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書信的作文

時間:2023-02-27 09:04:18 作文大全 我要投稿

實用的書信的作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的書信的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的書信的作文三篇

書信的作文 篇1

親愛的二姨

  您好!在醫(yī)院的您還好嗎?

  當我知道你的眼睛或許可能失明時,我淚如泉涌。

  那天送你去醫(yī)院,你回過頭用一種我從未見過的眼神盯著我,摸著我的頭語重心長地說:“回去吧!聽你媽說的話,我會沒事的!好好學習,別讓我失望!”汽車緩緩前行,我的眼淚早已留了下來。

  我不知道有沒有上帝。人們總說,上帝是公平的,他為你關上門的同時會為你開一扇窗?墒牵萄,您是我的那扇窗,可為什么上帝也要無情的讓它經受風雨的摧殘呢!

  我生來本已不幸,我的樂觀開朗緣于我有一個親愛的老爸,他用真情為我撐起一個溫暖的家。上帝真的不公平,這樣的生活對我來說,它是奢侈的`,遙不可及的了?蓯旱牟∧Z去了我最親愛的老爸。我的世界一瞬間塌陷。是您,二姨,您不嫌棄我,包容我,把您對兒女的愛無私地分給了我,讓我不至于一蹶不振。

  可老天爺實在不長眼,讓您這樣的好人面臨失明的危險假如那樣的一天真的來到,我不知道我還不會不會繼續(xù)堅強。

  我忘不了,忘不了您對我的種種好處。

  那一天,天空板著臉,留著淚,路上的行人匆忙的往家趕,唯有你我,不顧一切地沖入雨中

  風怒吼著,雨咆哮著。

  你前身用力向前躬著,兩只手費勁地抓著車把,天上的雨啊仿佛一下子都打在了你的身上,順著衣袖往下淌,頭發(fā)也都一根一根趴在了頭上,我想下去走著讓你省點力,可是你卻嚴厲地說:“路這么難走,又下這么大雨,你感冒了可怎么辦?別下來了,在堅持一會就到了!”

  你仍吃力地向前深一腳淺一腳地挨著。這分分秒秒的努力,只因為我要兌現對同學的一句承諾。

  愛是一面回音壁,每一次的付出,收獲的都是愛的鳴奏,愛是會回響的,姨,請您相信!

  姨,您上學不多,說不出豪言壯語,您脾氣火爆,甚至有時有點“不講理”但,您對我的愛是我生活的堅實后盾。您的一言一行,讓我懂得了:愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也會使生命之樹茁壯成長!

  我堅信!您的眼一定會好,一定會讓您看到這個任性的外甥女,如果真的是生活不公,天地無眼,那么,姨—今后,從此請讓我來當你的眼!

  此致

敬禮

  愛您的外甥女:xxx

  20xx年4月15日

書信的作文 篇2

各位家長您好:

  由于受應試教育和社會上一些不良宣傳的影響,當前有些幼兒園教育“小學化”傾向嚴重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切,且不了解幼兒的年齡特點和學習與發(fā)展規(guī)律,也是希望孩子在幼兒園就接受“小學化”教育,孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子,實在令人擔憂!

  所謂學前教育“小學化”,其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養(yǎng),不是組織幼兒在游戲中學習,不顧幼兒的年齡特點,教育活動過于強調向幼兒“灌輸”知識,缺少圖案色彩,缺少生動的教具演示,有的甚至從小班就要求孩子會寫字,學習拼音,做算術,給孩子留作業(yè),幼兒園做不完,回家還要做,這種“小學化”的教育方式,偏離了正確的辦園方向,對幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學前教育“小學化”傾向,教育部下發(fā)了《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學化”現象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學前教育宣傳月活動實施方案》,號召全市開展學前教育宣傳月活動,要求重點宣傳國家學前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列國家、省、市有關規(guī)范辦園,科學保教,及學前教育理念、科學,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的.活動。

  根據上級要求,我園已經開展了學前教育宣傳月活動,歡迎各位家長積極參與,共同關注學前教育的發(fā)展,共同營造良好的學前教育氛圍.讓我們協調配合,共同努力促進幼兒全面和諧發(fā)展。

書信的作文 篇3

敬愛的劉老師:

  您好!雖然我們認識的時間并不久,只有短暫的一年時光,但是您的一言一行、一舉一動,都給我留下了深刻的`印象。

  自從您來到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學習,學習是為自己而學的、不是為他人而學的;您還告訴過我們——要從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

  我的成績雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學,我在學習中還有一些不足的地方需要改正,也請您幫助我在這最后的一段時間里改正這些錯誤。

  您在生病的時候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的給我們上課,可我在學習中還是特別粗心大意、馬虎,導致我總是拿不了高分,總是讓您費心,對不起!

  當我們沒有考到理想的成績時,您總是讓我們反思自己出錯的原因;當我們考好的時候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭取考得更好。

  老師,如果您是一個園丁,那么我們班級里所有的同學都是一棵棵小樹苗。您給我們增加養(yǎng)料,讓我們長成參天大樹,獨當一面。

  老師,您像雨露一樣,滋潤著我們;像陽光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您:

  身體健康!

  您的學生:陳建超

  20xx年5月21日

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