duì)，是打退堂鼓？還是勇于挑戰(zhàn)，克服挫折，達(dá)成目標(biāo)！

　　回憶起人生第一次上臺(tái)英語(yǔ)演說(shuō)，那時(shí)才中班的我，雙腳發(fā)麻，直冒冷汗，膽怯的我遲遲不敢上臺(tái)，媽媽直接對(duì)我大發(fā)雷霆，讓我印象深刻。到了大班，又是千載難逢的'英語(yǔ)演說(shuō)競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，我知道退縮是無(wú)法解決問(wèn)題的，于是我下定決心要克服困難，日以繼夜的背誦講稿，到了比賽當(dāng)天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上臺(tái)，。冷靜思考戰(zhàn)勝之前忐忑不安的情緒，此時(shí)我朗朗上口的演說(shuō)，臺(tái)下的掌聲如雷貫耳，最后頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我竟然得到人人稱羨的冠軍，由這件事讓我知道，面對(duì)挫折時(shí)要冷靜思考才能找到方法解決。

　　有了這次經(jīng)驗(yàn)，我變得勇敢許多，也些許成長(zhǎng)。在一次獨(dú)自帶著年僅5歲的妹妹去逛街，妹妹兩眼直盯著一個(gè)非�？蓯�(ài)的布娃娃，并吵著要買回家，這時(shí)我口袋空空，根本無(wú)法滿足妹妹的需求，于是我冷靜思考了一下，終于想到方法，先安撫好妹妹的情緒，再帶她離開這地方，轉(zhuǎn)移他的注意力，終于化解這窘境。從這次教訓(xùn)，讓我更深知要面對(duì)問(wèn)題才能解決它。

　　遇到挫折，不心慌，定下心來(lái)想解決方法。挫折是老天爺給你的考驗(yàn)，端看你用什么態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題，一定要勇于挑戰(zhàn)，才能更上一層樓。

困難的作文5

　　每一個(gè)人都應(yīng)該有困難，我也有一個(gè)讓我戰(zhàn)勝不了的困難。

　　一天，我在家里玩手機(jī)，突然媽媽給我打了一個(gè)電話說(shuō)：“看微信，這條信息你必須看�！蔽揖痛蜷_了微信一看，原來(lái)是中學(xué)生上網(wǎng)的后果。我的.心突然怦怦直跳，突然沒(méi)法兒呼息了，突然感覺(jué)要死了，完了、完了。我趕緊把手機(jī)放下，跑到外面，呼吸了一下清鮮的空氣，心里感覺(jué)舒服多了，心想：這后果也太叫人害怕了吧，近視眼我不管，近視就近視唄，怕什么?這還能得那么多病，熬夜玩手機(jī)還能玩死人!想到這我蒙了，我立馬跑到了書桌邊，看起書來(lái)。

　　看著看著，我就覺(jué)得煩了，不想看了，我站了起來(lái)，跑進(jìn)臥室，抱起手機(jī)來(lái)，心想，不對(duì)，不能玩，不能玩，我又走進(jìn)了書房。

　　我走到了書桌旁，坐下來(lái)，感覺(jué)屁股好像被針扎了一樣。拿起書來(lái)，就好像書著火了一樣，我立馬把書扔了，又立刻站了起來(lái)。我就在問(wèn)我是不是“吸毒”了，是不是有“毒癮”了。我在低沉地喊著，這時(shí)候我家人過(guò)來(lái)了，問(wèn)我是不是發(fā)燒了?他們這樣問(wèn)我，我就尷尬了起來(lái)，“額，沒(méi)有!”我說(shuō)道。我努力控制自己的情緒，并坐到椅子上，捧起書來(lái)，深呼吸呀，深呼吸……反復(fù)做了好幾遍，心靜了下來(lái)，捧著書又津津有味地看了起來(lái)了。

　　這樣的方法讓我感覺(jué)到網(wǎng)癮已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我不玩手機(jī)了。

　　現(xiàn)在我終于明白一個(gè)道理，我們只要堅(jiān)持，控制和調(diào)節(jié)自己，就一定能戰(zhàn)勝困難。

困難的作文6

　　生活中，我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，諸如悲懼，羞怯，自卑，困難等等，但是只有那一次的事讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)五年級(jí)的晚上，臺(tái)燈下，我撐著頭苦想著，心中滿是氣憤。你問(wèn)我氣什么？就在剛才，我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題，他卻把臉一板，說(shuō)：“自己獨(dú)立思考，別老依靠我們！”我便垂頭喪氣的回到了房間，在桌子上苦想。時(shí)間可不等人，鐘滴滴嗒嗒的走著，我心中的激情被點(diǎn)燃了，你不是不告訴我嗎，那我就自己想出來(lái)！我感覺(jué)想得腦袋都要大了，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手中的筆在紙上一遍一遍的演算著，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)，用“雞兔同籠”中的假設(shè)法，興許行得通。我擺正姿勢(shì)，憤筆疾書起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我拿著草稿看了又看，真是“天無(wú)絕人之處”�。∵@時(shí)，我又拿著作業(yè)去找爸爸，不同的是，我是作為勝利者去的。

　　我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的.答案不正確�！岸�，做的很好！”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子，得意洋洋的說(shuō)：“利害吧！”爸爸和媽媽四眼相對(duì)，“撲呲＂一聲笑了起來(lái)。我在心中盡情歡呼，因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難。

　　事后，爸爸告訴我，他是故意不告訴我的，他是想鍛煉我獨(dú)立思的能力。我感謝我的爸爸給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我又磨練了自己，又戰(zhàn)勝了困難！。

困難的作文7

　　一年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)�家要去超市買一些用品，我也跟去了。

　　到了超市大門，我們走進(jìn)了一家超市，哇！超市里什么東西都有，有文具、玩具、珠寶、零食和衣服……走進(jìn)超市，爸爸媽媽就往電梯走去，準(zhǔn)備要上二樓，當(dāng)我走向電梯時(shí)，不知怎么的兩腿直發(fā)軟。

　　因?yàn)槲以陔娨暽厦婵吹竭^(guò)電梯“吃人”事件，一看到電梯，我腦海里第一時(shí)間就跳出了幾張電梯“吃人”的圖片，我突然一下子哭了起來(lái)，可是爸爸媽媽都到了二樓，只有哥哥看見(jiàn)了我，立刻跑下了電梯。

　　問(wèn)我怎么哭了，我說(shuō)我不敢上電梯，哥哥聽了立刻說(shuō)：“不用怕只要不踩到黃線就不會(huì)被電梯“吃了”。聽了哥哥的話，我還是有一些怕。于是，哥哥給我做了一個(gè)又一個(gè)的示范，我仔細(xì)的看，生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，終于我有勇氣嘗試上電梯了，當(dāng)電梯又升起一階臺(tái)階的時(shí)候，我立馬躲開黃線踩到了那階臺(tái)階上，電梯慢慢的把我“送”上了二樓，我高興的.叫了起來(lái)：“我終于成功了！”

　　到現(xiàn)在我已經(jīng)不怕電梯了，反而把電梯當(dāng)坐是一個(gè)又好玩又方便的上、下樓工具了！從這件事中我明白了，遇到任何事，不應(yīng)該只知道害怕，而是應(yīng)該去思考，怎樣去解決這件事，只有這樣才能夠解決困難。

困難的作文8

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那第一次上臺(tái)表演的嘗試，我至今還記憶猶新……

　　那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái)，我更緊張了。

　　當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔(dān)心的'我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂(lè)就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)：“你一定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。

　　我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又象一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。

　　有自信不一定能夠戰(zhàn)勝困難。但是，如果自己充滿自信，就有戰(zhàn)勝困難的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧！

困難的作文9

　　當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不要逃避，要勇于面對(duì)，譬如說(shuō)：如果我數(shù)學(xué)不會(huì)的時(shí)候，可以去請(qǐng)教師長(zhǎng)或同學(xué)；如果我拿太重的東西時(shí)，可以請(qǐng)大人或同學(xué)幫忙。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我常常數(shù)學(xué)不會(huì)，弄不清楚東南西北，所以我都去問(wèn)老師，老師不厭其煩的教我這個(gè)小迷糊蛋。有一次，老師在月考考卷上出了一個(gè)難題，這個(gè)題目真的很難，最后我只考了八十五分，我好沮喪，回家之后，被媽媽罵了一頓，后來(lái)我聽了媽媽的'一番話，我開始更努力的'學(xué)數(shù)學(xué)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都要努力，才會(huì)考一百分。

　　第二次考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)就有進(jìn)步了！考了九十九分。我一回到家，就跟媽媽說(shuō)：我的數(shù)學(xué)有進(jìn)步了！媽媽一聽到這個(gè)好消息，就快速的跑出來(lái)說(shuō)：寶貝！你好棒！我聽到媽媽的這一番話，讓我高興得不得了，因?yàn)閶寢屢郧爸粫?huì)皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“這邊錯(cuò)了！那邊錯(cuò)了！”但現(xiàn)在的我，大家可要刮目相看了！

　　所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要逃避，要勇于面對(duì)，才可以克服困難，把問(wèn)題解決，使我們的人生，走向快樂(lè)的康莊大道。

困難的作文10

　　困難，有的人聽到這個(gè)詞就害怕，而有的人卻坦然面對(duì)，對(duì)待困難不同的態(tài)度當(dāng)然也有著截然不同的結(jié)果。

　　張海迪就是屬于后者，她十歲以前就動(dòng)過(guò)3次大手術(shù)，摘除了6塊椎板，嚴(yán)重高位截癱，自第二胸椎以下全部失去知覺(jué)，但她并沒(méi)有因此放棄，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。進(jìn)入文學(xué)道路，出版了《絕頂》，獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，為文學(xué)做了貢獻(xiàn)。

　　以前，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總想著要爸爸媽媽來(lái)幫忙或做不成就算了，但我在學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程中卻改變了我的想法：小時(shí)候，我因看到別的`小朋友騎著自行車就特別羨慕，哭著鬧著要爸爸給我買一輛�？粗�眼前這輛光彩奪目的車，使我興奮地踏上去，有一種成就感在心中誕生。我小心翼翼地才起來(lái)，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了，我還沒(méi)來(lái)得及高興，就和車子一起倒下去，我便因此放棄，爸爸為這事幾天沒(méi)給我好臉色看。直至一次停電，家里點(diǎn)了蠟燭，一只飛蛾看到火苗后，繞著火苗飛了幾圈便迅速飛進(jìn)火苗里，火苗灼燒著它那美麗的軀體，不一會(huì)兒，便化為灰燼。天��！我驚呆了，一只小小的飛蛾都敢于挑戰(zhàn)，面對(duì)困難，我為什么不行呢？我再次扶起自行車，不管跌倒多少次，我都用不放棄，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了自行車，心里產(chǎn)生了真正的成就感。

　　是的，患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。

困難的作文11

　　古往今來(lái)有難有易，有陡有平。誰(shuí)的人生沒(méi)有坎坷。

　　據(jù)我媽媽說(shuō)"我一出生沒(méi)多久，嘴巴長(zhǎng)了很大嘴被擠了越來(lái)越小，媽媽很緊張的帶我去看了醫(yī)生"。還有在我過(guò)周歲的那天半邊臉被蟲子咬的很紅腫，親戚來(lái)了我想象不出當(dāng)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)還在學(xué)步車?yán)镒杂勺栽诘谋寂苣?過(guò)了兩天我又扶了一個(gè)小椅子學(xué)走路，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，終于松開邁出第一步了，爺爺看到高興的給我爸媽打電話報(bào)喜訊 說(shuō)我可以走路了，對(duì)于我的成功走路過(guò)程能想象當(dāng)時(shí)一家人開心的樣子，真的很不容易。

　　這是我未記得的時(shí)光，我可以記起的時(shí)光有的比這艱苦多。

　　在我大概五歲的時(shí)候，我家那時(shí)條件不好，爸媽出去打工都是爺爺奶奶帶我，我就和爺爺下田拿棉花，看到一田的棉花我高興的趕緊上去就摘，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就累了，坐在棉花包上休息啦！因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小蹲在下面爺爺看不到我，嚇得爺爺奶奶叫起了我的名字。經(jīng)過(guò)半天的.小勞動(dòng)我們決定回去啦，剛走幾步就遇到了蛇，嚇的我連滾帶爬的跑呀，我的棉花灑了一地。雖然這樣我回到家很開心。也讓我親身體會(huì)種田不容易。

　　這些時(shí)光有陡有平，平平緩緩，我明白了一個(gè)真理，只要盡自己所能克服困難，就能嘗到成功的喜悅。

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