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學(xué)輪滑作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)輪滑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)輪滑作文1
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我來(lái)到？濱公園輪滑。
這里人山人海，到處都是輪滑愛(ài)好者。有的人再換輪滑，有的在成群結(jié)隊(duì)地速滑，還有的在教受初出茅廬的輪滑者 ……熱鬧非凡。我立刻把輪滑鞋換上，開(kāi)始輪滑。這兒個(gè)個(gè)都是輪滑高手，他們有的倒滑，有的.練習(xí)360度踢剎，還有的練習(xí)過(guò)樁……我也沒(méi)閑著，加入到他們的行列中。我跟隨在他們后面，學(xué)著動(dòng)作，漸漸地累了，便來(lái)到湖邊的椅子上坐了下來(lái)，靜靜地休息。
看，那湖面上泛起一圈圈漣漪，蕩漾在上面。路燈的光照耀在上面，閃閃發(fā)光，我背后的那顆大柳樹(shù)挺立著，柳條被風(fēng)兒吹得微微飄動(dòng)，別有一番情趣 。我又繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)起360度空中旋轉(zhuǎn)。我背彎著，右手放在背后，右腳在前，作出一個(gè)俯沖的姿勢(shì)，在心中默數(shù)三秒，向前滑去。大約滑出五米多遠(yuǎn)，我雙腳并攏，奮力一跳，在空中迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我在空中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)了一兩秒，然后右腳落地，左手撐地。我以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)旋轉(zhuǎn)，再以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)落地，整套動(dòng)作近乎完美。這時(shí)，在邊上散步的中年。老年人們看見(jiàn)了，不禁對(duì)我微笑起來(lái)，甚至有人為我鼓起掌來(lái)。我望著他們微笑的樣子，覺(jué)得湖面上的漣漪再美，也比不上那些甜美的微笑；柳條再有詩(shī)意，也比不上那些甜美的微笑。
微笑使人精神煥發(fā)，微笑給人以美的享受，而這輪滑上的微笑是我畢生難忘。
學(xué)輪滑作文2
20xx年x月xx日 星期日 天氣：晴
暑假里，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑，一看到那熱鬧的場(chǎng)面，我就被深深的吸引住了！
到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學(xué)者，正扶著欄桿一步步地走著，有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，活像一只笨拙的小企鵝；有的在快速的奔跑著，就像只輕盈的小燕子。我看了，心里開(kāi)始發(fā)癢，我便迅速把自己武裝起來(lái)，來(lái)到溜冰場(chǎng)上，加入這支龐大的隊(duì)伍中，我迫不及待的走到欄桿前，大步大步的往前走，站在一旁的`媽媽用期待的眼光看著我，說(shuō)：“炎杰，你試著慢慢滑起來(lái)吧！總是這樣走的話(huà)，那多沒(méi)意思��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著旁邊的小朋友，只見(jiàn)他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來(lái)了。我也來(lái)試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著，再用右腳一蹬，不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了，媽媽看了，給了我一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神。心想，原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊，還沒(méi)容我多想，只聽(tīng)砰的一聲，我摔倒了！媽媽趕忙上前，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛！是不是驕傲了，滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我沉下心，一步步地滑，雖然有過(guò)跌倒，但我沒(méi)有氣餒，站起來(lái)再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來(lái)了。這一跤沒(méi)白甩，使也我真正的理解了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。
直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人!只要有決心，就一定能做成！
學(xué)輪滑作文3
每當(dāng)我看到幾個(gè)小朋友穿著輪滑鞋熟練地在人群中自由穿梭時(shí)，心里十分羨慕，多想也能穿著輪滑鞋，像小魚(yú)一樣飛快地滑行呀！媽媽像是看透了我的心事，暑假里，她便給我買(mǎi)了雙輪滑鞋，送我去了輪滑培訓(xùn)班。
我來(lái)到了輪滑訓(xùn)班，這兒還有幾個(gè)和我年齡差不多大的小朋友。他們也是初學(xué)者。開(kāi)始上課，老師先讓我們拉著他滑，找到感覺(jué)后就自己試著用輪滑鞋走。因?yàn)檩喕亓耍�有輪子，腳抬起來(lái)特別困難，腳放下去時(shí)會(huì)因?yàn)橛昧^(guò)度而向前一滑來(lái)一個(gè)仰面朝天。所以我一連摔了好幾跤，腿上青一塊紫一塊的。但在老師的幫助下，我終于能用輪滑鞋走路了，我心里不由暗想：啊，太好了！
幾天后，老師終于開(kāi)始教我們滑行了！老師說(shuō)：“就是走時(shí)用腳用力向前一蹬。”我們仔細(xì)看著老師的.動(dòng)作，原以為很簡(jiǎn)單，就紛紛試了一下，沒(méi)想到我才滑幾米就摔了重重的一跤，腿上流了血，坐在地上起不來(lái)了！我十分失望，真想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我又看見(jiàn)一個(gè)小妹妹從我身旁慢慢地滑過(guò)，我想：他們都能，我為什么就不行？于是我勇敢地站起來(lái)，一邊反復(fù)琢磨老師的動(dòng)作，一邊忍著痛專(zhuān)心致志地練習(xí)……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期地練習(xí)，我的腳稍彎曲，用力一蹬，也能熟練地在人群中穿梭了，還能玩花樣了，如：滑S形，葫蘆形，單腳滑，倒滑……看來(lái)我的辛苦沒(méi)白費(fèi)，跤也沒(méi)白摔。通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理，做何任事都要耐心，不要怕困難，不灰心喪氣，不能中途放棄。
學(xué)輪滑作文4
心中有很多的事情讓你覺(jué)得苦澀與快樂(lè)，我苦澀的歲月是我經(jīng)歷過(guò)最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實(shí)的快樂(lè)是讓人難以遺忘的。
我在媽媽心里是個(gè)“熊孩子”，我從小就喜歡嘗試新奇的東西，不管有多困難就是非要嘗試。
一次，我想要學(xué)輪滑，輪滑是一項(xiàng)極速性運(yùn)動(dòng)，讓人穿測(cè)不安，我想嘗試它，是因?yàn)椋何铱粗鴦e人穿上它在地上來(lái)回穿梭，宛如一條小魚(yú)在水中活靈活現(xiàn)的。在地面一滑比劉翔跨欄時(shí)還要刺激。我穿上它想要飛翔，不過(guò)自己是急性子，一腳一滑摔了個(gè)四腳朝天，心里暗暗的承受著我，我無(wú)奈的搖了搖頭，真是，出師不利。接著，我不在那么急躁，而且是慢慢地來(lái)，可是，誰(shuí)知道不會(huì)剎車(chē)，差點(diǎn)直接撞樹(shù)。我十分無(wú)奈，我經(jīng)過(guò)上次的磨練，胸有成竹地滑動(dòng)起來(lái)，再不平穩(wěn)的地方，又來(lái)了個(gè)四腳朝天。幾次的摔倒，對(duì)輪滑有了害怕的負(fù)面能量，不在敢碰它了。但是爐石自己選的，沒(méi)有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的踏上輪滑之路。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒，終于有了經(jīng)驗(yàn)。我鼓起勇氣，用力一滑，嘿！不錯(cuò)耶！竟然滑起來(lái)了，還沒(méi)摔倒，我開(kāi)始越滑越快，我又從脅迫滑下，過(guò)于的自豪，上天不肯不幫我了，“撲通”又摔了一個(gè)大跟頭，氣死我了。這次的失敗，我的心有開(kāi)始動(dòng)搖了，但我不肯放棄，我經(jīng)受過(guò)皮肉之苦，心靈創(chuàng)傷，我有一次的站起來(lái)，我把手撐平，像一只要飛翔的`老鷹展開(kāi)翅膀。一滑，雖然有著踉蹌，但還不錯(cuò)。
這完美的輪滑，我滑來(lái)滑去，滑出了經(jīng)驗(yàn)，掌握的越來(lái)越好，我不禁像一個(gè)亂撞的小雞跑來(lái)跑去的。我開(kāi)心的大喊，我會(huì)輪滑了，這才讓我知道先苦后甜，失敗乃是成功之母。
在我們的生活里，有的惡事情有時(shí)真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后，也會(huì)感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。
學(xué)輪滑作文5
記得我四歲時(shí)，小朋友們流行起玩輪滑來(lái)，于是，我纏著爸爸帶我去院子里教我輪滑。
第一次，我很害怕，爸爸安慰我說(shuō)：“不用怕�！蔽沂紫葘W(xué)踏步。開(kāi)始，我一抬腳就摔跤，我害怕極了，想要爸爸扶著我練�？墒�，爸爸卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“記住爸爸講的要點(diǎn)，自己站起來(lái)繼續(xù)練�！蔽衣�(tīng)了生氣極了，我想：爸爸一點(diǎn)也不疼愛(ài)我。我噘著嘴，極不情愿地繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了踏步。
該學(xué)滑行了，我把腳一蹬，身體像箭一樣向前沖，喲，這么容易，我心里樂(lè)滋滋的.，正在我得意忘形的時(shí)候，我的腳一滑，身子向后傾，摔了個(gè)大跟斗，摔得我鼻青臉腫。我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“我不學(xué)了！嗚嗚……”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一開(kāi)始滑得很好啊，做事情不能因?yàn)橛龅嚼щy和挫折就輕易放棄，要勇敢一點(diǎn)�！蔽胰讨�，繼續(xù)練習(xí)。雖然還不時(shí)摔倒，但在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，還是學(xué)會(huì)了。加上我連日來(lái)認(rèn)真練習(xí)，終于熟練掌握了輪滑技巧。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：熟能生巧。我掌握了輪滑的基本功后，又嘗試著玩花樣滑行。盡管我還是常常摔跤，腿上摔得青一塊，紫一塊。但我毫不氣餒，自己擦完藥水后，繼續(xù)“痛”而快樂(lè)地練習(xí)。
現(xiàn)在，我滑起輪滑來(lái)，就像一只輕盈的小燕子。我終于明白了，原來(lái)，爸爸平時(shí)讓我自己獨(dú)立去面對(duì)困難才是真正地疼愛(ài)我，對(duì)我好。就像鷹爸爸那樣并不是把自己的孩子一直抱在懷里，而是讓孩子自己去經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才能掌握本領(lǐng)，成為天空的強(qiáng)者。
學(xué)輪滑作文6
幾個(gè)月前，我經(jīng)�？吹接性S多人踩著輪滑鞋，在廣場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣飛快地滑著，心里羨慕極了．就死纏濫打，讓媽媽也給我買(mǎi)一雙，媽媽拗不過(guò)我，只好陪我到文化廣場(chǎng)附近的“奧得賽”輪滑專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一雙嶄新的輪滑鞋。 教練給我送上輪滑鞋，又給我“全副武裝”：戴上護(hù)肘、護(hù)手、護(hù)膝和頭盔。我看到他們滑得挺輕松的，就以為站起來(lái)沒(méi)多大困難，于是我大膽地站了起來(lái)，沒(méi)想到，一不留神，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲——我摔個(gè)“狗啃泥”，教練說(shuō)：“讓你別站，你還站，嘗到苦頭了吧！”這時(shí)，我心里追悔莫及。教練和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把我攙扶到了文化廣場(chǎng)上。教練先教我“站”，她讓我兩腳成“八”字形，差不多是直角，兩腿稍稍蹲下，兩手前伸成直角。
保持平衡。她看我能站穩(wěn)了，就教我“走”，她說(shuō)：“走的.時(shí)候，保持站的姿勢(shì)不變，然后，一只腳放到另一只腳前面，再把另一只腳放到這只腳前面……”她又給我示范了一下。我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)……“哎喲！”原來(lái)我又摔了一跤，這次，我一屁股坐在地上就不起來(lái)了，媽媽來(lái)拉我，我懊惱地說(shuō)：“學(xué)輪滑總摔，反正學(xué)不會(huì)，還不如不學(xué)呢！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，人家不是滑地好好的嗎？如果所有人都像你這樣。那會(huì)怎么樣呢？不要灰心啊！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，又仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了起來(lái)……學(xué)啊,學(xué)啊,終于學(xué)會(huì)了。雖然我沒(méi)少摔，腿上、手上，青一塊紫一塊的，還滿(mǎn)頭大汗，但我仍然很高興，心里比吃了蜜還甜。 現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)花樣了。一回想起第一次摔倒的情景，就忍不住暗暗笑出聲來(lái)，我想：“功夫不負(fù)有心人��！世上無(wú)難事，只怕有心人！”
學(xué)輪滑作文7
我之所以學(xué)習(xí)輪滑是因?yàn)榭匆?jiàn)小伙伴們?cè)诼飞舷裱嘧铀频妮p盈地滑行著，有時(shí)“金雞獨(dú)立”，有時(shí)“凌波微步”，真是世外高手呀！要是我也能像他們一樣，去享受那種感覺(jué)，那真是太棒啦！
于是，我開(kāi)始了練習(xí)。一開(kāi)始我先試著站穩(wěn)，再小心翼翼地走幾步。我認(rèn)為這樣我就學(xué)會(huì)了，我準(zhǔn)備跑到媽媽面前去炫耀。
我趾高氣揚(yáng)地走到媽媽面前，欣喜若狂地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)學(xué)會(huì)輪滑啦！”“滑一個(gè)給我看看�！眿寢屨f(shuō)。我才剛開(kāi)始滑就遭受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)：“你這能叫滑輪滑嗎？”“輪滑是滑行的，不能一步步地走！”爸爸又補(bǔ)了一句。
經(jīng)過(guò)了這次的失敗，我開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。有時(shí)滑得太快了，剎不住車(chē)，就一溜煙地沖出了院子；有時(shí)控制不住，就摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)這些困難對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我繼續(xù)刻苦練習(xí)。練到就如腳下乘著風(fēng)，爐火純青的地步。終于，功夫不負(fù)有心人，我會(huì)輪滑啦！
我約了小伙伴們來(lái)比一比。我跟它們說(shuō)：“咱們看誰(shuí)先到那個(gè)花壇�！彼麄凃湴恋卣f(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”比賽開(kāi)始了，我飛快地滑行著，不一會(huì)兒，我就沖到了終點(diǎn)。我坐下來(lái)，悠閑地看著他們比賽。他們有的臉紅得發(fā)紫；有的因?yàn)榛锰�，摔倒在地；還有的'滿(mǎn)頭大汗。比賽結(jié)束，他們對(duì)我說(shuō)：“可以呀！不錯(cuò)嘛。”我說(shuō)：“只是你們太驕傲，否則我也不會(huì)贏呀！”結(jié)果我一不小心踩到了石頭，又摔了個(gè)屁股著地，這時(shí)我真是哭笑不得。
現(xiàn)在我終于可以像他們一樣，逍遙自在的滑行了。
學(xué)輪滑作文8
一天，我和爸爸、媽媽去鄭東新區(qū)玩，突然看到一位小學(xué)生穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上自由自在地飛馳、滑翔，還做了一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作，酷斃了。我頓時(shí)嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)輪滑鞋，要學(xué)輪滑。
過(guò)了不久，媽媽就給我買(mǎi)了一雙超級(jí)帥的輪滑鞋，并帶我到輪滑俱樂(lè)部訓(xùn)練，當(dāng)我一到場(chǎng)地后，我就迫不及待地脫下鞋子，換上輪滑鞋，戴上護(hù)手、頭盔，我剛要起身站立時(shí)，“撲”的一聲，我就和大地“親密接觸”了一回，痛得我在地上趴了好一會(huì)兒才站起來(lái)，接著，我便緩緩地像嬰兒學(xué)走路一樣一步一步扶著欄桿艱難地走，摔了好幾跤，搞得我呲牙咧嘴。
隨后，教練走來(lái)，對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)輪滑是要有步驟的，要練習(xí)好基本功才行，首先要先學(xué)會(huì)立正站好，學(xué)會(huì)將重心放到兩個(gè)腿上，教練邊說(shuō)邊給我演示。我跟著教練的講解慢慢地站了起來(lái)，并且能站地筆直筆直的。隨后，教練又教我滑行的姿勢(shì)和要領(lǐng)，我把手背在身后，腰彎曲，兩腿叉開(kāi)，重心在兩個(gè)腿上，一個(gè)腳往后蹬。
我照著教練的樣子認(rèn)真學(xué)起來(lái)，可能是因?yàn)橛夷_滑的幅度太大、用力過(guò)猛，竟然摔了給“狗啃泥”，但我并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)定信心，勇敢地站起來(lái)又試了一次，這次左腳往后一蹬，右腳往前一滑，一下滑出去了一大步！“天啊”這次我居然成功了。就這樣，我一遍又一遍的練著，經(jīng)過(guò)好多次的`摔倒、爬起，感覺(jué)越來(lái)越好。如今，我的輪滑已經(jīng)滑地非常熟練了，還能越過(guò)障礙物，做好幾個(gè)很酷的姿勢(shì)。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。輪滑不僅帶給了我快樂(lè)，增強(qiáng)了我的體制，而且我從中明白了堅(jiān)持就能勝利的道理。
學(xué)輪滑作文9
今天我做了一件非常有成就感、非常激動(dòng)的事情，那就是教妹妹學(xué)輪滑。
妹妹發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候的輪滑鞋，她感到特別新奇，生出了學(xué)輪滑的念頭，因?yàn)榧依锩婢臀乙粋�(gè)人會(huì)輪滑，這個(gè)光榮的任務(wù)自然就落到了我的肩上。
首先，我教她穿上了輪滑鞋，可是她剛穿上就因?yàn)闆](méi)有掌握平衡摔了一跤，當(dāng)時(shí)她哭著在地上說(shuō)：“我不要學(xué)了，太難了!”。于是，我鼓勵(lì)她說(shuō)：“不要害怕，哥哥小時(shí)候也是這樣學(xué)會(huì)的�！币痪湓�(huà)讓她立馬停止了哭聲，并疑惑地問(wèn)我：“你以前也這樣摔過(guò)?”就這樣，她克服對(duì)摔跤的恐懼。
接著，我扶著她來(lái)到了墻邊上，讓她扶著墻慢慢走，可一開(kāi)始她重心掌握不好，一會(huì)兒往前滑，一會(huì)兒往后滑。我告訴她了一些自己總結(jié)出來(lái)的技巧，在我的鼓勵(lì)下，她邁開(kāi)了第一步，漸漸地，她學(xué)會(huì)了站立，但還不會(huì)走路，可是她已經(jīng)口出狂言，竟然說(shuō)“哥哥，明天我們到樓下去輪滑吧�！比堑冒职謰寢尮笮�。
第二天，我上完興趣班回來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)妹妹竟然會(huì)短距離滑動(dòng)了，問(wèn)了媽媽我才知道原來(lái)妹妹在我上課的時(shí)候勤學(xué)苦練，才有了現(xiàn)在的.成績(jī)�？墒撬煤臀伵Ｒ粯勇谑俏医趟绾渭铀�，漸漸地，她滑得越來(lái)越快。為了教會(huì)她摔倒以后如何自己站起來(lái)，我還故意摔倒爬起來(lái)示范給她看。最后，她如愿以?xún)數(shù)睾臀依@著小區(qū)溜了一圈。
教會(huì)了妹妹滑輪滑后，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了成就感，這件事讓我知道了妹妹永遠(yuǎn)以我為榜樣，我的鼓勵(lì)和引導(dǎo)對(duì)妹妹是非常重要的。以后，我一定要以身作則，做好妹妹的好榜樣。
學(xué)輪滑作文10
每次看到小區(qū)內(nèi)那些男孩子在廣場(chǎng)內(nèi)自由地進(jìn)行輪滑，我總十分羨慕。媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就在暑假的最后一天帶我去商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了輪滑的鞋子和頭盔。
今天是星期六，我做完了全部作業(yè)后就要求媽媽帶我也去學(xué)習(xí)輪滑。我戴好頭盔，拿著輪滑鞋和媽媽來(lái)到樓下。媽媽讓我到廣場(chǎng)去滑，可我擔(dān)心剛開(kāi)始學(xué)滑得不好，被人家笑話(huà)，不愿去那里，只希望在樓下的空地里學(xué)輪滑。媽媽先讓我只穿一只輪滑鞋學(xué)。我單腳溜了幾步，覺(jué)得不過(guò)癮，就扶在媽媽身上，讓她幫我穿上了另一只鞋子�，F(xiàn)在我腳下全由八個(gè)輪子掌握了。一開(kāi)始我讓媽媽扶著我滑，可那輪子總是不聽(tīng)話(huà)，不是卡住媽媽的'新皮鞋就是撞疼了媽媽的腳趾，還差點(diǎn)把媽媽也要拉倒了。媽媽見(jiàn)這樣不行，就把我扶到配電房旁邊，讓我扶著欄桿滑。開(kāi)始我經(jīng)常用兩只手扶著欄桿，小心翼翼地挪動(dòng)腳步，可還是經(jīng)常要摔倒。媽媽不停地在旁邊鼓勵(lì)我。我也漸漸放開(kāi)膽子可以不必經(jīng)常用手扶住滑行了，也不再害怕摔倒了。媽媽也不斷夸我進(jìn)步大。我繼續(xù)滑行了一會(huì)兒，雖然已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，但畢竟已經(jīng)穩(wěn)當(dāng)了許多。媽媽就讓我不要再扶著欄桿，試著走到路中間來(lái)滑行。我沉著地滑行到馬路中間，身體稍稍向前，微微張開(kāi)雙臂以保持身體的平衡，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗艘粫?huì)兒。媽媽贊許地說(shuō)：“你已經(jīng)有平衡感了！”我開(kāi)心地滑了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你再滑兩個(gè)來(lái)回就回家。” 我滑了兩個(gè)來(lái)回后，就滿(mǎn)懷成就地回家了。相信下一次我會(huì)滑得更好。
學(xué)輪滑作文11
每當(dāng)我放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家里去，因?yàn)闋敔斈棠潭际抢蠋�，可以輔導(dǎo)我一些學(xué)習(xí)上的東西。
有一天，爺爺、奶奶帶我去廣場(chǎng)玩，我看到有許多小朋友在滑輪滑，看著他們那輕快的身影，我好羨慕。爺爺看我對(duì)輪滑挺感興趣，就問(wèn)我說(shuō)：“程程，你想不想學(xué)輪滑？如果想學(xué)我就給你買(mǎi)一雙輪滑鞋�！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然想了！”就這樣，我開(kāi)始了學(xué)輪滑。
一開(kāi)始，我穿上輪滑鞋，心里砰砰直跳，就像揣了一只小兔子是的。我站起來(lái)剛一邁步，就摔倒在地上。很費(fèi)勁兒的爬起來(lái)�！芭尽保炙さ沽�，感覺(jué)兩只腳跟本不聽(tīng)使喚。
爺爺看到我狼狽的樣子，急忙找來(lái)了一名專(zhuān)業(yè)的輪滑老師，老師對(duì)我說(shuō)：“輪滑需要掌握技巧，身體要向前傾，兩腳分開(kāi)，試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢滑。不要急于求成，不是每個(gè)人上來(lái)就會(huì)滑的，最重要的一點(diǎn)是掌握好平衡，如果平衡掌握不好，就會(huì)摔跟頭�！苯叹氝吔涛�，邊牽著我的手試著往前滑。果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。突然，教練松開(kāi)了我的.手，我“呼”的一下滑出了好遠(yuǎn)，居然沒(méi)有摔倒，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我太高興了！教練說(shuō)：“很好，真棒，就這樣練習(xí)，你會(huì)滑的更好�！�
我高興極了，我會(huì)滑輪滑了！爺爺、奶奶也都高興的笑了。
學(xué)輪滑作文12
有一天，我去公園玩，看見(jiàn)有些大哥哥、大姐姐在滑輪滑。那一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作，博得了周?chē)说年囮嚭炔�，也激起了我的興趣。于是，我央求爸爸也給我買(mǎi)一雙輪滑鞋。爸爸說(shuō)：“你還太小，很容易摔跤的.！你看他們個(gè)子比你高多了！”我急忙爭(zhēng)辯：“我不怕摔跤，我真的很想學(xué)嘛，求求你了，就給我買(mǎi)吧？”爸爸說(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
第二天，爸爸下班回來(lái)手里就提著輪滑鞋了，還有護(hù)具呢。我看見(jiàn)了，迫不及待地從爸爸手里接過(guò)來(lái)穿上。這鞋是紅色的，穿上很顯眼呢，真喜歡！我試著站起來(lái)，呀，有些搖搖晃晃，根本站不穩(wěn)！我趕緊讓爸爸扶著我，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地往前挪動(dòng)，每一步都小心翼翼，生怕摔跤。一不留神，爸爸已經(jīng)松手了，我頓時(shí)慌了，摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看了哈哈大笑。我不服氣，站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，我靠自己一定也能行！我扶著墻，一步，兩步……“啪！”又是一跤，之后又摔了好幾次，我都快泄氣了。這時(shí)，爸爸終于開(kāi)口了：“你滑的時(shí)候要把身子往前傾，你想想你有往前摔過(guò)嗎？”我聽(tīng)了覺(jué)得挺在理，于是就照做了，果然很有效。
盡管我現(xiàn)在滑得不是很熟練，但是我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它可以考驗(yàn)我的耐心和毅力。我相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，以后我也能像那些大哥哥大姐姐一樣學(xué)會(huì)各種高難度的技巧，等著瞧吧！
學(xué)輪滑作文13
別看我年齡小，我的本領(lǐng)可不少！跑步、跳繩、游泳、輪滑……我樣樣精通！不過(guò)，學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)可并不容易，我付出了很多很多努力。其中，最令我難忘的就是學(xué)輪滑了。
記得那一天，我寫(xiě)完作業(yè)出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)一群和我年齡差不多的小朋友在滑輪滑，那穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)“飛翔”的模樣可帥了！我羨慕極了！于是，我就求媽媽也給我買(mǎi)一雙輪滑鞋。
很快，輪滑鞋到手了！我迫不及待拿著它們飛奔到廣場(chǎng)上，三下五除二就穿上了裝備。然后立馬按照那些小朋友的.樣子做了一遍，可小小的輪滑鞋非要和我作對(duì)，我一下摔了個(gè)“狗啃泥”，疼的我嗷嗷直叫，我心里憤憤地想：好啊，你一個(gè)小小的輪滑鞋居然敢戲弄我。我再次嘗試了一下，沒(méi)想到又摔了個(gè)四腳朝天。媽媽像救護(hù)車(chē)一樣沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，我有些灰心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)想到學(xué)輪滑這么難，我不想學(xué)了�！眿寢屳p輕地摸著我的臉說(shuō)，“孩子，現(xiàn)在放棄是否太早了？凡事都要有個(gè)過(guò)程的，你不是想成為輪滑高手嗎？這點(diǎn)小困難就退縮可不行。只要你有耐心，認(rèn)真學(xué)，你一定可以的！加油，兒子！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我繼續(xù)練起來(lái)。我仔細(xì)觀察其他小朋友的做法，然后慢慢模仿：先分開(kāi)兩腳站穩(wěn)，屈膝，上身前傾……就這樣，我慢慢練習(xí)著，當(dāng)我摔倒時(shí)，爬起來(lái)拍拍灰，繼續(xù)練習(xí)；當(dāng)我泄氣時(shí)，我就想想媽媽的話(huà)，繼續(xù)練。
日子一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了輪滑并成為了輪滑能手，那種興奮的心情至今還讓我難以忘懷，同時(shí)，也讓我明白：堅(jiān)持不懈地努力是多么重要！
學(xué)輪滑作文14
我有很多本領(lǐng)：彈電子琴、游泳、輪滑……印象最深刻的是學(xué)輪滑的過(guò)程。
記得二年級(jí)時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了輪滑興趣班，我積極報(bào)名參加，媽媽帶著我一起學(xué)買(mǎi)了輪滑鞋和護(hù)具等必備用品。上課之前老師讓我們穿好輪滑鞋，戴好護(hù)具。接著就開(kāi)始教我們第一個(gè)動(dòng)作：站立。當(dāng)時(shí)的我猶豫不決，到底是站還是不站？我看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都成功了，于是下定決心，鼓起勇氣，慢慢地站了起來(lái)。我提心吊膽地走著，右腳抬了一點(diǎn)點(diǎn)，左腳沒(méi)站穩(wěn)，突然就滑了出去，摔了個(gè)四腳朝天，我“嗚嗚嗚”地叫起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“別急別急，慢慢來(lái)，心要靜，跟著老師一步一步地做�！崩蠋煼鑫移饋�(lái)后，做了示范動(dòng)作：一只鞋的最后一個(gè)輪子抵在另一只鞋的`第二和第三只輪子之間，雙膝微微彎曲，這樣就能保持重心。我跟著老師的動(dòng)作做了一遍，果然，不一會(huì)兒就站住了不摔了。第二個(gè)動(dòng)作是走路。穿著輪滑鞋走路？我試著邁開(kāi)腳往前走，伸開(kāi)保持平衡，但還是會(huì)左右搖晃。我像平時(shí)走路一樣慢慢地往前，重心不斷地轉(zhuǎn)移，反復(fù)地練習(xí)之后終于又學(xué)會(huì)了一個(gè)動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)幾次的上課練習(xí)之后，就開(kāi)始最重要的一個(gè)動(dòng)作：滑。老師對(duì)我們說(shuō)：“先把雙腳擺成倒八形，雙手放背后，把左腳推出來(lái)一點(diǎn)，再把右腳推出來(lái)一點(diǎn)，重復(fù)這樣的動(dòng)作，要保持重心哦。”我按照老師的要求一點(diǎn)點(diǎn)地練習(xí)，雖然開(kāi)始比較難，但是相信自己只要不斷地練習(xí)付出，就一定能夠成功。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了輪滑，周末和爸爸一起在公園里練習(xí)，別提多高興了！
學(xué)輪滑作文15
太好啦！今天我又要去學(xué)輪滑了。我興奮得像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，歡快地拉著媽媽?zhuān)豢跉馀艿搅藢W(xué)輪滑的地方。
我穿上輪滑鞋，剛一站起來(lái)就“啪”的一聲摔在地上了�！斑@是怎么啦？我為什么連站都站不起來(lái)了？”我心里納悶著�！昂⒆�，你好久沒(méi)滑了，難免有些生疏�！眿寢屇托牡卣f(shuō)，“別急，慢慢來(lái)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我小心地重新站起來(lái)，可我還是不怎么會(huì)滑，滑著滑著就摔倒，甚至有時(shí)候還會(huì)哇哇大哭，或者會(huì)把自己弄傷，讓爸爸媽媽心疼。但我還是努力地練著，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了以前練輪滑的感覺(jué)，而且根本不會(huì)再摔倒了。
我把以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作都練了一遍。教練看我這么認(rèn)真，摸摸我的頭，說(shuō)：“現(xiàn)在，我教你練雙輪轉(zhuǎn)吧�！薄巴郏 蔽移谂我丫玫碾p輪轉(zhuǎn)終于可以學(xué)了。因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)這難度級(jí)的動(dòng)作。
但是想想容易，做做難呀！一開(kāi)始我轉(zhuǎn)一圈就會(huì)摔倒，教練說(shuō)：“雙輪轉(zhuǎn)，腳尖必須要有力量，才能穩(wěn)定，再靠腰部的力量，才能轉(zhuǎn)起來(lái)�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的.話(huà)，練了一遍又一遍。我練得滿(mǎn)頭大汗，甚至衣服也濕透了，好幾次轉(zhuǎn)得差點(diǎn)暈過(guò)去，但我還是堅(jiān)持練。漸漸地，我的腳尖有力量了，也明白了轉(zhuǎn)的技巧，不久就能隨心所欲地轉(zhuǎn)圈了。
教練還說(shuō)下次要教我前單輪和后單輪呢，可是我總感覺(jué)學(xué)得越多，要學(xué)的就越多!
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