猴子學(xué)本領(lǐng)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的猴子學(xué)本領(lǐng)作文，希望能夠幫助到大家。

猴子學(xué)本領(lǐng)作文1

　　一天，森林王國要舉行一個(gè)本領(lǐng)大賽，小動(dòng)物們都在為比賽而做準(zhǔn)備，可是小猴子卻不知道學(xué)什么。

　　正當(dāng)小猴子坐在樹上思考時(shí)，一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌。小猴子心想：這么好聽的歌聲，如果我學(xué)唱歌的話，指定能拿個(gè)冠軍。于是，小猴子開始學(xué)唱歌，可是剛開口，路過的'一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習(xí)跑步吧！”小猴說：“好��！”可是小猴子才跑了幾步，就累得滿頭大汗，于是，小猴子也不學(xué)跑步了。

　　最后，小猴子什么名次都沒得，小猴子后悔地低下了頭。

猴子學(xué)本領(lǐng)作文2

　　小猴子皮皮天生活潑好動(dòng)，森林里馬上舉行技能大賽，可它發(fā)現(xiàn)自己一樣拿得出手的本領(lǐng)都沒有，于是決定出門拜師學(xué)藝。

　　皮皮先找到了“學(xué)霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒到就堅(jiān)持不住了，上躥下跳地說：“哎，這數(shù)學(xué)題太枯燥了。”小猴扔了書本就跑走了。路上被百靈鳥姐姐動(dòng)聽的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥教它樂器。于是它學(xué)著百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭，可是它不認(rèn)真看譜，一陣亂吹，它的喇叭里傳來的.永遠(yuǎn)是噪音。它丟下喇叭說：“看來這也不太適合我�！闭�當(dāng)它垂頭喪氣地想要回家時(shí)，它看到小鹿哥哥在練習(xí)跑步，它心想：這個(gè)簡單，不用動(dòng)腦子。可它沒跑一會(huì)兒，就躲到大樹下去睡大覺了。

　　技能大賽準(zhǔn)時(shí)開始了，陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎(jiǎng)狀，可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實(shí)地地去做，不能半途而廢，不然到最后就會(huì)一事無成。

猴子學(xué)本領(lǐng)作文3

　　動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動(dòng)物們紛紛練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學(xué)別人的本領(lǐng)。

　　有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動(dòng)聽的'歌聲。小猴子想：那我就學(xué)唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說：“是嗎？”獵豹又說：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學(xué)跑步吧！”小猴子想了想說：“好的。”但小猴子只圍繞著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�

　　到了比賽那一天，小猴子什么也沒學(xué)會(huì)，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。

猴子學(xué)本領(lǐng)作文4

　　一天，森林里的小動(dòng)物們都在家里練習(xí)自己的本領(lǐng)。因?yàn)閯?dòng)物王國要舉行“展示大賽”，似乎每個(gè)動(dòng)物都要參加。小猴子也報(bào)名了，但他一點(diǎn)也不去練習(xí)，總是媽媽要他去練習(xí)。

　　有一天他看見小兔子在學(xué)習(xí)寫作文，想起了媽媽的.話，心想：“我去跟小兔子學(xué)習(xí)寫作文！”小兔子教小猴子寫，可小猴子寫了一半就不想學(xué)了。小猴子說：“寫作文太難，我去學(xué)吹長號吧！"說完，他去公雞那學(xué)長號，學(xué)了一半，又不想學(xué)了，說;“學(xué)長號太累，我去學(xué)跑步吧！”他又到了梅花鹿那學(xué)跑步，跑了半圈，說：“不學(xué)了不學(xué)了太累了！”說完頭也不回的走了。

　　比賽的日子一天天接近了。終于比賽開始了，小猴子作文不如小兔子，長號不如公雞，跑步又不如梅花鹿。他們胸前的金牌閃閃發(fā)光。小猴子卻低下了頭。

猴子學(xué)本領(lǐng)作文5

　　從前，有一只想學(xué)本領(lǐng)的猴子。

　　有一天，猴子去拜訪黃鸝小姐，想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽后答應(yīng)了。上第一節(jié)課的時(shí)候，黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時(shí)，猴子卻在東張西望，完全沒有聽進(jìn)去。黃鸝小姐讓猴子演唱時(shí)，呀！他唱的`可真難聽。學(xué)到一半時(shí)，猴子說：“唱歌真難學(xué)，我不學(xué)了�！�

　　猴子放棄學(xué)唱歌，準(zhǔn)備想學(xué)游泳。他跑到池塘邊，對著鴨太太說：“鴨太太，您能教我游泳嗎？”鴨太太聽后，說：“可以，你明天在來學(xué)游泳吧！”第二天早上，猴子迫不及待的跑到池塘。正好鴨太太也來了。上游泳課的時(shí)候，猴子剛開始聽得很認(rèn)真，可是到了后來，他卻開始玩池塘邊的小石子。這時(shí)，鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡單泳姿。猴子剛下水，就被淹的半死。他急忙說：“游泳太難學(xué)了，我不學(xué)了。”猴子放棄學(xué)游泳，準(zhǔn)備去學(xué)……

　　就這樣，猴子一個(gè)本領(lǐng)也沒有學(xué)到。

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